1、第1课时,木星的质量约是1.901024吨，地球的质量约是5.981021吨，你知道木星的质量约为地球的质量的多少倍么?,谈谈你的计算方法.,你能利用上面的方法计算下列各式吗?,创设情景 明确目标,1.探索单项式除以单项式运算法则的过程 ;2.掌握单项式除以单项式运算法则及其应用 .,学习目标,观察下列等式：,6x3y3xy2x2,12a3b2x33ab2=4a2x3,请你思考下列问题:,（1）商式的系数与被除式、除式的系数有什么关系？,（2）被除式、除式中相同字母及其指数在商式的变化规律是什么？,（3）被除式中含有的字母，除式中没有的字母及其指数在商式中有没变化？,被除式除式商式,8a32a
2、4a2,探究点 单项式除以单项式,合作探究 达成目标,如何进行单项式除以单项式的运算?,单项式相除, 把系数、同底数幂分别相除，作为 商的因式；对于只在被除式里含有的字母，则连它的 指数作为商的一个因式。,底数不变， 指数相减。,保留在商里 作为因式。,系数先相除，把_作为商的系数，运算过程中注意单项式的系数包含它前面的_； 被除式单独含有的字母及其指数，作为商的一个_，不要_； 系数相除，除以一个数，等于除以这个数的_.,例1 计算,(1) 28x4y27x3y,(2) 5a5 b3c15a4b,思考：若系数含有负号，应先确定什么？对于只在被除式里含有的字母应当注意什么问题？,、这节课你学到了些什么知识？ 、你还有什么疑惑？,理解并掌握单项式除以单项式的运算法则并能灵活进行相关运算.,总结梳理 内化目标,1. 等于（ ）B. C. D.,达标检测 反思目标,2.下列运算中 ；其中错误的个数有（ ） 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 3计算： (1) (2),祝同学们学习愉快！,
