1、教师招聘考试复习资料-慈利小学教师招聘2017年考试真题及答案解析【完整版】教师招聘考试复习资料-慈利小学教师招聘2017年考试真题及答案解析【完整版】1：第二次工业革命期间，自然科学的新发展开始同工业生产紧密结合。为人类社会进入电气时代分别在理论和实践上做出了重大贡献的人物是（）。单项选择题A、牛顿、史蒂芬孙B、法拉第、西门子C、门捷列夫、马可尼D、巴斯德、卡尔本茨 2：班级组织的结构主要包括（）。多项选择题A、职权结构B、角色结构C、师生关系结构D、生生关系结构E、直线职能结构 3：在世界上建立第一个心理学实验室，由此标志着心理学真正独立成为一门科学的心理学家是（）。单项选择题A、桑代克B
2、、巴普洛夫C、冯特D、华生 4：把教育的最高目的限定为“心灵的和谐达到完美的境地”的教育家是（）。单项选择题A、柏拉图B、拉伯雷C、卢梭D、裴斯泰洛齐 5：处于不同概括水平的经验之间的相互影响是（）单项选择题A、一般迁移B、正迁移C、垂直迁移D、水平迁移 6：德育过程的基本矛盾是（）单项选择题A、社会通过教师向学生提出道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾B、教育者与受教育者之间的矛盾C、教育者与德育内容、德育方法之间的矛盾D、受教育者与德育内容、德育方法之间的矛盾 7：下列不属于元认知策略的一项是（）。单项选择题A、计划策略B、学习策略C、监控策略D、调节策略 8：确定社会主义教育目的的理论基
3、础是（）。单项选择题A、凯洛夫的教育学B、巴班斯基的教学过程最优化思想C、赫尔巴特的普通教育学D、马克思主义关于人的全面发展学说 9：教学过程的中心环节是（）。单项选择题A、感知教材、形成表象B、理解教材、形成概念C、巩固与保持知识D、运用知识，形成技能技巧 10：中国吝啬鬼形象的典型代表人物是（）。单项选择题A、和王申B、严监生C、时迁D、阿Q 11：在考试中遇到了之前练习过的题型，属于（）。单项选择题A、水平迁移B、远迁移C、近迁移D、垂直迁移 12：在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的年代是（）。单项选择题A、1904年B、1922年C、1949年D、1986年 13：小学阶段
4、是发展学生个性（）的时期。单项选择题A、并不重要B、非常重要C、没有效果D、最不会受外界影响 14：维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素，其中属于自身内在因素的是（）。多项选择题A、能力高低B、努力程度C、任务难易D、身心状态E、运气 15：形象联想的学习策略属于（）。单项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、问题解决策略 16：问题解决具有哪些基本特点?（）多项选择题A、目的性B、结构性C、序列性D、主动性E、认知性 17：教育能力是教师在对教育本质工作理解基础上形成的关于教育的观念和理性信念。（）判断题对错 18：教师帮助学生体验教材中的情感因素，主要靠（）。单项选择题A、发
5、挥口语优势进行生动阐述B、利用体态语言。营造相应氛围感染学生C、引导学生反复诵读。切己体验D、组织学生开展活动实际体验 19：关注情境阶段的教师，更多地考虑的是学生的个别差异。 （）判断题对错 20：下列关于我国近代前期科技的叙述，不正确的是（）。单项选择题A、洋务运动引进的是第一次工业革命的成果B、海国图志中有关于西方近代科技的介绍C、1909年中国人自行设计和施工的第一条铁路全线通车D、李善兰和徐寿合作试制出了我国第一艘木质蒸汽轮船，标志着我国近代造船业迈出了第一步 21：动机具有启动功能、（）和强化功能。多项选择题A、指向功能B、控制功能C、维持功能D、选择功能 22：掌握了加、减法的学
6、生，容易学好乘法运算，这就是一种知识的迁移。（）判断题对错 23：在Excel中，（）。函数是计算工作表一串数据的总和。单项选择题A、COUNT(A1；A10)B、AVERAGE(A1；A10)C、MIN(A1；A10)D、SUM(A1；A10) 24：在汉语中最早将“教”和“育”连起来使用的人是（）。单项选择题A、孔子B、孟子C、老子D、荀子 25：特殊儿童的教育必须要注意内容、技能和环境的变革。（）判断题对错 26：唯一得到心理学家公认的动机划分方法是（）。单项选择题A、学习动机内容的社会意义B、学习动机的作用与学习活动的关系C、学习动机的动力来源D、学习动机的理论 27：将学习策略分为基
7、本策略和支持策略的是（）。单项选择题A、丹瑟洛B、尼斯比特C、皮连生D、鲍斯菲尔德 28：平常我们所说的举一反三、触类旁通等即是典型的迁移形式。（）判断题对错 29：迁移的概括原理理论认为实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的原理，这一理论的代表人物是（）。单项选择题A、桑代克B、苛勒C、奥苏伯尔D、贾德 30：客观题包括以下哪些题型?（）多项选择题A、选择题B、完形填空C、匹配D、是非题 31：学生对自己学习内容和任务的认知，以及对认知行为的调节和控制，主要是（）。单项选择题A、元认知策略B、认知策略C、管理策略D、精细加工策略 32：在世界教育史上被认为是“科学教育学奠基人”的是（）
8、。单项选择题A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、梅伊曼 33：在“东山再起”这个典故中，“东山”是指主人公（）的隐居之地。单项选择题A、谢安B、孙权C、曹操D、王羲之 34：晓红既想吃蛋糕又害怕发胖，纠结不已，她面临的心理冲突是（）。单项选择题A、双趋冲突B、双避冲突C、趋避冲突D、多重趋避冲突 35：各科教学普遍采用的一种教学方法是（）。单项选择题A、讲解法B、练习C、演示法D、课堂问答 36：教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划叫（）单项选择题A、教学策略B、学习策略C、教学计划D、教学目标 37：在教学程序中，教师安排的程序性事项是（）单项选择题A、教学程序B、教学过程C、教学事项D
9、、教学方法 38：态度与品德形成过程经历的第二阶段是（）。单项选择题A、依从B、接受C、认同D、内化 39：任何组织和个人都不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。（）判断题对错 40：心智技能有三个特点 。多项选择题A、 快速性B、 概括性C、 观念性D、 内潜性E、 简缩性 41：性别一致性是儿童懂的人的性别不会随服饰、形象或活动的变化而变化。这种性别概念自皇发震出现在（）单项选择题A、23岁B、45岁C、67岁D、89岁 42：区别一名普通的教师和优秀的教师的真正标志是（）。单项选择题A、是否具有崇高的威信B、是否具有高深的知识C、是否具有很强的科研能力D、是否能为学生个性的发展提供充分
10、机会 43：实施义务教育需要一系列的办法条件，其中最重要的是（）。单项选择题A、办学经费和设备B、办学经费和师资C、基础设施和师资D、经费和设施 44：个体心理发展具有的一般特点是（）。多项选择题A、连续性与顺序性B、阶段性C、个别差异性D、不均衡性E、关键性 45：在Word中，下列操作不能实现的是（）。单项选择题A、表格处理B、编辑文档C、图形处理D、数据库管理 46：文化发展对学校课程产生的影响主要体现在（）。多项选择题A、内容的丰富B、增强国家对课程改革控制权C、课程结构的更新D、为课程改革提供的物质基础E、课程改革由受教育者完成 47：因学生犯有某种过错，学校可以扣发学生的毕业证书或
11、不出具学业成绩证明。（）判断题对错 48：场独立型概念的提出人是威特金。（）判断题对错 49：在PowerPoint的空白幻灯片中，不可以直接插入的是（）。单项选择题A、艺术字B、声音C、字符D、文本框 50：素质教育的时代特征是（）。单项选择题A、面向全体学生B、培养学生的创新精神C、促进学生全面发展D、促进学生的个性发展 51：在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（）。单项选择题A、个别教学B、班级授课C、分组教学D、道尔顿制 52：素质教育的时代特征是（）。单项选择题A、面向全体学生B、培养学生的创新精神C、促进学生全面发展D、促进学生的个性发展 53：教学设计中最先要
12、考虑的问题就是教学方法。（）判断题对错 54：我国小学德育的构成有（）。多项选择题A、道德教育B、政治教育C、思想教育D、情感教育 55：如果将期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是定性评价。（）判断题对错 56：忠诚于人民的教育事业，是衡量教师行为善恶的最高标准。（）判断题对错 57：既要实现功能性的目标，又要体现形成性的要求，通过实现全面发展教育，促进学生个体的最优发展。这指的是素质教育的（）特点。单项选择题A、全面性B、主体性C、全体性D、基础性 58：儿童身心发展存在两个高速发展的时期，幼儿期和青少年期，这是心理发展（）规律的反映。单项选择题A、顺序性B
13、、不平衡性C、阶段性D、个别差异性 59：在Excel中，选中某单元格并输入“123”，按Enter键后，此单元格的显示内容为“￥123”，则此单元格的格式被设置成了（）。单项选择题A、数值B、文本C、科学计数D、货币 60：儿童强迫行为的主要表现包括（）。多项选择题A、强迫性洗手B、强迫性计数C、强迫性甩头发D、强迫性焦虑E、刻板的仪式性动作或其他强迫行为 查看答案 1：答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】发电机的发明把人类社会带入了电气化时代。1831年，法拉第将一个封闭电路中的导线通过电磁场，导线转动时有电流流过电线，法拉第因此了解到电和磁场之间有某种紧密的关联，即电磁感应原理。他
14、还利用这个原理建造了第一座发电机原型，其中包括了在磁场中回转的铜盘，此发电机产生了电力。第一台具有实用价值的发电机是1867年由德国发明家韦纳冯西门子做出来的。他对发电机提出了重大改进，在发电机上不用磁铁(即永久磁铁)，而用电磁铁，这样可使磁力增强，产生强大的电流。因此法拉第和西门子为人类社会 2：答案A,B,C,D 解析 班级组织的结构主要包括职权结构、角色结构、师生关系结构、生生关系结构。 3：答案C 解析 4：答案A 解析 柏拉图认为人发展的最高境界就是“心灵的和谐达到完美的境地”，因此他将此定为教育的最高目的。 5：答案C 解析 6：答案A 解析 7：答案B 解析 元认知策略包括计划策
15、略、监控策略和调节策略。 8：答案D 解析 马克思主义关于人的全面发展学说是建立在历史唯物主义和剩余价值学说的理论基础上的，它把人的全面发展既看成是现代化大生产的客观要求，又是对共产主义新人的理想蓝图的描绘。马克思主义关于人的全面发展学说为社会主义教育目的的制定提供了重要的方法论指导和理论上的依据。故正确答案为D。 9：答案B 解析 理解教材、形成概念是教师给学生解疑答惑的过程，是个双向活动，只有通过“老师的教”与“学生的学”才能完成，所以被称为是整个教学工作的中心环节。 10：答案B 解析 中国吝啬鬼形象的典型代表人物是吴敬梓儒林外史笔下的严监生。故选B。 11：答案C 解析 近迁移主要指已
16、习得的知识或技能在与原先学习情境相似的情境中加以运用。 12：答案A 解析 1904年，清政府颁布奏定初等小学堂章程，规定设初等小学堂，招收7岁儿童入学，修业年限为5年，并规定初等小学教育为义务教育。 13：答案B 解析 小学阶段是学生的个性发展的重要时期，在此时受外界影响非常大。 14：答案A,B,D 解析 从内在性维度上看，能力、努力、身心状态是自身内在因素。 15：答案B 解析 16：答案A,C,E 解析 问题解决具有目的性、认知性、序列性三个基本特点。 17：答案错误 解析 教育能力是教师完成一定的教育教学活动的本领，具体表现为完成一定的教育教学活动的方式、方法和效率。 18：答案C
17、解析 19：答案错误 解析 题干所述是关注学生阶段的特征。 20：答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】徐寿、华蘅芳试制成功了第一艘木质机动轮船，标志着我国近代造船业迈出了第一步。 21：答案A 解析 动机具有激活功能、指向功能、强化功能。激活功能。即唤起和引发学生学习行为；指向功能。指学生在学习动机作用下，将自己的学习活动引导向某一特定目标；强化功能。强化是指学生的学习动机受其行为结果是否达到预期的目标的影响情况，分为正强化和负强化两种。 22：答案正确 解析 23：答案D 解析 Excel中，求和的函数为SUM。故选D。 24：答案B 解析 25：答案正确 解析 略。 26：答案C 解
18、析 学习动机的动力来源，是所有的动机划分方法中，唯一得到心理学家公认的，而且对教育实践具有相当重要的应用价值。 27：答案A 解析 略。 28：答案正确 解析 略。 29：答案D 解析 1908年，贾德批评了共同要素说，提出了经验类化理论，即概括化理论。 30：答案A,B,C,D 解析 客观题目具有良好的结构，对学生的反应限制较多。学生的回答只有对、错之分。以上选项均为客观题。 31：答案A 解析 32：答案B 解析 在世界教育史上，赫尔巴特被认为是“科学教育学奠基人”，他还是传统教育学的代表。 33：答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】“东山再起”指退隐后再度出任要职。东晋时期，贤人谢
19、安坚决辞去官职到会稽附近的东山隐居，经常有文人前来拜访他，与他饮酒赋诗。前秦南侵，东晋危在旦夕，谢安临危受命，当了东晋的宰相，率军在淝水成功打败前秦军队，并趁机率军北伐收复失地。因为谢安长期隐居在东山，所以后来把他重新出来做官这件事称为“东山再起”。 34：答案C 解析 趋避冲突是指个体对于同一目标既有趋近又有逃避的心态。 35：答案B 解析 操练和练习指学生在教师指导下巩固和运用知识、掌握技能和技巧。这是各科教学普遍采用的一种教学方法。 36：答案A 解析 37：答案C 解析 38：答案C 解析 一般认为，态度与品德的形成过程经历依从、认同与内化三个阶段。 39：答案正确 解析 教育法规定：
20、“任何组织和个人都不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。” 40：答案C,D,E 解析 本题考察第七章心智技能的特点。注意与操作技能区分。心智技能有三个特点观念性、内潜性、简缩性。 操作技能也叫动作技能、运动技能，是通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式。如音乐方面的吹拉弹唱，体育方面的球类、体操、田径等。2.操作技能的特点 操作技能除了具有上面所列举的技能的一般特点外，还具有与心智技能不同的其他一些特点。（1）具体客观性（2）具有外显性（3）具有展开性。 41：答案C 解析 42：答案D 解析 教师的根本任务是教书育人，衡量一个教师是否优秀，就要看他能否为学生的发展提供机会。 43：答案B
21、 解析 经费影响着教育基础设施的改善，师资影响教学质量，所以二者是实施义务教育最重要的条件。 44：答案A,B,C,D 解析 个体心理发展具有的一般特点是：连续性与顺序性、阶段性、个别差异性、不均衡性。 45：答案D 解析 Word的基本功能有文档编辑、图形处理、图文混排、表格处理等等。数据库管理不是Word的功能。 46：答案A,C 解析 文化自身的性质决定了它的发展对学校课程的影响主要体现在内容的丰富和课程结构的更新。 47：答案错误 解析 学生有获得公正评价权，在学业期满后有获得相应的学业成绩证明和毕业证书的权利，学校不得随意扣发。 48：答案正确 解析 略。 49：答案C 解析 PPT
22、中字符是不可直接插入的，需先插入文本框才能输入字符。 50：答案B 解析 在知识经济时代，培养具有创新精神和能力的新一代人才是素质教育的核心。 51：答案B 解析 见学习精要中班级授课的优点。 52：答案B 解析 素质教育的时代特征就是培养学生的创新精神。 53：答案错误 解析 54：答案A,B,C 解析 我国小学德育主要由以下三部分构成：道德教育、政治教育和思想教育。 55：答案错误 解析 如果将期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是形成性评价。 56：答案正确 解析 57：答案A 解析 题干描述的是素质教育的全面性特点。 58：答案B 解析 59：答案D 解析 “￥”是中国货币符号，单元格自动显示“￥123”，说明此单元格的格式被设置成货币类型。 60：答案A,B,C,E 解析 D不是一种行为。 第 14 页 共 14 页
