1、教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育学通关试题每日练(2018年02月08日-356)教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育学通关试题每日练(2018年02月08日-356)1：教师实现教育创新不需要做到（）单项选择题A、更新教育观念B、敢想敢做C、不断探索D、使用网络 2：“按照一定标准对被评价者的品德水平和状况予以总结性的等第评定，以显示品德发展水平的差异”，这种评价方法（）单项选择题A、等第法B、操行品语法C、评等评分评语综合测评法D、模糊综合测评法 3：班级管理的终极目标是促进全班学生学好功课、提高智力。?（）判断题对错 4：下列选项中，不属于显性课程与隐性课程相关系的是（）单项选择
2、题A、递进关系B、参透关系C、互补关系D、转换关系 5：单项选择题教育的终身化是（）的特点。单项选择题A、古代教育B、近代教育C、20世纪以后的教育D、后工业社会教育 6：学校进行全面发展教育的基本途径是（）。单项选择题A、教育与生产劳动相结合B、思想政治教育C、课外活动D、教学 7：关于班级的说法错误的是（）单项选择题A、是学校班和级的总称B、学校按照一定的教学任务和规章制度组织起来的正式群体C、仅是教学活动的基本单位D、具有满足学生需求，促进学生发展、矫正学生行为等功能 8：在教育过程中，旁人可以插话以帮助教师改进教学的教学技能训练方法是（）。单项选择题A、微格教学B、模拟教学C、介入教学
3、D、研究教学 9：非指导性教学法充分关注到了学生的学习主动性，它可以使学习者的整个身心都沉浸在自发学习中。（）判断题对错 10：社会主义教育有着统一的教育目的，因此，各级各类学校在培养人才的具体要求上应该是一致的。（）判断题对错 11：古代中国的教育学思想中主张“道法自然”的是（）单项选择题A、道冢B、法家C、墨家D、儒家 12：被形象地比喻为“帮助少年起飞”的教育阶段是（）。单项选择题A、小学教育B、初中教育C、高中教育D、大学教育 13：在人类历史上，有什么样的社会形态便有什么社会性质的教育，体现了教育的（）单项选择题A、本质属性B、永恒性C、历史性D、阶级性 14：说课过程的中心环节是（
4、）单项选择题A、说课准备B、说课设计C、说课实施D、说课反思 15：社会模仿模式主要是由美国的班杜拉创立的，该模式与行为主义的合理内容相结合，创立了新的认知行为主义学说。（）判断题对错 16：学生思想品德形成的动力是教师的帮助与教育。（）判断题对错 17：我国社会主义教育目的的理论基础是（）单项选择题A、马克思主义关于人的全面发展学说B、人的多方面发展的和谐发展学说C、空想社会主义关于人的全面发展理论D、关于人的发展的理想 18：德育的个体发展功能的发挥应注意（）。单项选择题A、强调德育的外在强制性B、注意功能实现的间接性C、注重个体的享用性D、尊重学习个体的主体性 19：小学社会活动类课外话
5、动包括（）。单项选择题A、参观活动B、有偿的社会服务C、家务劳动D、野营和行军 20：通过创设良好的情景，潜移默化地培养学生品德的方法叫锻炼法。（）判断题对错 21：学校组织的艺术团队活动是属于（）单项选择题A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、工具型课程 22：讲述是教师主要的教学手段，一般可以分三个阶段进行（）单项选择题A、导入、详述和汇总B、导入、分析和汇总C、分析、详述和总结D、分析、质疑和总结 23：（）是学校生活中最为主要的组成部分。单项选择题A、学习B、同伴交往C、教师与学生的交互活动D、课外活动 24：“视其所以，观其所由，察其所安”这句话反映了德育的（）单项选择题A、
6、导向性原则B、疏导性原则C、尊重学生与严格要求相结合原则D、因材施教原则 25：分数高的学生就是好学生。判断题对错 26：作为非正式群体的同辈群体对青少年的影响是负面的。（）判断题对错 27：美育就是艺术教育。（）判断题对错 28：不同社会教师职业道德相区别的根本标志是（）单项选择题A、教师职业道德的基本原则B、教师职业道德的基本标准C、教师职业道德的基本规范D、教师职业道德的基本范畴 29：日本广岛大学教授冈德雄把课堂上积极的气氛称为（）单项选择题A、防卫型气氛B、消极的气氛C、抵制型气氛D、支持型气氛 30：德育具有（）。单项选择题A、社会性、历史性B、社会性、历史性、阶段性C、社会性、历
7、史性、民族性D、社会性、历史性、阶级性、民族性 31：培养和形成良好的校风，关键在于单项选择题A、教师的作风B、领导的作风C、学生的作风D、家长的作风 32：教育政策比教育法更具有时效性。（）判断题对错 33：上课是整个教学工作的中心环节，对其他环节具有支配和决定性作用。（）判断题对错 34：以下对师生关系的表述不准确的是（）单项选择题A、教学上是授受关系B、人格上是平等关系C、本质上是朋友关系D、道德上是促进关系 35：制度化教育的标志是（）单项选择题A、教育实体B、学校C、学校教育系统D、终身教育 36：师生关系从本质上说是一种（）单项选择题A、人与人的关系B、教育者与受教育者的关系C、主
8、体与客体的关系D、人与物的关系 37：“一把钥匙开一把锁”，是说明教师劳动具有（）单项选择题A、示范性B、复杂性C、创造性D、长效性 38：青年初期的年龄阶段指的是（）单项选择题A、6、711、12岁B、11、1214、15岁C、14、1517、18岁D、17、1825岁 39：班级管理的终极目标是促进全班学生学好功课，提高智力。（）判断题对错 40：公民行为能力分类只与自然人的年龄有关。（）判断题对错 41：在我国，课程具体表现为课程计划、学科课程标准和（）单项选择题A、课程表B、教科书C、学期教学进度D、教学大纲 42：根据课程管理层次，可以将课程分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程。（
9、）判断题对错 43：我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是（）。单项选择题A、德育B、劳动技术教育C、体育D、智育 44：高中教师职业道德品质成熟的主要标志是（）单项选择题A、职业道德信念B、为人师表C、班级升学率D、依法执教 45：教育学是研究教育事实和教育问题，揭示教育规律的一门科学。（）判断题对错 46：女生在生理发育的速度上快于男生，一直到青春期，女生的心理成熟水平都较男生高，这说明心理发展存在（）单项选择题A、连续性B、差异性C、不平衡性D、顺序性 47：“平等的”开放式教育是（）的特点单项选择题A、网络教育B、学校教育C、社会教育D、大众教育 48：根据法律的规定我国义务教
10、育学校的内部管理体制为教师负责制。（）判断题对错 49：教学效果是评价选用教学方法好坏的唯一标准。（）判断题对错 50：最古老、应用最广、最普遍的教学方法是（）。单项选择题A、讨论法B、谈话法C、讲授法D、实践法 查看答案 1：答案D 解析 使用网络只是教师实现教育创新的一种可以利用的手段。而更新教育观念、敢想敢做、不断探索则是教育创新所必备的思想观念。(本解析由张恩凯提供) 2：答案A 解析 3：答案错误 解析 班级管理的终极目标是育人，形成志向远大、学习勤奋、团结合作、积极向上的班集体。因此，本题的观点是错的。(本解析由何龙提供) 4：答案B 解析 解析显性课程和隐性课程的相互关系表现为转
11、换关系、递进关系和互补关系。 5：答案C 解析 20世纪以后的教育呈现出终身化的特点。 6：答案D 解析 课堂教学是对学生进行全面发展教育的基本途径，也是师生进行各项教育活动，探究活动的主阵地。 7：答案C 解析 班级不仅是学校开展教学活动的基本单位，也是学生从事集体活动、结交好友的场所。（资料来源学生与团队管理概论）(本解析由张恩凯提供) 8：答案C 解析 9：答案正确 解析 10：答案错误 解析 11：答案A 解析 道家主张“道法自然”。道家主张回归自然，“复归”人的自然本性，一切顺其自然，便是最好的教育。 12：答案B 解析 教育的不同阶段中，初中教育被形象地比喻为“帮助少年起飞”的教育
12、阶段。 13：答案C 解析 14：答案C 解析 15：答案正确 解析 16：答案错误 解析 17：答案A 解析 18：答案D 解析 德育个体发展功能应注意尊重学习个体的主体性。 19：答案D 解析 20：答案错误 解析 21：答案B 解析 学校组织的艺术团队活动是属于拓展型课程。 22：答案A 解析 讲述的三个阶段分别是导人、详述和汇总。 23：答案C 解析 教师与学生的交互活动是学校生活中最为主要的组成部分。 24：答案D 解析 25：答案错误 解析 26：答案错误 解析 27：答案错误 解析 美育是培养学生健康的审美观，发展他们鉴赏美、创造美的能力，培养他们的高尚情操和文明素养的教育。它的
13、内容比艺术教育要宽阔的多。 28：答案A 解析 29：答案D 解析 日本广岛大学教授冈德雄把课堂积极的气氛称为“支持型气氛”，把消极的气氛称为“防卫型气氛”。 30：答案D 解析 31：答案B 解析 校风中的学风和教风是中心，培养和形成良好的校风，关键在于领导的作风 32：答案正确 解析 33：答案正确 解析 34：答案C 解析 师生关系在教学上是授受关系；人格上是民主平等的；道德上是相互促进的。 35：答案C 解析 36：答案A 解析 师生关系从本质上说是一种人与人的关系。 37：答案C 解析 38：答案C 解析 39：答案错误 解析 40：答案错误 解析 41：答案B 解析 在我国，课程主要表现为：课程计划、课程标准和教科书三种形式。 42：答案错误 解析 根据课程任务，可以将课程分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程。 43：答案A 解析 德育在全面发展教育中起保证方向和保持动力的作用。 44：答案A 解析 45：答案正确 解析 46：答案B 解析 47：答案A 解析 网络教育是近年来涌现出来的新型教育，通过网络媒介传播教育文化。 48：答案错误 解析 49：答案错误 解析 50：答案C 解析 讲授法是以某种主题为中心，有组织、有系统的口头讲授。讲授法中包括讲解、讲述、讲演等不同的讲授形式，讲授法是使用最广泛的教学法，同时又是最古老的教学方法. 第 10 页 共 10 页
