1、1九年级化学 1-3 单元试题一、我会选（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共30分）、下列变化中属于化学变化的是 （ ）A.木柴劈成块 B.西瓜榨成汁 C.残雪化成水 D.高粱酿成酒、化学课本中有一幅彩图，其内容是一只漂亮的金丝雀和水中的金鱼生活“在一起”。制作这个鸟笼的高分子薄膜必须具备的性质是 （ ） A.绝热和透气 B.透气和隔水 C.导电和绝热 D.隔水和导电、榴莲被誉为“果中之王” 。切开榴莲时可闻到特殊香味，这说明（ ）A分子在不断运动 B分子质量很小C分子体积很小 D分子间有间隔、近年来汽车轮胎中常以空气中含量最多的气体作为填充气。这种气体是 （ ）A. 氧气 B. 氮气
2、 C. 二氧化碳 D. 稀有气体、用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为 15 毫升；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为 9 毫升。则该学生实际倒出的溶液体积 （ ）A.小于 6 毫升 B.大于 6 毫升 C.等于 6 毫升 D.无法确定范围、自然界中几乎不存在纯净的水，若要对自然界中是水进行净化处理，其中净化程度最高的方法是 （ ）A吸附 B沉降 C过滤 D蒸馏、从分子的角度分析，下列解释错误的是（ ）A、好酒不怕巷子深 分子在不断地运动B、热胀冷缩分子的大小随温度的改变而改变C、电解水生成氢气和氧气分子可以分成原子，原子再重新组合成新分子D、过氧化氢溶液是混
3、合物 过氧化氢溶液由不同种分子构成、实验室用二氧化锰和过氧化氢溶液制取并收集氧气，肯定不需要选用的仪器是（ ）A酒精灯 B集气瓶 C导气管 D试管、下图所示实验操作正确的是 （ ）检查装置气密性 往试管中加入锌粒 加热液体 固体药品的取用A B C D. 下列化学实验基本操作不正确的是： ( )2(A) 做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底要放少量水或铺一薄层细沙；(B)酒精灯的火焰必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭；(C)用滴管加液体时，需将滴管伸入试管内。(D) 取用液体药品未说明用量时，一般取用 12ml。11从安全、环保、节能、简便等方面考滤，实验室制取氧气的最佳方法是（ ）A、通电分解水
4、 B、过氧化氢催化分解C、氯酸钾与二氧化锰混合受热分解 D、高锰酸钾受热分解、原子论分子学说的创立，奠定了近代化学的基础，你认为分子、原子的本质区别是 （ C ）A.分子大原子小且分子运动原子不运动 B.原子构成分子、分子构成物质C.化学反应中，分子可分，原子不可分 D.分子可以构成物质，而原子不能、6 月 5 日是世界环境保护日。下列活动对环境造成污染的是 ( )A B C D、环境污染已成为人类社会面临的重大威胁，下列现象与环境污染无关的是（ ）A潮汐 B温室效应 C酸雨 D臭氧空洞、用酒精灯给试管里的液体加热时，发现试管破裂，可能有的原因有： 用酒精灯的外焰给试管加热； 加热前没有擦干试
5、管外壁的水； 加热时试管底部触及灯芯； 被加热的液体超过试管容积的 1/3； 没有进行预热。其中与之有关的是 （ C ） A B C D 二、我会填（每空 1 分，共 25 分）1. 根据下列要求，写出反应的文字表达式。（）铁在氧气中燃烧 点 燃 ，（）电解水 通 电 （3）一种黑色固体在氧气中燃烧，发出白光，产生无色无味的气体。3 点 燃 。2、在实验室，取用细口瓶里的药液时，先拿下瓶塞， 放在桌上，然后拿起瓶子，使瓶上的标签向着 ，倒完液体，立即盖紧瓶塞，把瓶子放回原处. 取用一定量的液体药品时，通常使用 ；量液时，量筒必须放平，视线要跟量筒内 保持水平，再读出液体体积数。3、请你从不同角
6、度提出保护水资源的建议各一条。例：从水的污染方面：禁止工厂“三废”的排放；从节水的角度： ；从水的开发角度： ；从节水徽记的意义方面： 。（意思接近均可给分）4、下列物质:氮气、液态空气、 二氧化硫、矿泉水、高锰酸钾、二氧化锰 铁、冰、水共存物属于纯净物的有 属于单质的有 属于氧化物的有 5、下列事实说明空气中含有哪些成分？石灰水长期露置在空气中会出现白色固体，说明空气中含有 空气是制造氮肥的原料 夏天盛放冰棒的杯子外壁附有水珠，说明空气中含有 小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有 6、原水（未经处理的水）含有泥沙悬浮物和细菌等杂质，可用次氯酸杀死细菌。氯气溶于水时可生成
7、盐酸和次氯酸。某水厂生产自来水的净化步骤如下：原水 加明矾 沉淀 过滤 吸附 加氯气 净水A B C D E、A 步中加明矾的作用是 、D 中一般用 作吸附剂。、能消毒杀菌的步骤为 。（填标号）、该厂生产的自来水是 （填“纯净物”或“混合物”）7. 阅读材料，回答问题：材料 1臭氧是淡蓝色气体，大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环4境，但目前南极出现了臭氧层空洞，并有继续扩大的趋势。材料 2复印机在工作时，会因高压放电产生一定浓度的臭氧。长期吸入大量臭氧会引 起口干舌燥，咳嗽等不适症状，还可能诱发中毒性肺气肿。材料 3臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧(化学式为
8、 O3)的装置。利用臭氧的强氧化性，可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。(1)请总结臭氧的有关知识：物理性质： 化学性质： 用途： 。(2)从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊。请再举出一种物质，并说出其利弊：。三、我会探究（每空 1 分,共 15 分）1. 下图是一个具有刻度和活塞可滑动的玻璃容器，其中有空气和足量的白磷，将它放在盛有沸水的烧杯上方，进行实验。请完成实验报告：实验目的 实验现象 实验结论测定空气中 的体积分数。白磷着火燃烧，活塞先右移，后左移，最后停在刻度约为 （填整数）的位置上。空气的成分按体积计算， 约占 1/5。2. 结合以下实验室制取气体的常用装置回答问题：5(1)写出标号仪器的名称： ； 。(2)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰固体混合制取氧气时，应选用的发生装置是(填序号，下同)，收集装置是 ，反应的表达式为 2MnO + ，其中二氧化锰起_ _作用。 (3) A 装置中试管口略向下倾斜的目的是 ，若用 D 装置收集氧气，检验其是否收满的方法是 。(4) 如果用高锰酸钾制氧气，主要操作步骤有从水槽中取出导管检查装置的气密性停止加热收集气体加热加入药品，请写出正确的操作顺序（填序号）。应选用的发生装置是 （填序号），反应的表达式为 4 加 热 + + ，所选发生装置中还缺少 。
