1、教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育学通关试题每日练(2018年11月25日-59)教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育学通关试题每日练(2018年11月25日-59)1：在现代社会中，网络成瘾已经使许多青少年深受其害，因此，为了青少年的健康成长，应尽量杜绝青少年上网。（）判断题对错 2：教师通过一定方法促进和增强学生某一行为向期望的方向发展的教学技能是（）单项选择题A、课堂对话技能B、课堂倾听技能C、课堂反馈技能D、课堂强化技能 3：最稳定、最重要的学习动机是（）。单项选择题A、兴趣B、认知内驱力C、高尚的动机D、成功感 4：布鲁纳倡导的“发现教学法”是以（）单项选择题A、行为主义心理学
2、为基础B、认知心理学为基础C、发展心理学为基础D、无意识心理学为基础 5：损害的发生不是教育法律救济的前提。（）判断题对错 6：试题可分为客观性试题和主观性试题。（）判断题对错 7：教师要依法进行教育教学活动。（）判断题对错 8：欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的（）。单项选择题A、学科课程B、活动课程C、综合课程D、融合课程 9：一个人适应现代化社会的重要方式是（）。单项选择题A、基础教育B、高等教育C、成人自学D、终身学习 10：“四德教育”的核心是（）。单项选择题A、家庭美德教育B、尊老爱幼教育C、做人处事教育D、交往礼仪教育 11：正义感要求教
3、师以公正的态度来对待学生和处理各种人际关系。（）判断题对错 12：提出“把一切事物教给一切人”、“一切儿童都可以教育成人”、“一切男女青年都应该进学校”的欧洲近代教育家是（）单项选择题A、卢梭B、夸美纽斯C、乌申斯基D、福禄培尔 13：在教育过程中，旁人可以插话以帮助教师改进教学的教学技能训练方法是（）。单项选择题A、微格教学B、模拟教学C、介入教学D、研究教学 14：班级的概念基本上是随着班级授课制的提出而出现的。?（）判断题对错 15：下列哪一观点是正确的（）。单项选择题A、智育等于教学B、创造性思维即发散思维C、进行美育即实施素质教育D、智育是实现人全面发展的途径之一 16：下列关于班集
4、体的概念说法不正确的一项是（）。单项选择题A、班集体就是班群体B、集体是群体发展的高级阶段C、纪律松弛、涣散的群体算不了集体D、不是任何一个班都能称得上班集体 17：中国古代就有“不愤不启，不悱不发”这种启发之说，提出这一思想的是（）。单项选择题A、孟子B、荀子C、墨子D、孔子 18：教育目的与培养目标之间的关系是（）。单项选择题A、内容和形式的关系B、本质和现象的关系C、普通和特殊的关系D、量变和质变的关系 19：教育和经济的关系，总的来说是（）。单项选择题A、经济决定教育，教育反作用于经济B、教育决定经济，经济反作用于教育C、经济决定教育，教育对经济没有影响D、教育决定经济，经济对教育没有
5、影响 20：根据历史记载，古代中国的学校教育形态出现于（）单项选择题A、夏B、商C、周D、春秋战国 21：“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”是（）中对教育方针的表述。单项选择题A、中华人民共和国教育法B、中国教育改革和发展纲要C、中共中央关于教育体制改革的决定D、中华人民共和国宪法 22：教育法规和教育政策所要解决的问题性质相同。（）判断题对错 23：教育教学观念是教师教学行为的灵魂和支点，是教师教学行为的指南。（）判断题对错 24：课堂教学评价要以评学为重点，以此来促进教师转变观念，改进教学。（）判断题对错
6、 25：教师的天职是传授知识。（）判断题对错 26：成功教学法坚持对学生实施鼓励性评价。（）判断题对错 27：在学校教育体系中处于核心地位的是（）。单项选择题A、后勤工作B、管理工作C、教学工作D、科研工作 28：以评价对象群体中的平均状况为基准，然后把评价对象与基准进行比较，得出这个被评对象相对于基准的位置，或者用某种方法将被评对象排列出等级顺序的评价属于（）单项选择题A、相对评价B、绝对评价C、达标评价D、形成评价 29：教育具有人口功能、文化功能、经济功能，这些是教育的（）单项选择题A、社会遗传功能B、人的培养功能C、本体功能D、社会功能 30：下列哪一方法不属于家校教育相互配合的方法?
7、（）单项选择题A、教育教学督导委员会B、互访C、家长会D、家长委员会 31：盲人的触觉、听觉一般非常灵敏，这说明了人的身心发展具有（）单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、互补性D、个别差异性 32：实施德育的最基本的途径是（）。单项选择题A、政治课与其他学科教学B、课外校外活动C、劳动D、共青团活动 33：下列选项中，属于中华人民共和国教师法明确规定的教师专业权利的是（）单项选择题A、指导学生学习与发展的权利B、对学校进行管理与领导的权利C、保护学生的受教育权D、检查与评价学生品行、学业、身体的权利 34：“教育能够干什么”是（）单项选择题A、教育的属性B、教育的目的C、教育的功能D、教育的效
8、应 35：讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪。以获取知识的方法。运用讨论法的基本要求是：第一，讨论的问题要有吸引力；第二，要善于在讨论中对学生启发引导；第三，（）单项选择题A、讲究语言艺术B、突出重点、难点C、做好讨论小结D、恰当分配时间 36：班级成员在认识上、行动上保持高度一致，相互之间形成一定的依存性，而增强班级的凝聚力，推动班级的发展，是指班集体的基本特征应该具有（）。单项选择题A、共同统一的准则B、共同的目标C、共同的组织机构D、平等、相容的氛围 37：下列不属于教师劳动特点的是（）单项选择题A、独特的创造性B、科学性和艺术生C、空间的广延性和时间的连续性
9、D、极强的功利性 38：“跳一跳，摘桃子”是讲教学目标的设计要（）。单项选择题A、内容具有科学性和思想性B、便于检测C、系统完整D、难度适中 39：中国近代教育史上第一个现代学制系统产生于（）。单项选择题A、1901年B、1902年C、1903年D、1904年 40：根据教育目的和不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件是（）。单项选择题A、教材B、课程计划C、教科书D、学科课程标准 41：创建良好的班级文化，班主任要贯彻“多关心、少评价”的行动原理。（）判断题对错 42：班级管理目标是一切班级活动的出发点和归宿，也是最后考核和评价班级管理效果的衡量标准。
10、（）判断题对错 43：素质教育是指家长对学生所进行的教育。（）判断题对错 44：“拔苗助长”、“凌节而施”违背了个体身心发展的（）。单项选择题A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、互补性 45：联合国大会通过的儿童权利公约所确定的保护儿童的基本原则不包括（）。单项选择题A、儿童利益最佳原则B、尊重儿童尊严原则C、无歧视原则D、无差别原则 46：德育的过程具有唯一性。（）判断题对错 47：人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有（）单项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、差异性 48：教育受政治经济制度的影响，因而不会对社会的政治经济产生作用。（）判断题对错 49：现代教育与传统教育的根本
11、区别在于是否重视创新能力的培养。（）判断题对错 50：激励性评价的关键在于评价者要善于发现学生的长处和优点。（）判断题对错 查看答案 1：答案错误 解析 2：答案D 解析 3：答案B 解析 略。 4：答案B 解析 美国心理学家布鲁纳提出的“发现教学法”,是以结构主义认知心理学为基础的。因此，本题选择B选项。(本解析由何龙提供) 5：答案错误 解析 6：答案正确 解析 7：答案正确 解析 8：答案A 解析 9：答案D 解析 10：答案A 解析 四德教育的核心应该是家庭美德教育。没有家庭美德，就做不到尊老爱幼，更谈不上做人处事、交往礼仪等其他美德。 11：答案正确 解析 12：答案B 解析 13：
12、答案C 解析 14：答案正确 解析 班级授课制产生于近代资本主义兴起的时代，是由于要求普及教育，扩大教育教学规模，提高教学质量和效率，从而批判、否定分散的小农经济和封建隔绝状态下长期实行的个别教学组织形式的结果。捷克教育家夸美纽斯对班级授课制从理论上加以总结和论证，使它基本确定下来，以后，又经过赫尔巴特等教育家进行补充，使它进一步完善。班级授课制是一种集体教学形式，他把一定数量的学生按年龄与知识程度变成固定的班级。因此，本题的观点是对的。(本解析由何龙提供) 15：答案D 解析 16：答案A 解析 17：答案D 解析 出自论语-述而:“不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。”译文：孔
13、子说：“不到学生努力想弄明白但仍然想不透的程度不要去开导他；不到学生心里明白却不能完善表达出来的程度不要去启发他。如果他不能举一反三，就不要先往下进行了。”宋代理学家朱熹解释：“愤者，心求通而未得之状也；悱者，口欲言而未能之貌也。启，谓开其意；发，谓达其辞。”（本解析由lili提供） 18：答案C 解析 19：答案A 解析 20：答案A 解析 根据历史记载，古代中国的学校教育形态出现于夏。 21：答案A 解析 22：答案错误 解析 23：答案正确 解析 24：答案正确 解析 25：答案错误 解析 26：答案正确 解析 成功教学法的关键是坚持对学生实施鼓励性评价，让学生感受到成功的快乐，激发学生
14、兴趣与信心。(本解析由张恩凯提供) 27：答案C 解析 在学校教育体系中处于核心地位的是教学工作，管理工作也很重要。 28：答案A 解析 29：答案D 解析 教育具有人口功能、文化功能、经济功能，这些是教育的社会功能。 30：答案A 解析 略。 31：答案C 解析 这是人的身心发展的互补性的例子。 32：答案A 解析 教学活动是学校教育的主要组织形式，教学工作总是具有教育性。因此政治课与其他学科教学是进行德育的基本途径。 33：答案A 解析 34：答案C 解析 35：答案C 解析 讨论法是在教师指导下，由全班或小组成员围绕某一中题进行探讨。辨明是非真伪以获取知识的方法。运用讨论法的基本要求是：
15、讨论的问题要有吸引力。(酣论时，教师要善于启发诱导。讨论后，教师要做好讨论小结。 36：答案B 解析 37：答案D 解析 38：答案D 解析 39：答案B 解析 40：答案B 解析 41：答案正确 解析 42：答案正确 解析 班级管理目标是一切班级活动的出发点和归宿，它具有指引、激励和评价的作用。所以也是最后考核和评价班级管理效果的衡量标准。(本解析由张恩凯提供) 43：答案错误 解析 改正：素质教育是指教育者以符合规律的教育措施，对新一代素质按现代化需要实现开发、完善、提高和再创造的过程。 44：答案B 解析 45：答案D 解析 46：答案错误 解析 47：答案B 解析 48：答案错误 解析 教育受政治经济制度的影响，但同时会对社会的政治经济产生反作用。 49：答案正确 解析 略。 50：答案正确 解析 第 11 页 共 11 页
