分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 14

类型教师招聘考试复习资料-慈利2015年中学教师招聘考试真题及答案解析【最新版】_1.docx

  • 上传人:陈十三
  • 文档编号:16271828
  • 上传时间:2023-01-25
  • 格式:DOCX
  • 页数:14
  • 大小:31.92KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    教师招聘考试复习资料-慈利2015年中学教师招聘考试真题及答案解析【最新版】_1.docx
    资源描述:

    1、教师招聘考试复习资料-慈利2015年中学教师招聘考试真题及答案解析【最新版】教师招聘考试复习资料-慈利2015年中学教师招聘考试真题及答案解析【最新版】1:通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析,并形成某种判断和决策的过程称_。单项选择题A、个案研究B、观察分析C、案卷分析D、软事记录 2:关于科尔伯格的认知发展道德教育理论不正确的是()。单项选择题A、反对灌输,提倡发展儿童的道德思维B、强调澄清儿童混乱的价值观C、倡导发展性的道德教育原则D、把道德发展划分为“三水平六阶段” 3:在特定的实验室中,借助各种仪器设备,严格控制各种条件来进行的研究方

    2、法叫做()。单项选择题A、实验室实验法B、系统法C、自然实验法D、发展法 4:教育心理学研究表明,新的学习需要可以通过两条途径来形成。利用()主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。单项选择题A、直接发生途径B、直接转化途径C、间接发生途径D、间接转化途径 5:在下列选项中,属于隐性课程所具有的功能的是()多项选择题A、育美功能B、健体功能C、感化功能D、益智功能E、陶冶功能 6:布鲁纳认为学习新知识过程的具体环节包括()多项选择题A、新知识的获得B、知识的转化C、对知识的评价D、知识的储存E、知识的呈现 7:提出“化民成俗,其必由学”的著作是()。单项选择题A、中庸B、礼记C、论语D

    3、、学记 8:教师在对教具和实验进行演示操作的同时,最重要的是必须()单项选择题A、讲解操作要领B、讲解相关的书本知识C、指导学生观察D、激发学生的兴趣 9:学习心理学研究的对象是()。单项选择题A、人和动物B、动物C、儿童 10:在教学中通过学生观察所学事物,或教师语言的形象描述,引导学生形成所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性知识,从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力。这表述的是以下哪一条教学原则?()单项选择题A、直观性原则B、启发性原则C、可接受性原则D、理论联系实际原则 11:素质教育就是要使教师成为学生的合作者、帮助者和服务者。()判断题对错 12:教育目的是教育方针的政

    4、策性表达,具有政策的规定性,在一定时期内具有必须贯彻的强制性。()判断题对错 13:中华人民共和国未成年人保护法于1991年9月4日第()届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过。单项选择题A、五B、六C、七D、八 14:教育需要有的放矢、因材施教,这是因为学生身心的()单项选择题A、不平衡性B、顺序性C、阶段性D、个别差异性 15:学习成绩一般的小丽在县舞蹈比赛中取得良好成绩,班会上,班主任吴老师表扬了她“一花一世界,每个人都有自己的精彩。”这表明吴老师关注()。(2014年下半年)单项选择题A、学生的个性发展B、学生的品行发展C、学生的知识习得D、学生的身心健康 16:高级中学教师资

    5、格是由市(地)级教育行政部门认定的。()判断题对错 17:教师职业道德对教师工作的促进功能主要表现在()。多项选择题A、行为功能B、动力功能C、意识功能D、调节功能E、评价功能 18:教育是一种社会历史现象,产生于生产劳动,其根本目的在于促使学生个体的全面发展,提倡教劳结合,教育科学的方法以唯物辩证法和历史唯物主义为基础,这一观点是()的认识。单项选择题A、实用主义教育学B、制度教育学C、实验教育学D、马克思主义教育学 19:教师的教育思想素养包括()多项选择题A、正确的教育价值观B、科学的育人观C、正确的学生观D、现代的教学观E、科学的教学质量观 20:依据用心理学方法的技术搜索的来的资料,

    6、对学生的心理特征与行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程叫_。单项选择题A、心理教育B、心理评估C、心理测验D、心理辅导 21:()是加工信息的一些方法和技术,有助于有效地从记忆中提取信息。单项选择题A、认知策略B、元认知策略C、管理策略D、调节策略 22:教师教育不但要使教师学会教学,而且还要学会学习、学会研究,使教师成为“教者”、“学者”、()于一身的专业人员。单项选择题A、协作者B、研究者C、服务者D、讨论者 23:将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程称之为()。单项选择题A、任务分析B、目标分类C、目标表述D、任务执行 24:态度与品德的形成依次经历了认同、

    7、依从与内化三个阶段。()判断题对错 25:青年初期是世界观()。单项选择题A、形成时期B、初步形成时期C、初步成熟时期D、成熟时期 26:狂喜、恐惧的情绪状态属于()。单项选择题A、心境B、激情C、应激D、焦虑 27:用心理模拟法来建立心智活动的实践模式需经过两个步骤,一是创拟确立模型,二是检验修正模型,其中第二步是关键。()判断题对错 28:我国教育目的的理论基础是()。单项选择题A、我国的政治政策B、我国的教育方法C、马克思主义全面发展学说D、恩格斯个人发展学说 29:可采用()来治疗失眠。单项选择题A、系统脱敏法B、肌肉松弛法C、自我暗示法D、行为疗法 30:根据下列材料,请回答TSE题

    8、:某初中三年级一女生把一男同学向其表达“爱慕之意”的情书交给了班主任,班主任认为,要严肃处理,“杀一儆百”,于是在班会上把这封“情书”公之于众,结果导致了该男生的休学。TS这位班主任的做法违背了什么规律和原则?()多项选择题A、学生思想内部矛盾转化规律B、尊重学生与严格要求学生相结合原则C、顿悟说D、效果律 31:“因材施教”的教育原则依据是人的身心发展的()。单项选择题A、阶段性B、个别差异性C、顺序性D、不均衡性 32:板书从书写动机的角度可以分为()多项选择题A、超前板书B、文字板书C、并进板书D、图标板书E、滞后板书 33:据清通州(今南通)人刘长华梓里述闻记载,道光二十二年(1842

    9、年),英国舰队侵入长江以后,一直开到南京。军舰来往于南通江面时,当地人惟恐英军登陆,纷纷下乡避难。该记载反映的侵略战争是()单项选择题A、鸦片战争B、第二次鸦片战争C、甲午中日战争D、八国联军侵华战争 34:Windows7中,对文件和文件夹的管理是通过()来实现的。单项选择题A、对话框B、剪贴板C、资源管理器或计算机D、控制面板 35:认为社会价值高于个体价值,把满足社会需要视为教育根本价值的教育目的价值取向属于()单项选择题A、伦理本位论B、个人本位论C、社会本位论D、生活本位论 36:教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是()。单项选择题A、20世纪20年代到50年代B、20世纪80年代

    10、以后C、20世纪60到70年代末D、20世纪90年代起 37:布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现,以下不属于他提出的呈现方式的一项是()。单项选择题A、动作表象B、图象表象C、符号表象D、情感表象 38:提出“离差智商”概念的心理学家是【】单项选择题A、比奈B、推孟C、韦克斯勒D、高尔顿 39:被称为“近代实验科学的鼻祖”的是()。单项选择题A、达尔文B、培根C、苏格拉底D、赫尔巴特 40:持续性的情绪低落可以判断为()单项选择题A、焦虑症B、抑郁症C、人格障碍D、恐惧症 41:教育目的是教育活动的出发点和归宿。()判断题对错 42:“教育活动必须符合国家利益和社会公共利益”,这体现的

    11、原则是()。单项选择题A、国家性B、公共性C、方向性D、强制性 43:备课是教师的课前准备,备课内容包括()单项选择题A、钻研教材B、了解学生C、课外辅导D、制订教学进度计划 44:依据经验或直觉选择解法的假设方式称之为()。单项选择题A、算法式B、推理式C、启发式D、演绎式 45:进入20世纪以后,义务教育普遍向()教育延伸。单项选择题A、初等B、中等C、高等D、成人 46:课堂管理的基本原则有()多项选择题A、了解学生的需要B、建立积极的师生关系和同伴关系C、实施有效的教学措施,促进最佳学习D、建立教室常规E、维护教师尊严 47:美国各门课程中多样化的实践活动,日本的综合活动时间反映出对(

    12、)在课程中地位的重视。单项选择题A、知识B、能力C、直接经验D、间接经验 48:测验时跳过某个难题,先做简单的题目,这属于()。单项选择题A、认知策略B、调节策略C、资源管理策略D、精细加工策略 49:近代中国第一所实施班级授课制的官办新式学堂是()单项选择题A、京师同文馆B、湖南时务学堂C、福建船政学堂D、上海广方言馆 50:教师通过一系列的教学步骤,强化学生对知识的掌握。这种教学方法称为()单项选择题A、目标教学法B、发现教学法C、暗示教学法D、程序教学法 51:教育发挥主导作用的基础和前提是()单项选择题A、人的主观能动性B、家庭环境C、教育的自身状况D、社会发展状况 52:通过创设良好

    13、的情景,潜移默化地培养学生品德的方法叫锻炼法。()判断题对错 53:个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是()。单项选择题A、认知内驱力B、附属内驱力C、欲望内驱力D、自我提高内驱力 54:柏克赫斯特创立的教学组织形式是()单项选择题A、班级授课B、特普朗制C、道尔顿制D、开放教学 55:教育和经济的关系,总的来说是()。单项选择题A、经济决定教育,教育反作用于经济B、教育决定经济,经济反作用于教育C、经济决定教育,教育对经济没有影响D、教育决定经济,经济对教育没有影响 56:所谓个体发展通常是指个体从幼儿期到成人期身心有规律的变化过程。()判断题对错 57:中医学在世界上具有举足

    14、轻重的地位,明代有一部医书收入了药物1892种,收入药方11096个,被西方国家称为“东方医学巨典”。它是以下哪一部医书()单项选择题A、黄帝内经B、伤寒杂病论C、本草纲目D、千金方 58:学校教育制度在形式上的发展经历的过程有()。多项选择题A、前制度化教育B、义务教育C、普及教育D、制度化教育E、非制度化教育 59:我国中小学教学的辅助形式有()多项选择题A、个别指导B、开放教学C、现场教学D、小队教学E、复式教学 60:寻找解决问题的可能途径与方案,选择适当的解决问题的操作步骤的过程是()单项选择题A、发现问题B、理解问题C、提出假设D、验证假设 查看答案 1:答案C 解析 2:答案B

    15、解析 价值观澄清理论强调澄清儿童混乱的价值观。 3:答案A 解析 4:答案A 解析 可利用直接发生和间接转化两条途径培养学习动机,其中考虑如何使学生原有学习需要得到满足是利用直接发生途径。 5:答案A,B,D,E 解析 隐性课程具有陶冶功能育美功能、益智功能和健体功能。 6:答案A,B,C 解析 7:答案D 解析 8:答案A 解析 9:答案A 解析 10:答案A 解析 略 11:答案错误 解析 这是对素质教育倡导的“学生的主动发展”和“民主平等的师生关系”的误解。素质教育强调“学生的主动发展”,是因为学生是主体与客体统一的人,因而是具有自主发展意识的人;素质教育强调“民主平等的师生关系”,是因

    16、为学生具有与教师平等的独立人格。这种观点忽略了教师的地位和作用,忽略了学生的特点。教师是教育实践的主体,在教育实践中起主导作用;学生是发展中的人,是教育实践活动的客体,是学习与发展的主体。这决定了教师首先是知识的传播者、智慧的启迪者、个性的塑造者、人生的引路人、潜能的开发者,其次才是学生的合作者、帮助者和服 12:答案错误 解析 教育目的具有导向、激励和评价的作用,并不具有必须贯彻的强制性。通俗一点说,我们都要往预定的方向努力,但是并不能强制每个人都必须达到,因为能不能达到还是一种能力问题。(本解析由张恩凯提供) 13:答案C 解析 中华人民共和国未成年人保护法于1991年9月4日第七届全国人

    17、民代表大会常务委员会第二十一次会议通过。 14:答案D 解析 15:答案A 解析 素质教育是立足于人的个性的教育。它在承认人与人在个性上存在差异的基础上从差异出发,以人的个性发展为目标,实质上是一种个性发展的教育,、题中的小丽虽然学习成绩一般,但昊老师表扬其有自己的精彩,正是关注学生个性发展的表现。 16:答案正确 解析 17:答案B,D,E 解析 18:答案D 解析 马克思主义教育学强调以唯物辩证法和历史唯物主义为基础来研究教育问题,认为教育起源于生产劳动,根本目的在于促进学生个体的全面发展。 19:答案A,B,C,D,E 解析 20:答案B 解析 21:答案A 解析 22:答案B 解析 2

    18、3:答案A 解析 24:答案错误 解析 系统暂无解析 25:答案B 解析 青年初期是个体在生理上、心理上和社会性上向成人接近的时期。所以青年初期是世界观初步形成时期。 26:答案B 解析 激情是一种爆发式的、猛烈而时间短暂的情绪状态,例如,狂喜、暴怒、恐惧、绝望、剧烈的悲痛等,都是激情的表现。 27:答案错误 解析 用心理模拟法来建立心智活动的实践模式需经过两个步骤,其中第一步创拟确立模型是关键。 28:答案C 解析 我国教育目的是建立在马克思关于人的全面发展学说的基础上。 29:答案B 解析 肌肉松弛法通过改变肌肉紧张,减轻肌肉紧张引起的酸痛,以应付情绪上的紧张、不安、焦虑和气愤,而失眠状态

    19、的出现就是由于情绪上紧张、不安、焦虑,肌肉松弛法刚好能够治愈这一症状。 30:答案A,B 解析 31:答案B 解析 坚持因材施教既是适应学生心理、身体发展的个别差异,又是适应我国社会主义建设需要多层次、多规格人才的客观情况。 32:答案A,C,E 解析 33:答案A 解析 通过关键时间“1842年”可判断为鸦片战争。第二次鸦片战争开始于1856年,甲午中日战争爆发于1894年,八国联军侵华战争始于1900年。 34:答案C 解析 在Windows7的资源管理器或计算机中,可以对文件或文件夹进行管理。 35:答案C 解析 36:答案C 解析 初创时期20世纪20年代以前发展时期20世纪20年代到

    20、50年代成熟时期20世纪60年代到70年代末完善时期20世纪80年代以后(本解析由233网校学员提供) 37:答案D 解析 布鲁纳认为任何知识结构都可以用动作、图像和符号三种表象形式来呈现。 38:答案C 解析 识记性试题。提出“离差智商”概念的心理学家是韦克斯勒。离差智商是以同年龄组被试的总体平均数为标准确定的。(本解析由张恩凯提供) 39:答案B 解析 英国思想家、科学家培根被誉为“近代实验科学的鼻祖”。达尔文是生物进化论的创始人;苏格拉底是古希腊哲学家、教育家;赫尔巴特被誉为科学教育学之父。 40:答案B 解析 抑郁症是指持续性情绪心境低落、情绪抑郁为基本特征的一类神经症。常伴有焦虑、躯

    21、体不适及睡眠障碍。因此,本题选择B选项。 41:答案正确 解析 42:答案B 解析 “教育活动必须符合国家和社会公共利益”表明教育具有公共性。 43:答案D 解析 44:答案C 解析 根据经验或直觉选择解法的假设方式称之为启发式。 45:答案B 解析 人类社会进入20世纪以后,随着工业化的发展,要求劳动者必须接受一定的教育,所以义务教育普遍向中等教育延伸。 46:答案A,B,C,D 解析 47:答案C 解析 48:答案B 解析 调节策略是根据对认知活动结果的检查,如发现问题,则采取相应补救措施。 49:答案A 解析 50:答案D 解析 程序教学法的特征就是小步骤原则、注重对知识的强化等。(本解析由张恩凯提供) 51:答案A 解析 人的主观能动性是教育发挥主导作用的基础和前提。 52:答案错误 解析 53:答案D 解析 见上题。 54:答案C 解析 55:答案A 解析 56:答案正确 解析 57:答案C 解析 A项是战国到秦汉时期,B项是东汉时期,D项是唐代时期的医学著作,此外,根据收入药方,“东方医学巨典”等字眼,可知选C项。 58:答案A,D,E 解析 教育制度的发展经历了从前制度化教育到制度化教育,再到非制度化教育的过程。 59:答案A,C 解析 60:答案C 解析 第 14 页 共 14 页

    展开阅读全文
    提示  道客多多所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:教师招聘考试复习资料-慈利2015年中学教师招聘考试真题及答案解析【最新版】_1.docx
    链接地址:https://www.docduoduo.com/p-16271828.html
    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    道客多多用户QQ群:832276834  微博官方号:道客多多官方   知乎号:道客多多

    Copyright© 2025 道客多多 docduoduo.com 网站版权所有世界地图

    经营许可证编号:粤ICP备2021046453号    营业执照商标

    1.png 2.png 3.png 4.png 5.png 6.png 7.png 8.png 9.png 10.png



    收起
    展开