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教师招聘考试复习资料-户县2017年中学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】.docx

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1、教师招聘考试复习资料-户县2017年中学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】教师招聘考试复习资料-户县2017年中学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】1:中学教师的研究课题一般应来自于学术前沿中的问题。()判断题对错 2:最近发展区是指学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性。()判断题对错 3:教师对学生的指导、引导的目的是促进学生的()。单项选择题A、自由发展B、自主发展C、自愿发展D、自动发展 4:情绪所反映的是()单项选择题A、客观事物的本质属性B、客观事物的外部现象C、客观事物间的关系D、客观事物与人的需要之间的关系 5:在学业成功与失败的归因中,努力属于

2、()多项选择题A、稳定性因素?B、不稳定因素?C、内在因素D、外在因素?E、可控因素? 6:下列说法不正确的一项是()单项选择题A、但丁是“中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”,其代表作是神曲B、高尔基是俄国文学的奠基人,是俄国浪漫主义文学的代表,也是现实主义文学的先驱C、歌德是德国民族文学的最杰出的代表,其代表作品是诗剧浮士德。D、塞缪尔贝克特是法国著名剧作家,是荒诞派戏剧的领袖,其代表作是等待戈多 7:使用最广泛的课堂观察方法的是()单项选择题A、目视法B、扫视法C、巡视法D、提问法 8:赫尔巴特提出教学形式阶段理论,认为任何教学活动都必须经历的四个阶段是()单项选择题A、

3、注意、期待、要求、行动B、明了、联合、系统、方法C、注意、期待、相关、集中D、明了、联合、提示、巩固 9:课堂教学的主导语言是()单项选择题A、独自语言B、朗读语言C、对话语言D、书面语言 10:学习动机对学习效果具有积极的影响。但是,学习动机强度与学习效率并不完全成正比。动机强度的最佳水平会随学习活动的难易程度而有所变化。一般来说,从事比较容易的学习活动,动机强度的最佳水平点会低些;而从事比较困难的学习活动,动机强度的最佳水平点会高些。判断题对错 11:发现教学法就是让学生去寻求人类未知晓的事物。()判断题对错 12:学习之间发生迁移时,学习者原有经验的组成要素没有发生变化,即抽象的结构没有

4、变化,只是将一种学习中习得经验的组成要素重新组合并移用于另一种学习之中。这种迁移属于()。单项选择题A、顺向迁移B、水平迁移C、近迁移D、特殊迁移 13:教师上课的必要补充主要是通过()。单项选择题A、布置作业B、检查作业C、课外辅导D、课后练习 14:以下说法正确的是()。单项选择题A、存在主义是19世纪流行于西方的哲学思潮B、玛雅文化以南美洲的秘鲁为中心C、世界第二次工业革命主要标志是蒸汽机的广泛使用D、18世纪欧洲启蒙运动的中心在法国 15:西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是()。单项选择题A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、德谟克利特 16:中学教学方法中以实际训练

5、为主的方法包括()。多项选择题A、实习学习法B、谈话法C、参观法D、实验法 17:听教师精心设计教学既是意义学习,也是有指导的发展学习。()判断题对错 18:单项选择题制度化教育的标志是()。单项选择题A、教育实体B、学校C、学校教育系统D、终身教育 19:德育的认知模式在当代德育理论中流行最为广泛,它最早是由谁提出的?()单项选择题A、瑞士学者皮亚杰B、英国教育家彼德 麦克费尔C、美国的班杜拉D、美国学者柯尔伯格 20:对自己的外在和内在的自我评估或衡量被称为()单项选择题A、自我意识B、自我教育C、客观评价D、自我发展 21:下列不属于义务教育阶段学生所专有的权利的是()。单项选择题A、免

6、试入学权B、就近入学权C、不交学费权D、人身自由权 22:教学语言按其传递方向和传递方式的不同,可分为()多项选择题A、内部语言B、提问语言C、对话语言D、朗读语言E、独自语言 23:刘老师很少留意那些学习能力一般的学生,而把主要精力用于培养品学兼优的学生。刘老师的做法()单项选择题A、违反了公正施教的要求B、有助于教学任务完成C、有助于学生的个性发展D、违反了严慈相济的要求 24:注重拓展学生的知识与能力,开阔学生的视野,发展学生各种不同的特殊能力,并迁移到其他方面的学习。这是()单项选择题A、研究型课程B、基础型课程C、拓展型课程D、技能型课程 25:通过常能训练可培养学生的()多项选择题

7、A、自学能力B、自理能力C、自治能力D、自护能力E、自爱能力 26:教育心理学的创始人是()。单项选择题A、华生B、桑代克C、布鲁纳D、加涅 27:一般来说,发生通货膨胀时,拿固定工资的人生活水平会()。单项选择题A、提高B、下降C、不变D、不确定 28:小学教育在义务教育的地位主要体现在()。单项选择题A、普及性、强制性、义务性B、基础性、强制性、义务性C、普及性、强制性、基础性D、强制性、免费性、普及性 29:()是培养全面发展的人的根本途径。单项选择题A、教育与生产劳动相结合B、德、智、体、美全面发展C、提升道德品质D、提升智力 30:毕加索曾这样形容自己的艺术风格:“让优美绝灭吧!”这

8、种艺术风格是()。单项选择题A、古典主义B、现实主义C、现代主义D、浪漫主义 31:在下列选项中,属于教学信息输出技能的是()多项选择题A、讲授的技能B、检查学习效果的技能C、体态表达的技能D、研究学生的技能E、课堂观察的技能 32:下面体现垂直迁移的具体事例是()。单项选择题A、汉语拼音的学习影响英语字母的发音B、“角”的概念的掌握影响“直角”、“平角”等概念的学习C、“石”字的学习影响“磊”字的学习D、在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现 33:新的材料属于原有的具有较高概括性的观念中,原有的观念得到扩展、精确化、限制或修饰新的观念或命题获得意义。这种学习是()单项选择题A、派生

9、类学习B、相关类属学习C、上位学习D、并列结合学习 34:在教育心理学看来,()不仅是课堂管理研究的主要范畴,也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。单项选择题A、教学内容B、教学媒体C、教学环境D、评价/反思过程 35:对影响人的诸多因素叙述不正确的一项是()。单项选择题A、遗传对人的发展提供可能性B、人的身心发展受社会环境的制约,但是人接受环境影响是积极的能动的实践过程C、人的发展应完全由教育来承担D、人的社会实践对人的发展起着决定性的作用 36:心智技能与操作技能相比,具有以下特点()多项选择题A、对象具有客观性B、执行具有内潜性C、内容具有复杂性D、方式具有多样性E、结构具

10、有简缩性 37:元认知结构不包括()单项选择题A、元认知知识B、元认知体验C、元认知策略D、元认知监控 38:超级链接只有在()中才能被激活。单项选择题A、幻灯片视图B、大纲视图C、幻灯片放映视图D、浏览视图 39:生产力对教育的制约作用体现在()。多项选择题A、决定教育发展的规模B、制约教育的结构C、制约教育的内容D、决定教育发展的速度E、决定教育发展的方向 40:教育行动研究是一个螺旋式加深的过程,其最后一个环节是()。单项选择题A、问题B、计划C、行动D、反思 41:美国心理学家()编著出版的教育心理学,是西方第一部以教育心理学命名的专著。单项选择题A、斯金纳B、布鲁纳C、华生D、桑代克

11、 42:第一次世界大战爆发的根本原因是()。单项选择题A、萨拉热窝事件B、德国与英国等国家矛盾激化C、帝国主义国家政治经济发展的不平衡D、奥匈帝国向塞尔维亚宣战 43:教学研究中普遍应用的研究方法是()单项选择题A、观察法B、文献法C、实验法D、比较法 44:提出“优秀教师=教学过程+反思”的是我国著名心理学家林崇德。()判断题对错 45:我国正式颁布义务教育法的时间是()单项选择题A、1957年B、1982年C、1986年D、1990年 46:世界杯期间看足球比赛的记忆属于()。单项选择题A、情景记忆B、语义记忆C、程序性记忆D、陈述性记忆 47:主张人为的、根据社会要求强加给儿童的教育是坏

12、的教育,让儿童顺其自然发展的教育才是好的教育这一观点的著作是()单项选择题A、大教学论B、爱弥儿C、普通教育学D、教育漫话 48:根据中华人民共和国未成年人保护法和中华人民共和国预防未成年人犯罪法的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是()。单项选择题A、14周岁以下B、14周岁以上不满16周岁C、16周岁以上不满17周岁D、18周岁以下 49:学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于()。单项选择题A、顺向正迁移B、逆向正迁移C、顺向负迁移D、逆向负迁移 50:参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废,4年晦不得再次参加教师资格考试。()判断题对错 51:注重培养学生的

13、探究态度与能力,这是()单项选择题A、研究型课程B、基础型课程C、拓展型课程D、技能型课程 52:榜样法是以他人的()来影响学生品德的方法。多项选择题A、高尚思想B、模范事迹C、模范行为D、卓越成就E、道德观点 53:班主任的下列做法中,违反现行中小学班主任工作条例要求的是()单项选择题A、深入分析学生思想、心理、学习、生活状况,有针对性地进行思想道德教育B、组织本班学生自行制定和实施班规,负责收缴学生违规罚款,决定班费开支C、组织、指导开展班会等班级活动,做好班级的日常管理工作和安全防护工作D、组织做好学生的综合素质评价工作,评定学生的操行,向学生提出奖惩建议 54:课外活动的基本特点是()

14、。单项选择题A、自愿性B、强制性C、规范性D、随意性 55:“概念是指符号所代表的具有共同标准属性的对象、事件、情境或性质”是哪一学科对概念的界定()单项选择题A、教育学B、语言学C、哲学D、教育心理学 56:学生的学习是在教师指导下进行的,这是学生与从事学习活动的其他社会成员的区别之一。()判断题对错 57:按评价的参照系来划分,教学评价方法的类型主要有()。多项选择题A、诊断性评价B、形成性评价C、相对性评价D、绝对性评价E、个体内差异评价 58:教育单行法律是根据宪法和教育基本法制定和调整教育事业的某些方面或某一部分教育关系的法律。()判断题对错 59:在操作的熟练阶段,动作的品质表现出

15、高度的灵活性、稳定性和准确性。()判断题对错 60:选择德育内容的基本依据有()多项选择题A、德育目标B、学生思想实际C、学生身心特征D、文化传统E、时代特征 查看答案 1:答案错误 解析 2:答案错误 解析 系统暂无解析 3:答案B 解析 4:答案D 解析 5:答案B,C,E 解析 系统暂无解析 6:答案B 解析 高尔基是苏联无产阶级作家。 7:答案A 解析 教师在课堂上的观察能使教师及时的了解学生的思维活动与学习情况,到目前为止,普遍用到的观察法有目视法和调查法两种。(1)目视法,是大多数场合运用的观察法,主要包括:扫视法、巡视法、盯视法和凝视法;(2)调查法,由于此种方法在使用中需要准备

16、较多的东西而比较少用。因此,本题选择A选项。(本解析由何龙提供) 8:答案B 解析 9:答案A 解析 10:答案错误 解析 答:错误。学习动机对学习效果具有积极的影响。但是,学习动机强度与学习效率并不完全成正比。动机强度的最佳水平会随学习活动的难易程度而有所变化。一般来说,从事比较容易的学习活动,动机强度的最佳水平点会高些;而从事比较困难的学习活动,动机强度的最佳水平点会低些。这就是耶克斯一多德逊定律。不仅如此,动机强度的最佳点还会因人而异。 11:答案错误 解析 发现教学法亦称假设法和探究法,是指教师在学生学习概念和原理时,不是将学习的内容直接提供给学生,而是向学生提供一种问题情境,只是给学

17、生一些事实(例)和问题,让学生积极思考,独立探究,自行发现并掌握相应的原理和结论的一种方法。因此,本题的观点是错。(本解析由何龙提供) 12:答案D 解析 顺向迁移是指先前学习对后继学习产生的影响,通常所说的“举一反三”就是顺向迁移的例子;水平迁移是指先行学习内容与后继学习内容在难度、复杂程度和概括层次上属于同一水平的学习活动之间产生的影响;近迁移主要指已习得的知识或技能在与原先学习情境相似的情境中加以运用,如校内某些学科之间的迁移,或同一学科内的学习之间的迁移;特殊迁移是指学习迁移发生时,学习者原有的经验组成要素及其结构没有变化,只是将一种学习中习得的经验要素重新组合并移用到另一种学习之中。

18、如学习了“日”“月”对学习“明”的影响,掌握了加减法对做四则运算 13:答案C 解析 课外辅导是对上课的补充和延伸,是教学工作的基本环节之一。 14:答案D 解析 存在主义,当代西方哲学主要流派之一。在20世纪初获得发展,l9451955年成为西方思想界的主流学说。A项错误。玛雅文化主要分布在中美洲一带,包括今天的墨西哥东南、尤卡坦半岛、伯利兹、危地马拉、洪都拉斯等地区。B项错误。第二次工业革命的主要标志是电的广泛应用。C项错误。18世纪法国启蒙思想家将启蒙运动推向高潮,法国成为欧洲思想最活跃、创作力最丰富的地方。 15:答案A 解析 题干中所描述的人物是希腊教育家苏格拉底。 16:答案A,D

19、 解析 17:答案正确 解析 略。 18:答案C 解析 学校教育系统的形成,即意味着制度化教育的形成。 19:答案A 解析 20:答案A 解析 自我意识是对自己的外在和内在的自我评估或衡量。换句话说,是个人对自己生理和心理各方面的认识和评价,是涉及自己的认识。 21:答案D 解析 义务教育阶段学生所专有的权利包括免试入学权、就近入学权和不交学费权。 22:答案C,D,E 解析 23:答案A 解析 关爱学生要求教师要关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。而刘老师把主要精力用于培养品学兼优的学生,很少留意那些学习能力一般的学生,即是不公正对待学生的表现。 24:答案C 解析 拓展型课程

20、,是注重拓展学生的知识与能力,开阔学生的视野,发展学生各种不同的特殊能力,并迁移到其他方面的学习。因此,本题选择C选项。(本解析由何龙提供) 25:答案A,B,C,D 解析 26:答案B 解析 桑代克是教育心理学的创始人。1903年,他出版了教育心理学,这是西方第一本以教育心理学命名的专著。 27:答案B 解析 【参考答案】B【名师点睛】不考虑其他影响因素,发生通货膨胀时,物价上涨,相同数量的钱能买到的东西会比以前更少,所以拿固定工资的人生活水平会下降。因此本题选B。 28:答案C 解析 29:答案A 解析 马克思主义认为,教育与生产劳动相结合是培养全面发展的人的根本途径,也是唯一途径。 30

21、:答案C 解析 现代主义是以象征、变形和抽象的艺术表现手法来表达艺术家对人生、社会的看法。毕加索善于采用夸张、变形与抽象的表现手法,彰显个性。其代表作自画像坐在椅子上的女人,打破了传统的绘画风格。 31:答案A,C 解析 32:答案B 解析 垂直迁移主要是指处于不同层次(概括性和抽象性的差异度)的各种学习间的相互影响。在题中所给的四个事例中,只有“角”的概念的掌握影响“直角”、“平角”等概念的学习体现了垂直迁移。因为角和直角、平角的抽象性和概括性不同,前者高,处于认知结构的上位;后者低,在认知结构中处于下位,这两个概念在认知结构中形成了两个层次。 33:答案B 解析 当新学习的知识从属于原有认

22、知结构中的某一观念,但并非完全包含于原有观念之中,并且也不能完全由原有观念所代表,二者仅是一种相互关联的从属关系时,便产生相关类属学习。因为相关类属学习并非完全包含于原有观念之中,学习新观念之后,原有观念得到扩展、精确化、限制或修饰。(本解析由张恩凯提供) 34:答案C 解析 【解析】教学环境关系到学生情感和社会性的发展,对学生认知发展有积极作用,因此它是课堂管理研究的重要范畴。 35:答案C 解析 36:答案B,E 解析 系统暂无解析 37:答案C 解析 38:答案C 解析 PowerPoint有五种视图方式:幻灯片视图、大纲视图、幻灯片浏览视图、普通视图、幻灯片放映视图。只有在幻灯片放映视

23、图中才能激活超级链接。 39:答案A,B,C,D 解析 教育发展的方向受政治经济制度的制约。 40:答案D 解析 反思是教育行动研究的最后一个环节。 41:答案D 解析 美国心理学家桑代克出版了教育心理学,这是西方第一本以教育心理学命名的专著。 42:答案C 解析 第一次世界大战爆发的根本原因是帝国主义国家政治经济发展的不平衡。新兴资本主义国家(德国等)要求重新瓜分世界,与老牌资本主义国家(英国等)矛盾激化,最终酿成战争。 43:答案A 解析 44:答案正确 解析 45:答案C 解析 建国后,我国实行教育向工农开门,l986年正式颁布义务教育法。 46:答案A 解析 记忆分为情景记忆、语义记忆

24、、程序性记忆和陈述性记忆等。世界杯期间看足球比赛的记忆属于情景记忆,故选A。 47:答案B 解析 48:答案B 解析 根据中华人民共和国刑事诉讼法、中华人民共和国未成年人保护法的规定,对未成年人犯罪案件实行不公开审理。对于14岁以上不满16岁的未成年人犯罪案件,律不公开审理;对于已满16岁不满18岁未成年人犯罪案件,一般也不公开审理。 49:答案B 解析 一种学习对另一种学习起到积极的促进作用是正迁移,高等数学对初等数学而言,属于自上而下的迁移。 50:答案错误 解析 51:答案A 解析 根据逻辑分析可以判定:注重培养学生的探究态度与能力的课程是研究型课程。(本解析由张恩凯提供) 52:答案A,C,D 解析 由榜样法定义可知。 53:答案B 解析 略。 54:答案A 解析 55:答案D 解析 56:答案正确 解析 57:答案C,D,E 解析 58:答案正确 解析 教育单行法律主要是针对某一方面的教育事务进行规范,根据宪法和教育基本法制定和调整教育事业的某些方面或某一部分教育关系的法律。因此,本题的观点是对的。(本解析由何龙提供) 59:答案正确 解析 60:答案A,B,C,D,E 解析 第 14 页 共 14 页

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