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教师招聘考试复习资料-托里中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【下载版】.docx

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1、教师招聘考试复习资料-托里中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【下载版】教师招聘考试复习资料-托里中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【下载版】1:产生情绪障碍的原因有()多项选择题A、生理B、学习C、人际关系D、自我心理E、社会 2:成熟程度为一定年龄阶段身心特点的出现提供了可能和限制。()判断题对错 3:通过对要学习的新材料增加相关信息来达到对新材料的理解和记忆的方法,如补充细节、举出例子,或使之与其他观念形成联想等。这种促进知识保持的方法是()。单项选择题A、过度学习B、深度加工C、组块化编码D、及时复习 4:北宋张择端的一幅反映当时社会生活的风俗画,有很高的艺术价值和史料价值的

2、作品是()。单项选择题A、人物龙凤帛画B、洛神赋图卷C、步辇图D、清明上河图 5:教学的辅助组织形式包括()多项选择题A、作业B、辅导C、讲座D、补课E、参观 6:下面各项中不属于课堂教学环境的是()单项选择题A、教室光线B、教室温度C、学生座位位置D、学生心理定势 7:最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式是()单项选择题A、发散型B、抽象型C、沉思型D、冲动型 8:德育的功能不包括()单项选择题A、培养学生的品德B、决定学校教育的性质C、发展学生的体力,增强他们的体质D、影响社会的稳定和发展 9:教师对学生作业中的构成要素进行分解和统计,了解学生学习情况的教学技能是()单项选择题A、作

3、业分析技能B、作业检查技能C、作业评价技能D、作业反馈技能 10:具有一定的自我反思能力属于教师的()单项选择题A、学科专业素养B、职业素养C、能力素养D、人格素养 11:被称之为“现代教育学之父”的教育家是()单项选择题A、赫尔巴特B、康德C、培根D、夸美纽斯 12:学习过程中,学习者通过对重点内容圈点的方法帮助记忆,这种学习策略属于()。单项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、元认知策略 13:个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所表现出来的独特而稳定的风格称为()。单项选择题A、认知过程B、决策过程C、认知方式D、认知特征 14:看完文章时,以金字塔

4、的形式把要点呈现出来,这种编码策略叫做()单项选择题A、作关系图B、列提纲C、运用理论模式D、利用表格 15:毕加索曾这样形容自己的艺术风格:“让优美绝灭吧!”这种艺术风格是()。单项选择题A、古典主义B、现实主义C、现代主义D、浪漫主义 16:学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是()。单项选择题A、受教育权B、生命健康权C、人格尊严权D、人身自由权 17:下列属于学生心理发展的智力差异主要体现在()多项选择题A、智力表现早晚差异B、智力水平差异C、智力类型差异D、男女智力结构的差异E、文化背景差异 18:学习策略的研究开始于()单项选择题A、布鲁纳B、罗杰斯C、桑代克D、斯金纳 1

5、9:目标管理是由美国管理学家夸美纽斯提出的,其目的是为了更好地调动被管理者的积极性。()判断题对错 20:从狭义上讲,教师职业道德范畴主要包括()。多项选择题A、教师的意识B、教师的义务C、教师的行为D、教师的良心E、教师的公正 21:教师即学生学习的促进者,是教师角色特征中的核心特征。()判断题对错 22:学校教育与家庭教育相互配合的方法有()。多项选择题A、互访B、民主评议C、家长会D、家长委员会E、校外指导 23:狭义的教育一般是指()单项选择题A、学校教育B、家庭教育C、社区教育D、思想道德教育 24:遗传素质为人的发展提供了()。单项选择题A、现实性B、必然性C、可能性D、方向性 2

6、5:班主任在领导班级的过程中,不是以直接的方式管理班级,而是以间接的方式引导学生属于()领导方式。单项选择题A、权威的B、民主的C、放任的D、迁就的 26:教育对生产力的促进作用主要有()。多项选择题A、教育再生产劳动力B、教育再生产科学知识C、传播一定社会的思想意识D、培养专门的人才 27:在西方,提出“产婆术”的是()单项选择题A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、智者 28:就智力而言,女性不占优势的方面是()单项选择题A、数学推理B、直觉速度C、图形识别D、艺术欣赏 29:就儿童发展整体而言,生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展()的特点。单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、个

7、别差异性D、阶段性 30:根据概念的外延特征,可以分为()多项选择题A、单独概念B、合取概念C、普通概念D、集合概念E、具体概念 31:教育心理学的创始人是()。单项选择题A、华生B、桑代克C、布鲁纳D、加涅 32:教师在开始讲授“雷达的工作原理”时,先让学生讨论了对“回声”的了解,接着他将雷达的工作原理与类似的回声联系起来。他使用了下列哪种技术?()单项选择题A、陈述性先行组织者B、信息论生先行组织者C、标记D、提示策略 33:中学教育心理学是一门研究中学学校情境中学与教的基本心理规律的科学。它是应用心理学的一种,是心理学与教育学的交叉学科,这意味着它是一般心理学原理在教育中的应用。判断题对

8、错 34:教育科学研究的本质特征是()。单项选择题A、整理知识B、创新C、经验描述D、继承 35:学校物质文化是校园文化的空间物态形式,是学校精神文化的物质载体。()判断题对错 36:下面不属于道德领域的是()单项选择题A、社会公德B、职业道德C、家庭美德D、个人品德 37:维纳认为,学生学习成败的主要因素包括()多项选择题A、能力B、努力C、运气D、任务难易E、教师 38:太阳系中离太阳最近的两大行星是()。单项选择题A、水星、金星B、地球、火星C、火星、金星D、地球、水星 39:根据下列材料,请回答TSE题:学生A和学生B是班里学习成绩最好的两个学生。但是,他俩的个性完全不同。比如,老师还

9、没有读完题目的时候,学生A就迫不及待地举手要回答,但是往往会答错。学生B则安静地坐在那里,只有老师点名提问的时候才会回答,有时候站立起后也迟迟不作答,但往往能作出正确答案。TS你认为学生A的认知风格是()多项选择题A、冲动型B、沉思型C、场独立型D、场依存型 40:教育目的的功能主要包括()多项选择题A、定向功能B、调控功能C、管理功能D、评价功能E、执行功能 41:不是根据教学中使用的主要方法来划分课的种类的是()。单项选择题A、新授课B、实验课C、练习课D、演示课 42:教师在指导学生完成作业要做到()多项选择题A、指导学生审题B、指导学生做题C、指导学生检查作业D、指导学生自我提高 43

10、:我国封建社会后期教育的主要内容是()。单项选择题A、六艺B、八股文C、自然科学D、四书、五经 44:制定课程目标的依据主要有()多项选择题A、对学生的研究B、对社会的研究C、对教育目的的研究D、对学科的研究E、对教法的研究 45:教育机会平等一般包括()多项选择题A、起点上的平等B、性别上的平等C、人格上的平等D、过程上的平等E、终点上的平等 46:最早提出普及初等义务教育的历史时期是在()单项选择题A、第一次工业革命基本完成B、第二次工业革命基本完成C、第三次工业革命基本完成D、信息革命出现 47:“明礼诚信”是中华民族的传统美德,而且也是现阶段我国公民道德实施纲要大力倡导的道德规范,这说

11、明道德具有()。单项选择题A、社会性B、历史性C、民族性D、继承性 48:义务性规则的表述词是()多项选择题A、有权B、不得C、应当D、可以E、必须 49:在()师生关系中,学生对教师只能唯命是从,不能发挥独立性和创造性,学习是被动的。单项选择题A、专制型B、民主型C、放任型D、仁慈型 50:学校派张老师参加省里组织的骨干教师培训,但按学校的相关规定,应扣除张老师500元的绩效工资。学校的这项规定()。【2012年上半年中学真题】单项选择题A、节约了办学成本B、加强了经费管理C、体现了按劳取酬D、侵犯了教师的权利 51:政治经济制度对教育的影响主要表现在政治经济制度制约和决定着教育的政治思想和

12、为谁服务的问题。()判断题对错 52:在情境教学中,教学环境是一种人为设计的问题情境,它与现实问题情境()。单项选择题A、有所不同B、相类似C、有一定联系D、没有必然联系 53:现代理论认为,学生在过程中处于()地位。单项选择题A、从属B、被动C、主体D、主要 54:苏霍姆林斯基建构学生集体的经验与理论,比西方国家“学生自治”的经验与理论更成熟。()判断题对错 55:干扰主要是()多项选择题A、摄抑制B、后摄抑制C、倒退现象D、材料过多E、忽视策略 56:“闻一知十”属学习中的()现象单项选择题A、定势B、功能固着C、迁移D、创造性 57:处于生理期的“激变期”的学生是()单项选择题A、小学生

13、B、初中生C、高中生D、大学生 58:人类学习与动物学习存在本质差别的主要特征是()。单项选择题A、行为变化B、潜能变化C、以语言为中介D、凭借经验 59:智力技能形成的最高阶段是()单项选择题A、内部言语B、活动定向C、有声的外部言语D、无声的外部言语 60:德育就是思想政治教育。()判断题对错 查看答案 1:答案A,B,C,D,E 解析 2:答案正确 解析 3:答案B 解析 4:答案D 解析 清明上河图是北宋画家张择端存世的仅见的一幅精品,属国宝级文物。作品以长卷形式,采用散点透视的构图法。生动地记录了中国十二世纪城市生活的面貌,这在中国乃至世界绘画史上都是独一无二的。 5:答案A,B,C

14、,E 解析 6:答案D 解析 7:答案D 解析 8:答案C 解析 题目中C选项,发展学生的体力,增强学生的体质是学校体育所要达到的目的,而其余选项则是德育的基本功能。因此,正确答案选C。 9:答案A 解析 10:答案C 解析 教师的能力素养包括语言表达能力、组织管理能力、组织教育和教学能力、自我调控和自我反思能力(较高的教育机智)等。 11:答案A 解析 赫尔巴特所著的普通教育学标志着教育学成为一门规范的学科,他第一个提出要使教育学成为科学,并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础,被后人称为“现代教育之父”。因此,正确答案选A。 12:答案A 解析 13:答案C 解析 14:答案A 解析

15、 【系统解析】组织策略:列提纲;利用图形(系统结构图、流程图、模式或模型图、网络关系图);利用表格(一览表、双向表)。看完文章时,以金字塔的形式把要点呈现出来,利用作关系图。 15:答案C 解析 现代主义是以象征、变形和抽象的艺术表现手法来表达艺术家对人生、社会的看法。毕加索善于采用夸张、变形与抽象的表现手法,彰显个性。其代表作自画像坐在椅子上的女人,打破了传统的绘画风格。 16:答案A 解析 受教育权是公民的一项宪法性权利,我国宪法第四十六条规定,公民有受教育的权利和义务。对中小学生来说,受教育权是其在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利。常见的学生受教育权包括:学生受教育机会平等的权利;

16、学生参加考试的权利;学生上课学习的权利;学生受教育的选择权;学生在升学、复学方面的同等权利。 17:答案A,B,C,D 解析 18:答案A 解析 识记性试题。学习策略的研究开始于布鲁纳。(本解析由张恩凯提供) 19:答案错误 解析 目标管理是由美国管理学家德鲁克提出的。 20:答案B,D,E 解析 21:答案正确 解析 略。 22:答案A,C,D 解析 学校教育和家庭教育相互配合的方法有互访、家长会和家长委员会等。 23:答案A 解析 24:答案C 解析 25:答案B 解析 26:答案A,B 解析 教育对生产力的促进作用主要有两方面:教育再生产劳动力和教育再生产科学知识。 27:答案A 解析

17、28:答案A 解析 29:答案A 解析 儿童身心发展的顺序性决定了教育不能“拔苗助长”。 30:答案A,C,D 解析 31:答案B 解析 桑代克是教育心理学的创始人。1903年,他出版了教育心理学,这是西方第一本以教育心理学命名的专著。 32:答案B 解析 33:答案错误 解析 答:错误。中学教育心理学是一门研究中学学校情境中学与教的基本心理规律的科学。它是应用心理学的一种,是心理学与教育学的交叉学科,但这并不意味着它是一般心理学原理在教育中的应用。 34:答案B 解析 教育科学研究只有不断的进行创新,才能不断推进教育理论的发展,更好的指导教育实践活动的顺利进行。 35:答案正确 解析 略。

18、36:答案D 解析 个人品德主要是指个人依据一定的道德行为准则在行动时所表现出来的稳定心理特征及价值趋向,是个人道德自觉的结晶,也是社会道德规范、道德原则在个人身上的综合体现,它涵盖道德认知、道德情感、道德行为、道德意志等各个方面。它是不属于道德领域。因此,本题选择D选项。(本解析由何龙提供) 37:答案A,B,C,D 解析 维纳认为,学生学习成败包括六个因素:能力高低、努力程度、任务难易、运气好坏、身心状态、外界环境。(本解析由张恩凯提供) 38:答案A 解析 太阳系中行星按照离太阳由近到远的顺序依次是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。 39:答案A 解析 40:答案A,

19、B,D 解析 41:答案A 解析 42:答案A,B,C,D 解析 教师在指导学生完成作业要做到:指导学生审题;指导学生做题;指导学生检查作业;指导学生自我提高。因此,本题选择ABCD选项。(本解析由何龙提供) 43:答案B 解析 由教育发展史可知,我国封建社会后期教育的主要内容是八股文。 44:答案A,B,D 解析 45:答案A,D 解析 46:答案A 解析 47:答案D 解析 “明礼诚信”是中华民族的传统美德,也是现阶段我国大力倡导的道德规范,这说明道德具有继承性。 48:答案B,C,E 解析 49:答案A 解析 题干表述的是专制型师生关系中学生的表现。 50:答案D 解析 略 51:答案正确 解析 略。 52:答案B 解析 略。 53:答案C 解析 现代理论认为,学生在过程中处于主体地位,教师在教学过程中起主导作用,但这种主导作用的发挥,必须以充分调动学生的主观参与性为前提。因此本题正确答案为C。 54:答案错误 解析 55:答案A,B 解析 56:答案C 解析 57:答案B 解析 58:答案C 解析 59:答案A 解析 智力技能形成的阶段包括活动的定向阶段、物质活动与物质化活动阶段、有声的外部语言阶段、无声的外部语言阶段、内部言语阶段。 60:答案错误 解析 思想政治教育只是德语的一部分,不能与其等同。 第 14 页 共 14 页

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