1、时间:60 分钟 总分:100 分 得分: 一、词语乐园。(40 分)1.选出下列加点字的正确读音,画“”。(4 分)(1)茶馆的伙计站在街边吆喝(h h)着,他希望有更多的人可以进店喝(h h)茶。(2)田地中(zhng zhng)的青蛙捕捉害虫时,常常百发百中(zhng zhng)。2.看拼音,写词语。 (16 分)3. 辨一辨,选一选。 (6 分)底 低(1)小女孩( )下头去看桌子( )部。清清 轻轻(2)小女孩把小鱼( )地放回( )的小河中。想 相(3)我们( )信你的理( )一定会 实现的。4.读句子,填入适合情境的成语。 (6 分)(1)火车里都是 的人们。 (2)人有 ,月有
2、阴晴圆缺。 (3)我喜欢阅读 科学家的故事。 5. 照样子仿写词语,并搭配连线。 (8 分)二、句子乐园。(14 分)1.仿照例子写句子。( 6 分)(1)夏天,我爱在桥下的石头上坐着,这儿凉快,还可以看河水里的影子 桥。冬天,我爱 ，还可以 。(2)我真高兴,父亲不是猎人。我真高兴, 。2.用关联词把两句话合为一句话。 (6 分)(1)我钓到了一条大鱼。我最后把它放回水里。 (虽然但是) (2)父亲看见树上的叶子在动。父亲知道树林里有很多鸟。(因为所以)3.下面哪个句子是比喻句,在括号里画“”。(2 分)(1)鱼儿真的像是在说话呢。( )(2)树林里好像有很多鸟。( )(3)鸟儿展开扇子似的
3、翅膀飞向天空。( )三、课文回顾。(12 分)1.站在 ,河水 , 有 。 2.“我”做了一块木牌,上面写着: 。 3.“我”没有看见 ，也没有听见 。4.学了这个单元,我们一定要做到: 。 四、阅读乐园。(24 分)(一)课内阅读。( 10 分)影子桥节选风儿吹来,水面顿时泛起了好多好多波纹。水下一座 桥在晃 动,跟石拱桥一模一样。我明白了,石拱桥为什么待在这儿,它是在照自己的影子哟!夏天,我爱在桥下的石头上坐着,这儿凉快,还可以看河水里的影子桥。影子桥里的鱼儿你追我赶,多快乐。它 们一会儿蹿进桥孔里 ,一会儿躲在石缝里。它 们是在玩捉迷藏的游戏吧?1.把句子中加点的词语换成另一个词语,使意
4、思保持不变。(4 分)风儿吹来,水面顿时泛起了好多好多波纹。水下一座 桥在晃 动,跟石拱桥一模一样。( ) ( )2.找出文中表示鱼儿动作的句子,抄写下来。 (3 分)3.风儿吹来,水面顿时泛起了好多好多波纹。(把这句话改写成比喻句)(3 分)(二)课外阅读。( 14 分)小河爱清洁,每天把身体冲洗得透明发亮,蓝天、白云、远山、近树,清澈地倒映在她的胸中。小河爱热闹,风儿向她诉说,雨点伴她歌唱,鱼儿、 虾儿活泼 地跳跃在她的怀里。小河爱旅行,从高山到平原,从小溪到大海,把一切抛在身后,跳跳蹦蹦地一路向前不回头。1.短文共有 个自然段,主要介 绍了小河爱 、 和 。(4 分) 2.小河里倒映着
5、、 、 和 ,小河流过 、 、 ,最后流入 。(8 分) 3.请给短文取一个合适的题目,写在短文开头的横线上。 (2 分)五、写话。(10 分)星期天,你一个人在家里写作业,这时候,你听到有人在敲门,原来是一位叔叔说是要找你的爸爸。假如你不认识这个人 ,你会怎么说? 又会怎么做?请你写一段话。第四单元提升练习答案一、1.(1) h h (2)zhng zhng2.(1)小桥 水底 拿着钓竿 (2)鱼汤 竟然 (3)忍心 潮湿3.(1)低 底 (2)轻轻 清清 (3)相 想 4.(1)南来北往 (2)悲欢离合 (3)古今中外5.二、1.(1) 到白茫茫的田野里去 和小朋友们一起堆雪人 (2)妈妈
6、给我买了我最喜欢的书包2.(1)虽然我钓到了一条大鱼,但是最后还是把它放回了水里。(2)因为父亲看见树上的叶子在动,所以知道树林里有很多 鸟。3.(3)()三、1.桥上往下看 清清 水底 许多五颜六色的石子 2.不要在这儿钓鱼3.一只鸟飞 一声 鸟叫4.热爱大自然,保护小动物四、(一)1.马上 摇动2.它们一会儿蹿进桥孔里,一会儿躲在石缝里。它 们是在玩捉迷藏的游 戏吧?3.风儿吹来,顿时水面像奶奶的脸泛起了好多好多波纹。(二)1.3 清洁 热闹 旅行2.蓝天 白云 远山 近树 高山 平原 小溪 大海 3.快乐的小河五、提示:因为我是一个人在家,不能随便开门让别人进来,我会先告诉这位叔叔爸爸不在家,让他给爸爸打电话。表达出我不能 让这位叔叔进门的歉意。
