1、教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育学通关试题每日练(2018年01月12日-9446)教师招聘考试复习资料-教师招聘中学教育学通关试题每日练(2018年01月12日-9446)1：学生的思想品德是在社会交往活动中形成的没有社会交往，就没有社会道德。（）判断题对错 2：把课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，是从哪一个角度进行分类的?（）单项选择题A、课程的功能B、课程的组织核心C、课程任务D、课程制定者或管理制度 3：对学生的学习进行管理，目的是为了提高学生的学习成绩。（）判断题对错 4：素质教育是促进（）的教育。单项选择题A、个性发展B、认识发展C、情感发展D、意志发展 5：认为人
2、的价值高于社会价值，把人作为教育目的根本所在的价值取向属于（）单项选择题A、人本位论B、社会本位论C、政治本位论D、经济本位论 6：班主任工作的中心环节是（）。单项选择题A、了解和研究学生B、组织和培养班集体C、做好个别教育工作D、统一多方面的教育力量 7：学校的基本功能是（）单项选择题A、为社会政治、经济制度服务B、能实现人口的控制C、为繁荣文化服务D、培养社会所需的合格人才 8：置于教育者与受教育者之间的一切“中介”的总和期，指的是（）单项选择题A、受教育者B、教育影响C、管理者D、教育者 9：单项选择题孔子的教育思想主要记载在（）、中。单项选择题A、学记B、大学C、论语D、春秋 10：教
3、学是智育的主要途径。（）判断题对错 11：教育为政治经济制度服务，主要是通过（）表现出来的。单项选择题A、培养人B、参与政治活动C、传播文化与科学知识D、参与经济活动 12：教育是人类的社会现象，与人类社会共始终。（）判断题对错 13：中华人民共和国教师法规定，教师进行教育教学活动，开展教育教学改革实验，从事科学研究，是每个教师的()。单项选择题A、权利B、义务C、责任D、使命 14：成功教学法坚持对学生实施的评价是（）单项选择题A、鼓励性评价B、终结性评价C、鉴定性评价D、相对性评价 15：教学是教师引起、维持、促进学生学习的所有行为方式，它包括了主要的和辅助的行为方式。（）判断题对错 16
4、：教师只通过简单的肢体语言与学生交流而不发表任何评论的倾听是（）单项选择题A、介入型倾听B、非介入型倾听C、身势倾听D、非语言倾听 17：教育学作为一门课程在大学里讲授，最早开始于卢梭，他于1776年在德国的柯尼斯堡大学的哲学讲座中讲授教育学。（）判断题对错 18：综合课程理论的代表人物是（）。单项选择题A、怀特海B、杜威C、布鲁纳D、克伯屈 19：“桃李无言，下自成蹊”这句话体现的德育方法是（）单项选择题A、自我教育B、锻炼C、修养D、榜样及示范 20：人是教育的产物。（）判断题对错 21：在现代社会中，影响一个国家盛衰强弱的关键因素是（）。单项选择题A、科技B、经济C、综合国力D、教育 2
5、2：普通中小学的教育目的是（）单项选择题A、德智体美劳B、德智体美C、德智体D、素质教育与应试教育 23：通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动是（）。单项选择题A、班级常规管理B、班级民主管理C、班级平行管理D、班级目标管理 24：教育目的要回答的根本问题是（）。单项选择题A、教育是为谁服务B、谁掌握教育的领导权C、什么人应接受教青D、教育要培养什么样的人 25：实践性较强的教材内容、难度较大的内容以及初步概念的引入课，不适用尝试教学法。（）判断题对错 26：教师要依法进行教育教学活动。（）判断题对错 27：教育过程中的师生关系是知识授受的关系。（）判断题对错 28：我国封建社会后期教
6、育的主要内容是（）。单项选择题A、六艺B、八股文C、自然科学D、四书、五经 29：课程评价的基本阶段的第二步是（）。单项选择题A、组织材料B、报告结果C、分析资料D、搜集信息 30：我国义务教育应当坚持（）。单项选择题A、以国家办学为主B、以企事业办学为主C、以学校办学为主D、以社会力量办学为主 31：某教师在教学活动中尽量让每个学生都有回答问题的机会。这种做法叫做（）单项选择题A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、练习法 32：对个体发展的方向与方面作出规范的因素是（）。单项选择题A、主观能动性B、学校教育C、遗传素质D、社会教育 33：少年期学生所处的年龄阶段是（）。单项选择题A、611岁B、
7、7l2岁C、十一二岁、十四五岁D、十二三、十五六岁 34：教师借助一定的修饰语，生动形象地表现事物形状或再现某种场景的语言是（）。单项选择题A、叙述性语言B、描述性语言C、论证性语言D、评价性语言 35：在教育发展过程中，（）是主张“儿童中心论”的代表人物。单项选择题A、布鲁纳B、凯洛夫C、杜威D、陶行知 36：下列哪一项属于新课程改革中提出的课程“三维目标”?（）单项选择题A、知识、智力、能力B、基本知识、基本技能、基础性学力C、知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观D、知识、智力、情感 37：为完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构，称为（）。单项选择题A、教学程
8、序B、教学步骤C、教学组织形式D、教学阶段 38：师德的灵魂是关爱学生。（）判断题对错 39：下列不属于学校与家庭通讯联系方式的是（）单项选择题A、召开家长会B、传递书信C、打电话D、给家长寄送书刊 40：“除数是小数的除法”，某老师把学生的回答的分12个馒头的计算板书出来：12=4（人），122=6（人），121=12（人），120.5=24（人），这一做法体现了（）。单项选择题A、巩固性原则B、直观性原则C、理论联系实际原则D、因材施教原则 41：教学设计中最先要考虑的是（）单项选择题A、教学方法B、教学内容C、教学目标D、教学评价 42：进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正
9、确的方向发展，这体现了德育的（）。单项选择题A、疏导原则B、因材施教原则C、导向性原则D、一致性和连贯性原则 43：明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立做出了贡献。（）单项选择题A、卢梭B、裴斯泰洛齐C、亚里士多德D、洛克 44：马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是（）。单项选择题A、既从事体力劳动，也从事智力劳动B、从事智力劳动或从事体力劳动C、接受工人、农民再教育D、实行教育与生产劳动相结合 45：“教育能够干什么”是（）单项选择题A、教育的属性B、教育的目的C、教育的功能D、教育的效应 46：在教育评价体系中，处于核心地位的是（）。单项选择题A、教师评价B、学
10、生评价C、课程评价D、教学评价 47：单项选择题在中国古代社会中，被作为教学的基本教材和科举考试依据的是（）。单项选择题A、四书B、五经C、六艺D、八股文 48：培养学生作为一个公民所必须的读写算的基本能力的教程是（）。单项选择题A、基础型课程B、拓展型课程C、知识性课程D、工具性课程 49：认为人的性本能是推动人的发展的最根本动因的学者是（）。单项选择题A、弗洛伊德B、威尔逊C、格塞尔D、华生 50：在古代社会，“才高八斗”“学富五车”体现的是教师的（）单项选择题A、道德形象B、人格形象C、财富形象D、文化形象 查看答案 1：答案正确 解析 略。 2：答案C 解析 3：答案错误 解析 4：答
11、案A 解析 5：答案A 解析 人本位的价值取向，即把人的价值看成高于社会价值，把人作为教育目的根本所在的思想主张。因此，本题答案选A。 6：答案B 解析 7：答案D 解析 学校的基本功能是为社会培养所需要的合格人才 8：答案B 解析 9：答案C 解析 孔子的教育思想在他的言论记载论语中有充分的反映。 10：答案正确 解析 11：答案A 解析 12：答案正确 解析 13：答案A 解析 14：答案A 解析 15：答案正确 解析 识记性试题。教学是教师引起、维持、促进学生学习的所有行为方式，它包括了主要的和辅助的行为方式。(本解析由张恩凯提供) 16：答案B 解析 17：答案错误 解析 教育学作为一
12、门课程在大学里讲授，最早开始于康德，他于1776年在德国的柯尼斯堡大学的哲学讲座中讲授教育学。 18：答案A 解析 综合课程理论的代表人物是怀特海。（本解析由安宝蓝提供） 19：答案D 解析 20：答案错误 解析 21：答案D 解析 在现代社会中，教育已成为影响一个国家盛衰强弱的关键因素，成为推动社会进步与发展的重要力量。 22：答案A 解析 23：答案A 解析 班级常规管理是通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动。 24：答案D 解析 25：答案正确 解析 26：答案正确 解析 27：答案错误 解析 教育过程中师生关系并不是单项传输过程，它需要学生积极地、富有创造性地参与。 28：答案
13、B 解析 由教育发展史可知，我国封建社会后期教育的主要内容是八股文。 29：答案D 解析 在课程评价中，评价者通常要经历以下几个步骤：第一步，把焦点集中在所要研究的课程现象上;第二步，搜集信息;第三步，组织材料;第四步，分析资料;第五步，报告结果。（本解析由233网校学员提供） 30：答案A 解析 31：答案B 解析 谈话法最大的特点是师生对话，它要求教师要做到“善问”、“善待问”。 32：答案B 解析 33：答案C 解析 34：答案B 解析 35：答案C 解析 36：答案C 解析 新课改的三维目标是：知识与能力目标、方法与过程目标、情感态度与价值观目标。因此，本题选择C选项。(本解析由何龙提
14、供) 37：答案C 解析 题干表述符合教学组织形式的定义。 38：答案正确 解析 39：答案D 解析 A、B、C三个选项都存在学校与家庭之间的信息交流，而D选项只有物质方面的传递。(本解析由张恩凯提供) 40：答案B 解析 41：答案C 解析 42：答案C 解析 43：答案B 解析 裴斯泰洛齐明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立做出了贡献。 44：答案D 解析 教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一方法。 45：答案C 解析 46：答案C 解析 47：答案A 解析 儒家经典被缩减为“四书”、“五经”，特别是大学、中庸、论语、孟子四书被作为教学的基本教材和科举考试的依据。 48：答案A 解析 49：答案A 解析 50：答案D 解析 略 第 11 页 共 11 页
