1、精品范文模板 可修改删除撰写人：_日 期：_班长下台读后感50字（17篇） 班长下台读后感50字1 书里面有着无穷无尽的知识，多读课外书会得到更多的课外知识。在寒假里，我看了一本名叫班长下台的书。光是这个题目已经使我感到莫大的兴趣。我想：班长为什么会下台呢？我带着这个问题一直往下看。这本书是一本散文集，里面写了作者桂文亚身边发生的各种各样的事情。书的的内容分为三辑：第一辑：记得当时还小。第二辑：思想猫。第三辑：你看见，你听见了吗？第一辑中就有一篇班长下台，它告诉了我，她为什么会下台了。文章讲述：桂文亚在初中的时候还是班长，但是她每次月考都是排倒数第几，而数学却次次都不及格，有几次还“抱鸭蛋”，
2、她的妈妈说，这都是她看小说造成的，她喜欢向好朋友赵怡德借小说。什么西游记，浮生六记，老残游记，双城记，基度山恩仇记她的成绩单不敢给妈妈看，怕挨打，还骗老师说忘带了。结果还是被她妈妈发现了，还把放在书包里的小说撕成了两半，被妈妈用尺子打手心。在下一个学期的班长竞选中，她虽然以次高票当选副班长，但是她放弃了，还坦白了自己的罪状。最后她恢复了平民的身份，班长下台了！虽然这个班长的成绩不太好，但是我却从她的身上学到了很多东西，比如：做人要脚踏实地，向别人坦白承认自己的错；还要学会尊重长辈；学会体会别人的苦，发现别人身上的美在桂文亚的散文集里有一个永恒的话题，那就是美。美是她的宗旨，这本书教会我：“生命
3、之美，在于对愚昧的同情、对痛苦的忍耐，对失败的理解。”这个班长之所以会下台，不是因为自己犯了错，被人指责而下台，而是因为自己认识到自己的错误，坦白告诉别人，自己选择下台的。这种敢于面对自己的勇气是值得我们学习的。 班长下台读后感50字2 我读了班长下台这本书。它的作者是桂文亚。这本书的语言栩栩如生，十分的美，让人感到仿佛身临其境。故事的情节如同流水一般，在脑海里划过。作者把自己小时候发生的故事毫不隐瞒的讲出来。这个故事中的班长，很爱看故事书。虽然她是班长，但她的成绩不像其他班长，次次考试都能考前三名，每当成绩单发下来时，总有几门功课不及格。这么差的成绩是怎么当上班长的啊？原来在她小学时成绩不错
4、当过班长，老师看她有当班长的经验，所以就让她当了。在下一个学期的班干部选举中，本来按她票数，可以当选，可是她却毅然地说：“我弃权！”将机会留给了其他同学，自己不做班长。她觉得班长一定要功课好，她觉得自己不适合当班长，她觉得自己做班长会把班级的脸丢光。她的精神让我明白了：别人有才华，不能去嫉妒；如果自己做不到了，也不能去嫉妒别人；就像书中的班长，她觉得自己不能做得很好，就把班长的职位让给别人。 班长下台读后感50字3 心地善良，活泼开朗，乐学向上这就是班长下台此书中的主人公阿桂桂！身为班长的她，究竟有什么妙趣横生的小故事呢？就阿桂桂自己而言，让她成为班长是不合适的：虽说阿桂桂文科成绩优异，是班上
5、的尖子生。她理科常常不及格，所以经常为此苦恼。可是，她在同学老师们的眼里，是个学富五车的好学生！阿桂桂的童年是丰富多彩，健康快乐的！有跟老师的秘密发生，也有和同学的趣事发生，还有和关于自己的奇妙事件发生阿桂桂在班上模仿老师逗得同学开怀大笑，阿桂桂在错事上得到老师的宽容谅解，阿桂桂在故事擂台上和新来的插班生小元元一较高下，阿桂桂在为雪山马兰的病烦恼、惋惜，阿桂桂在蔡静美指手画脚的表达中和小伙伴们一起去探索、认知巨人阿达，阿桂桂在粉笔和毛笔的战争中目瞪口呆我们的童年是乐趣多多的，我们的童年是幽默风趣的，我们的童年是积极向上的我们必须珍惜每一刻，每一分，每一秒！让我们的童年更加趣味无穷！ 班长下台读
6、后感50字4 班长下台这是一个不错的书。看过之后让我对于如何做好班长有了新的认识。由于一次考试有三门不及格，倒数后十名，这就是作者当班长时的经历，而其它班和班长都是前三名，她都没脸当班长了。新学期到了，迎来一新的班长大选，她以次高票夺取了副班长和位子，但她说：“我弃权，应该让功课好的同学当班长！”反观这两个问题，班长为什么下台是因为她成绩不好，上课看小说，起不到好的带头作用。让她下台的证据是一张不好的成绩单，还有三个红圈（即三门不及格）。然而我非常同情她，因为不是成绩好就可以当班长，不是成绩不好就不可以当班长，不是想当班长就能当班长。这本书给同学们举了个反面的例子，其实是要告诉大家，作为一个班
7、长，就要有所担当，要乐于助人。 班长下台读后感50字5 今年寒假我读了一本叫做班长下台的书，这本书里边内容丰富、充满了饱满的想象力。班长下台这本书有的故事可以使人开怀大笑，例如：珍珠泪中的在明亮的时光灯下，那些在黑夜里闪烁着美丽光彩的钻石，就像变魔术似的，统统没有了！我定睛一看，啊，怎么可能，怎么可能！他们是一堆堆尖尖的、脏脏的、碎碎的碎玻璃哪！啊！真是太丢脸太丢脸了。赏析：作者怀着好心去老师家看望老师的父亲，但是在去老师家的路上，作者发现了一些“钻石”，于是给老师，但是一看却是一堆“碎玻璃”，这段表达了作者的友爱之心。但是有的故事能使人泪流满面，列如：爸爸，我忘记了中的我真的很抱歉，很抱歉。
8、我从来没有想到，一个不精心的疏忽，可以造成这么大的遗憾。可是，有什么用呢？陈伯伯已经过世了，即使我向陈伯母道歉，也不能弥补错误了。赏析：从这里可以看出作者对以自己一个犯下错误，有勇于知错能改的精神，值得我们学习。这本书不仅是一个书的名称，也是一个简短的小故事。上初中的班长，因在小学当过班长，有经验，所以老师请她当班长。过了不久，这个新任班长因成绩问题，不想再做了。在第二次“举手选班长”中，她又以第二高票被选为副班长，但她还是不愿意。“这应该让给好学生！”她一点也不难过。这时，全班响起了热烈的掌声。自己知道自己在某些方面的不足，而勇于认识到，这才是“班长”。 班长下台读后感50字6 读完班长下台
9、这本书后，我感觉这本书非常有意思，下边，我就和大家说说班长下台我最喜欢的内容吧。其中有一个章节非常有趣！那就是第一辑中的老师的小贝贝，这个章节的主要内容是，桂文亚开学后，她发现李老师好几天都没来上课了，乙班的杜老师就对她说：“李老师怀孕了，所以这几天没来上课。”她准备把自己存的钱给李老师的小贝贝买两罐克宁奶粉喝。到了李老师家里，桂文亚发现老师家里已经有十箱奶粉了，然后她把奶粉给老师，说：“恭喜老师生小贝贝，我带两罐奶粉给他喝。”李老师责怪的说：“你怎么也学会这一套了？”然后老师拍拍她，说：“我家小贝贝不喝这种奶粉，你带回家自己喝，老师心领了。”我感觉桂文亚这一次做得很好，因为桂文亚的这一片心意
10、也是为老师的小贝贝着想，做学生能有对老师的这一片心意已经很好的了，是对老师尊敬，是值得令人学习的。 班长下台读后感50字7 我读了班长下台，好像和作者一起穿越到了那个时候。这个故事写了作者桂文亚在学校与同学，在家里与父母，在学校里面与老师，在外面与各种朋友等种种事情，他们就在这本书里面演绎着一个又一个故事。其中，我最感动作者去看望那个戴着眼镜的女老师杜老师，作者在路上看见了在月光照耀下闪闪发光的玻璃片，以为是价值连城的钻石，于是就满心欢喜的装在口袋里，开始，我也和作者的心理一样，我认为这是一堆很值钱的东西，但是一到了老师家，作者将那些东西拿出来看，却发现作者认为是钻石的东西竟然变成了玻璃片，作
11、者很伤心，虽然满怀激动的心来这里叫贫穷的.老师能富一点儿来抚养自己的孩子，可是没有如愿，我相信作者的老师一定会领会作者的心意。还有另一个，作者的林老师生了小贝贝（小宝宝），作者非常高兴，拿了自己半年的零花钱给老师买了两罐贝宁奶粉，可她一到老师家就发现老师家已经也备好了许多奶粉，让我心疼的是，作者想把这罐奶粉留在老师家，可是老师偏偏不让，说自己的小贝贝不喜欢喝这牌的奶粉，更加令我心疼的是，作者好好的一番心意，却被老师用一句话就给驳回去了：“你怎么也学会了这个？”这个？这个是什么？读的时候我的脑袋里充满了问号。当我睡觉时一躺在床上，就想到了这个词是什么意思，这个这个的意思就是贿赂，相当于下等人给高
12、等人送礼，我很气愤，为什么学生关心关心老师还不行么？总之，这本书我读的废寝忘食，因为里面的故事环环相扣，所以我爱读这本班长下台！ 班长下台读后感50字8 从妈妈手中接过新年礼物桂文亚的名著班长下台，多么有趣的书名啊。我拆开包装，我迫不及待地翻开来看，首先吸引我的就是第一章中的一个小故事“这样做，是对的”。这一篇小短文主要写的是我和同学李爱兰在操场上玩抓人游戏，我在前面跑，她在后面追。我跑得太急，她追得太猛。她伸手一推，我脚底一滑，整个人就面朝地跌向铺满碎石子的路面。这一跤摔得很重，我受伤后，整个脸全部涂满了红药水，但是我没有生气，却原谅了她。妈妈说我“这样做，是对的。每个人都会犯错得。而对于无
13、心造成的错误，当事人也懊恼，俗话说饶人处且饶人”。读到这儿，我心中荡起一圈圈的涟漪，想到了昨天的事。昨天，我刚刚写好了一张明信片，还在边上画上了画。突然，贵宾“表妹”就破门而入，打破了我的清静。她看见我正在画画，并且这一张画儿也挺漂亮的，就哀求我送给她。我内心可是一万个不同意，这明信片不是画着玩的，是学校布置的作业呀。我拒绝了她，叫她和表姐商量给她做一张更好看的。可是表妹不肯，偏偏就要我这一张。在我们的抢夺下，明信片被撕成了两半，表妹拿着一半，坐在我的床上就“哇哇”地哭了起来。我拿着另一半也发呆了，看着心爱的明信片这样被破坏了，眼泪就涌上了眼眶。我请出表妹，关上门冷静下来，细想：表妹是不小心的
14、，原谅她吧！如果她真的喜欢，我就在做一张，哦，是两张。我参照草稿，不一会就做好了两张。在表妹临走前送给了她，我很开心，更开心的是我看见了她那满足的幸福的笑容。今天，坐在家里，我和妈妈聊起这事儿。妈妈听了，微笑地点点头：“这样做，是对的。你表妹是无心的，而对于无心造成的都要得饶人处且饶人。你这样做很对！”“这样做，是对的”。这句话深深地印在我的心中，让我学会了宽容。 班长下台读后感50字9 班长下台这本书的封面是一个小女孩坐在椅子上一脸发愁的看着手中的成绩单，而桌子下面蹲着一只灰白色的小猫，从这个封面上来看，就是这个小女孩成绩不好，卷子发下来了她很苦恼这张卷子怎么给爸爸妈妈交代。这本书的作者是桂
15、文亚，这本书的语言栩栩如生，十分的美，让人感觉仿佛身陷其中。故事的情节如同流水一般，在脑海里划过。作者把自己还是小孩子的时候发生的事情生动形象的讲出来。这本书有许多章节：记得当时年纪小、思想猫、你看见，你听见了吗，每一个章节中的故事是多么的吸引人，每一章都会有一个我们猜都猜不到的故事，其中，我最喜欢的故事就是班长下台了，说的是作者的成绩很差，6门就有3门不及格，那时候作者还是班长，读到这里的时候，我有一种疑惑，为什么作者成绩这么差还能当上班长呢？这是因为作者上小学的时候当了几年班长，竞选的时候，老师问哪个学生当过班长，有几个同学指着作者，老师说作者有经验就让她当了班长。后来又是一年竞选，作者又
16、以高票当上了副班长，而作者却说：“我弃权，应当让功课好的同学担任这个职位。”最后作者恢复了平民身份。这个故事告诉我们：应该努力学习，才能担任这种职位，又不能因为别人比自己有才华，就去嫉妒别人，只要有真实才学才能做出大事业来。 班长下台读后感50字10 最近，我读了一本十分有意思的书，书名叫做班长下台，我想：奇怪了，班长不一直是权威的存在吗？就像我们班的王政宇一样，从三年级一直叱咤到现在的四年级20_(请自填)年，20_(请自填)年。读完我才知道，故事的主人公楔子是班长，本来她可以保住她的班长宝座的，但是她认为自己的学习十分差劲，还经常带头捣乱，便弃权了。班长下台的这么多故事中，我最喜欢第二篇菜
17、刀喜欢你，一开始，我被这个男生“光头蛋包”欺负女生楔子的行为，感到十分生气。此时，作者通过大河马与小虾米的区别来形容“光头蛋包”与楔子力量差距很大，真是妙不可言呀！这时，事情突然出现了转折，“啪，不知从哪弹来一条橡皮筋，不偏不倚地打中了光头蛋包的大鼻子”。作者此时为了表达楔子的气愤，故意写出了楔子甩开“光头蛋包”的手，并用最大的力气踩在了他的脚上。谁知道“光头蛋包”打了女生之后，还说要告诉老师。难道他不知道羞辱吗？本来我还不太生气，谁知道他经常这样欺负女生，我同意书上的一句话：“难道我们女生就只有受欺负的份吗？”马上，又有一条橡皮筋打在了“光头蛋包”的大光头上。我想，肯定是哪个不爱学习的坏孩子
18、搞的恶作剧。谁知道，策划这一切的却是楔子他们班最优秀的模范生“菜刀”。而且更让我吃惊的是，他竟然从来不吵架也不打架。我懵了，这么好的学生怎么会用橡皮筋弹人家呢？原来，他发现了“光头蛋包”喜欢欺负女生，于是便给了他一个教训。这一切,都是同学之间的团结与友爱呀！这本书的内容实在太有趣了，它写出了真实的校园生活和孩子们的天真可爱，如果有时间，我一定多读几遍，去品味更多有趣的故事！并像“菜刀”一样帮助有困难的同学！通过阅读班长下台，我也懂得了:我们要学会为人着想的好品质，多为他人着想，牺牲小我，完成大我，给予他人帮助，做一个有善心的人。要懂得谦让，不要做一个狂妄自大的人。 班长下台读后感50字11 本
19、文是作者桂文亚写的儿童散文集，这本书写的是作者儿童生活中平凡的关注与思考。本问主人公阿桂桂是一个班长，因为成绩不太好，所以表示把班长让给了别人，和在外婆的疼爱下的“我”。一年作者的爸爸回来了，他给作者心爱的狗保安许多限制，一天阿桂桂的妹妹给保安偷偷吃了一块炸鸡，被爸爸发现后，就不让它吃，在混乱中保安咬住了爸爸的脚，爸爸的右脚跛了，保安也被赶走了。作者是一位记者、副刊编辑、民生报儿童主任。她的作品有美丽眼睛看世界、长着翅膀游英国。有一章故事是阿桂桂看到外婆抽烟，所以感到很好玩，就拿起一支香烟，点起火柴，吸一口，却是一股干涩的味道，吸完怕爸爸打她就用力吸了两大口，可还是干巴巴的味道，这时爸爸进来了
20、，她就把香烟扔到床下，而床下堆着旧报纸，差点引发一场火灾。外婆来看她和她的妹妹时带了一大袋巧克力，可爸爸每人只让拿一块，半夜里，外婆悄悄拿来了几块巧克力让她们吃。从这儿我觉得外婆太纵容她们了。你想知道桂文亚儿童时期的故事吗？快买一本看看吧！ 班长下台读后感50字12 寒假前，班主任郭老师给我们推荐了班长下台一书，听说很不错，让我们读一读。放假后，我去了许多家书店购买这本书，还是没有买到，心里对这本书充满了憧憬。一天中午，爸爸突然打来电话，告诉我买到班长下台了。傍晚，我迫不及待地冲到楼下迎接爸爸和我的书。回到家后，我对这本书爱不释手，立马就开始阅读这本书。虽然这是一本不怎么厚的书，却给我带了难以
21、言状的感受。在小节故事班长下台中，身为班长的作者竟然有三门功课经常不及格，在选班长时主动弃权，把机会留给了比她更优秀的同学。一个人的诚信比地位更加重要，不要被暂时的地位而冲昏头脑。作者的做法是非常明智的。这个决定能让有才能的人施展他们的才能，发挥这种才能，造福于班级体。别人有才华，不要去阻止，而应该去给这种人一个发挥的空间，更好地利用才能。让给有才华的人，不要掩盖住，牺牲小我完成大我，这是没错的，因为自己的确不如别人。她的这种品质很值得我们去学习，不要去嫉妒，要学会让给别人，不是你的就不是你的，要大度。让我感受深刻的是老师的小贝贝这一小节，写了老师生了一个孩子，作者决定用存了半年的钱给老师的孩
22、子喝，能买两罐克宁奶粉，谁知老师家已经有十箱奶粉，作者只好抱着奶粉回家。看完这一小节，我的感受是：虽然奶粉老师不要，可作者那善良、为人着想的品质是值得令人学习的。因为她的这一片心意也是为老师的小贝贝着想，做学生能有对老师的这一片心意已经很好的了，是对老师尊敬，是值得令人学习的。在婆，四月的草绿了这一小节中，也写出了作者的善良：婆最疼作者了，每当有好事，婆总想让作者优先；作者问婆为什么总护着她，婆说是因为在她不到3岁的那一年她的爸爸一个月的工资只能买三桶奶粉，妈妈只不过随口问了一句能把奶粉让给妹妹吗？作者第二天就自动断奶了。通过阅读班长下台我懂得了：我们要学会作者那为人着想的好品质，多为他人着想
23、，牺牲小我完成大我，给予他人帮助，做一个有善心的人。以及懂得谦让，不要做一个狂妄自大的人。 班长下台读后感50字13 班长下台这本书是桂文亚以孩子们的口气来写的。我最喜欢的就是这一小节里：“叶小匡、徐善美、赵雅清”月考分数结算出来，老师开始发成绩单。“桂文亚。”老师喊我的名字，我跳了起来，匆匆跑向讲台，低着头，又匆匆回到座位上。英文五十八、理化五十二、数学三十二！我难堪地盖住半张成绩单，尽管语文九十二、历史八十七、地理八十五，又有什么用？人家统统看得很清楚，每次月考发成绩单，班长总是倒数第几名，总是紫红了脸。这里写出了当时，老师念出月考成绩的时候，桂文亚很紧张，心里一定想着：上天呀，保佑我能这
24、次月考考好呀，可是上天并不如他的意，月考成绩当念到他的时候，他知道自己的成绩这次很不好，就像上面说的“我跳了起来，匆匆跑向讲台，低着头，又匆匆回到座位上，可以看出他很惭愧，心里一定很不好受，桂文亚真的明白了我们小孩子的感受了，没有考高分的感受了我推荐大家看这本班长下台，这本书里桂文亚把小孩子们的心里话都表达了出来，让孩子们看的入迷，看的专心！ 班长下台读后感50字14 班长下台中有很多我爱看的文章，其中，就有一篇让我感动至极的文章婆，四月的春草绿了。这篇文章题目没什么特别，但其中的几句话让我反思：我原不懂婆为什么这么说，可是现在我望着戴在手指上的戒指，眼泪无声地滴在寿字上。婆张嘴想说什么，可是
25、她的喉头打了个洞，上面接着一根绿色的塑料管，床头后立着一具长形氧气筒。她没法子说话。婆的脸白得像日光灯，可是她用眼睛说：别难过，婆很快就会好的。我忍不住伏在床边哭了，柔软的棉布床单，缓缓地吸吮着泪水。我感觉婆用手轻轻拍着我的背。从这几句话中，我不但看出了书里的婆对作者的关爱，而且还看出了婆的和蔼可亲与善解人意，从而，我想起了我的外婆。我的婆从我刚生下来就开始照顾我，一直到小学毕业。她每天都要6点起来为我做早饭，还要负责我每天的接送。有时候，我的心情不好，就会对婆发脾气，她也总是忍着，之后仍无怨无悔的辛勤劳动，真的，外婆对我太好了。现在，几乎没什么时间去看她，想念是必不可免得。真的很庆幸我有这样
26、一个外婆！班长下台教会了我好多，其中，就包含着感恩。当有了感恩时，我也渐渐长大了。 班长下台读后感50字15 班长下台这本书是作者桂文亚以儿童的角度而编辑出来的一本书，书中写了桂文亚在儿时的情趣和欢乐。下面，我就给大家简单的介绍一下班长下台。我觉得班长下台这一本书之所以十分吸引读者，是作者采用了儿童阅读的视野，书中也避免了其他图书中成人观点的毛病。班长下台中介绍了许多作者儿时玩的游戏和一些有趣的经历，时而让我们哭笑不得，时而让我们身临其境，时而让我们热泪盈眶班长下台这一本书不仅仅只是写了作者儿时有趣的经历，毕竟我们不能忽略了这本书的本质我们要渗透其中所蕴含的道理。作者在书中是一个性格活泼的小女
27、孩，但有时也有粗心马虎的一面。因为经常没考好英文、理化、数学，所以作者也是少不了受到老师的批评和被同学的鄙夷。作者喜欢自己的世界，不喜欢受到外界的干扰，喜欢自己一个人抒发情感。作者还是一个善良有爱心的孩子，听说老师的爸爸得病了就立即赶到老师家里去看望老师和老师的爸爸。知道老师怀孕了就立即给老师送上奶粉。但童年不仅仅只是一个色彩，它是五彩缤纷的。所以作者还经常调皮捣蛋，偷吃妹妹的糖果，上课表演笑剧，在家里上下乱跑，你们可不要笑，这不正是我们儿时也经历过的事情吗？书中还不定期给我们穿插了许多的道理，“是一个真正的画家，不只要能画什么就像什么，还必须具备思考、观察和创造的能力，将生活周遭特殊的，美妙
28、的或是令人感动的事物，透过线条和色彩，重新融化组合，成为另一个自己”。其实这一段话不难理解，我们只要善于发现我们身边的事物，并且巧妙的去运用、组合，就能展现出一个新的世界。“作为一个优秀的新闻记者，不只是在写稿的时候才做准备工作，而是随时随地地利用机会来观察生活周遭的一切人、事”。这句话其实告诉我们的就是，我们不能为机会而去准备，而是随时随地准备着机会到来。所以我们要观察身边的人或事，把观察的都写下来。正所谓“笔不离纸，纸不离笔”。我们要向作者看齐，把生活中的一切事物都记录下来，到后来我们再去阅读我们记录的东西，再把他们连贯起来再运用，这难道不是向天才画家和科学家迈出的道路吗？ 班长下台读后感
29、50字16 我读过一本十分好看的书，叫班长下台。班长下台这本书讲的并不是“班长下台”，“班长下台”只是其中的一个章节而已。写的是作者桂文亚小时候的人生经历，写的十分生动，内容也十分有趣。这本书分三辑，分别为第一辑：记得当时年纪小，第二辑：思想猫，第三辑：你看见，你听见了吗？我最喜欢的一章是第一辑的第二十一章：抽烟的滋味。这一章写了桂文亚十岁那年的一天，看外婆在抽烟，就想亲自抽烟。结果吸了第一口，却是一股干涩的味道。吸完怕爸爸闻出了香烟味把自己揍一顿，所以又用力吸了两口，想快点把烟抽完，可还是那种干巴巴的味道。这时，爸爸进来了，桂文亚立马把香烟扔到了床下，而床下堆着旧报纸，差点引发了一场大火。读
30、了这一章，我认为外婆太纵容孩子了，桂文亚的爸爸说了，周末外婆来看桂文亚和桂文飞（桂文亚的妹妹）时，她们两个巧克力一个人只能拿一块，不许多拿，可外婆却在夜里悄悄的给了她们两大块巧克力，我觉得外婆太纵容小孩子了。我还觉得桂文亚小时候很天真，她认为抽烟是一件挺有学问的事。抽烟得先点火，然后要用一种合适的姿势拿着烟，深深地吸一口，再吐一个白白的烟圈，加上脑子里在想一些什么很神秘的事情，就更完美了。我有点哭笑不得，但回想起来，的确在孩子里抽烟的印象，就是这样，不过最后的事十分危险，也得先看看床下有什么才能扔吧，不过幸好爸爸在场，不然的话，大火烧起来那可不得了。你也买一本班长下台吧！ 班长下台读后感50字
31、17 读完班长下台这本书后，我感觉这本书非常有意思，下边，我就和大家说说班长下台我最喜欢的内容吧。其中有一个章节非常有趣！那就是第一辑中的老师的小贝贝，这个章节的主要内容是，桂文亚开学后，她发现李老师好几天都没来上课了，乙班的杜老师就对她说：“李老师怀孕了，所以这几天没来上课。”她准备把自己存的钱给李老师的小贝贝买两罐克宁奶粉喝。到了李老师家里，桂文亚发现老师家里已经有十箱奶粉了，然后她把奶粉给老师，说：“恭喜老师生小贝贝，我带两罐奶粉给他喝。”李老师责怪的说：“你怎么也学会这一套了？”然后老师拍拍她，说：“我家小贝贝不喝这种奶粉，你带回家自己喝，老师心领了。”我感觉桂文亚这一次做得很好，因为
32、桂文亚的这一片心意也是为老师的小贝贝着想，做学生能有对老师的这一片心意已经很好的了，是对老师尊敬，是值得令人学习的。读了这本书我悟出来了一个道理，我们要多为他人着想，牺牲小我完成大我，给予他人帮助，做一个有善心的人。以及懂得谦让，不要做一个狂妄自大的人。 【以下为推荐内容，可自行删改！】 【推荐一：名人传贝多芬传读后感】 名人传贝多芬传读后感1 但是贝多芬没有因此而沉沦，他把自己的全部精力，都投入到了自己所热爱的音乐事业中去了。由于他的天分和勤奋，很快地在维也纳初露头角，有了一点名气。此时正应该高兴的他，却被查出因幼时治疗耳疾无效导致耳聋。这使他遭到了极大的打击。要知道，对于一个音乐家来说，没
33、有了耳朵，就没有了一切。在几番思索之后，贝多芬又回归了音乐，并创作出更加优秀的交响曲。而他之所以能够在失聪的情况下，创作出数首经典之作。正是因为他能够用心去听，用心去感受，将身心都投入到音乐中去。这，就是音乐的最高境界。命运可以夺走贝多芬的一切，但始终夺不走他那无与伦比的创造力与非凡的天赋。面对困难，他丝毫不惧，这就是他成功的秘诀。欧洲的音乐是在大自然中产生的，所以贝多芬也时常将自己拥入大自然的怀抱，用心来聆听大自然的声音。贝多芬的音乐脱离了单纯的感官上的享受，而能塑造人的精神世界。他经常谈到他有责任用他的艺术去为“可怜的人类”，“未来的人类”做奉献，为他们造福，鼓励他们，把他们从迷梦中唤醒，
34、斥责他们的怯懦。贝多芬的伟大之处正在于此，他从不只为自己而活，胸怀天下的责任感使他不只是一名音乐家。 名人传贝多芬传读后感2 自从我读了名人传以后，我想了很多。其中，贝多芬给我留下了最深的印象。贝多芬对音乐有像火一样旺盛的热情，他先后创作了很多非常优秀的作品。他的作品充满了幻想。但是灾难还是无情的降临到了他的身上。在1802年的时候，他已经意识到自己的听力障碍已经没法治愈，而且会很快就会恶化。那就表示着他可能再也不能进行创作了!这是多大的打击呀!但他却顽强的和这不幸的命运进行抗争，这也许是他在后期能写出那么多不错作品的原因吧!像他这种对生活和对命运永不放弃的精神正是我们应该学习的，这坚强不屈的
35、灵魂让生活有了希望。读了贝多芬的故事，让我联想到了海伦凯勒一个同样有着坚强毅力的人。她的生活同样是很不幸的，儿时的一场大病，让她变成了一位又盲又聋又哑的小女孩。贝多芬和海伦凯勒在生活中遭遇着不同的困难，但他们却有着同样的精神永远不向命运屈服!这不仅让我敬佩也引发了我深深的思考。我一定要学习他们的精神。 名人传贝多芬传读后感3 唯其痛苦，才有欢乐。题记最初是在一个明净的早晨，天空中没有一丝云，淡淡的雾白一直延伸到天际，逐渐隐没。轻柔地熏风懒洋洋地拂过草地，一切似乎都那么平静。然而窒息般沉重的空气中，暗暗隐伏着一种风暴的前兆。一瞬间，天沉了下来，轰隆的雷声夹杂着雨点打破了寂静，风强烈地呼啸着，撕扯
36、着，但云层中，仍落下斑驳碎光这是贝多芬的人生。风雨交加却不失光亮。上帝关上了他的一扇窗他没有俊俏的容貌，没有无忧的生活，却给他留了一扇门。他有着极高的音乐天赋，他完全可以称之为天才。可是音乐，无法满足他的生活，他一生贫困，但他并没有停止杰作的问世，音乐充实了他，音乐是他的灵魂。世界从未给予他欢乐，却毫不吝啬地让他的人生充满悲苦，命运的不公，让他失去了亲情，爱情，甚至夺走了他的听觉，但他没有放弃，他把欢乐赠与世界，他说：我要扼住命运的咽喉。用苦难换来欢乐，这是贝多芬一生的写照。狂风骤雨之际，阴沉的天仿佛撕裂了一个角，浓重的雾白点点隐退，刹那间，洒下万丈霞光，散落遍地金黄。贝多芬的人生不缺光亮！
37、名人传贝多芬传读后感4 古今之成大事者，非惟有超世之才，亦必有坚忍不拔。题记听着命运交响曲，我读完了名人传贝多芬传。合上书，闭了眼，贝多芬那不屈于命运的面庞又浮此刻我的脑海里，令人不由得肃然起敬。贝多芬上帝造人的失误。当他一步步向上攀登，挥洒汗水而成功近在眼前时，命运却跟他开了一个天大的玩笑双耳失聪。可想而知，对于一个视音乐为生命的人，这是一个何等大的打击！一瞬间，世间万物一切美妙的音律都离他而去了，他每一天都活在绝望、痛苦与无奈之中。然而，他并没有向命运屈服，他开始抗争，开始重新攀登。就在这时，第三交响曲、悲伤交响曲在世人面前诞生了，伴随着贝多芬不屈的信念诞生了。贝多芬就是在那些不为人知的过
38、去磨练出来的。他的童年可谓悲惨，他的命运可谓坎坷。内心的孤独，生命的苦楚，这些都成为创作的来源，不是吗？在生命中挣扎，在痛苦中创作，谱写着他那非同凡人的命运。贝多芬这一生有多少人能牢记着，让人铭记于心的是那流传于世的乐章。或许当世人听到这宏伟的乐章，会记起做曲人坎坷的一生。是啊，没有风雨雷电的彩虹，不是美丽的彩虹；没有挫折的人生，不是精彩、完美的人生。 名人传贝多芬传读后感5 “他是个不幸的人，他的生活充满痛苦，世界给予他的没有欢乐。而他给予世界创造性的欢乐！这欢乐使用苦难造就的，就像他那句震撼人心的名言所说的，那句能作为他一生总结的格言：欢乐由痛苦获得。”这是名人传第一篇贝多芬传的一段话。我
39、读了法国作家罗曼罗兰写的这本书的三个故事都非常感动。我正在学习钢琴，钢琴老师也常常给我弹著名的钢琴音乐家的作品，好听极了。我真希望自己也能弹出那么优美动听的钢琴曲。老师也告诉我要能吃苦练习，要读关于音乐家的书才能体会到这是一件不容易的事情，必须下功夫学习和练习。从贝多芬传这个故事中，我知道了贝多芬出生在一个贫困交加的家庭，但是他有了不起的音乐才华。他爸爸把他当作摇钱树，打他骂他，让他弹钢琴挣钱，贝多芬的童年真不幸。长大以后也是困难重重、挫折失败不断，甚至两耳失聪，搞音乐的人听不见该多痛苦，但是他勇敢面对一切困难和失败，凭着这股子顽强的和对音乐的爱完成了100多件举世闻名的作品。想想我自己，生活
40、和学习条件这么好，我缺乏的就是贝多芬的毅力和顽强的精神。我明白了：只要有付出，就会有收获。我会像贝多芬那样努力的。 名人传贝多芬传读后感6 看完名人传里写的贝多芬得知贝多芬的童年很艰苦，他没有享受过莫扎特那样温暖的家庭。他从小就被他的父亲逼着练习钢琴、小提琴但，即使是这样贝多芬也没有讨厌音乐，而是努力的练习。他的父亲为了促使贝多芬学习，还使用了暴力。贝多芬十一岁时就成为了戏院队的一员；十三岁就当上了大提琴手。他的妈妈在一七八七年就去世了，父亲因酗酒成性，无力支撑这个家庭，所以十几岁时的贝多芬就成了家庭的支柱。贝多芬从少年时代就开始为经济问题开始操心，这份重任对他来说来的太早了。贝多芬有着遇到困
41、难，永不退缩的精神，即使自己的耳朵听不见但他却没有放弃音乐的生涯，而是继续创作出很棒的乐曲获得了很棒的成功。但我却是另外多数人没有克服困难的精神，而是一直都想退缩的人。有时我遇到了很困难的事，就是退缩，一点也没有想要去克服的念头。但看完这篇文章后，我知道了只有勇于的去克服困难，才会获得成功。贝多芬还有着很多值得学习的精神，勇于克服困难这是最重要的。不过最最最重要的是凡事要对自己有信心，只有自信，才能做好每一件事！ 名人传贝多芬传读后感7 作为一个学了4年钢琴的孩子，我已学过贝多芬写的曲子，很想知道能写出这么优美篇章的大师有着怎样传奇的经历。当我读完贝多芬传的时候，我的内心久久不能平静。贝多芬在
42、童年时候就表现出了特殊的音乐才能。11岁发表了第一部音乐作品，17岁时曾为天才的作曲家莫扎特演奏。但他的童年也是不幸的，他19岁时，父亲下岗，为了维持家庭生计，贝多芬被迫去宫廷当古琴手。20岁时他便离开家乡波恩到维也纳定居，尽管后来因耳疾而渐渐失去了听力，但他没有向命运低头，反而以更顽强的.毅力坚持创作，后来成为一位闻名遐迩的音乐家。贝多芬是不幸的，命运给了他太多的磨难，贫穷、残疾、孤独。不过，他没有向命运曲服，最后成为一名强者。作为我们小学生来说，要发扬贝多芬精神，要认真学习，不要向任何困难妥协；要扎实地做好每件小事，不要对事情浅尝则止；我们要学会体贴父母，不要做家里任性的小皇帝。宝剑锋从磨
43、砺出，梅花香自苦寒来，只要我们坚持付出，就一定会有收获。 名人传贝多芬传读后感8 读完贝多芬传后，在贝多芬身上有许多值得我们学习的精神。他的人生道路是悲惨的，父亲想开发他的音乐天赋，没有使用正确的方法，却使用了暴力来让他学习各种乐器。在他大一些的时候，失去了他最爱的母亲，使他悲痛欲绝，只好写信向朋友倾述。贝多芬的一生是多灾多难的，在这些磨难面前他还能成功，这足以证明贝多芬有着坚强的毅力和努力奋斗的精神。而在我们现实的生活中有多少人还有这种超凡的毅力和奋斗的精神呢?现在的我们都要去学习贝多芬所给我们留下的这些宝贵的精神财富。磨难不止是我们平凡人才有的，伟人也是经过了许多的磨难和艰辛，才使他们有了
44、现在的成就。他们的精神都值得我们去学习，在困难面前要勇于前进，坚定自己的信念。 名人传贝多芬传读后感9 名人传这本书里描写了三位人物：与厄运做斗争的音乐家贝多芬、有顽强信念的雕塑家米开朗琪罗、热爱和平的作家托尔斯泰。但让我印象最深的是贝多芬。贝多芬是一位伟大的音乐家，他的一生都是痛苦的，在他二十六岁那年，他的耳朵出现了问题，后来他的耳聋越来越严重，只有贴近演员才能听到他们的发音，最后他一点儿声音都听不到了，但这并没有影响贝多芬的音乐创作。欢乐颂、英雄交响乐等作品都是他在危难中创作出来的，贝多芬在音乐上取得了辉煌的成就。贝多芬取得这么大的成功，是因为他有坚强、勇敢、不怕困难的意志。由此我想到我自
45、己，我学习小提琴快五年了，在学琴中，我也会遇到一些小小的困难，这些困难哪能和贝多芬遇到的困难相比呢？可是我一遇到一点困难，就想退缩了，而贝多芬作为音乐家却遭遇了耳聋，这是多大的困难啊，但贝多芬没有放弃，坚强地面对困难，所以他才能取得如此的成就。每当我拉起贝多芬的欢乐颂，我仿佛看到贝多芬虽然处境悲惨，但仍然笑着面对困难，我要向贝多芬学习，只有笑着面对困难，才能战胜困难，获得成功。 名人传贝多芬传读后感10 贝多芬大家都知道吧!他就是闻名世界的德国音乐家、作曲家。他最有成就的作品是英雄交响曲、第一交响曲、第四交响曲、第五交响曲、出征歌我第一次看到名人传贝多芬传时，我真为贝多芬坎坷的命运而伤感。因为
46、贝多芬年轻时就不幸患上了耳疾，渐渐的就什么也听不见了。但厄运并没有打垮贝多芬。他依然用激情来创作他的每一部作品，仔细斟酌乐曲里的每一个旋律，以至歌曲里没有一个错误的音符。当我听到他创作的钢琴鸣奏曲命运时，立刻被它扣人心弦的旋律所打动。因为从中细细品味可以感受到人生的起伏错落，好作品!还有它很符合当时的情况，贝多芬当时贫疾交加，身患耳聋，在无声的世界里创作的作品还能如此具有狂热和激情，真是难得啊!读了贝多芬传，我体会到了人生的意义，命运的坎坷。他为世人留下了不朽的作品。贝多芬这种顽强的奋斗精神，值得我们学习。 【推荐二：天才小子历险记读后感】 天才小子历险记读后感1 天才小子历险记）这本书是由著名作家牧铃创作的，书中主人公是，在月球出生的比尔。超级聪明的比尔被大家公认为是“神童”。父母为了使比尔能在更好的环境中学习，他很小就与家人隔离，被送到了一个科研培训班。父母甚至使用替身机器人用于比尔应付正常生活这些让11岁的比尔变得非常孤僻，出现捣
