1、精品范文模板 可修改删除撰写人：_日 期：_我的爸爸四年级作文合集8篇 我的爸爸四年级作文 篇1 每个人都有一个关心、爱护自己的老爸，但我的老爸却用一种与众不同的方式来疼爱我。听妈妈说，我身下来有九斤，大概只有六个月的时候，经常哭，那声音高的能让你也想哭。老爸是受害者，他整天抱着我，整天听我那鬼哭狼嚎般的哭声。有一天，老爸终于忍受不了了，扬起手就想往我身上打，可是他的手在半空停住了，显然不忍心下手。只见他从衣橱里拿出三床棉被，裹在我身上，然后抬起手，狠狠地往我身上打，嘴里还说着:“看你还哭不哭了!”但我还在哭，哭得更凶了!站在一旁的老妈哭笑不得：“喂，你别打了，他不痛的。哎，真是白忙活啊!”我
2、七岁的时候，玩耍时一不小心跌了一跤，一瘸一拐地走到爸爸那儿，希望能得到爸爸的同情和怜爱。可是，爸爸却不冷不热地说：“这么一点小伤都受不起，以后你怎么可能有所作为啊!”我气呼呼地嘟着个嘴，心想：有什么了不起的，我才不要你扶呐，我自己来!”我一气之下站直了身子，看着我爸，突然，只见老爸嘴角微微一笑。忽然，我似乎明白了什么。原来，老爸利用了我的好胜之心使我自己站了起来，让我明白了许多。几天前，我正和妈妈津津有味地读着英语，老爸见了，放下了手中的活，跑了过来，坐在沙发上凑热闹。有时候我不会读，他却地用他那奇怪的音调读了出来，惹得我们哈哈大笑。这时，妈妈提议要我和老爸进行一场“英语PK赛”，没想到，老爸
3、竟然答应了。如果是平常他早就找理由为自己开脱，这一定是老爸不想在老婆和儿子面前出丑，要展示自己一下吧。为了获胜，在比赛前我虚心地向老妈讨教，还练了好一阵。比赛开始了，很快我就读完了，轮到老爸了。老爸也不甘示弱，尽力读了下去了，有一个词的发音他重复读了好几遍，我和老妈还是听不懂他在讲什么东东。我凑上前去一看，原来他把“MOM”读成了“妈母”!嘻嘻，我与老妈笑了好一会呢。最终，我以8分：6分的微弱优势取胜!好险呀!现在我仔细地回味起来，也许老爸答应这场比赛是为了引导我，增加学习的乐趣，激活学习的氛围吧。是他那特别的的爱伴随着我成长。老爸，我由衷地感谢您这么多年来对我的爱!我爱您,老爸! 我的爸爸四
4、年级作文 篇2 我的爸爸是一个平凡的人。他中等身材，理着小平头，鼻梁上架着一副眼镜，最为突出的就是嘴里的两颗大门牙了。爸爸经常拿自己的门牙开玩笑：“我的牙最擅长吃西瓜，号称西瓜房！”引得我们哈哈大笑。爸爸喜欢画画，但他最遗憾的事就是小时候没有机会跟老师正式去学画画。于是，爸爸在平时的业余时间喜欢自己涂涂画画。自从我出生后，爸爸就决定教我画画，可我却不喜欢，总是不学，让爸爸感到十分无奈。但他仍然执著地自己画画，内容也随着我的长大在不断变化着：小时候，我喜欢看西游记，爸爸就为我画了许多西游记里的人物，做成了吊线木偶来哄我玩耍；渐渐地，我又喜欢上了动画片喜羊羊与灰太狼，爸爸又仿照他们的样子，画成了栩
5、栩如生的动画人物，并做成了精美的书签送给我，让我对爸爸敬佩不已。当我在读书时，不仅能体会阅读的快乐，还能欣赏到爸爸的画，心里开心极了！慢慢地，也不知什么时候起，我也在爸爸的熏陶之下喜欢上了画画，当我画完后，总是先让爸爸欣赏，爸爸有时候会给我提出一些小小的建议，让我的画画水平慢慢地得到了提高。现在，当老师布置手抄报等画画作业时，我已经不发愁了，这当然是爸爸的功劳了。我的爸爸还喜欢玩魔方，喜欢在电脑上读小说还是一个脾气十分温和的人。这就是我的爸爸，爸爸时时刻刻无微不至地关心着我，疼爱着我。我衷心地对爸爸说：“爸爸，我永远爱您！” 我的爸爸四年级作文 篇3 每天早上在我上学的路上，你都会看到一位个子
6、不高、不胖不瘦的中年男人拉着我的手，大步流星地在赶路，而且边走边给我滔滔不绝地讲历史故事，这个人就是我亲爱的爸爸！我的爸爸留着短短的头发，摸起来扎扎的，像刷子一样。又粗又长的眉毛犹如两条卧蚕，非常精神。炯炯有神的眼睛虽然不大，但总是闪烁着智慧和慈爱的光芒。我的爸爸不仅是我家的“幽默大师”，还是我家的“优秀修理工”。不过我最佩服的还是他的“历史大王”这个称号。从远古的神农氏到现代，没有一段历史是他不知道的。有一次家校活动，带队老师问大家：“古代把侦察兵叫什么？”全场鸦雀无声。这时，一个洪亮的声音响起：“是斥候！”原来是我的爸爸！带队老师伸出了大拇指说：“答对了！”我顿时感到非常骄傲和自豪！你们知
7、道为什么我每天早上不想坐车而是步行去上学吗？就是因为我很期待上学路上能多听一会儿爸爸给我讲历史故事。我为拥有这样聪明博学的爸爸而自豪！ 我的爸爸四年级作文 篇4 我的爸爸戴着一副大眼镜，一个胖胖的身体上架着两个瘦弱的胳膊，他留着一撮黑胡子，一年四季只要出去采访就会穿上一件满是口袋的.黑色马甲，平日里，他最喜欢扛着大相机东拍拍，西拍拍 他是谁？他就是我的老爸。今天，我就要来夸夸我的老爸。老爸最值得夸得，就是他尽职尽责的精神：一次，老爸带我去看一场演出，来到演出地点，刚把我安顿好，老爸就肩扛相机包，飞奔到了“前线”，对准了舞台便不停地按着快门，只见他一会在舞台 前面拍几张，一会又在舞台侧面拍几张，
8、没一会又窜到了舞台后面，若是实在拍不到好片子，竟会跑到舞台上来拍，直到跑到好片子才下台，豆大的汗珠从他的头上流下来，浸湿了衣服也全然不顾，心 中只有一个念头：“好片子，一定要拍到好片子！”一个节目过去了，两个节目过去了直到演出结束，他才背着大相机，心满意足地回到了座位上，就向得到糖的小朋友一样。经过几个小时的“奋 战”，老爸已是汗流浃背，就像被水泼了一样。怎样，我爸这尽职尽责的精神是不是很值得表扬？ 我的爸爸四年级作文 篇5 我有一个好爸爸，他长着浓眉大眼，有点儿胖，身材魁梧，脸上挂着大大的笑脸。而且他还十分温馨体贴，十分善良。有一次，一向早起的妈妈赖床了！爸爸意识到妈妈不舒服，就开始指挥我。
9、一会让我打水，一会让我拿毛巾，一会让我喂妈妈喝水，把我当成跑腿的了！可他呢？每隔十五分钟就给妈妈量一次体温，记下来，不停地用凉水擦妈妈脸。到了中午，妈妈们才渐渐地好了起来。这就是我温馨体贴的爸爸。有一次爸爸在和我们去看电影的路上，看见一对男女在那里乞讨。他们既不残疾，精神也没有任何问题，就是说自己儿子病重没钱治病。于是爸爸毫不犹豫地给了他们五十元钱。妈妈对此十分无奈，长叹了一声：“哎哎”。我也“哎”了一声，同时意味深长的白了他一眼。爸爸秒懂他可能上当受骗了！爸爸语重心长地对我说：“孩子，也许他们是骗子，但我们少五十元钱并没有什么。可万一他们是真正需要帮助的人呢？”我若有所思地点了点头。这就是我
10、善良的爸爸。我爱我那既温馨体贴，又善良的爸爸！ 我的爸爸四年级作文 篇6 每个人的爸爸总是对自己的孩子很慈祥很宠爱，视自己的孩子为掌上明珠。可是，我的爸爸却与别人的爸爸不同，他总是骂我。虽然我知道他是为我好，但是他实在是太过分了。我心中的好爸爸就应该对自己的孩子百般宠爱，就算孩子做错了事情，他也会耐心地教导孩子该怎样改正，而不是对孩子又打又骂，拳打脚踢。做一个好爸爸就应该学会宽容，当孩子做错事，就应该原谅他，还要让孩子下一次注意点。而不是像我的爸爸那样记得那是我五年级时的一个暑假，那天，天气晴朗，万里无云。我正在房间里和妹妹一起玩闹，而爸爸就在客厅里看电视。妹妹追着我跑，我就躲着妹妹，忽然，妹
11、妹的手不小心碰到了一个花瓶。花瓶摇摇晃晃，最终从桌子上掉下来，顿时发出了刺耳的声音“嘭”，花瓶碎了，一块块碎片躺在地上。在客厅的爸爸闻声而来，推开门，看到地上花瓶的碎片，二话不说就打了我一巴掌。我捂着脸，脸上火辣辣的，很痛，但这痛都比不上我心里痛的百分之一。我想：妈妈平时对我那么好，为什么爸爸就对我那么差，他怎么能不分青红皂白，就打我了，这不公平。经过这件事后，我心中好爸爸的优点又多了一点，不仅要对孩子好，还要当孩子做错了事情要宽容、容忍。宽容是对孩子的一种爱，孩子的心灵是十分幼小的，不可以随意伤害它。我心目中的好爸爸就是要这样，希望我的爸爸也能向我心目中的好爸爸学习。 我的爸爸四年级作文 篇
12、7 我的爸爸有两个特点，在家里干什么事都很懒惰，我管他叫“懒爸爸”。第一个特点是爱睡懒觉。在一个阳光明媚的早晨，老爸睡得直打呼噜，我怎么喊他也喊不起床。我实在受不了，急得在屋里走来走去，突然，我想起了俺设计的三十六计中的一计：“挠脚丫”，何不试试？于是，我开始了我的计划。我小心翼翼地来到老爸的房间，用手悄悄地挠他的脚，果然，“功夫不负有心人”，打呼噜的声音越来越小了。可过了一会儿，悲剧又重演了。只见他双脚往后一缩，鼻子一哼，翻了个身，继续睡觉了。我气得火冒三丈，想：不行，下手太轻了，看来我得来点猛的。于是，我走到床前，把被子一拉，果然，老爸给俺弄醒了，我沾沾自喜：大功告成！其二，他不但睡觉懒，
13、而且吃饭时也要请。一个炎热的下午，老爸正沉迷于电脑，妈妈在厨房里叫我们吃饭了，一连几次都没有动静，我就给妈妈说：老爸是不是玩游戏上瘾了，我们去抓他个正着。于是我和妈妈来到书房一看，咦？老爸没有玩游戏，是在画工程图纸。妈妈说：“你错怪你爸了吧？你爸爸平时在外工作很忙、很辛苦，回到家里休息时难免想多睡会儿。还有啊，你爸爸在单位是做技术工作，在家里休息时有些好的构思他会用电脑及时记录下来或画出来，以后在工作上可以派上用场”。知道自己错怪了老爸，我感到很不好意思，连忙给老爸赔罪。老爸说：“儿子，你做得对，爸爸不怪你，在我们家里，每个家庭成员都应该严格要求自己，同时也应对其他成员起到监督作用，希望你在要
14、求别人的同时首先严格要求自己”。听了老爸的教诲我深感惭愧，爸爸并不懒呀！平时爸爸、妈妈总是要为我的学习操心，今后我要严格要求自己，自觉完成自己的学习任务，并加强身体锻炼，让爸爸、妈妈少为我操点心。我爱我的“懒”爸爸。 我的爸爸四年级作文 篇8 我的爸爸个子高，手长，脚也长。头上有点光秃秃的，真是“聪明透顶”啊。爸爸爱打游戏机，玩电脑，打篮球。昨天，我和我爸爸玩电脑游戏，大鱼吃小鱼我赢了10关，我爸爸赢了27关，我怎样也没有办法超过他，爸爸说：“慢慢来。”然后，他让我自己玩。才不一会儿，他竟然就睡了，真服了他，怎么说睡就睡呢。爸爸非常热爱打篮球，村子里的篮球赛他都参加。他每次都能投进三分球，所以
15、，我有两次没有去看他比赛因为我很放心，相信他一定会赢。果然，他一回来，瞧他那得意的样子就明白一定又赢了。我发现爸爸每天回来都会去打开冰箱，拿出一样东西吃。我以前觉得他很贪吃，甚至把我爱喝的饮料也喝了。但是，有一件事情改变了我的想法，那就是，有一次妈妈告诉我，她说爸爸白天太多的工作，总是顾不上吃东西，回到家里他肯定又饿又渴。现在我明白为什么爸爸“说睡就睡”了，爸爸工作真辛苦！下次，等他一回来，我一定去冰箱里拿东西送给他吃。爸爸很少管我的学习，但是我真的很爱我的爸爸！ 【以下为推荐内容，可自行删改！】 【推荐一：如果我能再做一回小学生作文(15篇)】 如果我能再做一回小学生作文1 六年的光阴稍纵即
16、逝，转眼间，我们即将毕业。回想起曾经的时光，心中不免涌起一股深深的眷恋之情。六年的小学生活，有欢笑、有泪水、有懊恼，如果，我能再做一回小学生，我定会让这二千多个日子过的不后悔。如果，我能再做一回小学生，我考试一定不会粗心大意，不做一个马大哈，用严谨认真的态度对待每一次考试。虽然我说的这些都是一些小事小学生作文，但在以后的人生路上一定对于我有所影响。如果，我能再做一回小学生，我会和同学、老师和睦相处，做一个乖巧懂事、品学兼优的好孩子。在课外活动中踊跃参加，做一个阳光快乐的儿童。如果，我能再做一回小学生，就让我们琅琅的读书声回荡在教室，让我们欢乐的嬉笑声缭绕在操场上，就让难忘的回忆永远珍藏在我的心
17、里。如果，我能再做一回小学生，我会孝敬父母，为他们捶捶背，在他们工作归来时，递上一杯暖茶。让他们不再那么操劳，不要再为我担心。我真希望我还能再做一回小学生，不过这是不可能的了，时间老人不会在这一刻停止，就让我带着这些美好的回忆，向未来奋斗吧。 如果我能再做一回小学生作文2 六月，暖暖的阳光从窗户射进来，屋内的茉莉花发出淡淡的清香，我望着天花板发呆着还记得分别时，我们如何拥抱；如何让靠在肩膀上大哭一场；如何用笔在衣服上写满留言；如何骄傲地说：“中学时，我们一定会再见面。”如果，我能再做一回小学生，如果我会背着那个平常笨重的书包，与朋友手挽手走在一块，路上充满了欢声笑语。当阳光照耀着大地；当小花露
18、出灿烂的笑脸；当小草摇曳着身躯，我一定乐呵呵地说：“瞧，这一切多么美好！”走进教室，习惯性地放下书包，乖乖地坐在位置上看书，等待着老师来上课。“同学们好！”老师笑盈盈地走了进来，而在她脸上再也看不到担忧与哀愁。“请问同学们，什么东西的气力最大？”这时，我一定不会再拼命地喊着“我，我！”而是端正地坐着，右手高高地举起，有礼貌地等着老师点名。如果，我能再做一回小学生，如果我一定会给自己的母校留个纪念在土里撒下一粒树苗种子，来年他一定长得又高又壮；在周末冷清空荡的校园里，与几个朋友约好一起为母校打扫。如果，我能再做一回小学生我说的只是如果 如果我能再做一回小学生作文3 马上就要和小学生活说再见的我，
19、多么想再做一回小学生啊！我想把曾经的那些遗憾补回来，再幸福一遍。如果我能再做一回小学生，我一定和同学好好相处，珍惜友谊。我会把他们当作自己的兄弟姐妹，“有福同享，有难同当”。想想之前和同学吵架、闹矛盾的我，多么愚蠢。我会交更多的朋友，因为一个人好朋友越多，收获就越多，内心肯定是充满快乐的。如果我能再做一回小学生，我要把曾经浪费掉的时间用来多读几本有益的课外书，让我的童心丰盈起来。我还要把书中的好词好句、老师讲的重点知识记下来，回过头去反复复习，让脑中的知识更丰富，成为一个博学多才的人！如果我能再做一回小学生，我会尊老爱幼，见到老师主动问好，关心比我小的人。我会乐于助人，同学有困难的时候帮他解决
20、。我会将心比心，每一句“对不起”都回答“没关系”，多多包容其他人，谁会没有做错的时候呢？时光啊！慢点儿走，让我再好好享受享受这小学生活吧！慢一点，再慢一点让我好好感受感受这在母校生活的日子，哪怕你停止在这一刻也好。 如果我能再做一回小学生作文4 “时间匆匆地过着，眼间我已是一名中学生了。如果我能再做一回小学生该多好啊！”我自言自语地说。假如我能再做一回小学生，我要珍惜老师所讲的第一节课。我再也不会和同学交头接耳了，我要把每一节课所学到的知识都记在脑海里。我要珍惜每一份友情，和同学和睦相处。我要交很多的朋友，让她们在充实我的小学生活。我要做一个快乐的自己。不再为一点小事而愁眉苦脸，不再为弄坏了一
21、个玩具而伤心。我要让所有人知道我是快乐的，要让她们不再为我而闹情绪。我不能再和她们发生争执，因为这没有必要，反而会适得其反。我要告诉其他小学生，让她们珍惜现在的小学生活。它是来之不易的，如果过完了，就不会再有第二次了。虽然，在这中间会有一些不快乐的回忆，但是等到她们长大之后，再回忆这些不快乐的往事时，她们会发现是自己做错了，甚至会后悔自己不该那样做。我要告诉朋友们要学会满足，世界上没有那么多十全十美的事，但如果你知道怎么去满足这件事，那么你也一定会变得很快乐，而且还会发现朋友们的好。六年匆匆而过，我将要离开母校，离开同学，离开老师，我是多么得不舍，可是那又怎样，时间又永不会倒流。我真得好希望再
22、做一回小学生，再过一次小学生话，那怕仅仅一次。如果能再做一回小学生，我一定会更加珍惜小学时光！ 如果我能再做一回小学生作文5 光阴似箭，日月如梭，我在母校经历了多少个春夏秋冬，我已浑然不知。马上我们就要离开母校，面临我们的初中生活。在此时我的心里是多么惆怅。因为在小学时光里，我已留下了太多的遗憾。在即将毕业之际，我在想：如果让我做一回小学生，我会怎么做？如今，我已经想好了：如果，我能再做一回小学生，我一定会再次珍惜同学之间的友情。虽然我们谁也不认识谁。但是命运把我们安排在同一班。这使得我们将永远成为朋友！虽然在小学6年的生活中，我们之间也会有些打闹，也会产生一些矛盾。但是，在我有困难之际，同学
23、们还是会伸出援。当我在学校伤心流泪时，唯一安慰我的还是同学，使我由伤心变成开心。由于我的调皮经常伤害到你们，但同学们从不放在心里。如果我能再做一回学生，我仍然尊敬我老师，因为老师您不辞劳苦每天给我们备课和批改作业。老师的呕心沥血让我感动，你的苦心让我情不自禁地留下眼泪。我会用优越的成绩报答我的老！再过一个多月，我们就将迎来升学考试，让我们在这短短的一个多月里，好好珍惜老师，同学之间的.友谊，在脑海里保留下小学最美好的时光！ 如果我能再做一回小学生作文6 光阴似箭，六年的小学时光转眼间就过去了。回顾六年的小学生活，发生了许多事，有高兴、有悲伤、有后悔、有得意如果我能再做一回小学生，有些事我会改变
24、。有一次，我们，其中一个题我们班没有做对的，让我们利用周末的时间再做一做这个题，结果我把这个作业忘了。周一到了以后，让我做那道题，可是我没做，所以不会，就直接跟老师坦白了。老师很生气，并问了问谁还没有做，又站起来了五六个。老师让我们都站到了讲台边，然后还通报到了家长群里。看见了以后批评了我，我真后悔。如果我能再做一回小学生，我一定要记住这个教训，不让自己受罚。还有一次是上体育课，老师让我们集体跑两圈，都不能偷懒。在跑步的途中我停了下来，走了几步，还有几位同学也偷懒了。这些老师都看在了眼里，待跑完以后，其他同学都解散，我们那些偷懒的罚跑十圈。没办法，我们只好继续跑，但跑的时候，我还是没忍住又走了
25、几步。终于，我连跑带走完成了四圈，老师把我叫了过去，问我以后还偷懒吗，我说再也不会了，老师便相信了我，让我去休息了。如果我能再做一回小学生，我一定会坚持跑下来，不再偷懒。我还有许多要改的事，如果我真的能再做一回小学生，我一定会把它们都改过来。 如果我能再做一回小学生作文7 时光荏苒，岁月如梭。弹指一挥间，我已经成为了六年级的毕业生。再过几个月，我即将跨入中学的大门，迎接新的学习生活。回想这六年的小学生活，真是百味瓶，酸甜苦辣咸各种味道都有。“花有重开日，人无再少年”，但是，如果我能再做一回小学生的话入学了！开学第一天，我带着喜悦的心情进入学校，从这天起，我就是一个小学生了！美好的未来展现在我眼
26、前，如果我能再做一回小学生，我一定会认真做好每一件事，不再犯相同的错误。一、二年级是懵懂的两年，老师领进门，开始新的学习，接受了许多新奇的事物，这正是成长的过程，就像喝茶一样，品味1 , 2，3，4的味道，以提高自身的境界，为缤纷生活添上绚丽的一笔。三、四年级是一个小转折点，虽然人已经长大了很多，但是还没有真正长大，所以，我一定要选择一条正确的道路，这样才不会误入歧途。成长的道路上总会有荆棘的，这就好比困难只要努力克服，迎接我的肯定是芬芳花丛。五、六年级的我，已经成熟懂事了许多，这段时间正是小学生活最为美好的一段时间，这时候，我一定要珍惜友谊，珍惜一切马上就要逝去的东西。很快就要离开小学了，在
27、这里，我从一个无知、幼稚的孩童变成了一个成熟、稳重的小大人，在不久的将来，我将会收获更多，但也会失去很多。如果再当一回小学生，我会充分体会童年的美好，如果我能再做一回小学生 如果我能再做一回小学生作文8 “光阴似箭，日月如梭”一眨眼，我已经即将成为一名中学生；即将离开这个充满回忆的母校；即将告别朝夕相处的小伙伴；即将失去“少先队员”的称号；即将踏入一个完全陌生的学习环境。如果，我能在做一回小学生。我将珍惜以前学习的时间，不要整天只顾着玩。我要认真学习为以后的学习生涯打好基础。学习就像建房子，小学时学到的知识就像房子底层，如果底层建不好，这间房子迟早变危楼，只有房子的底层牢固才能建出雄伟的大厦！
28、如果，我能再做一回学生。我将珍惜与同学之间宝贵的友谊，不要动不动就绝交。只有可能成为一生的遗憾。离别时与每个同学都是以微笑分别。只要忍让一点就可以拥有一个知己，何乐而不为？不要在意气用事为了所谓的面子。而失去一个好朋友。如果，我能再做一回小学生。我将珍惜我在母校中的每一分每一秒，不再随意浪费；珍惜小伙伴给予我的每一个鼓励的眼神，每一个加油的动作；珍惜与小伙伴们嬉闹的瞬间；珍惜老师讲课的时间。这一切都将成为我小学生活中最美的点缀！我现在终于明白了“拥有时不知失去的痛苦”这句话的真正含义。在母校剩下的日子里我将要把每一分每一秒都过得充实充满意义！ 如果我能再做一回小学生作文9 如果，我能再做一回小
29、学生亲爱的自己：你好秋日的残逝与花开的绝唱，时间似流水一般，匆匆流去，一去不复返，日月如梭，光阴似箭，一转眼，我已六年级了，也快离开朝夕相处的同学，告别循循善诱的老师，含泪挥手这所难以忘怀，拥有许多如繁星点点般美好回忆的学校但，如果让我再做一回小学生呢？也许，可能，或者，我会这样去做如果，我能再做一回小学生，我一定会再次珍惜和同学之间的友情。虽然我们曾经互不相识，谁也不认识谁。但是命运把我们安排在了同一所学校，安排在同一个班级。使得我们成为永远的朋友！虽然在小学六年的学习生活中，我们之间也会有些小打小闹，也会产生一些矛盾。但是，在我有困难之际，同学们还是会伸出援手。当你在学校伤心流泪时，唯一安
30、慰你的就是同学；唯一递给你纸巾帮你擦眼泪的也是同学；唯一帮你伸张正义，打抱不平的还是同学。同学犹如雨水滋润我的心田，而我们的友情则是连接我们的桥梁，是我们的保护屏障如果，我能再做一回小学生，我一定不能再把数学数字抄错了，我一定要用手指指着字一个一个地读，一次我就因为把2写成了3，结果与100分擦肩而过，幸好那只是做在本子上的口算。如果，我能再做一回小学生，我将对我的英语更自信，好好学习英语，让老师对我刮目相看。我会认真的听课，上课积极举手发言，不再因不举手被老师批评。如果，我能再做一回小学生，我定祝：天天开心！ 如果我能再做一回小学生作文10 六年的小学生活即将结束。回想起六年小学生活，心中总
31、是恋恋不舍这所学校。在这所学校，我也曾有过后悔和遗憾。如果我能再做一回小学生，我希望将后悔和遗憾统统弥补回来，令我没有后悔和遗憾！记得那是二年级上册的时候，学习成绩是班上的前五名，下册的时候努力冲刺到了第三名。我心里很高兴，拿回成绩单后迫不及待地给爸爸妈妈看。爸爸妈妈重重地表扬了我。可当我读到三年级的时候，由于自己自满骄傲，成绩一落千丈，由班上的第三名滑到了第八名。一直到现在，成绩再也上不去了。这是我最后悔的一件事。一直以来，我们班的纪律都是比较散慢的。早读课的时候，班上有些男生不但不读书，还故意走到教室外的走廊上站着，若无其事的，就像没有学习任务一样。还有就是自习课的时候，要是没有老师来管理
32、的话，教室就闹哄哄的，乱成一锅粥。别人还以为是菜市场呢。这就是我的一大憾事。如果，我能再当一回小学生。我一定努力学习，也一定管理好班上的纪律。不再让自己有后悔和遗憾。如果，我能再当一回小学生。我一定认定目标不放松，刻苦学习文化知识，以优异的成绩向老师和父母汇报。 如果我能再做一回小学生作文11 六年的小学生活是丰富多彩的，但我就要毕业了，此时此刻，我多想再做一回小学生啊!迎着初升的太阳，沐着和煦的轻风，小鸟在枝头快乐地歌唱，花儿向我点头微笑一路上，熟悉的校园歌曲把我们送到班级，于是，一天的课就开始了。上课时，我一定会认真地听老师讲课，把知识点牢牢地记在心中。针对老师提出的问题也一定会专心地思考
33、，然后积极地举手发言。当同学们回答问题时，我会去倾听，多向别人学习。如果有什么不懂的，我会去向老师请教这样，应该就会取得好的成绩了。期盼了整整五天的双休假日终于到来了，我要怎样度过呢？当然，在完成了作业的前题下，可以玩一玩电脑哦！但是玩电脑的时间是有限的，如果我玩超过了两个小时，那么对眼睛是非常不利的，我可不想像现在一样带上了一幅厚厚的眼镜。这六年的时光，都是非常轻松的，有空时，我一定会帮妈妈做一些家务和力所能及的事，做一个懂事的好少年。六年来，妈妈为我操了多少心，费了多少精力，付出了多少青春啊!所以，我不能再让妈妈操心了。品学兼优的学生，大家都喜欢。如果我能再做一回小学生，我一定会倍加努力，
34、朝着希望进发！ 如果我能再做一回小学生作文12 六年了，再过不到一个月的时间我将会成为一名中学生，不再是以前那个无忧无虑没烦恼的小学生了，所以我想再做一回小学生。虽然每天复习那么紧张，但妈妈从不对我施加压力，反而让我多上作文网，学习别人的写作方法。尽管这么宽松，但每到星期六我总会跑到老弟家一起玩电脑。有时考试什么的总会出点儿毛病，不是把题目给看错，就是列算式的时候把数给抄错，常常因为这个失去了宝贵的分数。如果，我能再做一回小学生的话，我要做一个干事不马虎的小学生。每次考试都认真审题，誊数字时照题一个一个对照，整张卷子写完认真检查。如果，我能再做一回小学生，我要做一个会学习的小学生。从玩耍中学习
35、，从事物中学习，从别人的语言中学习有些时候我常想快快长大，想看看中学生的学习情况，但是现在我想永远做一名小学生，因为小学生是快乐的，小学生有自由，有自己的优点，有天真烂漫，有活泼可爱呵，可惜时间不等人啊！我们在这短短的不到一个月的时间里能做些什么呢？只有学习罢了，只有叹息罢了。只有失去了才懂的珍惜，但这又能挽回现状吗？不能，好好珍惜这小学生涯中最后一点时光吧！相信它是最快乐的。 如果我能再做一回小学生作文13 小学六年是非常重要的六年，这六年是用来打好基础，让以后上初中和高中时能更容易去理解明白。所以我们要非常的珍惜这六年，如果错过了，那是非常难去弥补。如果可以，我愿意再去做一回小学生，我愿意
36、从一年级开始，认真去学习语文、数学和英语，不再沉迷于网络，不再懒惰，放下手机去认真地学习。对语文我会认真去学习写作文的方法，让作文写得更加优秀、认真背老师要求的古诗和课内内容、多去看课外书对英语我会认真的去背好单词、掌握好语法点、多去看英语的小短文并翻译。对数学我会上课不再交头接耳、全神贯注地听老师讲课、练好口算、多去做练习题，巩固自己的知识点用这六年使我变得更加优秀。如果可以，我愿意再去做一次小学生。在这六年，我不会在懦弱、内向和自卑，我会变得非常阳光，活泼和自信，跟同学们非常的团结友爱，更加珍惜与朋友之间的友谊。对他人宽容、诚信。对老师礼貌，做老师的得力助手，还要敏而好学不耻下问，有不懂的
37、问题就一定要去询问老师，认真的去对待每一次的考试，取得高分。如果可以的话，我愿意再去做一回小学生。等毕业后，我才更懂得要珍惜与同学之间的相处，如果可以的话，我一定会珍惜与同学之间的相处，珍惜与她们的每一刻，不要到了毕业之后才后悔，因为毕业后，我们很非常少时间才能聚在一起。可是时间不会倒转，我们要更加地珍惜好时间，去珍惜与同学之间的友谊。 如果我能再做一回小学生作文14 如果我再做一回小学生，我一定不会忘记同学的友爱、老师的帮助我会帮助同学们解决问题，与同学们一起在操场上奔跑着、呐喊着。上课时专心致志、认真听讲。但回忆满满的，当我需要鼓励，是好朋友给予的；当我遇到难题时，同学们帮助我；当我受伤时
38、，老师问候着我，这种幸福洋溢着我心。但总有一些记忆是抹不去的，记得有一次，我值日完后，突然，天下起了倾盆大雨，由于我没带伞，所以我不得不呆在教室门口，我盼望着有人来送我回家，我的眼睛急切地望了望，突然，一个身影向我缓缓地走了过来，我一看，原来是老师，老师似乎知道我想说什么了，老师淡淡地对我笑了笑，说：“我送你回家吧！”这时，我心里的一块石头总算是放了下来，路上老师把雨伞倾斜到我身边，生怕我衣服湿了，雨渐渐地小了、停了，我望了望天空，彩虹出现了，到家后，我对老师说了一声谢谢，老师没有说话，向我笑了笑，就在我差不多看不见的时候，我醒悟了，原来老师就是彩虹，再为我们点亮了心中的一盏、又一盏明亮的灯。
39、如果我再做一回小学生，我会回忆着美好的时光，享受着幸福，时间总会匆匆地流逝，我不知在这人生的道路上，还会遭遇什么困难 如果我能再做一回小学生作文15 时光飞逝，日月如梭。眼间，六年的时光如轻烟，被微风吹散；如薄雾，被初阳蒸融了。我也由一个不懂事的小孩子变成了一位六年级的学生了。著名作家朱自清写的：八千多个日子，我何曾留下游丝般的痕迹呢？是呀！在我四千多个日子里，我做了些什么呢？如果我能再做一回小学生，我一定要学好英语和语文。记得有一次，我与妈妈在商店买东西，看见一个年轻的青年，嘴里操着一口流利的英语，可是我在一旁呆了许久，还没听出一花头。正当我发呆时，从人群中走出一位大概只由三四年级的小姑娘，
40、翻译着那位青年说的英文。我才知道，这位青年语言的意思。如果我当初好好学习英语，不就可以听懂他说的话了，也不用惭愧了（为什么惭愧自己想）？语文，也是我六年来的遗憾之一。每当同学在作文课的时候（青少年宫）上“沙沙”地写字时，我总是羡慕万分，同学那一个个好句号像流水般的流了出来，可我想了半天还没有头绪。如果我能再做一回小学生，我还要把体育成绩搞上去。每当我看见同学们在校运会上那潇洒得意的样子时，我总是暗暗想：要是我也像他们那么棒，那该多好啊！可是，我以往并不重视体育，到了运动场上我只能眼巴巴地望着。只要时间能倒流，我一定天天早晨起来做运动，也锻练出一个好身体，争取下次考出优！四千多个日子已经从我手边
41、溜去，遗憾永远是遗憾，再也不能弥补。但今后，我一定会抓紧一分一秒，不让自己多留一份遗憾。 【推荐二：关于帮助别人的二年级作文3篇】 帮助别人的二年级作文 篇1 每个人都可能接受过别人的帮助，但你是否也帮助过别人呢？记得那是一个寒冷的冬天，我和同学们放学回家，天空突然下起了大雨，可是和我一同回家的人中却没有几个人带伞。当时我心想：反正他们也住得近，没伞也无所谓。于是自己打着伞得意地走着。可是突然又想起老师说过的一句话：“人和人之间要互相帮助，赠人玫瑰，手有余香啊！”终于，我鼓起勇气，把伞借给了两个女同学，她们异口同声的说：“谢谢，谢谢！”听到这话，我心里美滋滋的。帮助别人，是多么愉快的一件事啊！
42、 帮助别人的二年级作文 篇2 昨天，放学的路上，我听到“笃笃笃”的声音，回头一看，原来是双目失明的叔叔正要过马路，他拄着木棍，行动缓慢。这时，我听到“嘟嘟嘟”的声音，原来是一辆车，在飞快地行驶。我连忙拦住那辆汽车，对叔叔说：“叔叔快走。”我扶着叔叔过了马路，叔叔对我说：“谢谢你，小朋友！”我连忙对叔叔说：“不客气，这是我应该做的。”帮助不幸的残疾人，给他们送去温暖，也会给自己留下快乐，真是一举两得呀！ 帮助别人的二年级作文 篇3 因为外婆家在沈家门，有时爸爸车子不在，所以我有好多次坐公交车的机会。公交车上经常看到有人把座位让给别人。前几年看到这样我还问过妈妈：“好不容易挤到的位子就这样让给别人
43、，自己站着不累吗？”妈妈说：“其实那个让位的人心里肯定是高兴的，因为他做了件好事，他也会因为自己帮助了别人而快乐，你长大也要这样。”当时我还小，不是太明白妈妈的话，不过小脑袋还是使劲点着，嘴里应着。今年春节时还真让我体会了一回这样的感觉。我和妈妈从外婆家回定海，28路车人挤人都没有空地，我都被挤扁了，许多人都争先恐后地在抢座位。我和妈妈好不容易找了个位子，俩人挤着一起坐。中途，一位年迈的老奶奶拎着一大包东西，缓缓地上了车。我们俩看着老奶奶很累的样子，就对视了一眼，然后我和妈妈不约而同地站起来对老奶奶说：“奶奶，您坐吧！”奶奶连声说：“谢谢，谢谢！”后来那们老位老奶奶非让我挤在她边上，说我还是小
44、朋友站着也累的。一路上我的心情太好了，当老奶奶对我说“谢谢”时，我的心中充满了愉悦。真正让我懂了：帮助别人，快乐自己！ 【推荐三：推荐二年级优秀作文4篇】 二年级优秀作文 篇1 寒假到了,我们一家去外公家过年，可一到楚门，就发生了一件令我不愉快的事。我和哥哥、弟弟一起玩游戏，可小弟却要求加入，我们很不愿意，可妈妈在旁边，只好让他加入。开始，我们玩的挺好,小弟却在这骂我们垃圾，后来我真的忍不住了，就骂了他一句。本以为他会就此罢休，可没想他还变本加厉，一直不停的捣乱的。搞得我十分恼火，就推了他了一下。之后他就坐在地上大哭起来。妈妈闻讯赶来询问情况,弟弟站起来,向妈妈诉说着经过,倾诉着他的苦。妈妈听
45、了大怒起来,把我叫到了房间里。刚来就说：“你为什么欺负小弟弟！”我很不服气，回答说：“是他先骂我垃圾的，还在不停的捣乱。”妈妈说：“你怎么可以跟小弟弟一般见识，而且不好的是你自己，是你的话被他学去了。”见我不作声，妈妈就像百家讲坛一样说着。这时我不由得发出感叹：道理何在！简评：呵呵，你妈妈很强，下次请中央台来邀请你妈妈啊！ 二年级优秀作文 篇2 长亭外，古道边，芳草碧连天.歌声犹如一把把锋利的刀子，刺进了我的心里。今天下雪了，断断续续的下了一天一夜，好久没有看到这么没的画面了。我和我的好朋友们，坐在老学校的仿草坪里叙旧，本来是件高兴的事，可同学们却给我唱起了送别，和铉很美，声音很轻，就这样把歌
46、唱给我听，我忍不住潸然泪下，因为我要转学了，大家不知道何时才能相见，可能是一年，可能是两年，也可能是永远。尽管在一个星期前大家就做好了思想准备，可一想到从小到大的玩伴就要分开，心里还是很难受，要有多坚强，我才能做到念念不忘.还记得那个天真的约定，说好每年下雪都要在一起，离约定的时间不到两年，我就要食言了。去年下雪，各个班级之间展开了一上午的较量，在操场上，我们和老师们玩的不亦乐乎，尽管全身都被雪球砸湿，可那一次的经历却成了我最美好的回忆。翻开回忆的图册，寻觅记忆的源泉，如今，只剩下了照片。到了分别的时候，那句再见久久没有说出口. 二年级优秀作文 篇3 叮咚，叮咚，下午放学的时间到来了。小军跑出班门，他一看，外面的雨像决了堤的天河水从天上倒下来，操场里马上成了水的世界。小军难过极了，他的眼睛里有大颗大颗的泪珠在转，他的手在颤抖着，他的脚一下子发软，他的整个身体一下子无精打采，软弱无力，因为，他忘带伞了。小军想：我忘带伞了，这样跑回家，会被淋成落汤鸡的！玉连看出了小军没带伞，就想：我把雨伞借给你。玉连面带笑容的走了过来，亲切的说：“你忘带伞了吗？”小军说：“是的。”“我借你！”玉连说。小军眼前一亮，惊奇的说：“真的吗？”玉连点点头。他们俩共打着一把伞。在回家的路上，他们俩有说有笑，小军想：你帮助了我，你在我有困难的时候，伸出了援助之手，我会永远记着你的！雨仿佛停了，他们仿
