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毕业生纪念册.doc

上传人:kuailexingkong 文档编号:1632349 上传时间:2018-08-14 格式:DOC 页数:6 大小:17.50KB
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资源描述

1、毕业生纪念册策划方案河南省邮政函件局一、需求分析每年的六月是高校大学生毕业离校的日子,校园里面到处都充满着离情别绪。面对朝夕相处几年的大学同学,面对自己读书生活的大学校园,多少学子都想把大学生活的点点滴滴、把那些美好的时光装进自己的记忆里通通带走。各大学府即将迎来新一届毕业生,如何让他们感受到学校浓浓的人文关怀气氛,同时提高母校在他们心目中的美誉度和归属感,进 而推进学校毕业生服务工作质量的整体提升呢?二、产品介绍大学毕业纪念册是经过周密的策划,为配合贵校搞好今年的毕业生服务工作,加深学校在社会上和毕业生中的印象而专门设计而成。产品名称:“凤凰花开 在大学的那些日子 ”产品定位:一个学校形象的

2、整合宣传平台一本毕业生的校园青春纪念册产品规格:27.5*20CM 硬壳胶装 50P产品设计思路:整本纪念册贯彻“首先它是学校的形象宣 传册,其次它才是学生毕业纪念册”的设计 思路,从多方面、多角度,以图片为主、文字为辅的形式介绍宣传学校,同时中间穿插如校长寄语、恩师留言、同学签名、互道祝福等内容。整个产品设计既要生动活泼,体现成功学院学子思维活跃、奋发向上的精神风貌,又要略显忧伤和淡雅,能体现毕业的那种离别伤感氛围。三、产品开发意义(一)为什么选择跟邮政合作开发纪念册?1、邮政局作为一家国有企业,具有百年历史的金字招牌,信誉卓著,这一点是社会上其他广告设计公司所无法比拟的。2、实力雄厚,拥有

3、专业的策划力量和设计队伍,能帮助学校将包装宣传效果最优化。(二)开发毕业生纪念册的意义作为学校宣传“名片”,有利于扩大学校的宣 传力和影响力,进而带动学校招生工作的开展。作为毕业生收藏留念品,让毕业生加深对母校的美好印象,拉近了毕业生之间、毕业生与学校的距离。不管他们以后走向哪行哪业,无形中都给学校作了很大宣传。四、费用来源1、学校承担全部费用,免费给毕业生发放,把此举作为学校毕业生工作的一项举措。2、学校和毕业生共同承担费用。学校以校方名义让辅导员在班上介绍宣传毕业生纪念册,鼓励毕业生自愿购买。学校拿出购买毕业册的一部分资金,学生用较低的价格就可将其拥有。3、“第三方出资赞助+学校出资+学生

4、购买“ 相结合。毕业生纪念册文案一、纪念册特点:切入视觉新颖,巧妙地提升学校形象,对传统毕业纪念册表现手法大胆创新,体现毕业纪念册的文化性、层次感、亲和力、收藏性和实用性。二、具体内容编排及设计元素创意:(一)目录:凤凰花开在大学的那些日子(封面)鸿鹄高飞,凌云展翅(序言)青春岁月如歌,我们在 XX 走过大学(回忆篇)一次次想家的晚上,我们学会了成长(成长篇)六月,凤凰花开,尽是忧伤味道(离别篇)拥抱明天,直挂云帆济沧海(前行篇)未来的日子,让我们保持联系(封三)青春无悔,我们不变的誓言(封底)(二)设计元素及文案:1、凤凰花开在大学的那些日子(毕业纪念册名)设计基本元素:底图为蓝天白云下的学

5、校大门等标志性建筑物文案:学校校训,或办学宗旨等学校官方标语。2、鸿鹄高飞,凌云展翅(序言)设计基本元素:校长寄语、恩师留言、毕业照等。文案:校长寄语(附后)。设计留出空白,让老师自主填写恩师留言,学生手动粘上毕业照片。3、青春岁月如歌,我们在 XX 走过大学(回忆篇)设计基本元素:大一新生进校时的军训或报到场景照片、学生在食堂、宿舍、球场留下的生活点滴照片等,一切能勾起学生回忆又能最大力度宣传学校的的东西。文案:欣喜曾经“梦里寻她千百度” 的大学生活,真真切切地来到了我的身边。我满怀信心,意气风发地踏进了 XX 大学这片沃土,崭新的面孔和生疏的环境给我起步的大学生活增添了一份期待。 “天高任

6、鸟飞,海阔凭鱼跃”,面对梦幻般的一切,我踌躇满志。4、一次次想家的晚上,我们学会了成长(成长篇)设计基本元素:主要为展现学校学生奋发进取、积极向上的精神风貌,故图片多为如校运动会、课外团组织生活、学校重要活动等。文案:大学生活,就如同一根红线,串连着青春岁月,而友情、失落、眼泪则象一颗颗璀璨的珍珠,点缀着这根红线,以学习为点,折射出五光十色的生活。故事简简单单,幸福却时时刻刻.步履在人生的列车上,前行着,坚强着,懂得了谦虚,学会了善待,坚定了脚下的路.5、六月,凤凰花开,尽是忧伤味道(离别篇)设计基本元素:以忧伤为基调,用学生告别场景、站台、宿舍凌乱生活、学生穿学士服在校内标志性建筑物下的图片

7、为背景,所有同学离别赠言、互道祝福和互留联系方式都安排到这一篇章。文案:我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊,同学,分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的平静,有过激烈的辩论,也有过无声的竞争。我们紧靠肩头,紧握双手,拥有一个共同的理想,发出一个共同的心声。无论是得到的,还是失去的,一切都将存留在我记忆的最深处。6、拥抱明天,直挂云帆济沧海(前行篇)设计基本元素:以明朗线条、晴空万里主色为基调,以象征性图片暗示毕业后的大展宏图和美好前程。文案:如果,你选择的是翅膀,你将拥抱整个蓝天;如果,你选择的是鳍,你将亲吻茫茫碧海;如果,你选择的是四足,你将体

8、味莽莽绿林。7、未来的日子,让我们保持联系(封三)设计基本元素:全年级同学的通讯录,包括工作地址和联系方式等等,学校的常用电话也都加上。文案:常联系,常回家看看。8、青春无悔,我们不变的誓言(封底)设计基本元素:和封面颜色格调相衬映,折射出毕业主题。文案:高晓松的作品青春无悔歌词:开始的开始,是我们唱歌,最后的最后,是我们在走。转过年轻的脸,含笑的带泪的不变的眼。校 长 寄 语同学们: 又是一年六月,大学校园郁郁葱葱,在这充满生机的仲夏时节,手持毕业证书、身披学士服的各位同学即将离校,走上新的生活道路。在这离别之际,我作为教师和校长,带着耕耘者收获的喜悦,向即将离开母校开始新的人生旅程的 20

9、09 届全体 XXX名毕业生表示深切的祝福和由衷的祝贺!逝者如斯,时光荏苒。大学四年的时光一晃而过,在母校的四年中,你们读圣贤之书,明礼义至德,修浩然其身,留下了青春飞扬的足迹。有幸,大家共同熏陶在这样浑厚的文化深蕴中,一同为母校的校园文化创造着一幕幕精彩。在你们即将开启人生新的征程时,母校会用她“关心、爱心、耐心 ”的博大胸怀,送走你们奔赴前程的的背影。走出校园并不意味着你们已经停止学习的步伐,社会是一座知识的殿堂,在未来的人生中,你们要“立身百行,以学为基”,不断加 强自己的学习能力,时 刻更新自己的知识,努力拼搏,成事创业。社会同时也是一座大熔炉,你们在这个熔炉中要养成慎思明辨、自由沉静

10、的思考力,培养正直无私、坚强宽容的高尚品格,使自己成为全面发展、真正代表先进文化的人才。同学们,回首过去四年学校的工作,我们也有一些不安。在同学们的学习生活中,由于学校正处于探索前行的发展阶段,各方面条件受到限制,没有给大家提供一个舒适的学习生活环境,对此,我们深表歉意。同时,希望大家以后不管走向何方,都要关心母校的发展,发展中的成功学院真诚地期待着同学们的批评与帮助。我们有责任共同把成功学院办成高素质人才的培养基地,因为,这是我们共同的母校,共同的家园,共同的根脉。同学们,在未来的岁月中,你们将满载着师长的期盼和母校的祝福,在各行各业勤奋耕耘,迎接收获。无论天涯海角,请不要忘记象牙塔中的青春岁月;无论成功挫折, 请牢记母校“勤俭、朴实、自力、更生” 的校训;无论我们相距多么遥 远,母校心系大家,与你们共同分担成长道路上的点点滴滴。母校衷心祝愿全体毕业生同学们一帆风顺,前程似锦!

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