1、第2课 新文化运动,了解新文化运动开始的标志及代表人物；概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响。,学习目标,本课导读,影响,内容,背景,新文化运动的发展历程,尊孔称帝,新课讲授,短暂的春天,观看下面图片，思考新文化运动的背景？,民主共和,“二十一条”,袁世凯接受“二十一条”， 民族危机加重； 妄图复辟帝制，破坏民主；,民族资本主义 出现短暂的春天；民族资产阶级力量壮大，要求实行民主；,新旧 冲突,文化,尊孔复古,民主共和,新文化 运动,1.新文化运动的背景,(1)经济：一战期间，民族资本主义进一步发展。（根源） (2)阶级：民族资产阶级力量壮大。 (3)政治：辛亥革命后，北洋
2、军阀政府推行专制统治；帝国主义加紧侵略，民族危机加重。 (4)思想：民主共和观念深入人心； 袁世凯掀起“尊孔复古”的逆流。（直接原因）,2.新文化运动的兴起,1915年，青年杂志,陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅、蔡元培等,北京大学,民主与科学,“兼容并包” “思想自由”,蔡元培说：“对于学说，仿世界各大学通例，循思想自由原则，取兼容并包主义无论何种学派，苟其言之成理，虽彼此相反，而悉听其自由发展。”,蔡元培,请思考：“兼容并包”“思想自由”办学方针的实质是什么？ “思想自由”：在北大倡导新的思想和文化。 “兼容并包”：鼓励新文化的倡导者占领封建文化的阵地。,探究活动,假如你是新文化运动中的陈独秀等
3、新派人物之一，看到旧中国的三组镜头，你会高呼什么口号，以唤醒国人？,20世纪初国民之灵魂,镜头一：辛亥革命后百姓门户前的对联,20世纪初国民之灵魂,镜头三：贞洁牌坊,民国初年，北京中华新报曾登了一则新闻，有一女子唐氏19岁，许配张家 ，还未嫁过门，未婚夫就死了，为了做烈女，唐氏选择自杀殉夫，历尽了喝符灰水、吞金、上吊、投河及三次绝食，最后服用砒霜结束了年轻的生命。,20世纪初国民之灵魂,提倡科学与民主，反对愚昧与专制；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。,3.新文化运动的内容,民主：西方资产阶级政治制度、民主理念 科学：西方（近代）自然科学、科学精神,认识：这一口号反映了中国社会发
4、展的要求和人民的迫切需要，有力地推动了新文化运动的发展。,我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出两个字“吃人”！鲁迅狂人日记,鲁迅一针见血的指出封建礼教吃人的本质。,陈独秀：发表文学革命论 建设平易、新鲜、通俗的新文学。（倡导内容革命）,胡适：发表文学改良刍议 提出用白话文取代文言文。（倡导文学形式 ）,思考新文化运动为什么要把斗争矛头指向儒家传统道德？,原因：儒家传统道德是维护君主专制的理论基础和精神支柱,以孔子为代表的儒学已经成为封建文化的象征，提出“打倒孔家店”，对于反对袁世凯的封建专制独裁，有进步意义。,十月
5、革命的一声炮响，给中国送来了马克思主义， 马克思主义成为拯救国家改造社会的思想武器。,4.新文化运动新发展（1917后）,是一次伟大的思想解放运动；,是一场全面的文化转型运动，对中国政治、经济、思想、伦理、文学、艺术等产生深刻影响。,促进了民众的觉醒，唤起了人们对国家政治事务的关心,民族觉悟和爱国热情空前高涨；,5.新文化运动的意义,（1）积极性,（2）局限性：否定一切中国文化；肯定一切西方文化。,近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了。第一期，先从器物上感觉不足。第二期，是从制度上感觉不足。第三期，便是从文化根本上感觉不足。 -梁启超 五十年中国进化概论1923年,综合探究,思考：为此，近代
6、中国有哪些人做了哪些探索？,中国近代学习西方的历程?,器物,制度,思想,魏源 李鸿章 康有为 孙中山,师夷长技以自强,君主立宪,民主共和,师夷长技以制夷,民主科学,马克思主义,陈独秀 李大钊,课堂延伸,新文化运动时猛烈抨击旧道德旧文化，而现在我们却要大力弘扬传统文化。你认为两者矛盾吗？为什么？,1.新文化运动兴起的根本原因是（ ） A.民主共和观念深入人心 B.北洋军阀政府大搞尊孔复古 C.民族资本主义的进一步发展 D.无产阶级队伍壮大,C,课堂检测,2.新文化运动的性质是（ ） A.我国历史上一次空前的思想大解放运动 B.是一次资产阶级文化启蒙运动 C.民主、科学思想的普及教育运动 D.马克思主义的宣传教育运动,A,
