1、咨询热线：4 0 0-6 7 8-3 4 5 6 微信扫码刷题 免费约直播领资料扫码关注报考资讯公众号 环球网校移动课堂 A P P 环球网校 侵权必究2 0 2 0 下 幼 儿 园 综 合 素 质 真 题 及 答 案 解 析（完 整 版）一、单 项 选 择 题（本 大 题 共 2 9 小 题，每 小 题 2 分。共 5 8 分）在 每 小 题 列 出 的 四 个 备 选 项 中 只 有 一 个 是 符 合 题 目 要 求 的，请 用 2 B 铅 笔 把 答 题 卡 上 对 应 题 目 的 答 案 字母 按 要 求 涂 黑。错 选、多 选 或 未 选 均 无 分。1.李 老 师 与 大 班 幼
2、 儿 面 对 面，自 由 的 坐 在 塑 胶 地 上。李 老 师 对 幼 儿 说，请 你 们 想 一 个 办 法 到 老 师 面 前来。乐 乐 想 到 了 前 滚 翻，动 作 不 怎 么 标 准，整 到 了 一 边。对 此，李 老 师 恰 当 的 说 法 是：（）A.动 作 不 标 准，重 新 做 一 遍B.乐 乐 的 想 法 真 奇 妙，要 注 意 安 全。C.这 样 不 好，会 踢 到 旁 边 的 小 朋 友。D.乐 乐 真 勇 敢，大 家 要 向 他 学 习。答 案:B。育 人 为 本 的 儿 童 观 要 求 我 们 要 把 幼 儿 看 成 发 展 中 的 人，材 料 中 的 乐 乐 想
3、 了 办 法，虽 然 动 作 不标 准，但 是 作 为 老 师 要 以 积 极 的 态 度 鼓 励 幼 儿，并 且 以 正 确 的 方 式 引 导 幼 儿 向 正 确 的 方 向 发 展。2.自 由 活 动 时，幼 儿 三 五 成 群 的 在 沙 坑 里 玩 耍，只 有 杰 杰 孤 零 零 的 站 在 旁 边，一 动 不 动。对 此，老 师恰 当 的 做 法 是（）A.询 问 杰 杰 不 与 大 家 玩 的 原 因。B.只 关 注 其 他 孩 子，不 理 会 杰 杰。C.告 诉 杰 杰 可 以 自 己 一 个 人 玩D.要 求 杰 杰 过 去 与 大 家 一 起 玩。答 案:A。素 质 教 育
4、 的 观 念 要 求 老 师 要 面 向 全 体 幼 儿，促 进 每 个 幼 儿 在 原 有 基 础 上 得 到 发 展，题 目 中 的杰 杰 自 己 站 在 一 旁 不 动，老 师 要 做 好 及 时 的 引 导，问 清 楚 原 因，然 后 再 进 行 下 一 步 的 帮 助 和 引 导。3.下 列 对 实 施 素 质 教 育 的 理 解 不 正 确 的 是：（）A.更 加 重 视 学 生 的 全 面 发 展。B.针 对 基 础 教 育 提 出C.更 加 重 视 德 育 工 作。D.针 对 提 高 国 民 素 质 提 出。答 案:B。素 质 教 育 的 提 出 中 指 出 要 在 中 小 学
5、 乃 至 大 学 较 大 面 积 实 施 素 质 教 育。所 以 选 项 中 提 出 只 针 对基 础 教 育 是 错 误 的。4.幼 儿 园 里 有 的 孩 子 活 泼，有 的 孩 子 沉 默，有 的 喜 欢 画 画，有 的 喜 欢 唱 歌。关 于 导 致 个 体 差 异 的 原 因不 正 确 的 是（）A.家 庭 教 育 和 幼 儿 园 教 育 决 定 了 幼 儿 发 展 个 体 差 异。B.遗 传 素 质 的 差 异 性 对 人 的 发 展 有 一 定 的 影 响。C.个 体 通 过 能 动 的 活 动 选 择 建 构 自 我 发 展D.环 境 的 给 定 性 与 主 体 选 择 性 相
6、 互 作 用答 案：A。遗 传、环 境 和 教 育 均 为 影 响 学 前 儿 童 发 展 的 客 观 因 素，教 育 对 儿 童 的 发 展 起 主 导 作 用 而 非决 定 作 用，所 以 选 项 中 说 家 庭 教 育 和 幼 儿 园 教 育 决 定 幼 儿 的 个 体 差 异 是 错 误 的。5.中 华 人 民 共 和 国 教 育 法 第 1 0 条 规 定。那 句 话 我 没 有 抄，是 国 家 根 据 什 么 什 么 帮 助 各 少 数 民 族，什 么地 区 发 展，就 是 这 句 话，然 后 这 是 括 号。接 下 来 这 条 规 定 所 体 现 的 教 育 法 的 基 本 原
7、则 是（）A.公 益 性咨询热线：4 0 0-6 7 8-3 4 5 6 免费订阅考试提醒 免费约直播领资料扫码关注张老师微信号 扫码关注教资微信助教号 环球网校 侵权必究B.方 向 性C.强 制 性D.公 平 性答 案:D。公 益 性 体 现 在 免 费 和 义 务 性，如 义 务 教 育 法。方 向 性，坚 持 马 列 主 义、毛 泽 东 思 想 为 指导 思 想，坚 持 社 会 主 义 培 养 方 向。强 制 性 是 公 权 力 保 障 实 施。6.幼 儿 园 教 师 王 某 带 领 小 朋 友 参 加 户 外 活 动，王 某 时 不 时 叮 嘱 小 朋 友 们 注 意 安 全，彼 此
8、保 持 适 当 距 离。可 是 淘 气 的 天 天 还 是 将 文 文 摔 倒 在 地，摔 伤，对 文 文 所 受 伤 害 应 该 承 担 主 要 赔 偿 责 任 的 是()A.幼 儿 园B.天 天 的 法 定 监 护 人C.王 某D.雯 雯 的 法 定 监 护 人答 案:B。天 天 的 行 为 对 雯 雯 造 成 损 伤，由 天 天 的 法 定 监 护 人 承 担 赔 偿 责 任。7.幼 儿 圆 圆 有 一 头 漂 亮 的 长 发，经 常 在 上 课 时 玩 头 发，不 按 照 教 师 刘 某 的 要 求 进 行 活 动，多 次 劝 说 无效 后，刘 某 恼 羞 成 怒 的 剪 掉 了 圆
9、圆 的 头 发。刘 某 的 行 为()A.侵 犯 了 圆 圆 的 名 誉 权，B.侵 犯 了 圆 圆 的 健 康 权。C.侵 犯 了 圆 圆 的 身 体 权D.侵 犯 了 圆 圆 的 肖 像 权。答 案:C。本 题 考 查 幼 儿 的 权 利 保 护。身 体 权 作 为 一 种 独 立 的 人 格 权，包 括 了 自 然 人 形 式 上 和 实 质 上 维护 身 体 组 织 完 整 并 支 配 其 肢 体、器 官 和 其 他 身 体 组 织 的 完 整 性 和 有 限 制 自 由 支 配 身 体 的 排 他 性 权 利。8.某 小 区 发 生 盗 窃 案，警 察 来 到 小 区 幼 儿 园，希
10、 望 通 过 询 问 幼 儿 军 军 获 得 办 案 线 索。幼 儿 园 园 长 张 某得 知 警 察 并 没 有 联 系 上 军 军 的 父 母，拒 绝 了 警 察 的 询 问 要 求，张 某 的 做 法（）A.正 确，履 行 了 保 护 未 成 年 人 合 法 权 益 的 义 务B.正 确，任 何 组 织 或 个 人 不 得 改 变 教 学 计 划C.不 正 确，公 民 有 配 渊 公 安 机 关 办 索 的 义 务D.不 正 确，干 扰 了 公 安 机 关 的 正 常 执 法 行 为答 案:A。本 题 考 查 未 成 年 人 保 护 法 的 保 护 原 则。作 为 办 案 人 员 的 警
11、 察，也 应 增 强 对 未 成 年 人 的 保护 意 识，防 止 为 了 追 查 案 件 而 可 能 导 致 的 对 未 成 年 人 的 侵 害。如 果 公 安 机 关 未 经 幼 儿 园 的 许 可，擅 自 找 到幼 儿 进 行 询 问 取 证，作 为 幼 儿 园，可 以 依 据 未 成 年 人 保 护 法 第 6 条 第 2 款“对 侵 犯 未 成 年 人 合 法 权 益的 行 为，任 何 组 织 和 个 人 都 有 权 予 以 劝 阻、制 止 或 向 有 关 部 门 提 出 检 举 或 者 控 告”的 规 定，依 法 向 有 关 部门 提 出 控 告 或 检 举，以 维 护 幼 儿 的
12、 权 益。故 本 题 幼 儿 园 张 教 师 的 做 法 是 正 确 的，保 护 了 幼 儿 的 合 法 权 益，故 本 题 选 A。9.中 华 人 民 共 和 国 宪 法 规 定，中 华 人 民 共 和 国 的 武 装 力 号 属 于（）A.中 国 共 产 党B.中 央 人 民 政 府C.人 民D.社 会答 案:C。“中 华 人 民 共 和 国 的 武 装 力 量 属 于 人 民。宪 法 第 二 十 九 条 中 华 人 民 共 和 国 的 武 装 力 量 属于 人 民。1 0.下 列 选 项 不 属 于 侵 犯 他 人 隐 和 权 的 是（）咨询热线：4 0 0-6 7 8-3 4 5 6
13、微信扫码刷题 免费约直播领资料扫码关注报考资讯公众号 环球网校移动课堂 A P P 环球网校 侵权必究A.窃 取 他 人 的 Q Q 号 密 码 并 偷 看 他 人 的 聊 大 记 录B.某 报 社 报 道 未 成 年 人 案 件 时 使 用 了 其 真 实 姓 名 示C.父 母 亲 未 经 子 女 同 意 查 看 子 女 的 信 件 和 电 邮D.某 出 社 出 版 了 某 电 视 节 目 主 持 人 的 写 真答 案:D。D 侵 犯 了 主 持 人 的 肖 像 权1 1.某 幼 儿 园 职 工 家 属 刘 某 侵 占 幼 儿 园 的 一 间 园 舍 用 于 经 营 快 递 业 务。依 据
14、中 华 人 民 共 和 国 义 务 教 育法，刘 某 应 依 法 承 担（）A.刑 事 责 任B.违 完 责 任C.民 事 责 任D.行 政 责 任答 案:C。本 题 考 查 中 华 人 民 共 和 国 教 育 法 的 主 要 内 容。第 七 十 二 条 第 二 款 规 定：侵 占 学 校 及 其 他教 育 机 构 的 校 舍、场 地 及 其 他 财 产 的，依 法 承 担 民 事 责 任。题 干 中 幼 儿 园 职 工 家 属 刘 某 侵 占 幼 儿 园 一 间 园舍，用 于 经 营 快 递。违 反 了 这 一 规 定，应 该 承 担 民 事 责 任。因 此 本 题 选 C。1 2.根 据
15、联 合 国 儿 童 权 利 公 约，政 府 各 部 门 和 机 构 在 制 定 相 关 政 策 和 落 实 措 施 时 应 首 先 考 虑()。A.儿 童 最 大 利 益B.儿 童 优 先C.儿 童 不 受 任 何 歧 视D.尊 重 儿 童 的 原 则。答 案:D1 3.新 入 职 的 王 老 师 工 作 中 一 遇 到 棘 手 问 题 就 去 请 教 李 老 师。这 一 次，李 老 师 提 出 建 议 后，笑 容 可 掬 地说:“你 这 是 想 走 捷 径 啊，哪 有 那 么 容 易 的 事。慢 慢 摸 索 吧，时 间 长 了，就 知 道 了。我 们 都 是 这 么 过 来的。”该 情 境
16、中 体 现 的 教 师 发 展 途 径 不 包 括（）。A.自 主 与 协 作 的 结 合B 借 鉴 与 摸 索 的 结 合C 学 习 与 反 思 的 结 合D 理 想 与 现 实 的 结 合答 案:D1 4.每 次 教 学 活 动 前，伍 老 师 都 会 组 织 小 朋 友 们 做“请 你 跟 我 这 样 做”的 游 戏，每 次 动 作 都 一 样，小 朋友 们 感 觉 有 些 乏 味。这 天 伍 老 师 又 做 这 个 游 戏，她 热 情 地 说:“请 你 跟 我 这 样 做。”小 英 突 然 冒 出 一 声:“不想 跟 你 这 样 做。”全 班 孩 子 哄 堂 大 笑。对 此，伍 老 师
17、 恰 当 的 做 法 是（）。A.停 止 游 戏，直 接 进 入 教 学 活 动 环 节B.停 止 游 戏，批 评 该 小 朋 友 扰 乱 秩 序C.继 续 游 戏，对 小 朋 友 的 捣 乱 声 音 不 予 理 睬D.继 续 游 戏，依 据 小 朋 友 兴 趣 调 整 游 戏 动 作答 案:D1 5.小 万 毕 业 后 来 到 幼 儿 园，觉 得 自 己 专 业 基 础 好，很 少 参 加 教 研，头 两 年 还 不 错，后 来 的 教 学 效 果 越来 越 差。对 此 不 正 确 的 是()。A.职 业 认 知 偏 误B.职 业 定 位 偏 差咨询热线：4 0 0-6 7 8-3 4 5
18、6 免费订阅考试提醒 免费约直播领资料扫码关注张老师微信号 扫码关注教资微信助教号 环球网校 侵权必究C.职 业 目 标 过 高D.职 业 态 度 不 正答 案:C。本 题 考 查 教 师 职 业 发 展 规 划。选 项 A 职 业 认 知 是 对 职 业 的 认 识、职 员 和 团 体 的 认 识。选 项 B职 业 定 位 就 是 通 过 科 学 有 效 的 方 法，找 到 内 心 认 定 的 职 业 发 展 方 向，并 长 期 为 此 不 懈 努 力。选 项 C 职 业 目标 是 指 个 人 在 选 定 的 职 业 领 域 内 未 来 时 点 上 所 要 达 到 的 具 体 目 标，包 括
19、 短 期 目 标、中 期 目 标 和 长 期 目 标。选 项 D 职 业 态 度 职 业 态 度 是 指 个 人 对 所 从 事 职 业 的 看 法 及 在 行 为 举 止 方 面 反 应 的 倾 向。提 高 中 的 老 师 之 所以 不 参 与 教 研，正 是 因 为 没 有 明 确 的 职 业 目 标，而 不 是 职 业 目 标 过 高，因 此 不 正 确 的 选 项 为 C 项。1 6.户 外 游 戏 时，小 明 在 草 地 上 发 现 了 几 只 瓢 虫，他 开 心 极 了，旁 边 的 小 朋 友 也 围 了 过 来，一 起 数 瓢 虫背 上 有 多 少 个 点，还 把 瓢 虫 放 在
20、 手 心 让 它 慢 慢 爬。这 时，老 师 走 过 来 对 他 们 说:“脏 死 了，快 扔 掉！”小 明立 即 扔 掉 了 瓢 虫。该 老 师 的 做 法 违 背 的 是（）。A 幼 儿 发 展 的 渐 进 性B 幼 儿 发 展 的 阶 段 性C 幼 儿 发 展 的 差 异 性D 幼 儿 发 展 的 可 塑 性答 案：B1 7.三 皇 五 帝 是 中 国 古 代 文 明 形 成 过 程 中 几 大 发 展 阶 段 中 的 代 表 人 物，孙 中 山 诗 句 中，中 华 开 国 5 0 0 0年、神 州 轩 辕 自 古 传。题 干 中 的 该 人 物 是 指()。A.黄 帝B.炎 帝C.尧D
21、.禹。答 案：A。本 题 考 查 中 国 古 代 史 常 识。轩 辕 黄 帝 是 中 华 民 族 人 文 始 祖，中 华 儿 女 炎 黄 子 孙 共 同 的 祖 先。孙 中 山 先 生 当 年 有 诗 赞 轩 辕 黄 帝“中 华 开 国 五 千 年，神 州 轩 辕 自 古 传”。故 本 题 选 A 选 项。1 8.1 9 世 纪 中 后 期，洋 务 派 认 为：“自 强 以 练 兵 为 要，练 兵 以 制 器 为 先。”在 题 干 中 体 现“制 器 为 先”的 是()。A.兴 办 新 式 学 堂B.创 办 民 用 工 业C.创 办 军 事 工 业D.派 留 学 生 出 国。答 案：C。本 题
22、 考 查 中 国 近 代 史 常 识 洋 务 运 动。题 干 中 的 意 思 是：要 想 实 现 国 家 富 强 就 要 训 练 军 队，要想 训 练 军 队 就 要 制 造 武 器。因 此，“制 器”的 应 该 是 军 事 工 业。据 所 学 知 识，洋 务 派 为 了 实 现“自 强”，积 极 引 进 西 方 先 进 生 产 技 术，制 造 枪 炮 轮 船，先 后 创 办 了 安 庆 内 军 械 所、江 南 制 造 总 局、福 州 船 政 局 等 一批 近 代 军 事 工 业;洋 务 运 动 后 期，为 了 解 决 财 政 问 题 并 为 军 事 工 业 提 供 原 料 支 持，洋 务 派
23、 又 提 出“求 富”主张，兴 办 了 一 系 列 民 用 工 业，其 中 比 较 著 名 的 有 上 海 轮 船 招 商 局、汉 阳 铁 厂、湖 北 织 布 局 等。故 本 题 选 C选 项。1 9.海 市 蜃 楼 是 在 剧 烈 的 温 度 的 梯 度 下，在 沙 漠 或 者 是 水 平 面 形 成 的。形 成 海 市 蜃 楼 的 光 学 现 象 是()。A.光 的 反 射B.光 的 衍 射C.光 的 干 涉D.光 的 折 射咨询热线：4 0 0-6 7 8-3 4 5 6 微信扫码刷题 免费约直播领资料扫码关注报考资讯公众号 环球网校移动课堂 A P P 环球网校 侵权必究答 案：D。本
24、 题 考 查 物 理 学 常 识，海 市 蜃 楼 这 种 由 阳 光 在 大 气 中 折 射 而 产 生 的 光 学 现 象。它 是 远 处 景 物反 映 在 天 空 或 地 面 而 形 成 的 幻 景。夏 天，在 海 面 或 沙 漠 上 空 有 时 会 出 现。故 本 题 选 D 选 项。2 0.遗 传 一 般 指 亲 代 的 性 状 又 在 下 代 中 出 现，对 植 物、动 物 遗 传 起 决 定 作 用 的 是()。A.蛋 白 质B.多 糖C.D N AD.多 肽答 案：C。本 题 考 查 生 物 学 常 识。通 过 大 量 研 究 证 明，对 遗 传 起 决 定 作 用 的 是 D
25、N A 而 不 是 蛋 白 质。在 不含 D N A 的 生 物 中 R N A 是 遗 传 物 质。D N A 的 特 性，从 遗 传 的 观 点 看，一 是 有 相 对 的 稳 定 性;二 是 能 产 生 变 异，适 应 生 物 类 型 的 多 样 性;三 是 能 进 行 自 我 复 制，代 代 延 续。子 代 所 以 象 亲 代，就 是 因 为 亲 代 能 把 自 身 的 D N A分 子 准 确 地 复 制 一 份 传 给 子 代。故 本 题 选 C 选 项。2 1.童 话 是 儿 童 文 学 特 有 的 文 学 样 式，给 了 一 张 图 片，问 是 哪 一 部 童 话 作 品。()
26、。A.拇 指 姑 娘B.白 雪 公 主C.睡 美 人D.灰 姑 娘答 案：B。本 题 考 查 的 是 外 国 文 学，图 片 中 的 童 话 作 品 是 白 雪 公 主。故 本 题 选 择 B。2 2 中 国 现 在 流 传 着 许 多 民 间 故 事，花 木 兰 是 其 中 的 杰 出 代 表，其 中 花 木 兰 带 家 人 从 军 代 替 的 是 谁?()A.父 亲B.丈 夫C.哥 哥D.弟 弟。答 案：A。本 题 考 查 中 国 古 代 史 常 识。花 木 兰 是 中 国 古 代 巾 帼 英 雄，代 父 从 军 击 败 入 侵 民 族 而 流 传 千 古。故 本 题 选 择 A。2 3.
27、中 国 民 间 流 传 着 许 多 神 话 故 事，其 中 讲 述 了 一 个 人 物 追 逐 太 阳，问 这 个 人 物 是 谁?()A.盘 古B.共 工C.夸 父D.后 裔答 案：C。本 题 考 查 中 国 古 代 神 话 故 事。夸 父 逐 日 是 我 国 最 早 的 著 名 神 话 之 一，讲 的 是 夸 父 奋 力 追 赶 太阳、长 眠 虞 渊 的 故 事。出 自 山 海 经 海 外 北 经，故 本 题 选 择 C。2 4.1 8 4 0 年 以 后，一 批 中 国 近 代 出 版 机 构 先 后 成 立，有 些 一 直 发 展 到 现 在。下 列 出 版 机 构 最 早 创 办 的
28、 是A 中 国 书 店B 中 华 书 局C 新 华 书 店D 商 务 印 书 馆答 案：D2 5.秦 始 皇 建 立 中 央 集 权 制 之 后，统 一 了 度 量 衡 和 币 制，实 行 车 同 轨、书 同 文、规 统 一 规 范 的 字 体 是 什么?()A.大 篆咨询热线：4 0 0-6 7 8-3 4 5 6 免费订阅考试提醒 免费约直播领资料扫码关注张老师微信号 扫码关注教资微信助教号 环球网校 侵权必究B.小 篆C.隶 书D.楷 书答 案：B。本 题 考 查 中 国 古 代 史 常 识。秦 始 皇 统 一 的 文 字 是 小 篆。秦 始 皇 统 一 六 国 之 后，有 感 于 全
29、国 文字 的 繁 杂 和 书 体 的 不 一，于 是 提 出“书 同 文”，文 字 统 一，书 体 统 一。小 篆 的 制 定 是 中 国 第 一 次 有 系 统 的将 文 字 的 书 体 标 准 化 的 过 程。故 本 题 选 择 B。2 6.“w o r d”中，双 击“格 式 刷”，可 将 格 式 从 一 个 区 域 一 次 复 制 到 的 区 域 数 目 是()。A.1 个B.2 个C.3 个D.多 个答 案：D。双 击“格 式 刷”复 制 的 数 目 是 多 次。2 7.i n t e r n e t 为 每 一 台 计 算 机 都 分 配 了 一 个 地 址，其 中 i n t e
30、 r n e t 地 址 的 英 文 缩 写 是 什 么?()A.T C P BB.I PC.W E BD.H T M L答 案：B。i n t e r n e t 地 址 的 英 文 缩 写 是 I P。2 8.以 下 选 项 中，与 军 人 医 生 逻 辑 关 系 相 同 的 是()。A.青 年 和 团 员B.导 演 和 演 员C.丈 夫 和 妻 子D.岳 父 和 丈 人答 案：B2 9.数 字 游 戏 是 一 种 非 常 有 意 思 的 游 戏，能 锻 炼 人 的 观 察 能 力 和 逻 辑 思 维 能 力，按 照“2+3+4 6 8 2 0”“3+3+2 0 9 6 1 2”“2+2+
31、4 4 8 1 6”，以 下 选 项 正 确 的 是()。A.5+6+3 1 5 3 0 3 3B.5+6+3 3 0 1 5 4 5C.5+6+3 3 0 1 5 3 3D.5+6+3 1 5 3 0 4 5答 案：C。二、材 料 分 析 题（本 大 题 共 3 小 题，每 小 题 l 4 分，共 4 2 分）阅 读 材 料，并 回 答 问 题。3 0.材 料：刚 入 园 的 小 班 幼 儿，萍 萍 是 一 个 性 格 内 向 的 孩 子，穿 着 又 脏 又 旧，总 是 哭 着 要 妈 妈，其 他 小 朋 友 都 不愿 意 和 他 玩，程 老 师 温 柔 的 拥 抱 他，牵 着 他 的 小
32、手 介 绍 其 他 的 小 伙 伴 和 他 认 识。一 天，自 由 活 动 时 间 到 了，只 见 萍 萍 又 一 个 人 呆 呆 的 坐 在 自 己 的 椅 子 上 面，脸 上 毫 无 表 情，一 言 不 发。程 老 师 见 此 情 景，心 想 此 时 不 宜 和 萍 萍 进 行 交 谈，而 是 应 该 鼓 励 他 和 小 伙 伴 一 起 玩。于 是 程 老 师 叫 来 活 泼开 朗 的 小 娜 和 萍 萍 一 起 玩 玩 具。小 娜 见 萍 萍 不 会 玩，便 教 萍 萍 两 人 很 快 玩 到 了 一 起。为 了 增 强 萍 萍 的 自 信心，程 老 师 有 意 让 萍 萍 当 值 日
33、生，协 助 老 师 一 起 发 放 和 收 拾 餐 具，并 不 断 的 表 扬 萍 萍 很 能 干，萍 萍 很 开 心，越 来 越 自 信 了。在 日 常 学 习 活 动 中，老 师 经 常 表 扬 萍 萍，萍 萍 的 笑 容 也 越 来 越 多 了。咨询热线：4 0 0-6 7 8-3 4 5 6 微信扫码刷题 免费约直播领资料扫码关注报考资讯公众号 环球网校移动课堂 A P P 环球网校 侵权必究问 题，请 结 合 材 料，从 儿 童 观 的 角 度，评 析 程 老 师 的 教 育 行 为。（1 4 分）30.参 考 答 案材 料 中 程 老 师 的 做 法 是 正 确 的，值 得 我 们
34、 学 习。首 先，“育 人 为 本 儿 童 观 强 调 把 学 生 看 做 是 发 展 的 人。儿 童 是 处 于 发 展 过 程 中 的 人，具 有 巨 大 的 发 展潜 能。材 料 中，程 老 师 面 对 刚 入 园 平 平 的 情 绪 问 题，没 有 忽 视 或 训 斥，而 是 拥 抱 他，牵 着 他，并 介 绍 其 他的 小 伙 伴，让 平 平 更 好 的 适 应 幼 儿 园 的 生 活。体 现 了 程 老 师 把 平 平 看 做 是 发 展 中 的 人。其 次，“育 人 为 本 儿 童 观 强 调 把 学 生 看 做 独 特 的 人。儿 童 是 完 整 的 人，每 个 儿 童 都 有
35、 自 身 的 独 特 性，教 师 在 教 育 过 程 中 应 当 针 对 儿 童 的 独 特 性、差 异 性 进 行 因 材 施 教。材 料 中，自 由 活 动 的 时 候，程 老 师 看 到只 有 平 平 一 个 人 坐 在 椅 子 上 面，但 程 老 师 觉 得 此 时 不 适 宜 与 平 平 交 谈，于 是 就 找 来 了 活 泼 开 朗 的 小 娜 和 平平 一 起 玩。体 现 了 程 老 师 的 因 材 施 教。最 后，“育 人 为 本 儿 童 观 强 调 把 学 生 看 做 独 立 的 人。儿 童 是 自 身 学 习 的 主 体，教 师 要 尊 重 学 生 的 主 体性。材 料 中
36、，程 老 师 为 了 增 强 平 平 的 自 信 心，就 让 平 平 一 起 发 放 和 收 拾 餐 具，并 且 不 断 的 表 扬 他，通 过 平平 自 身 的 学 习，平 平 越 来 越 自 信。体 现 了 程 老 师 把 平 平 看 做 独 立 的 人。综 上 所 述，在 教 育 活 动 中，应 遵 循“育 人 为 本 儿 童 观 的 要 求，促 进 学 生 主 动、积 极 的 发 展。3 1.材 料这 段 时 间，幼 儿 园 李 老 师 一 直 被 一 件 事 情 困 扰 着。李 老 师 发 现，班 上 新 来 的 小 钰 和 别 的 小 朋 友 不 一 样。她 见 到 陌 生 成 人
37、 就 会 惊 恐 地 往 后 躲，在 幼 儿 园 里也 不 与 同 伴 交 往，不 爱 运 动，拒 绝 参 加 班 里 组 织 的 任 何 活 动，总 是 自 己 默 默 地 坐 在 小 椅 子 上 不 让 小 朋 友 接近 她。谁 要 跟 她 说 话，她 就 嗷 嗷 叫，害 怕 得 瑟 瑟 发 抖。通 过 多 方 了 解，李 老 师 得 知 小 钰 出 生 后 就 被 人 领 养。后 来，生 父 与 养 父 发 生 纠 纷，为 了 摆 脱 生 父 的 纠缠，养 父 就 带 着 她 东 躲 西 藏，3 岁 时 又 将 她 转 给 现 在 的 养 父 母。现 在 的 养 父 母 开 了 一 家
38、饭 店，为 了 生 意 基 本无 暇 顾 及 她，任 她 自 己 玩 耍。饭 店 的 服 务 员 经 常 嘲 弄 她 不 会 说 话，使 得 她 害 怕 成 年 人，拒 绝 与 人 交 往，没有 交 流 对 象，语 言 表 达 能 力 发 展 很 慢面 对，如 此 情 况 该 怎 么 办 呢？问 题:请 结 合 材 料 按 照 教 师 职 业 道 德 的 要 求 为 李 老 师 出 谋 划 策。（1 4 分）3 1.参 考 答 案李 老 师 应 该 遵 循 职 业 道 德 的 要 求，从 各 方 面 对 小 钰 关 怀 教 育，具 体 如 下(1)李 老 师 要 做 到 关 爱 幼 儿。职 业
39、 道 德 要 求 老 师 关 心 爱 护 全 体 幼 儿，尊 重 幼 儿 人 格，平 等 公 正 对 待 幼 儿。因 此 李 老 师 首 先 要 尊 重 小 钰，不 因 其 特 殊 就 区 别 对 待;关 爱 幼 儿 还 要 求 保 护 幼 儿 安 全，关 心 幼 儿 健 康，维 护幼 儿 权 益。因 此 李 老 师 需 要 针 对 小 钰 在 心 理 发 展 等 方 面 的 问 题，积 极 的 咨 询 专 业 人 士，促 进 其 心 理 的 健 康发 展，日 常 关 心 爱 护 小 钰，为 她 营 造 安 全 的 心 理 环 境。(2)李 老 师 要 做 到 爱 岗 敬 业。具 体 要 做
40、到 忠 诚 于 人 民 教 育 事 业，志 存 高 远，勤 恳 敬 业，甘 为 人 梯，乐 于奉 献。对 工 作 高 度 负 责，不 得 敷 衍 塞 责。材 料 中 的 李 老 师 需 要 对 小 钰 的 教 育 工 作 认 真 负 责，在 小 钰 的 教 育中 必 然 会 耗 费 比 其 他 幼 儿 更 多 的 精 力，李 老 师 需 要 做 到 乐 于 奉 献，甘 为 人 梯，认 真 负 责 的 对 小 钰 实 施 教 育。(3)李 老 师 要 做 到 教 书 育 人。具 体 要 做 到 循 循 善 诱，诲 人 不 倦，因 材 施 教。培 养 幼 儿 良 好 品 行，激 发 幼儿 创 新
41、精 神，促 进 幼 儿 全 面 发 展。李 老 师 需 要 针 对 小 钰 的 特 殊 性，采 取 特 殊 的 教 育 方 针，针 对 其 在 人 际 交往 和 语 言 发 展 方 面 的 问 题，引 导 小 钰 放 松 警 惕，提 供 与 同 伴 相 处、交 流 的 机 会，教 授 其 同 伴 相 处 的 技 巧，促 进 其 多 方 面 发 展。咨询热线：4 0 0-6 7 8-3 4 5 6 免费订阅考试提醒 免费约直播领资料扫码关注张老师微信号 扫码关注教资微信助教号 环球网校 侵权必究(4)李 老 师 要 做 到 为 人 师 表。具 体 要 做 到 坚 守 高 尚 情 操，知 荣 明
42、耻，严 于 律 己，以 身 作 则，为 小 钰 的 发展 树 立 良 好 的 榜 样;同 时 还 需 要 在 尊 重 家 长 的 前 提 下，和 小 钰 的 家 长 沟 通 交 流，帮 助 其 家 长 树 立 正 确 的 教 育观 念，营 造 良 好 的 家 庭 环 境。(5)李 老 师 要 做 到 终 身 学 习。需 要 崇 尚 科 学 精 神，树 立 终 身 学 习 理 念，拓 宽 知 识 视 野，更 新 知 识 结 构。了 事 需 要 针 对 小 钰 的 表 现，多 学 习 心 理 矫 治、特 殊 儿 童 培 养 等 方 面 的 知 识，以 科 学 的 教 育 方 法 对 小 钰 进 行
43、教 育。综 上，李 老 师 需 要 综 合 家 庭 等 多 方 力 量，不 断 提 升 自 身 能 力，对 小 钰 进 行 关 爱 和 教 育。3 2.材 料让 我 们 回 到 1 0 0 0 年 前 的 1 0 1 8 年，当 时 的 人 对 未 来 懂 得 不 多，但 相 信 人 类 社 会 的 基 本 特 征 在 未 来 不 会有 什 么 不 同。如 果 1 0 1 8 年 你 在 中 国，会 知 道，1 0 5 0 年 可 能 出 现 朝 代 更 替，辽 国 可 能 从 北 方 入 侵，也 可 能 发生 瘟 疫，让 几 百 万 人 丧 命。但 你 也 很 清 楚，就 算 到 了 1 0
44、 5 0 年，大 多 数 人 仍 然 是 农 民 或 织 布 工。皇 帝 还 是 要靠 人 来 组 建 军 队 和 朝 廷，男 人 的 地 位 还 是 比 女 人 高，预 期 寿 命 还 是 大 约 4 0 岁。而 且 人 体 构 造 也 绝 不 会 有 什么 不 同，所 以 在 1 0 1 8 年 的 时 候，宋 朝 的 穷 人 家 会 教 小 孩 如 何 种 稻 或 织 布，有 钱 人 家 则 是 教 男 孩 儿 读 经 书。写 字 骑 马 射 箭，教 女 孩 三 从 四 德 当 个 好 妻 子，毫 无 疑 问，这 些 技 能 到 了 1 0 5 0 年 还 是 很 重 要。目 前 有 太
45、 多 学 校 的 教 学 重 点 仍 然 在 于 灌 输 信 息。这 在 过 去 说 得 通，因 为 过 去 信 息 量 本 来 就 不 大，而 且就 连 那 一 点 信 息，也 不 断 受 到 各 种 审 查 制 度 的 阻 隔。比 如，如 果 你 住 在 1 8 0 0 年 墨 西 哥 的 某 个 偏 僻 小 镇，就很 难 知 道 外 面 的 世 界 到 底 是 怎 样 的。毕 竟，那 时 既 没 有 收 音 机、电 视 机，也 没 有 报 纸 或 公 共 图 书 馆。1 就 算你 识 字，也 能 进 入 某 家 私 人 图 书 馆，书 架 上 多 半 也 只 有 小 说 和 传 道 小
46、册 子，因 为 西 班 牙 帝 国 严 格 审 查 当 地印 刷 的 所 有 文 本，而 且 也 只 允 许 极 少 数 通 过 审 查 的 出 版 作 品 由 外 界 输 入。2 如 果 你 当 时 住 在 俄 国、印 度、土耳 其 的 偏 僻 小 镇，情 况 大 致 也 是 如 此。现 代 学 校 出 现，所 有 孩 子 都 能 学 到 读 写 技 能，了 解 地 理、历 史 和 生物 的 基 本 事 实，这 其 实 是 个 极 大 的 进 步。事 实 上 西 方 自 由 主 义 教 育 的 理 想。几 百 年 来 一 直 如 此，但 时 至 今 日，甚 至 许 多 西 方 学 校 也 从
47、 来。从 未实 现 这 个 理 想，教 师 只 是 把 资 料 硬 塞 给 学 生，在 鼓 励 学 生。自 己 思 考，就 算 这 一 代 学 生 还 没 办 法 打 造 出 一个 有 头 有 尾 有 意 义 的 故 事，未 来 也 总 有 时 间 让 我 们 好 好 消 化 这 一 切。但 我 们 已 经 没 有 时 间 了，我 们 在 未 来这 几 十 年 所 做 的 决 定 将 会 影 响 生 命 本 身 的 未 来，而 我 们 只 能 依 据 自 己 目 前 的 世 界 观 来 做 出 这 些 决 定，如 果我 们 这 一 代 人 无 法 对 宇 宙 有 整 体 的 认 识，生 命 的
48、 未 来 就 只 能 依 赖 随 机 的 决 定。（摘 编 自 尤 瓦 尔 赫 拉 利 教育，改 变 是 唯 一 不 变 的 事）问 题:（1）在 文 中 划 线 句“但 时 至 今 日，甚 至 许 多 西 方 学 校 也 从 来。从 未 实 现 这 个 理 想”中，这 个 理 想 指 的是 什 么？结 合 文 本，简 要 概 括（2）本 文 的 标 题 是“教 育，改 变 是 唯 一 不 变 的 事。作 者 这 样 说 的 理 由 是 什 么？请 结 合 文 本，简 要 分 析。3 2.参 考 答 案（1）“理 想”指 自 由 主 义 教 育 的 理 想，即 让 学 生 全 面、自 由 而
49、充 分 的 发 展。（2）第 一，时 代 在 不 断 变 化，并 且 今 天 的 时 代 变 化 速 度 越 来 越 快；第 二，现 有 的 教 育 把 资 料 硬 塞 给 学生 不 再 适 应 现 在 的 时 代；第 三 学 生 需 要 的 是 思 考、创 新 与 实 践 的 能 力 才 能 更 好 的 迎 接 未 来。三、写 作 题（本 大 题 1 小 题，5 0 分）3 3.阅 读 下 面 材 料，根 据 要 求 作 文。在 美 国 有 一 个 黑 人 的 司 机，他 是 开 T a x i 的，他 载 了 一 对 白 人 的 母 子。白 人 的 孩 子 就 问 他 的 妈 妈:“妈妈，
50、妈 妈 为 什 司 机 伯 伯 的 皮 肤 跟 我 们 不 一 样 的？”母 亲 说:“孩 子 呀，上 帝 为 了 让 世 界 缤 纷 色 彩 创 造 了 不 同颜 色 的 人 呐！到 达 了 目 的 地 之 后，司 机 坚 持 不 收 钱，他 的 妈 妈 说:“为 什 么 你 不 收 钱？”这 个 黑 人 留 着 眼 泪咨询热线：4 0 0-6 7 8-3 4 5 6 微信扫码刷题 免费约直播领资料扫码关注报考资讯公众号 环球网校移动课堂 A P P 环球网校 侵权必究说:“小 时 候 我 也 问 过 我 的 母 亲 同 样 的 问 题，母 亲 告 诉 我 说:我 们 是 黑 人 呐，我 们
