1、人教版全册单元学习园地及第五单元有趣汉字,第一单元到19页 第二单元从20页到49页 第三单元从50页到233页（其作文指导详实） 第四单元从234页到281页 第五单元有趣的汉字从282页到304页 第六单元从305页到348页 第七单元从349页到397页 第八单元从398页到最后,人教版五年级上册小学语文第一单元 读读写写,招牌 担忧 急切 惧怕 知趣 光顾 恐怕 充足 理由 屋檐 其实 支撑 鼓励 环绕 娱乐 感叹 周游 思考 品味 片段 忽略 意义 方式 倾盆大雨 毫不犹豫,读读记记,贪婪 通顺 可靠 培养 起码 比喻 心扉 呐喊 饱览 过瘾 报偿 驳杂 馈赠 磁石 锻炼 借鉴 饥肠
2、辘辘 滚瓜烂熟 流光溢彩 津津有味 天长日久 如醉如痴 浮想联翩 囫囵吞枣 不求甚解 悲欢离合 牵肠挂肚 如饥似渴 不言而喻 千篇一律 别出心裁 与众不同 大显身手 心安理得 念念不忘 呕心沥血,日积月累,一日无书，百事荒芜。 （陈寿） 读书破万卷，下笔如有神。 （杜甫） 书犹药也，善读之可以医愚。 （刘向） 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 （颜真卿） 读书有三到，谓心到、眼到、口到。 （朱熹）,第一单元习作,习作 我和书的故事,口语交际内容,可以谈你和书的故事呢？也可以谈你读书的体会。,谈谈读书给你带来了什么？（快乐、荣誉、成绩、智慧）,我与书的故事,写什么？,无论你看过一本或者几本书，都
3、曾给你留下深刻的印象，她像春风那样美丽，你从中可获益。看过某些书你受到什么启发。写出自己终生不忘的一本书的内容，并激励你前进。,写什么,写你和书的故事,（1）写你爱看书的故事（2）写你最难忘的得书经历,读书故事,怎样写？,认真观察题目，抓住符合条件的内容进行组织材料。 要写出自己的真心体验。 一定要把内容写真实。要朴实、生动，抓住生活的实感。,怎么写,1、写有关“你和书的故事” （1）要交代清楚事情的“六要素” （2）重点刻画自己的内心活动,2、写读书体会 （1）写体会时，要抓住感触最深的一 点写 （2）联系实际，有感而发,读书故事,以什么为题？,我喜爱一本书有你我就高兴xxx 给我力量从书中
4、获取 xxx ,参考题目： “骗”来的书、我落入了书的“陷阱”、买书、最珍贵的礼物、“恨”书、书伴我成长、我与书邀游、都是因为我喜欢这本书,我喜欢的一本书,书，是人类最好的朋友，在茫茫书海中，要挑出一本最好、最喜欢的，实在不容易，因为我喜欢的书太多了，如果硬要我说出一本中意书，那就非*莫属了。填充内容这本书给我带来了很多快乐，比看电视精彩多了，我喜欢这本书。,我的读书故事,“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书；“书犹药也，善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这是韩愈眼中的书。而在我的眼中，书就是一把钥匙，让我打开文学之门；书就是一叶小舟，载着我在知识的
5、海洋里遨游；书就是一位慈祥的老人，告诉我一个个人生道理。虽然我的感情并不是很丰富，但我也不书中的人物所深深震撼：我曾为红楼梦中的林黛玉发出叹息，曾为茶花女中玛格丽特的悲惨遭遇黯然泪下，曾为简。爱中的女主人公简爱最终找到了幸福而欢呼雀跃，更曾为西游记中师徒四人每次化险为夷，最终取得正果而打心眼儿里高兴面对一本本好书，我毫不吝啬自己的情感，让自己融入书中，走进人物的心里,范文 我和书的故事我从小就讨厌书，喜欢玩，每天都央求爸爸妈妈带我出去玩。可爸爸妈妈觉得书很好，成天“泡”在书房里看书，而且也叫我看书。可我却觉得书是一个“魔鬼”。 直到有一天，就这样，我看了一篇又一篇的故事，不知不觉中，我爱上了看
6、书。我的爱第一次给了书本和字典。我就这样看着看着、幻想着幻想着我爱书，更离不开书。至今，我的书橱里已装满了各种各样的书好几百本。虽然已经很多了，但我要的是更多的书，更多的畅想。 书，是我最好的朋友。,1读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）2纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。（陆游）3问渠哪得清如许，为有源头活水来。（朱熹）4学而不思则罔，思而不学则殆。（孔子）5熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。孙洙唐诗三百首序6、书到用时方恨少，事非经过不知难。陆游,第二单元,玷污 秉性 眷恋 姿态 迷人 至少 邻居 成熟 完整 尤其 提前 潺潺 婀娜 舞姿 粼粼 波纹 干涸 点缀 螃蟹 浮现 潮湿 流通 舒服 印象
7、 颇负盛名 香飘十里 守望相助 凉飕飕,回顾 拓展二,交流平台,自读要求，看看交流的内容是什么？用直线画出来。,回顾课文 体会表达方法,1、 借景抒情, 、借事抒情, 、融写景叙事为一体,1、我和一群六七岁的小朋友，最喜欢扒开石头，寻找小鱼，小虾，小螃蟹。我们并不是捉来吃，而是养在玻璃瓶里玩. 。2、我喜欢过桥，更高兴把采来的野花丢在桥下，让流水把它们冲到远方 。3、我曾经随着采茶女,上山摘过茶叶,我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菌。,（回忆儿时的往事）,借事抒发感情,秋思写的是诗人在洛阳城写信给家人，无奈信短情长，无法尽诉。,借事抒发感情,长相思写的是戍边打仗的南方将士，在北方的风声雪
8、声里思念家乡，难以入睡。,融写景叙事为一体,泊船瓜洲写的是诗人在瓜洲随船停留时遥望家乡,不知何时能回到故乡.,借景抒情,一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。溪的两边，种着几棵垂柳，那长长的柔软的柳枝 ，随风飘动着 。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然.。有两三枝特别长的，垂在水面上，画着粼粼的波纹。当水鸟站在它的腰上歌唱时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。,（景色的描写）,课文中这样的描写还有哪些呢?本组的几篇课文是通过哪些人、事、景、物来表达思乡之情的?,找一找课文梅花魂中通过描写具体的事物表达思乡之情的语句有哪些?,找一找课文小桥流水人家中通过写景表达思乡之情的语句有哪些?,表达思乡之情不
9、是空泛地抒情，应通过描写具体的事物或景物来体现。,抒情方式,一、直接抒情 把内心强烈的感情不加掩饰地直接叙述出来。 二、间接抒情 通过叙述、议论、描写等方法抒发自己的思想感情。间接抒情的特点是抒情含蓄婉转，富有韵味，感染力强。,间接抒情,1、写景抒情：指通过对景色地描写，来抒发作者的感情。 2、借物抒情：通过对物品地描写，来抒发自己的思想感情。 3、叙事抒情：通过对一件事的记叙，来抒发自己的思想感情。,5.古诗词三首,写景抒情,叙事抒情,写景与叙事于一体,借物抒情、叙事抒情,泊船瓜洲,秋 思,长 相 思,6.梅花魂,7.桂花雨写景、叙事、借物抒情 8.小桥流水人家直接抒情、写景与叙事抒情,日积
10、月累,悠悠天宇旷，切切故乡情。 张九龄浮云终日行，游子久不至。 杜甫落叶他乡树，寒灯独夜人。 马戴明月有情应识我，年年相见在他乡。 袁枚家在梦中何日到，春生江上几人还。 卢纶江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。 刘著,“日积月累”安排的内容是积累表达思乡的诗句,“悠悠天宇旷，切切故乡情。”,意思是：在空旷的天宇之下，我思乡的心情更 加迫切了。,“浮云终日行，游子久不至。”,这句诗中的游子指的是杜甫。所谓“浮云游子意”，人们拿浮云比游子，是说他们的行踪都是飘浮不定的。这句诗的意思是：浮云整日飘来飘去，远去的朋友已好久没有相见了。可以看出诗人心中充满思念和惆怅。,“落叶他乡树，寒灯独夜人。”意思是：,
11、他乡的树已经落叶了，夜里，在寒冷的灯光下，也是飘泊他乡的孤独的人啊。,“明月有情应识我，年年相见在他乡。”,意思是：如果明月有情的话，它应该认识我啊，因为每年我们都能在他乡相见。,“家在梦中何日到，春生江上几人还？”,家乡只在我的梦里，什么时候才能回去呢？你看那春天的江面上来来往往的人，有几个是回去的呢？,“江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。,记不清江南的梅花开了有多少次了，离开家乡的我已是双鬓斑白了。,趣味语文学生自读“推敲的来历”一文，不认识的字查字典，努力把短文 读通读顺。,题李凝幽居 贾 岛 闲居少邻并，草径入荒园。 鸟宿池边树，僧敲月下门。 过桥分野生，移石动云根。 暂去还来此，幽期不
12、负言。说说用“敲”字好在什么地方？,比喻做文章或做事时，反复琢磨，反复斟酌。,巧改对联 从前有个老进士，他的儿子也中了进士，于是他好得意，准备第二天大宴宾客，进行庆祝，并亲自撰写了一副对联，贴于大门外。上联是“父进士，子进士，父子进士”，下联为“婆夫人，媳夫人，婆媳夫人”。由于这老进士平时为富不仁，仗着自家有财有势，经常欺男霸女、鱼肉乡里，百姓对他无不恨之入骨。其中有个秀才见了这副对联顿时计上心来，决定要捉弄一下老进士以解心中恶气。于是，他趁黑夜把这副对联的“士”字下面一横加长，把“夫”家添了一撇，“人”字加了两横。,第二天，老进士请来的宾客都来了，大家一见这副对联，都交头接耳，偷偷暗笑。老进
13、士闻讯出来一看，只见对联变成了“父进土，子进土，父子进土；婆失夫，媳失夫，婆媳失夫。” 那老进士在众人面前出了丑，不由得大叫一声，昏了过去，百姓们则拍手称快 。,祝枝山写联骂财主祝枝山是明代书画家。有一年除夕，一个姓钱的财主请祝枝山写春联。祝枝山想;这个钱财主平日搜刮乡里，欺压百姓，今日既然找上门来何不借机奚落他一番?于是，吩咐书童在钱财主的大门两旁贴好纸张，挥笔写下了这样一副对联: 明日逢春好不晦气； 来年倒运少有余财。,过往的人们看到这副对联，都这样念道: 明日逢春，好不晦气; 来年倒运，少有余财。 钱财主听了气急败坏;知道是祝枝山故意辱骂他，于是到县衙告状，说祝枝山用对联辱骂良民，要求老
14、爷为他作主处置。另外，钱财主还暗中给县老爷送了些金银财物。当下，县令便派人传来祝枝山，质问道;“祝先生，你为何用对联辱骂钱老板?“,祝枝山笑着回答说:“大人差矣!我是读书人，无权无势，岂敢用对联骂人?学生写的全是吉庆之词嘛!”于是，拿出对联当场念给众人听: 明日逢春好，不晦气; 来年倒运少，有余财。 县令和财主听后，目瞪口呆，无言对答。好半天，县老爷才如梦初醒，呵斥钱财主道，“只怪你才疏学浅，把如此绝妙吉庆之词当成辱骂之言，还不快给祝先生赔罪?“ 钱财主无奈，只好连连道歉。祝枝山哈哈大笑，告别县令，扬长而去。,徐文长手对知府徐文长十四岁时来到杭州。当时的杭州知府目中无人，他得知徐文长在杭州赋诗
15、作画，颇受人们赞赏时，大为恼火，认为一个小毛孩子竟敢在他的辖区内舞文弄墨，真是不知天高地厚，便派衙役将徐文长召来对句。威胁他说如对不上，就驱逐出城。徐文长镇定自若，满口答应。知府带徐文长到西湖边，指着六合塔，说出上联：“六塔重重，四面七棱八角。”徐文长没有开口，只是扬了扬手。知府以为对不上，暗自高兴。他得意忘形地指着保俶塔，又出了个上联：“保俶塔，塔顶尖，尖如,笔，笔写四海。”徐文长还是一言不发，而是用手指了指锦带桥，向知府拱拱手，然后，又两手平摊，往上一举。知府见徐文长还是没有回答，就神气十足地说：“连一句也对不出，还算什么神童！”立即下令：“快把他赶出去！”这时，徐文长却理直气壮地哈哈大笑
16、：“休得无礼，下联早就对好了！”知府怒气冲冲地说：“你敢无理狡辩，愚弄本府？”徐文长解释说：“你是口出，我是手对。”“手对！是什么意思？”知府追问道。,徐文长答道：对第一联扬了扬手，就是说“一掌平平，五指三长两短”；对第二联拱拱手，两手平摊，往上一举，是说“锦带桥，桥洞圆，圆似镜，镜照万国九州”。知府听了哑口无言，只好悻悻而去。,语文园地三,目前 上腭 哺乳 退化 垂直 经验 判断 胎生 特征 寿命 珍贵 急促 报警 盗窃 犯罪 嫌疑 金属 银行 图纸 即使 规定 窗帘 保持 噪音 废水 集中 处理 对付 研制 奇迹 博物馆 安然无恙 藕断丝连,读读写写,词语盘点,读读记记,乖巧 驯良 清秀
17、矫健 机警 躲藏 追逐 强烈 溪流 警觉 触动 锐利 错杂 苔藓 狭窄 勉强 遮蔽 然而 面临 颗粒 来源 分裂 漂浮 削弱 柔和 性能 依附 稳定 朝晖 单调 古往今来 庞然大物 气象万千,词语盘点,我是小小推销员,第三单元口语交际,运用课文中的表达方法,1,鲸说明方法,松鼠修辞手法,新型玻璃结构、用词,2,3,假如没有灰尘说明方法,鲸,鲸一课，作者运用列数字、举例子、作比较、打比方等多种说明方法，介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识，既展现了一幅幅关于鲸的生动画面，也向我们开启了一扇探索动物世界的科学之门。作者巧用多种说明方法写鲸的技巧值得学习借鉴。,作比较“不少人看过
18、象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。”课文介绍鲸，为什么先要写象呢？这里作者运用比较说明法，将不熟悉的事物与熟悉的事物相比较，由象“很大”到鲸“比象大得多”，以此来说明鲸之庞大。这样写，能给人留下鲜明的印象。,列数字“目前已知最大的鲸有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。”作者列举具体数字来说明鲸的体重，用重量说明鲸之大。,举例子“我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。”这里以我国发现的一头鲸为例，具体生动地说明鲸的确非常大。,打比方“
19、鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气，再潜入水中。”这里用了一个生动形象的比喻，将鲸呼气时喷出来的气比喻成“花园里的喷泉”。巧用打比方，使说明的事物形象具体，便于读者理解，给人以深刻的印象。,松鼠,松鼠用比喻、拟人的修辞手法，生动传神地描写了松鼠漂亮的外貌，准确简练地介绍了松鼠驯良的习性、乖巧的行为，表达了作者对松鼠的喜爱之情。,巧用比喻突出特点“有人说，松鼠横渡溪流的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。”这句话介绍了松鼠横渡溪流的方法，两个“当作”写出松鼠不仅知道以树皮为船，而且还会用尾巴“扬帆”“使舵”，它
20、的乖巧不言而喻，它的智慧也可见一斑。,妙用拟人活现特点 “它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从窝里跑出来，躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。”这句话巧用“跑”“躲”“逃”这三个动词来表示松鼠对于微小危险的快速应变能力，更显示出它“十分警觉”的灵性，活现出它的“乖巧”。,新型玻璃,新型玻璃紧扣一个“新”字，运用准确的词语，分别生动地介绍了夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃五种新型玻璃的特点和它们在现代生活中的广泛应用，条理清晰，层次分明。,条理清楚，层次分明前5个自然段具体介绍了5种新型玻璃的特点和作用，第6自然段总结全文。在结构上，前5个自然段有两个明
21、显的特点：一是介绍每种新型玻璃时都是先讲特点，再讲用途；二是特别注意段与段之间的衔接过渡，且富于变化。如第2自然段用“另一种夹丝玻璃不是用来防盗的”这句话来转折，起到承上启下的作用；,用词准确，生动形象说夹丝玻璃即使破碎，碎片仍粘在一起，不会四处飞溅伤人，课文用“藕断丝连”加以形容，使人易于理解。在介绍吃音玻璃时，作者又运用拟人化的手法，把它说成是“消除噪音的能手”，并通过具体例子和数字加以印证，使人清楚明白，印象深刻。,假如没有灰尘,假如没有灰尘运用假设、列数字、作比较等说明方法，介绍了灰尘的特点与作用，说明了灰尘具有两面性，只有正确认识它们，才能趋利避害，造福人类。,列举数字“灰尘颗粒的直
22、径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然大物，细小的灰尘只有在高倍显微镜下才能看见。”这里首先运用列举数字的方法介绍了灰尘的大小，接着又运用对比的方法突出了灰尘非常细小的特点。这两种说明方法的运用，使说明的事物更加具体、真实、生动。,运用假设“阳光经过灰尘的反射，强度大大削弱，因而变得柔和。假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。”这段话先写阳光经过灰尘的反射，强度变弱，因而光线柔和、不刺人眼；接着又运用假设，说明没有经过灰尘反射的阳光非常强烈，使人睁不开眼睛。这样说明，突出了灰尘的的重要作用。,设问“假如自然界真的没有灰尘，我们将面临怎样的情形呢？”灰
23、尘有过也有功，是啊，令人讨厌灰尘太多确实会污染环境，影响人们的生产与生活，令人讨厌。但是适量的灰尘存在，对大自然和人类都有好处。从灰尘的危害和作用中，你能悟出什么道理呢？,我是 “小小推销员”这次口语交际，我们来做“小小推销员”，向别人介绍一种 “商品”。为了清楚地介绍这种 “商品”，你可以先阅读有关的说明书，再想想从哪些方面介绍。比如，“商品” 的外观、规格、用途、使用方法。在介绍时，你可以试着用上一些说明方法。,围绕一个事物的几个方面一一介绍，能让表达清楚、有条理。如果再用上打比方等说明方法，会使介绍更加生动。,为了使你的“推销”打动“顾客”，你还可以把“商品”带到学校，边展示边介绍。一个
24、同学介绍的时候，其他同学要认真听，提出想要了解的问题。对“顾客”提出想要了解的问题，“推销员”要耐心解答。最后评一评，哪些同学介绍得好。,推销产品巧办法：产品的外观、规格、用途、使用方 法以及价格等。 找出产品最能打动人的地方，准备做精彩的描述。 注意面对“顾客”，说话表情、语气、语言。 态度要亲切自然、热情有礼貌,评价标准： 是否讲清楚产品的外观、规格、用途、使用方法以及价格等。 描述语言有声有色，能打动顾客。 态度亲切自然、热情有礼貌。,优秀的推销员,顾客,面对顾客该有怎么样的表情，改用怎么样的语气呢？,顾客又该如何向推销员提出对商品的质疑呢？,小闹钟之家,外观,价格,用途,使用方法,闹钟
25、,从各个角度介绍,我要给大家介绍的商品是 。它是（形状） ，颜色 。（食用方法）剥开脐橙的皮，里面就是金黄的 ，每瓣都像 ，许多脐橙瓣围在一起，就像 。 安远脐橙不仅好吃，而且营养也十分丰富（作用）：含有 。营养丰富、价格便宜，每斤只需 元左右（价格）。心动不如行动，喜欢就赶紧来抢购吧！,各位顾客朋友们：大家好！现在，我要给大家介绍的是 。它是（外观） ，（规格或颜色） 。使用方法是 。作用是 。只需 元左右（价格）。心动不如行动，喜欢就赶紧来抢购吧！,你会推销了吗？,商品发布会,我是最佳推销员,同学们：我今天推销的商品是 毛毛玩具”会游泳的熊猫”。请大家注意看,我过生日时，奶奶给我买了一只可
26、爱的玩具小熊猫。它只会说话，唱歌，还会游泳。经常在窗台上看着我，可好玩了。 这只小熊玩具可真有意思啊！它身体是黑白相间的颜色，头两边有一对圆形的耳朵，软软的，可好玩了。一个圆乎乎的脸捏起来好舒服。一双又圆又大黑眼睛瞪得大大的，炯炯有神地看着前方。黑鼻子下面就是一张又圆又漂亮小嘴，好像嘴上涂过口红一样红润润的。它的腰上套上一个游泳圈，只要把这只小熊猫放在水面上，再扭它屁股上的开关，它的能耐就来了，它会自己游泳，还会转圈，真是活力无限。我问它：“你爱吃什么呀？”它不停的回答：“我爱吃竹子，我爱吃竹子”过后，它那红润润的嘴一张就能唱出一首短短的歌曲来，非常好听。我还给这只小熊猫玩具起了一个名字“美美
27、”的名字。 美美天天陪伴着我学习。我写作业时，一边的它好像在说；“你可一定要认真写啊！”有时遇到难题想不出来，它仿佛有在鼓励我说：“你要多动脑筋，不要怕困难，回想出来的。” 看，我的玩具多么可爱！同学们，你们喜欢我的玩具会游泳的小熊猫吗？大润发超市有买的，只要五十元一个。请大家快点去买个回来，然后我和大家一起比赛呀！,我是小小推销员大家好！我是一位推销员，我叫陈婷婷。今天我给大家介绍的是果汁机。这款果汁机是属于天成电器公司；全自动家用果汁机JYDZ-23型。首先我先介绍下它的外观：它是一个口杯型，由机头，面板开关，温度传感器，电热器等组成他们的作用是加热，而下面的拉法尔网：用于粉碎。,下面由我
28、来介绍下使用方法吧：1、把苹果洗干净，切开。2、杯体加入苹果。3、杯体内加入清水（可以不加，也可以加冰）将水加至上、下水位线之间。4、取拉法尔网按安装指示箭头方向装好，5、制作苹果汁。将机头按正确位置放入杯体中，插上电源线，电源指示灯亮，按下红键，启动程序，程序通过自动工作程序自动进行。 工作结束后，自动断电，机器发出声光报警，提示已做好。拔下电源，即可准备饮用苹果汁。制作一瓶苹果汁只需2-3分钟。这台机还可以制做豆浆的！,我是小小推销员今天我向大家推销一本书作文辅导一本全。我家里有很多作文书，但有一本我非常喜欢的，就是我向大家推销的这本作文辅导一本全。因为这本书上的内容非常丰富。里面的作文分
29、类有很多：写人篇、记事篇、状物篇、写景篇、说明篇、想象篇各类作文共300篇，可供36年级学生阅读参考。里面还讲了好作文的4条标准：1。意思清楚，2。情感真实，3。生动具体，4。条理清晰；帮助小学生写好作文的8种方法：写自己的喜怒哀乐，,2。写想象种的人和事家长和学生都可以看一看，特别是对我们小学生的写作有很大帮助。有些小学生为了写不好作文而烦恼，有了作文辅导一本全可以解决你的烦恼，帮助你提高自己的写作水平，是每个学生必备的一本好书，它就像你的良师益友，帮助你提高自己的写作成绩。作文辅导一本全这本书上的知识也很全面。里面有许多好词好句好段供我们小学生参考使用和借鉴。里面很多作文都是我们小学生写作
30、很好的例文。我就是在它的帮助下提高了自己的写作水平。家长们总是为了我们写作购买了很多作文辅导书，但是有的书中的内容比较单一。所以导致很多家长为了买齐作文书而东奔西走，结果还花了不少钱。这本书只需22元。因此，我向各位家长和同学推销这本作文辅导一本全。,“阿尔卑斯”棒棒糖最大的优点是安全。每颗糖的包装上都有QS安全标识、生产厂家、日期以及保质期。这给我们提供了安全的保障。它的第二个优点是包装非常精美，而且包装不同里面的味道也随之改变。如草莓味的包装，正面的上方是一颗红白相间的棒棒糖，下方是一个穿着红衣服的草莓宝宝在牛奶中嬉戏，那神态非常可爱，好像在说：来，来吃我呀，我非常好吃哟。中间写着“阿尔卑
31、斯”四个大字以及有着不同颜色的“棒棒糖”三个字。如果你吃了里面的棒棒糖，外面的包装又可以拿来做装饰品。这样是不是一举两得呢？,草莓口味,“阿尔卑斯”棒棒糖的口味很多，有草莓味、香蕉味、葡萄味等等。但不管那种口味，都香甜可口。一剥开包装，一股醇香的牛奶味扑鼻而来，但你含在口中细细品味，那就各有各的滋味。,棒棒糖的吃法很多，你可以轻轻的舔食，可以含在口里慢慢的溶化，还可以泡在牛奶里尽情的享用。其实，棒棒糖除了自己吃，可还以送人，它和花一样，每种口味的糖，它所蕴含的意义是不一样的，如：蓝霉味的棒棒糖最适合送给同学，它表示你和同学之间那纯净、美好的爱。,最关键的是物美价廉，只需五角钱就能将它变成你的口
32、中之物。,第三单元习作讲评,说明文写作,主要特点,1、说明性。说明文是解说事物、阐明事理的文章，所用的表达方式主要是说明，因此说明文首先具有说明性的特点。为了把事物、事理说明的更明确、更生动、更形象，也可以用其它表达方式，如描写议论、议论、抒情等。 2、知识性。说明文要给人以知识，知识性就自然成了说明文的重要特点，说明文给人的知识是直接的、集中的。 3、科学性。说明文是一项人们传授知识为目的的。因此，必须如实客观地反映事物的实际情况，所以说明文具有科学性的特点。 4、通俗性。说明文是向广大群众传授科学知识的，要是大多数人易于接受，文章必须通俗。,一、确定习作内容,齐读本次习作要求，划出重点。,
33、习作要求：,介绍一种物品，可以是蔬菜、水果、玩具、或电器。 按照一定的顺序来写。 要抓住所要介绍物品的特点。 运用我们学过的一些说明方法。 写完后认真修改。,学写说明性文章,注意事项： 1、习作之前，尽可能多的了解你所介绍的物品。（可以通过仔细观察、访问有经验的人、阅读说明书、查网络资料等方式） 2、从哪些方面去介绍？ 外观（样子） 特点（与众不同的地方） 作用,3、在恰当的地方用上恰当的说明方法。（没必要用的时候不需要生搬硬套，没有必要。） 4、按照一定的顺序来写。构思好先写什么，后写什么，最后把文章连缀成一篇完整的文章。 5、开头和结尾照应，让文章完整。 6、想办法把让你的介绍与众不同，这
34、就需要你的语言要有特色，可以考虑用自述的形式，也可以是用推销的形式，还可以是通篇充满的喜爱的情感，那写出来的文章就十分吸引人。,二、写作指导,这次作文，要求我们选择一种物品介绍给大家，可以选择蔬菜、水果、玩具、文具或电器。,第一步：确定要写的物品。在我们身边我们接触到物品太多了。因此你挑选物品时千万别“挑花了眼”，要挑选自己在生活中较常见的、自己喜欢的物品来写，这样便于我们能抓住物品的特点，把它介绍得清楚明白。 第二步：认真观察，找到物品特点。确定所要选取的物品后，就要对其进行认真的观察。观察时要有顺序（可以从整体到局部；从上到下等顺序）。观察时特别注意这件物品有什麽突出的特点，这是我们将要写
35、作的重点。 第三步：具体描写，结构有条理。介绍物品时，要抓住其特点来描写。如介绍蔬菜、水果，应重点介绍形状、颜色、味道，还可以介绍种类、产地、产量、营养价值方面的情况;介绍玩具、文具、电器，应重点介绍形状、特点、构造、用途以及使用过程中应注意的问题等。在介绍时要合理构思，叙述时要有条理。,写作指导：,1、什么是说明文,所谓说明文，就是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人以知识的文章，它通过对实体事物 的解说，或对抽象道理的阐释，使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系等有所认识，从而获得有关的知识。,二、如何写介绍物品的说明文,三、重点难点,1.认真观察，抓住特点,写作
36、之前，选择自己喜欢的一种物品仔细观察。观察时要运用身体的各种器官，观察物品的质地、外形、结构、和使用功能。还可以查阅产品的说明书。,抓住物品特点，注意详略得当,一要认真观察。用眼、耳、口、鼻、体、肤等感觉器官，对要说明的事物进行看、听、尝、嗅、触，以准确、全面地把握事物的特征。,二要深入思考。将说明对象和类似的事物进行多方面比较，深入分析其异同，抓住其“异”，就把握了该事物的特征，也就抓住了说明的重点。,西红柿也叫番茄，是一种营养价值很高的蔬菜。它有着红艳艳的表皮，顶部长着绿色的叶托。一个西红柿大概拳头那么大。,翠绿,深绿色的花纹。,鲜红的,黑色,核,我有一个 、的铁文具盒。盒子的盖子上面有的
37、图案。打开文具盒，里面。,2.按照一定的顺序写。,一件物品往往由许多部分组成。这些部分是有联系的，而且是有主次之分的。可以先从整体入手，再分部分写；也可以先写结构，再写用途。,空间顺序：近远、前后、左右、南北、 低高（表方位、立足点、行踪变化等词语）原因结果现象本质（结果原因） 逻辑顺序 概括具体主要次要整体局部 时间顺序： 年代：古今； 季节：春冬； （程序顺序：先后安排，如“不倒翁的制作过程”、“蚕茧到成虫的过程”等）,采用合理的说明顺序。,3.语言朴实，运用恰当的说明方法。,举例子 做比较 列数字分类别 下定义 打比方作假设,说明文结构,1、总（概说）分（具体）式 2、总（概说） 分（具
38、体） 总（概说）式 3、分（具体） 总（概说） 4、并列式 5、递进式。,1、赏开头2、赏内容3、赏结尾,如何欣赏美文,1、赏开头,玩具车是许多小朋友喜欢的玩具，尤其是我们班的男孩子，这段时间特别流行玩遥控车。遥控车就是可以遥控指挥的车。遥控车我有很多的玩具，比如铁甲小宝总动员、小机器人、陀螺、悠悠球但我更喜欢放在书柜的那辆遥控赛车。我心爱的赛车,1、赏开头,说大汽车我不是，说小汽车我也不是，说价格我比它们便宜几万倍，说体形它们比我大几万倍。你知道我是谁了吧？玩具车。_遥控车的自述我是包书的物品书皮。 介绍一种文具书皮,2、赏内容,书如果包上了我就像给书穿上了一件漂亮而牢固的外衣，保持书面整洁
39、干净。我是长方形的，有大小两种。颜色不同，图案各种各样，像白雪公主、咪咪熊、奥特曼、米老鼠、明星等，你可以根据自己的爱好选择购买。介绍一种文具书皮,2、赏内容,文具盒的外形是一个长约18厘米，宽约8厘米，高约3厘米的长方体。它的正面画有一幅画，是五个小朋友一起手拉手，开开心心的做游戏，还有一轮太阳照着美丽、干净的草地。真是漂亮极了！我最心爱的文具盒,2、赏内容,遥控车可以分成四大类：一类是速度快，转弯慢；二类是速度平常，转弯极快；三类是速度快，转弯也快；四类是转弯慢，速度平常遥控器是用来控制车子的，遥控器上有四个按钮，分别是前、后、左、右。你想让车子转弯就转弯，想让它后退就后退。还可以让车子玩
40、出各种花样，比如：闪电飘移、神龙摆尾等。我爱我的遥控车,2、赏内容,虽然我们有点像桃子，但比桃子酷多了，你看桃子穿一身土里土气的衣服，上面还有一些毛茸茸的毛。而我穿的是一身色彩艳丽、时尚流行的洋衣服。 苹果的自述,3、赏结尾,文具盒就像我们的朋友，我们要好好爱惜它。文具盒我真是又帅又酷又厉害的遥控车。遥控车的自述心动不如行动，快来抢购吧，全国各地均有销售。苹果的自述这就是我的悠悠球，我希望大家都爱上它，但记住一定先把作业完成了再玩悠悠球。我的悠悠球,介绍喜爱的蔬菜,介绍一种蔬菜，重点可以介绍：外形特点(形状、颜色)、味道、种类、产地、产量、营养价值和生长过程、保鲜等方面的情况以及相关的故事等。
41、无论写哪一方面，都要抓住特点，把它与别的蔬菜、水果的不同之处写出来。 应该表达自己的喜爱之情，表达自己的热爱家乡的思想感情。,作文结构,1、开篇点明要介绍的物品2、介绍此物品的特点(如颜色，外形，功能等选择其中一两个特点重点描写，适当运用说明方法），同时写出你为什么喜欢它。3、篇末用12句话表达自己的情感。,芹菜星期天，我和爸爸去集市上买菜，老爸买了很多芹菜，听说它还是一种草本植物呢。芹菜的茎是长长的，浑身都是绿色的。只要用手折断它翠嫩的茎，那晶莹透明的乳汁就会自然地流到手上，滴到地上，溅到脸庞上，好似蒙蒙细雨，凉丝丝的。轻轻扒开它绿色光亮的皮，里面的裸肉好像全都浸在水的海洋里。摸一摸，顿时会
42、感到全身惬意，心旷神怡。,芹菜的叶可与其他的蔬菜的叶子不同。它的叶像鸭子的“脚掌”，“脚掌”上好像擦过油似的，光滑清翠，给人一种清鲜凉爽的感觉。再细看，芹菜的经脉清晰可见，活像一幅五彩缤纷的地图。春天，吃它可以解渴，还可以预防感冒、肝病等。它的茎叶都可以吃，清凉爽口。夏天芹菜开花的时候，会引来许多蜜蜂在上面飞来飞去采花粉，蝴蝶也会赶来揍热闹，展开那彩色的双翅翩翩起舞。大家也来尝尝芹菜吧!它不仅是一道好菜，或许还有其它意想不到的奇特功效呢!,荷 花 荷花又名莲花、芙蓉，它的品种也较多，据某篇文章的介绍，它有千叶荷、四面荷、并头荷，还有四季荷和夜舒荷，而夜舒荷的叶子黑夜舒展，白天卷合的。荷花喜于有
43、水的地方，而它多数生长在池塘里。 荷花的用途很广，它可以供食用、药用和观赏。莲蓬子含的淀粉很多，营养丰富。剥开莲蓬，一粒粒的莲子，就像翡翠玉一样，再剥去外皮和一层薄膜，里面就是雪白可口的莲子仁。荷藕是一种美味的蔬菜，它含各种维生素和蛋白质等成分，既可以当水果吃，也可以烹饪成熟吃。 荷花还是一种很有价值的中药。我从妈妈的口中和某篇文章得知，原来荷叶能请暑解热；莲梗能通气宽胸；莲瓣能治暑热烦渴；莲子能健脾止泻；莲心能清火安神；莲房能消淤止血；藕节还有解酒毒的功用呢！自叶到茎，自花到果实，真是无一不可入药的。 荷花更是绿化、美化，净化我们环境的花。远望它，有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”近看荷
44、叶点缀着绿波，有风作飘摇之态，无风呈袅娜之姿。 自古至今，诗词间、文章中对荷花的赞美数不胜数，而“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”这句就是周敦颐在爱莲说中对荷花君子品格的赞美，而它也是从荷花的崇高品格中对其赞美的。 荷花用途之广，品格之高，无花可比拟的。它把自己的一切毫无保留地贡献给人类。,青瓜的自述（蔬菜）,我叫青瓜，是五彩缤纷的蔬菜王国里的一位公民。你说我和 黄瓜有点像？当然啦，本来我俩就是有血缘关系的一家子嘛。不瞒您说，黄瓜是我的老前辈。我是黄瓜的改良品种。 其实我和黄瓜还是有蛮大区别的，起码形象上我就比它酷得多：黄瓜常年身穿一件土里土气的外衣，色彩暗淡不说，还没型没款，上面光溜溜的一点装
45、饰品都没有；你再看我青瓜吧，一身充满前卫风格散发着青春活力的绿风衣，上面“钉”满许多可爱的小刺儿。别担心，这小刺儿绝没有仙人掌那样凶，不会造成流血事件。我的脾气也比黄瓜牛得多，黄瓜早早地在春天就迫不及待上市了，而我总要坚守到硕果累累的秋天才心甘情愿地下架。,不过，若是在大棚里，我的性格就“随和”多了,一年四季，你哪个时候需要我，我就哪个时候熟给你看。当然脾气大是有道理的我的块头比黄瓜壮得多，随便捡起一条来就有一斤多重！ 别看我长得不怎么样，但瓜不可貌相，我注重的是“内在美”。我的营养十分丰富，据说在蔬菜维生素C含量排行榜上，位居前列。,人们喜欢我，各有理由。有的说：青瓜生吃清脆爽口，若是将其切
46、片再放点酸醋、白糖、辣椒、姜美饰一下，那就更是“雀巢咖啡味道好极了！”有的说：青瓜熟吃更是 美味可口，不论爆炒，做汤，都是一道营养 丰富的美味佳肴，可与山珍海味媲美！我更 是正宗纯天然的美容护肤品呢。 啊！我有这么大本事吗？默默地喜欢 我就得了，别这么张扬嘛，免得我青瓜就要 变红瓜了一一脸红了嘛。,我们在描写水果时，写作的重点可以根据水果的不同而定。有的可以重点写形状、有的可以重点写颜色、还有的可以重点写味道。但无论写哪一方面，都要抓住这种水果的特点，把它与别的水果的不同之处写出来。,介绍喜爱的水果,1、家乡有哪些水果？,龙眼，枇杷， 荔枝，番石榴，芒果,01,02,03,外形：叶，花，茎，果
47、。 颜色、形状,生长过程的特点，开花，结果,滋味的特点，触觉，嗅觉，味觉,突出特点，传递喜爱之情,2、可从哪些方面说明水果？,按照一定的顺序进行观察，抓住它的特点，注意每部分间的过渡！,龙眼,又称桂圆、荔枝奴、亚荔枝、燕卵，为中国水果；寿命最长可达400多年。与荔枝、香蕉、菠萝（凤梨）同为华南四大珍果。果近球形，核果状，不开裂，直径1.2-2.5cm，通常黄褐色或有时灰黄色，外面稍粗糙，或少有微凸的小瘤体；种子茶褐色，光亮，全部被肉质的假种皮包裹。花期3-4月，果期7-9月。,枇杷,枇杷树高一丈多，枝叶茂盛，叶背有黄毛，常绿科。花期集中于十月到十二月，三、四月开始结果，熟时颜色如黄杏，果皮薄且
48、有绒毛，核大如茅栗。 花白色，芳香，直径1.22cm，花期1012月，果期第二年56月。因形似琵琶而得名。 枇杷为常绿小乔木，高610m，树干灰褐色，粗糙，新梢密被茸毛，叶倒卵形或长椭圆形，近无柄，革质，叶背生锈色绒毛，叶缘锯齿状缺刻。圆锥状花序，小花白色，花萼、瓣各5枚，雄蕊多数，花柱5裂，子房下拉，5室，胚珠各2枚。果大，橙红色或橙黄色。种子26粒。各栽培品种均属木种。特点是冬花夏果 。,荔枝,杨贵妃因喜食荔枝而闻名，使得杜牧写下“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”的千古名句。 苏轼也甚爱荔枝，曾在惠州一绝中写道“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。” 树高通常不超过10米，树皮灰褐色，树叶一年四季不落，果在五六月份成熟。 花小而多，无花瓣，春天开，绿白或淡黄色，有芳香。 果粒球形、果皮艳红、有鳞斑状突起、果肉乳白色、汁多、清沁爽口、香气浓郁。种子棕红色。,
