1、精品范文模板 可修改删除撰写人：_日 期：_国庆创意主题活动策划方案2022汇总范本 国庆活动策划方案1 为了更好地迎接“十一”国庆节的到来，歌颂祖国所取得的伟大成就，表达我园教职工对祖国的热爱之情，我园行政、党支部、工会、共青团决定联合举行“我创造，我快乐”庆祝“十一”国庆节活动，以丰富我园教职工的节日文化娱乐活动，活跃教职工的身心，并在轻松愉快的活动中培养教职工的创造力。 一、参赛单位 参赛对象为全体教职工，采用抽签的形式将全体教职工分成五个组，以组为单位参赛。 二、活动内容和要求 1、制作参赛组的标志 要求各参赛组的全体成员，根据所提供的材料，共同设计和制作本组的参赛标志。此项不计分，但
2、在必要的时候可作为评奖的参考。(时间安排15分钟) 以竞赛性游戏的形式来进行，以组为单位参赛，并体现人人参与。 2、看谁说得多 要求根据评委提出的与国庆节、国歌、国徽、祖国建设成就、祖国的美好河山等有关的问题进行抢答，答对一个问题得一分。(时间安排1520分钟) 3、即兴表演 根据评委的示范，有创造性地进行表演。要求边说边做相应的动作，且要符合情理，如：评委边说边做“小鸭子，呷呷呷”，参赛的人可说和做“小猫叫，喵喵喵”，或“小乌龟，爬爬爬”(不能与前面有重复)。比赛分组按顺序进行，前面一组结束，后面一组马上接上，要求时间间隔不超过5秒钟，即如果轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上，则按弃权处理
3、，只能参加下一轮的比赛，比赛反复进行。表演符合要求的，每一轮比赛记一分。(时间安排20分钟) 4、科学编制菜谱 根据给定的蔬菜、食品编制菜谱。要求每一菜谱选用两种以上的蔬菜、食品进行搭配。参赛时要求先说出菜谱的名称，再说选用的蔬菜、食品，最后介绍烹调的方法(要求与前面的菜谱不重复)。得分视情况给13分。比赛分组按顺序进行，前面一组结束，后面一组马上接上，要求时间间隔不超过5秒钟，即如果轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上，则按弃权处理，只能参加下一轮的比赛。比赛反复进行。 三、活动时间、地点 活动于9月27日晚上7：30在本园舞蹈大厅举行。 四、评委 评委由园长、工会主席、共青团支书担任。 五
4、、奖励办法 比赛程序完毕，统计各队的总得分(还应统计各队未参赛的人员，并按每人扣一分从各队总得分中扣除)，按得分排列名次第一名、第二名、第三名，并给予相应的奖励。附：看谁说得多 1、国旗上的一颗大五角星和四颗小五角星各象征什么? 五星红旗是何时问世的? (大五角星象征伟大的中国共产党，四颗小五角星象征广大人民团结在党的周围) 2、国徽上面有什么图案组成?(国旗、_、齿轮、麦穗、红绶) 3、请讲出国歌原名?(义勇军进行曲) 4、义勇军进行曲由谁作曲?又由谁作词?(聂耳、田汉) 5、我国是一个多民族国家，请列举我国的三个少数民族名称? (汉、满、佤、毛南、蒙古、回、水、乌孜别克、苗、维吾尔、彝、鄂
5、伦春、羌、畲、藏、壮、京、塔塔尔、朝鲜、土、土家、俄罗斯、傣、哈萨克、瑶、白、黎、仫佬、景颇、侗、傈傈、仡佬、布依、高山、哈尼、怒、达斡尔、东乡、柯尔克孜、纳西、德昂、保安、鄂温克、普米、锡伯、塔吉克、独龙、裕固、珞巴、赫哲、基诺、拉祜、阿昌、门巴、布朗) 6、什么动物称为我国的国宝? 7、我国有五千年的文明史，请说出我国的四大发明?(造纸术、指南针、火药、活字印刷) 8、请说出_城楼有几个城门?有几根柱子?插有几面红旗? 10、我国政府争取加入世界贸易组织历经的谈判时间有几年? 11、20_(请自填)年北京申办的是第几届奥运会? 12、请列举我国两处以上的列入世界文化遗产名录的风景名胜?(可
6、由多个队回答) 13、容县人游“三名”，请问“三名”指的是什么? 14、请列举我国各地的风景、古迹名胜? 国庆活动策划方案2 活动名称：祖国，我爱你 设计意图： 祖国妈妈已经有_岁生日了，面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说，“十一”只是一个盛大的节日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿，我们应该让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动，培养幼儿爱祖国的情感。 活动目的： 1、知道“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。 2、通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感
7、受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。 活动准备： 1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片 2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置。 3、材料：彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。 活动过程： 1、组织幼儿齐唱国歌。 2、介绍“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈_岁的生日。 3、通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。 4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。 一组：添画烟花。二组：自制彩旗。三组：创作画娃娃庆十一。 5、师生共同装饰教室。 6、齐唱歌曲祖国，我爱你。 活动延伸： 1、请家长在节日晚
8、上带幼儿去看焰火。 2、组织幼儿节日后的谈话。 活动反思： 此次活动开展比较顺利，目的基本达到，幼儿兴趣很高。幼儿们大多已知道“国庆节”的实际含义，了解了今天幸福生活的来之不易，幼儿们的想象力和创造力非常丰富，通过他们的小手剪、添画、粘贴来装饰我们的教室，共同庆祝“十一国庆节”。 不足之处：由于幼儿人数较多，场地有限，只能让幼儿分组活动，局限了幼儿的创造力和动手能力。对此类爱国主题活动还应该贯穿在平时教学和一日生活中，为培养幼儿良好的品德和行为习惯而继续努力。 国庆活动策划方案3 一、活动内容 我们的国庆节北师大版品德与生活第一册第二单元第1课。 二、活动目标 1、通过观看录像、亲身体验等方式
9、，感受人们欢度国庆的喜悦心情。 2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。 3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。 4、学习收集有关资料。 三、活动重点和难点 活动重点：感受国庆活动的热烈，知道我国的国名和国庆日，为自己是中国人而自豪。 活动难点：理解祖国的含义，学习收集资料。 四、活动准备 1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。 2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典和十一庆典、“六十”国庆大阅兵的录像)。 3、教师准备祖国风光录像。(包括长城、故宫、长江、黄河、_等祖国风光及各族人民载歌载舞的录像。)
10、 4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的_广场上的花坛等。 五、活动设想 对于如何过国庆节，学生都比较熟悉，一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友，但国庆节的由来及对祖国的理解，是一年级小学生认知区域中的一个“盲区”中华励志网，因此，我们在设计时从学生比较熟悉的“过生日”这一生活情境入手，以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程，通过说对国庆节的了解弄清学生的未知，针对学生的未知开展下面的教学，并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，并
11、在收集资料、观看十一庆典、“五十”庆典录像、用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情，培养学生对祖国的热爱。 国庆活动策划方案4 七天的国庆节假期在一定程度上对消费者的消费热情造成影响，同时去年开始的物价上涨加大了美发店铺的经营成本。因此本店制定了理发店国庆节活动方案。 一、活动主题 “缤纷国庆节，五大惊喜大放送”。 二、活动日期 _月_日至_月_日。 三、活动目的 利用国庆节期间活动吸引更多的新顾客进店消费，从而扩大顾客群，提高店铺的整体营业额;同时通过一系列的促销活动适当引导顾客向高附加值的项目消费或多项目消费，提高客单价及利润;让顾客产生好感，提升品牌形
12、象。 四、活动内容 (一)天天前5名，低至5.1折 想烫就烫，活动期间每天前5名顾客消费原价_元的数码烫可享受5.1折优惠。 (二)消费满_送_，消费满_送_ 一次性消费满_元(或充值_元)送_元的现金券; 一次性消费满_元(或充值_元)元送_元的现金券。 (三)加“_元”=“_元” 活动期间消费_元(或充值_元)，加_元可购买原价_元的产品，即省_元;购买_元以上其它美容/美发产品可以优惠_元，详细参与活动产品请向店员咨询。 (四)夏日套餐精选，漂亮更出色 1、美容超值体验套餐：原价_元，体验价_元(每人限体验一次)，皇室SPA松筋驻颜术(_元)+中医经络祛黑眼圈(_元)+全息身体理疗=_元
13、。 2、_烫+_染+_护理+水木年华高效润发，原价_元，活动优惠价_元美一天。 (五)“新”的选择，特惠放送 _式洗护_元，活动期间尝新体验价_元 五、活动内容操作细则说明 主要以折扣优惠吸引顾客入店，创造销售机会;具体_烫及原价多少请根据本店实际情况设定;本打折项目只是吸引顾客进店的吸引点，尽量不拿本店主推项目来打折，顾客入店后，只需告知顾客有此项活动，可以向顾客推荐更高端的项目或套餐。 注：部分生意比较差的分店可以以此方式设定有一定利润受欢迎的项目为主推。 (1)_元面值的现金券不能使用于洗剪吹及特价项目/套餐，每次限用一张，不能兑现金，不设找赎，不能与其它优惠活动同时使用，有效使用期：_
14、月_日至_月_日; (2)_元面值的现金券不能使用于洗剪吹及特价项目/套餐，每次限用一张，不能兑现金，不设找赎，不能与其它优惠活动同时使用，有效使用期：_月_日至_月_日。 (3)消费满_或_均指顾客结帐时的金额，送券时如顾客不能接受_元面值的现金券时，可以送三张面值_元的现金券代替_元面值的现金券。顾客进店消费。 国庆活动策划方案5 一、活动主题 迎国庆庆十一，美发店献礼惊喜不断! 二、活动时间 20_年_月_日至20_年_月_日 三、活动目的 1、通过这次国庆节促销，提高美发店的知名度和品牌影响力;增加新顾客，稳定老顾客;刺激国庆节顾客的消费欲望，提升美发店的营业额;让顾客产生好感，提升品
15、牌形象。 四、活动内容 (一)优惠大降价美发套餐 在活动当天，美发店推出_元的美发套餐，包括洗剪吹，染发，离子烫，造型为一体的美发活动，为国庆进店客户打造全方位的服务，同时还附上一星期不满意，可免费在重做的声明，让顾客能享受到质的服务。 (二)限量美发套餐 现在不少商家喜欢做限量版促销套餐来赢得顾客的青睐，的确很多顾客都会被“限量”所吸引。至此美发店也可以在活动当天推出进店前十名的顾客可享受_元的美发套餐，包括剪发、陶瓷烫、护理，当然还会赠送美发店精心挑选的小礼物。 (三)团购美发套餐 时下很多年轻人喜欢上网团购一些东西，不但价格优惠，而且质量也是有保障的。所以一些美发店也会在团购网站上做节日
16、团购促销，所以做好促销内容才是吸引顾客团购的欲望。 美发店可以在国庆双节打出消费满_元返还_元的促销活动，或者进店前20名的顾客可享受美发店提高的高档美发产品。 (四)全家美发套餐 殊不知我们每个人都需要剪发，护理头发，所以美发店可以推出全家美发套餐，让爸爸妈妈带上自己的小孩一起来理发，美发店也可以让理发师设计一些母女发型，或者是父子发型，来带动全家一起来理发的欲望。 五、促销注意事项 1、在美发店举行促销活动之前，要确保所有的美发产品质量安全，避免给顾客安全造成危害。 2、美发店所有工作人员都得提前做好岗位工作职责的认知，也就是知道在促销活动中自己做啥工作，避免造成人员混乱的局面。 3、美发
17、店制定好促销方案后，要先开始做一些活动宣传，比如制作展架，海报，或是微博推广，让顾客了解美发店的促销内容。 国庆创意主题活动策划方案20_(请自填)汇总范本 【以下为精品推荐，可删改！】 【推荐一：国庆特色主题活动策划方案范本5篇】 国庆活动策划方案1 一、活动宗旨： 以“感恩伟大祖国，营造尊老氛围，建设和谐社区”为主题，在社区内营造文明、和谐、幸福的人文环境，进一步深化社区居委会服务体系，促进社区的和谐发展。 二、时间和地点： 时间：20_年9月24日 上午9：3011：30、 地点：_社区文化广场 三、活动单位： 主办单位：花城社区居委会 协办单位：_物业管理公司、_学校 活动主题：感恩伟
18、大祖国营造尊老氛围、建设和谐社区。 四、参加人员：花城社区居民;特邀有关领导、嘉宾。 五、组织机构： 总策划：_ 策划：_ 成员：_、_、_、_ 主持：_ 六、活动分工： (一)资料组： (1)主持稿、节目单。(_、_) (2)发放入场券、节目单、小礼品等物品资料。(_、公司员工) (3)现场饮用水、标识，活动方案报辖区民警中队。(_) (4)现场环境(横幅、嘉宾台、观众座位等)布置。(物业管理公司) (二)统筹： (1)节目的流程监控。(_) (2)全场录像、拍摄。(_) (3)现场音响。(_) (4)交通、安保。(_) (5)老年人专座、演员、嘉宾座位安排。(_) (三)活动流程： 1、8
19、：309：00时工作人员就位，做好准备工作。 2、9：009：30时暖场，播放音乐。 3、9：30时主持人介绍领导和嘉宾。 _(政府)_(公司) _(学校)_(老年人代表) 4、主持人宣布活动开始。 5、活动期间穿插抽奖。 6、活动结束，演职人员和领导嘉宾合影留念。 备注： 1、_负责活动后剩余礼品的保管和活动报道 2、_负责演出服装、道具、音响的安置与保管 3、_负责嘉宾礼品的发放 4、_负责配合公司人员做最后清场 国庆活动策划方案2 一、指导思想 为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。在国庆61周年到来之际，组织全体少先队员开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的
20、系列教育活动。 二、活动目标 1、通过观看录像、亲身体验等方式，感受人们欢度国庆的喜悦心情。 2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。 3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。 4、学习收集有关资料。 三、活动重点和难点 活动重点：感受国庆活动的热烈，知道我国的国名和国庆日，为自己是中国人而自豪。 活动难点：理解祖国的含义，学习收集资料。 四、活动准备 1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。 2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典和十一庆典、“五十”国庆大阅兵的录像)。 3、教师准备祖国风光录像。(包括长
21、城、故宫、长江、黄河、_等祖国风光及各族人民载歌载舞的录像。) 4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的_广场上的花坛等。 五、活动设想对于如何过国庆节，学生都比较熟悉，一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友，但国庆节的由来及对祖国的理解，是一年级小学生认知区域中的一个“盲区”，因此，我们在设计时从学生比较熟悉的“过生日”这一生活情境入手，以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程，通过说对国庆节的了解弄清学生的未知，针对学生的未知开展下面的教学，并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖
22、国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，并在收集资料、观看十一庆典、“五十”庆典录像、用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情，培养学生对祖国的热爱。 国庆活动策划方案3 一、活动目标 1、提高卖场人气，达到活动期间销售额的大幅提高; 2、提高_珠宝品牌在当地知名度，达到抢占市场份额的目的; 3、塑造_珠宝的品牌形象和提高美誉度，达到长期销售的目的。 二、活动主题 以“喜从天降”、“拍档射箭”、“婚礼进行时”、“数字柜台”等活动丰富国庆的文化生活，活跃市民文化氛围。 三、活动时间 _月_日-_月_日(以国庆期间为重点) 四、活动内容 活动一：“喜从天降
23、”活动 1、准备心形可爆气球，内置心形彩色花瓣或彩纸和中奖卡，在店内空地或店门口或人流聚集区放飞气球，和模特秀在同一位置进行; 2、当气球升到一定高度爆炸或从高空(二楼)撒下后在空中爆炸(或是让非可爆气球从高空下落由观众捡到后自行拍破)，每天撒下100个气球; 3、气球中在空中爆出彩色花瓣和彩纸，装点活动气氛，观众从气球中取出中奖卡(每个气球都有奖)，之后到_店的_专柜兑换奖品; 奖品设置： 每日_枚价值_元的女式手提包，法国香水，翡翠吊坠或手镯。 活动二：“拍挡射箭”活动 凡购买_珠宝专柜任一款首饰者即可参加“拍挡射箭”活动，活动现场布置如下图所示，操作方式为一男一女为一组拍档射箭，女握弓，
24、男射箭，每日可分数组先后游戏(如顾客只有一个人购买则可以一个人独自射箭)，每组共射10箭。 附： “排挡射箭”场地布置图(略)： 返利说明： 射中红心几次者即返还百分之几的现金， 例如：某顾客购买_首饰3000元，参加射箭返还结果如下： 射中红心 10次者即返还3000_10%=300元; 射中红心4次者即返还3000_4%=120元; 依次类推 (注：本次活动首饰为亲情一口价，真情返利回馈消费者) 活动三：“婚礼进行时”抽奖 凡在_珠宝专柜购买首饰2800元以上的新人凭购物发票即可参加“婚礼进行时”抽奖活动，本次抽奖活动的奖品是现场展示的流行婚纱和新娘中式礼服各一套，_月_日由参与活动新人现
25、场抽取，后由中奖的幸运新人现场展示婚纱，扩大活动的宣传效果。 活动四：“数字柜台”促销 把钻石分数的不同将柜台分为二十五分到三十分柜台，并赋予特殊的情感含义，从情感上吸引顾客，主要是推广25分至30分的婚庆钻石： 二十五分到三十分钻石柜，柜台名称：十分爱你+十分爱我+十月新婚 五、活动宣传推广策略 1、活动举办和宣传可联合商场一起举办和进行，但不能联合本商场的其他珠宝专柜一起进行(如本商场无其他珠宝专柜则更佳)。 2、在报纸、电视、广播等媒体详细介绍本次活动参与细则和奖励、奖品，提起消费者的参与热情;推荐的广告宣传媒介为当地日报或发行量的报纸上做广告及电视广告，电视广告以多个频道每晚黄金时段8
26、：00-10：00在屏幕下方同时播发移动字幕的广告形式进行，详述活动细则，因为移动字幕的广告费比其他广告便宜且效果较好; 3、在店前做好活动宣传海报，在柜台安排咨询活动咨询员(如有条件可设立咨询电 话); 4、在活动前印制活动宣传单页在店前派发(有条件还可在人流汇集区及社区派发)，扩大活动影响力和宣传力度。 5、后期印制50元或100元的现金优惠券，通过与其他强势非珠宝类品牌经销商(比如同商场的家电销售商)、酒楼、歌厅等合作，顾客在以上店面消费时即可赠送我们的现金券，以多方扩大顾客源。 6、宣传器材及内容： (1)_展架： 主题：_珠宝国庆“_珠宝国庆有礼” 内容：本次促销活动奖品设置、报名参
27、与办法及_珠宝logo、咨询电 话等内容。 (2)宣传页DM： 主题：_珠宝国庆“三大活动三重惊喜” 内容：本次促销活动细则及奖品设置、报名参与办法(配“拍挡射箭”场地图片)、_珠宝logo、_珠宝专柜位置图、地址、电 话等。 六、活动控制与评估 1、在活动中做好顾客咨询到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录; 2、活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至_珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结，以便提供更好的营销服务给加盟商。 七、活动经费预算 1、“喜从天降”活动奖品费用：_元; 2、“婚姻进行时”抽奖婚纱及礼服：_元; 3、易拉宝：_元，POP：
28、_元，条幅：_元; 4、宣传页(DM)：_元; 5、总计：_元。 (广告宣传费要根据当地媒体实际情况来定，故现暂不作预算)。 国庆活动策划方案4 一、活动目的： 1.中秋、国庆均是中国的重要节日，以让身在异乡的员工们在这特殊的日子里仍能感受到“家”的温暖、享受轻松愉悦的节日; 2.给公司员工提供一个展示自我、相互交流的平台，以增进员工之间的真挚友谊，塑造公司优异企业文化，增强员工归属感。 二、活动对象：全体员工 三、活动时间：20_年9月29日下午14：3015：30(游戏时间为1小时) 四、活动地点：公司篮球场 五、活动内容(人人参与，得奖率预计100%)： 1、呼啦达人：转呼拉圈比赛 参加
29、游戏者在规定的圆圈内进行呼拉圈比赛，以2分钟为限，不掉下者为胜，即获得兑奖券一张。(该游戏主要用于调节现场的气氛) 道具：呼拉圈1个、计时器1个 说明：每人一次机会。人员安排：1人。(此游戏预计产生20件奖品) 2、眼力达人：比比谁的眼力好 工作人员准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参与者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。 道具：啤酒瓶二个，筷子十根。 说明：每人限3次机会，人员安排：1人。(此游戏预计产生40件奖品) 3、淡定达人：吹爆气球 参与者有三个气球，每次时长为3分钟，在工作人员喊开始后，参与者开始吹，在规定时间内吹
30、爆完3个即得1张兑奖券; 道具：气球两袋，计时器1个 说明：每人一次机会。人员安排：1人。(此游戏预计产生20件奖品) 4、功夫达人：乾坤小挪移 1分钟内，将10个乒乓球用竹筷夹到相距2米的另一盘里。游戏过程中，乒乓球如果掉落，必须在拾回原处后，方能继续。1分钟夹到6-8个球可得一张兑奖券，9-10个可得两张。 道具：乒乓球10个，计时器1个 说明：每人一次机会。人员安排：1人。(此游戏预计产生20件奖品) 5、脑力达人：我猜我猜我猜猜猜 参与者可自由选择画板上的脑筋急转弯作答，答中2个得一张兑奖券。 道具：三脚画板1个，白纸若干张 地点：餐厅外过道 说明：每人一次机会。人员安排：2人。1人发
31、奖券，1人比对答案。(此游戏预计产生30件奖品) 6、肺力达人：吹蜡烛 桌上一排摆满10根蜡烛，在2米外，参与人员须两脚按八字距离张开，一口气吹熄前方10根蜡烛的给与一张兑奖券。 道具：20根蜡烛，10个一次性纸杯 地点：餐厅 说明：每人一次机会。人员安排：1人。(此游戏预计产生30件奖品) 六、活动安排： 1、现场布置：9月29日下午14:00前布置完毕，包含各游戏所需道具及物料，水果点心。 2、氛围营造： A、横幅一条 B、彩带与气球装饰场地。 C、播放喜庆音乐及百丽公司歌曲作为背景音乐，音乐声音偏小，以不影响活动交流为宜。 七、人员安排： 共需12人(人力资源部全体人员担任本次活动工作人
32、员)， 游戏区：7人; 奖品区：2人：1人登记，1人兑换奖品;摄影1人总指挥1人;协调人：1人; 八、活动所需道具及物品预算清单(预计现场游戏参与人数为120人、工作人员为12人) 国庆活动策划方案5 一、活动目的 利用国庆佳节进行促销活动，刺激消费，拉动销量，为下半年销售市场做准备。 二、活动主题 庆国庆，得大礼，游北京。 三、活动对象，潜在客户 四、活动时间 _月_号至_月_日 五、活动内容 1.促销活动时间，购买_手机多媒体系列，即可获赠_一张。 2.促销活动时间，_手机_系列，九折销售，不享有赠送活动。 3._月_日当天举行互动活动，消费者可以凭购机小票参加回答问题抽奖活动。 一等奖：
33、北京国庆游 二等奖：_数码相机 三等奖：_mp3 注：回答问题均与本手机有关，且除了问答题也伴有动手操作手机等关卡，旨在调动了解和扩大本机的影响力。 六、活动宣传 1.报纸、当地电视台滚动广告等。 2.宣传单。 3.店外展板，条幅等。 七、活动注意 1.对工作人员进行培训，并要向工作人员清楚阐述国庆手机促销方案主旨及要求。 2.对工作人员进行责任分组，各组协调合作。 3.作出防意外措施。 国庆特色主题活动策划方案范本5篇 【推荐二：幼儿园教师节策划方案2022热门5篇】 幼儿园教师节策划方案1 此活动适宜放在中班主题活动中，作为一个分题活动。在这个主题中，孩子认识了警察、消防员、医生、护士、服
34、务员等。在进行这个主题活动的过程中，我提问孩子：你长大了想当什么?孩子们都说出好多的职业，可是全班只有一个孩子说，长大了想当老师。所以我在此设计了这样一个分题，让孩子认识自己的老师，增加对老师这个职业的热爱。 一、分题学习目标： 了解老师的工作。 尝试当老师的乐趣。 表达对老师的谢意。 培养观察能力。 认读：“我爱您”“美丽”。 活动目的： 学习讲述人物的方法，训练口语表达能力。 加深幼儿热爱老师的情感。 认读：“我的老师”。 活动准备：录音机、歌曲、辅导一名幼儿先讲述。 活动过程： 1、请出被辅导的那一位幼儿讲述：“我的老师姓_，她长得很好看，皮肤白白的，眼睛亮亮的，头发又直又长。每天她都早
35、早来到教室，把活动室收拾得干干净净的。她的脾气特别好，特别爱笑” 2、幼儿分组，5人一组，讲述“我的老师”。 3、游戏“我给老师打电话”，让每位幼儿跟老师说一句最想说的话，增强对老师的感情。 4、欣赏歌曲我的老师像妈妈。 总结分享：唱歌我的老师像妈妈，进行表演。 活动评价： 能讲述老师的外貌特征、一日工作和对自己的关怀。能用一些词汇进行讲述。 幼儿园教师节策划方案2 一、设计意图 孩子们刚刚升入大班，已经是大班的孩子了，今年是他们在幼儿园的最后一个教师节，两年的幼儿园生活，孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解，激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感，我设计了本次
36、主题活动，让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。 二、活动目标 1、知道9月10日是教师节。 2、感受教师对自己的爱，能用恰当的方式表达对教师的爱。 三、活动准备 1、教师和孩子们一起活动的照片。 2、制作小礼物的材料：彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。 3、幼儿画册社会 四、活动重点 知道9月10日是教师节，萌发幼儿热爱教师的情感。 五、活动难点 制作小礼物送给老师。 六、活动过程 (一)教师提问，请幼儿讨论，引起幼儿学习兴趣 教师：小朋友你们知道6月1日是谁的节日吗?(是我们小朋友的节日)，小朋友们过节日的时候快乐吗?是谁给你们过的节日?那么你们知道吗?其实老师也有节日，你们知道老师的节日
37、是哪一天吗?(9月10日是老师的节日)，老师很辛苦。小朋友都认识哪些老师呢?小班是那几个老师教过你，中班是那几个老师教过你? (二)组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事，以及和老师们发生的难忘的故事，以此来激发幼儿热爱老师的情感。 1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。 2、提问：这是什么时候照的照片?小朋友们在干什么?老师在做什么?你们的心情是怎么样的?为什么又高兴有快乐? 小朋友现在有了那些本领?这些本领是跟谁学来的?老师为小朋友做了哪些事情? 4、除了班上的老师，幼儿园里还有哪些人关心照顾过你? (三)讨论：老师把爱都给了小朋友们，小朋友们在老师的节日里应该给老师爱呢? 1、幼儿阅读画册给老师的爱后根据教师的提示进行讨论 (1)老师怎么了?为什么会咳嗽? (2)小朋友想出了什么办法帮助老师?老师会怎么想? (3)你平时是怎样对待老师的? (四)制作小
