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九年级物理上册 3.3 电路的连接课件 (新版)教科版.ppt

上传人:kuailexingkong 文档编号:1646098 上传时间:2018-08-15 格式:PPT 页数:14 大小:882KB
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资源描述

1、3.电路的连接,你能设计出用一只开关同时控制两只小灯泡的电路吗?请将设计成功的电路连接在练习本上用实物图画出来。,试一试,一、串联电路的特点:,实验,闭合开关:灯L1 ,灯L2 ;断开开关,灯L1 ,灯L2 。,亮,亮,不亮,不亮,特点:开关同时控制两只灯的 或 。,亮,不亮,闭合开关,灯L1、L2同时 ,拿掉其中一只灯,发生的现象是 。,发光,另一灯不发光,原因是:串联电路中只有 条通路,电路上灯的亮灭相互 。,一,影响,二、并联电路的特点,实验,把两只电灯L1、L2连接成下图的电路。,闭合开关S1、S2。闭合开关S,灯L1 ;灯L2 ,断开开关S,灯L1 ,灯L2 。,亮,亮,不亮,不亮,

2、特点1:干路开关控制 上的电灯。,整个电路,、闭合开关S。闭合开关S1,灯L1 ;断开开关S1,灯L1 。闭合开关S2,灯L2 ;断开开关S2,灯L2 。,亮,不亮,亮,不亮,特点2:支路开关控制 上的电灯,该支路,闭合开关S、S1、S2,灯L1、L2 ,拿掉一只灯,另一只灯 。,亮,亮,特点3:并联电路中各支路上的电灯 影响。,相互不,特点1:干路开关控制 上的电灯。,整个电路,二、并联电路的特点,特点2:支路开关控制 上的电灯。,该支路,相互不,特点3:并联电路中各支路上的电灯 影响。,探究、节日小彩灯的连接方法,节日用的小彩灯(又称“满天星”)灯泡数量很多,一串小彩灯就有约50只灯泡,下

3、面研究小彩灯灯泡的连接。,1、根据串联电路和并联电路的知识,请你设计一个或几个方案并画出电路图。2、讨论设计方案的优、缺点,选择最佳方案。,【方案一】小灯泡串联,电路图如下:,【缺点】当某一个灯泡不发光时,其余灯都不发光。,【方案二】小灯泡并联,电路图如下:,【缺点】干路电流过大,灯两端电压过大。,【方案二】小灯泡混联。,【缺点】连接复杂。,练习:,1、要使灯L1、L2组成串联电路,则应闭合开关_;要使灯L1、L2组成并联电路,则应闭合开关_。开关_不能同时闭合,原因是_。,2、如图所示:当S2和S3闭合,S1和S4断开时,电流流过的用电器是_;当S2闭合,S1、 S3 和S4断开时,电流流过的用电器是_,它们是_连接;当S1和S4闭合,S2和S3断开时,电流流过的用电器是_,它们是_连接,3、根据电路图,将电路元件一一对应地连接起来,4、有两个电铃、两个开关和一个电池组,试按下列要求画出电路图。要求:两个电铃并联,当开关S1和S2都闭合时,两个电铃都发声;当开关S1闭合, S2断开时,只有一个电铃发声;如果开关S1断开,无论S2是断开还是闭合,两个电铃铛都不发声。,5、某同学用两节电池、一个小灯泡和一个开关自制了简单的灯,可是当他断开开时,灯泡却能正常发光,闭合开关时,灯泡却又熄灭了。故障在哪里?请你画出电路图后并加以说明。,

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