1、细胞的能量供应和利用,下列有关酶的叙述，正确的是（ ）A高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性 B酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质 C细胞质基质中有催化葡萄糖分解的酶 D细胞质中没有作用于DNA的解旋酶,C,下列有关酶的正确叙述是（ ）,是有分泌功能细胞产生的 有的从食物中获得，有的是体内转化而来 凡是活细胞都能产生酶 绝大多数酶是蛋白质 有的酶是蛋白质，有的是固醇 酶在代谢中有多种功能 在新陈代谢和生殖发育中起调控作用 酶只是起催化作用 酶只能在细胞内发挥作用,A B C D,C,ATP的结构及其生理功能,光能转化成骨骼肌细胞内ATP中的能量，需经过的主要生理过程依次是 光合作用 呼吸作
2、用消化吸收 主动运输A. B. C. D. ,A,萨克斯(德)的实验,光合作用的探究历程,思考,萨克斯对这个实验设计在逻辑上很强的严密性具体体现在（ ）,A.没有对照实验 B.本实验不需要设置对照实验 C.曝光处作为对照实验 D.遮光处作为对照,D,(黄色),(黄色),(蓝绿色),(黄绿色),(橙黄色),(黄色),(黄色),(蓝绿色),(黄绿色),(橙黄色),关于叶绿体色素在光合作用过程中作用的描述,错误的是( ) A.叶绿体色素与ATP的合成有关 B.叶绿体色素参与ATP的分解 C.叶绿体色素与O2 和【 H】的形成有关 D.叶绿体色素能吸收和传递光能,B,请画出有氧呼吸的图解 请写出有氧呼
3、吸的总反应式,有氧呼吸,右图表示呼吸作用过程中葡萄糖 分解的两个途径。酶1、酶2和酶 3依次分别存在于 A.线粒体、线粒体和细胞质基质 B.线粒体、细胞质基质和线粒体 C.细胞质基质、线粒体和细胞质基质 D.细胞质基质、细胞质基质和线粒体,C,一部分以热能形式散失(约60%)；另一部分转移到ATP中(约40%)。,总反应式,能量去向,光合作用与呼吸作用比较,H的来源 光合作用：水的光解（叶绿体囊状结构薄膜上） 呼吸作用：葡萄糖分解形成丙酮酸过程（细胞质基质中）；丙酮酸与水分解形成CO2的过程中（线粒体中） H的去路 光合作用：存在于NADPH中，它作为还原剂用于暗反应中还原C3化合物 呼吸作用
4、：还原O2产生水，同时释放大量能量,ATP的来源 光合作用：ADP形成ATP时所需能量来自太阳光能（叶绿体囊状结构薄膜上）。 呼吸作用：呼吸作用的三个阶段中都有ATP的产生，第三阶段产生最多。 ATP的去路 光合作用：光反应产生的ATP专用于C3化合物还原时的能量之需，其能量释放出来后可以稳定化学能的形式储存于有机物中。 呼吸作用：三个阶段产生的ATP都可作为能量货币用于各项生命活动。,温度对豌豆呼吸作用的影响,5,10,15,10,15,20,25,30,呼吸作用相对速率,分析：虚线表示的是？消失点表示的是？,耗氧量,CO2释放量,消失点,氧分压和温度对洋葱根尖呼吸速率的影响,相对呼吸速率,O2（%）,应用:,中耕松土与土壤板结 粮食和种子的储藏果实和蔬菜的保鲜 温室管理,低温、风干、降低O2含量、提高CO2含量等,阴天与夜间适当降温,
