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教师招聘考试复习资料-托里2016年小学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】.docx

上传人:陈十三 文档编号:16287403 上传时间:2023-01-25 格式:DOCX 页数:14 大小:33.34KB
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1、教师招聘考试复习资料-托里2016年小学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】教师招聘考试复习资料-托里2016年小学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】1:组成课程计划的主要内容是()。多项选择题A、学科设置B、学科顺序C、课时分配D、学年编制E、学周安排 2:依据我国相关法律,下列可能成为行政诉讼被告的是()。单项选择题A、某教育局局长B、某市市长C、某市公安局D、某乡镇党委书记 3:我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件,充分说明了社会政治经济影响和制约着()。单项选择题A、教育的领导权B、教育的规模C、教育目的D、受教育权的分配 4:在Windows系统中启动“任务管理器

2、”,可以使用()组合键。单项选择题A、Ctrl+Shift+AltB、Ctrl+Shift+DeleteC、Ctrl+AIt+DeleteD、Ctrl+Delete 5:下列关于小学生的多动症说法错误的是()。单项选择题A、多动症一般在10岁以后会有异常表现B、患有多动症的儿童,学习成绩一般比较差C、多动症可能有先天体质上的原因,也可能是不安环境引起精神高度紧张的结果D、多动症也称“儿童多动综合症”,是一种以行为障碍为特征的儿童综合症 6:小明急需查一本书中的内容,按最佳方案,他第一个应选择的方式是()。单项选择题A、到因特网上查找能否下载此书中的内容B、找同学咨询,到指定书店购买C、找书店营

3、业员咨询并购买D、到书店的电脑查询系统上查找并购买 7:赫尔巴特说:“我想不到任何无教育的教学。”这句话体现了()。单项选择题A、教学永远具有教育性B、教学永远具有引导性C、教学永远具有科学性D、教学永远具有思想性 8:测验前的计划包括()。多项选择题A、确定测验的目的B、确实测验要考查的学习结果C、列出测验要包括的课程内容D、写下考试计划或细目表E、针对计划测量的学习结果,选择适合的题型 9:美国实用主义教育学杜威的代表作是()。单项选择题A、大教学论B、普通教育学C、论演说家的教育D、民本主义与教育 10:城市建设与发展过程中如果规划不当,到了炎热的夏天往往会出现热岛效应。下列有关热岛效应

4、的表述中,不正确的是()。单项选择题A、热岛效应只会在大城市出现,中小城市不会出现这种情况B、城市增加的车辆与住户的空调加剧了热岛效应C、出现热岛效应的地方,温度比周围郊区一般要高两三度甚至三五度D、城市高楼大厦越来越多,通风与气流不畅是造成热岛效应的原因之一 11:课外活动制定计划的基本要求是课外活动必须具有()。多项选择题A、可行性B、协调性C、明确性D、安全性E、组织性 12:心理定势对解决问题具有()单项选择题A、积极作用B、消极作用C、既有积极作用也有消极作用D、没有作用 13:课时是现代教学组织的基本时间单位。()判断题对错 14:社会自我是自我意识最原始的形态。()判断题对错 1

5、5:下列哪一项属于元认知?()。单项选择题A、学生在考试之后能准确地预测自己的分数B、学生在学习中能举一反三C、学生在阅读时遇到难点停下来思考,或回到前面重新阅读D、利用复述策略记忆 16:班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是( )。单项选择题A、建立学生档案B、班主任工作总结C、班主任工作计划D、操行评定 17:评价要关注学习的结果,也要关注学习的( )。单项选择题A、成绩B、目的C、过程D、方法 18:柯尔伯格关于道德判断的三水平包括()。多项选择题A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、相对功利

6、水平E、普通伦理取向水平 19:下列哪些方法可以训练发散思维?()多项选择题A、用途扩散B、结构扩散C、方法扩散D、形态扩散 20:教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()。单项选择题A、严谨治学B、实事求是C、与时俱进D、理论联系实际 21:中华人民共和国教育法规定,国家在受教育者中进行()的教育,进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。单项选择题A、传统文化B、爱国主义、集体主义、社会主义C、知识与技能D、讲文明礼貌 22:人的生理成熟以具有()能力为标志。单项选择题A、创造B、学习C、生殖D、思考 23:下列学习策略中,属于精细加工策略的

7、是()。单项选择题A、谐音联想法B、分散复习C、多种感官参与D、画出系统结构图 24:“一门三父子,都是大文豪,诗赋传千古,峨眉共比高。”这首诗中的“三父子”,指的是()。单项选择题A、曹操、曹丕、曹植B、苏洵、苏轼、苏辙C、班彪、班固、班超D、杜甫、杜牧、杜荀鹤 25:下列哪一项不属于现代学生观的范畴?()单项选择题A、教师要培养学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展B、教师要充分发挥学生在教学过程中的主体作用C、教师要尊重学生,师生之间要平等相处D、视学生为被动的客体、管辖的对象、装知识的容器 26:强调学生的“一般发展”,要求“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平”的苏联教育家是(

8、)。单项选择题A、巴班斯基B、赞科夫C、加里宁D、凯洛夫 27:在教学过程发生前,弄清学生具有的各种偏好或特殊才能,属于诊断性评价的评价 范围。()判断题对错 28:初等义务教育普遍实施于近代判断题对错 29:1919年建立的将小学分为初小、高小的教育制度,修业年限为()。单项选择题A、4年B、6年C、9年D、9年 30:态度结构的三种成分始终是一致的。 ()判断题对错 31:学习动机的强化理论是由建构主义学习理论家提出来的。()判断题对错 32:在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是()。单项选择题A、个别教学制B、班级授课制C、分组教学制D、道尔顿制 33:在教学过程中,学

9、生以学习直接经验为主。()判断题对错 34:张老师是一位小学语文老师,因为要给学生上一节语文课,涉及许多植物的名字,因此张老师收集了大量的资料,他现在要把有关资料进行整理、分析,最不合理的方法是()。单项选择题A、用“资源管理器”分类存放B、手工制表、卡片目录管理C、用数码相机把资料全部拍下来D、用数据库管理 35:我国以“双基”为教学目的的教学方法体系形成于()。单项选择题A、50年代初期B、80年代初期C、90年代初期D、90年代末期 36:指导教学包括的活动有( )。多项选择题A、复习和检查过去的学习B、呈现新材料C、提供有指导的练习D、提供反馈和纠正E、提供独立的练习 37:最稳定、最

10、重要的学习动机是()单项选择题A、兴趣B、认知内驱力C、求知欲D、成功感 38:根据材料回答TSE题:一位大学生在反思自己的小学生活时,这样说道:当我拿到大学通知书时,我猛然觉得这12年的寒窗苦读换来的除了一张通知书外,似乎什么都没有没有朋友,没有刻骨铭心的兴趣爱好。他除了无奈的“喜欢”数理化英语等高考课程外,简直都忘了国歌是怎么唱的了。TS材料中反映了当前我国教学过程中存在的什么问题?()不定项选择题多项选择题A、忽视了教学过程知、情、意的统一B、忽视了教学过程中师生之间情感的交流C、过分强调教学过程是理性知识的传递过程D、未能充分发挥学生参与教学的主观能动性 39:以下不属于影响迁移的客观

11、因素的是()。单项选择题A、学习情境的相似性B、教师指导C、学习材料的相似性D、认知结构 40:问题的三个基本成分包括()。多项选择题A、起始状态B、中间状态C、目标状态D、存在的限制或障碍E、答案 41:北宋张择端的一幅反映当时社会生活的风俗画,有很高的艺术价值和史料价值的作品是( )。单项选择题A、人物龙凤帛画B、洛神赋图卷C、步辇图D、清明上河图 42:墨子的教育思想中,除注重文史知识的掌握和逻辑思维能力的培养外,主要的思想是()。单项选择题A、“兼爱、非攻”B、“弃仁绝义”C、“道法自然”D、“化性起伪” 43:提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是()。单项选择题A、加涅B、布卢姆

12、C、波斯纳D、罗森塔尔 44:学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于()。单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、复述策略D、元认知策略 45:教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的()。单项选择题A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、个别差异性 46:班级组织的结构主要包括()。多项选择题A、职权结构B、角色结构C、师生关系结构D、生生关系结构E、直线职能结构 47:中华人民共和国教师法的立法依据包括()多项选择题A、宪法依据B、立法者的主观见解C、政策依据D、客观依据E、领导人的讲话 48:在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是()。单项选择题A、个别

13、教学B、班级授课C、分组教学D、道尔顿制 49:有一种学说认为,学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是()。单项选择题A、布鲁纳B、苛勒C、奥苏伯尔D、加涅 50:学习策略可以从以下几个方面进行描述?()多项选择题A、学习策略是学习方法或技能B、学习策略是学习的调节和控制技能C、学习策略是内隐的学习规则系统D、学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体。E、学习策略是元认知 51:在古希腊,最早提出发现法的大教育家是()。单项选择题A、德谟克利特B、亚里士多德C、柏拉图D、苏格拉底 52:马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”反映了德育的()。单项选择

14、题A、疏导原则B、因材施教原则C、导向性原则D、尊重学生与严格要求相结合原则 53:根据研究结果,专家型教师和新教师在课时计划、课堂教学过程和课后教学评价三方面存在差异。()判断题对错 54:研究“如何提高学生的能力水平”。这类问题主要属于()单项选择题A、结构良好问题B、结构不良问题C、界定清晰问题D、非现实问题 55:苏格拉底的“产婆术”,体现了()原则。多项选择题A、巩固性B、直观性C、启发性D、理论联系实际E、因材施教 56:德育过程从本质上说就是()统一的过程。单项选择题A、个体与环境B、个体与社会C、个体与教育D、个体社会化与社会规范个体化 57:根据教师法的规定,教师有下列哪种情

15、形之一,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘?()单项选择题A、因不可抗力给教育教学工作造成损失的B、因身体原因没有完成教育教学任务的C、体罚学生D、品行不良,侮辱学生,影响恶劣的 58:上课时用红笔在老师讲的重点内容下边做标记,这是利用知觉的()。单项选择题A、选择性B、整体性C、理解性D、恒常性 59:根据强化的性质和目的可以分成( )单项选择题A、自然强化物和人为的近似强化物B、积极强化和消极强化C、正强化和负强化D、强化和惩罚 60:个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的学习风格()单项选择题A、场依存性B、场独立性C、冲动性D、沉思性 查看答案 1

16、:答案A,B,C,D,E 解析 课程计划的基本内容有:(1)教学科目的设置;(2)学科顺序;(3)课时分配;(4)学年编制;(5)学周安排。 2:答案C 解析 在行政诉讼中,被告始终是行政机关,原告始终是公民、法人或其他组织。教育局长、市长、党委书记都是个人,不是政府机关。依照我国法律,个人不能成为行政诉讼的被告。 3:答案D 解析 题于所述,反映了社会政治经济影响和制约着受教育权的分配。 4:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】在Windows中,可通过右击任务栏空白处,在弹出的快捷菜单中选择“任务管理器”命令打开“任务管理器”;也可以通过使用Ctrl+Alt+Delete组合键实现。

17、 5:答案A 解析 多动症也称“儿童多动综合症”,是一种以行为障碍为特征的儿童综合症,多在7岁时就有异常表现。 6:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】到因特网上查找能否下载此书中的内容是最快捷、方便的方法。 7:答案A 解析 题干的描述表明教学永远具有教育性。 8:答案A,B,C,D,E 解析 略。 9:答案D 解析 10:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】热岛现象是由于人们改变城市地表而引起小气候变化的综合现象,是城市气候最明显的特征之一。由于城市化的速度加快,城市建筑群密集,柏油路和水泥路面比郊区的土壤、植被具有更大的热容量和吸热率,使得城区储存了较多的热量,并向四周和大气

18、大量辐射,造成了同一时间城区气温普遍高于周围的郊区气温,高温的城区处于低温的郊区包围之中,如同汪洋大海中的岛屿,人们把这种现象称为城市热岛效应。热岛效应不只在大城市出现,中小城市也会有这种情况,故A项错误。 11:答案A,B,C 解析 制定计划是课外活动的起始环节,制定计划必须遵循计划具有可行性、计划具有协调性、计划具有明确性的基本要求。 12:答案C 解析 定势又称心向,是指主体对一定活动预选的特殊准备状态。具体地说,人们当前的活动常受前面曾从事活动的影响,倾向于带有前面活动的特点。当前面的活动和后面的活动的一致性较高时可以起到积极作用,当两项活动具有矛盾的时候,会有消极作用。(本解析由张恩

19、凯提供) 13:答案正确 解析 14:答案错误 解析 生理自我是自我意识最原始的形态。 15:答案C 解析 16:答案D 解析 操行评定,是以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价。故选D。 17:答案C 解析 本题考查数学新课标关于评价的建议。评价的主要目的是全面了解学生数学学习的过程和结果,激励学生学习和改进教师教学。评价不仅要关注学生的学习结果,更要关注学生在学习过程中的发展和变化。故选C。 18:答案A,B,C 解析 略。 19:答案A,B,C,D 解析 以上选项均为训练发散思维的方法。 20:答案A 解析 【参考答案】

20、A 【名师点睛】略。 21:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】略。 22:答案C 解析 成熟包括生理心理两方面的成熟,生理成熟的表现是具有生殖能力。 23:答案A 解析 谐音联想法指学习一种新材料时,运用联想,假借意义,将无意义材料变为有意义材料以帮助记忆的一种精细加工策略。 24:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】略。 25:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】现代学生观包括学生发展的整体观、学生发展的主体观、师生之间的平等观三方面的内容。题中D项所述属于传统教学观。因此本题选D。 26:答案B 解析 强调学生的“一般发展”,要求“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展

21、水平”的苏联教育家是赞科夫。 27:答案错误 解析 28:答案正确 解析 初等义务教育普遍实施于近代,随着工业革命和资本主义制度确立,社会有了普及义务教育的需求 29:答案B 解析 见学习精要中中华民国的教育。 30:答案错误 解析 态度的三种成分一般情况下是一致的,有时也可能不一致。 31:答案错误 解析 学习动机的强化理论是由行为主义学习理论家提出来的。 32:答案B 解析 班级授课制是最普遍的教学组织形式,它能够高效率、大面积培养学生。 33:答案错误 解析 在教学过程中,学生以学习间接经验为主,间接经验的学习以直接经验为基础。 34:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】ABCD四

22、个选项中,B项所列方法最为烦琐,工作任务最重,故为最不合理的方法。 35:答案A 解析 36:答案A,B,C,D,E 解析 指导教学包括六个主要活动: 复习和检查过去的学习; 呈现新材料; 提供有指导的练习; 提供反馈和纠IE; 提供独立的练习; 每周或每月的复习。 37:答案B 解析 38:答案A,B,C,D 解析 39:答案D 解析 影响学习迁移的因素有很多,分为主观因素和客观因素。主观因素包括:学习者的分析与概括能力,学习者的迁移心向,认知策略与元认知;客观因素包括:学习材料的相似性,学习情境的相似性,教师的指导。认知结构属于主观因素,因此,答案为D。 40:答案A,C,D 解析 任何问

23、题都有三个基本成分:起始状态、目标状态和存在的限制或障碍。 41:答案D 解析 清明上河图是北宋画家张择端存世的仅见的一幅精品,属国宝级文物。作品以长卷形式,采用散点透视的构图法,生动地记录了中国十二世纪城市生活的面貌这在中国乃至世界绘画史上都是独一无二的。 42:答案A 解析 43:答案C 解析 略。 44:答案B 解析 这是记忆术的一种方式,属精细加工策略。 45:答案A 解析 46:答案A,B,C,D 解析 班级组织的结构主要包括职权结构、角色结构、师生关系结构、生生关系结构。 47:答案A,C,D 解析 48:答案B 解析 见学习精要中班级授课的优点。 49:答案B 解析 苛勒的完形顿

24、悟认为,学习是个体利用本身的智慧与理解力对情境及情境与自身关系的顿悟,而不是动作的累积或盲目的尝试。 50:答案A,B,C,D 解析 A、B、C、D四选项均为学习策略的特征,E项元认知策略是学习策略的一种。 51:答案D 解析 苏格拉底在教学法中强调促使学生自己进行思考得出结论,从这个意义上说,苏格拉底最早提出了发现法。 52:答案D 解析 这句话反映了德育的尊重学生与严格要求学生相结合的原则。 53:答案正确 解析 略。 54:答案B 解析 B结构不良的问题,也称界定含糊的问题,指那些已知条件和目标都比较模糊,问题情境不清楚、不明确,各种影响因素也不确定,且解答方案也可多种的问题。“如何提高

25、学生的能力水平?”便属于此类问题。 55:答案C 解析 56:答案D 解析 德育过程从本质上说,就是个体社会化与社会规范个体化的统一。 57:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】根据中华人民共和国教师法第三十七条规定,教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘:(1)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;(2)体罚学生,经教育不改的;(3)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。 58:答案A 解析 选择性是指人根据当前的需要,对客观刺激物有选择地作为知觉对象进行加工的过程。用红笔画重点是为了使重点突出,便于重点学习,体现了知觉的选择性。 59:答案C 解析 正强化和负强化都是为了增加反应的概率。 60:答案B 解析 具有场独立方式的人,对客观事物做判断的时候,常常利用自己内部的参照,不易受外来的因素影响和干扰;在认知方面独立于他们的周围背景,倾向于在更抽象的和分析的水平上加工,独立对事物做出判断。(本解析由张恩凯提供) 【更多资料请加入会员学习。】如何加入会员?一、用 ,扫描下方二维码,关注官方 。二、领取100元现金代金券三、购买年度VIP会员四、购买成功后,就可以开始一年的学习了 14 / 14

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