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教师招聘考试复习资料-惠东2017年小学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】.docx

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1、教师招聘考试复习资料-惠东2017年小学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】教师招聘考试复习资料-惠东2017年小学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】1:教师职业权利包括教育教学权、科学研究权、获取报酬权、管理学生权和()等。单项选择题A、民主管理权B、名誉权C、人身权D、生命健康权 2:面对违纪学生,个别教师采取罚款的办法,叶老师没有这样做,而是耐心地与学生交流,帮助他们改正缺点。这说明叶老师能够做到()。单项选择题A、依法执教B、团结协作C、尊重同事D、终身学习 3:属于教师的一般角色的有()。多项选择题A、传道者B、授业、解惑者C、榜样D、管理者E、父母与朋友 4:小学教育的内容具

2、有普遍性和基础性,因而对人今后的进一步学习具有长远的价值。()单项选择题A、对B、错 5:人类教育赖以存在和发展的决定性力量是()。单项选择题A、社会生产B、人口数量C、科学技术D、自然环境 6:有关操作技能的特点,正确的是()。多项选择题A、物质性B、内潜性C、展开性D、外显性E、简缩性 7:在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是()。单项选择题A、北欧的尼德兰B、捷克的夸美纽斯C、法国的斯图谟D、德国的福禄倍尔 8:下列哪位作家不属于唐宋八大家?( )单项选择题A、曾巩B、欧阳修C、柳宗元D、黄庭坚 9:“因材施教”体现了人的身心发展的()。单

3、项选择题A、顺序性B、互补性C、差异性D、阶段性 10:桑代克的学习理论被称为()。单项选择题A、尝试错误说B、认知发现理论C、联结认知理论D、有意义接受学习论 11:美国实用主义教育学杜威的代表作是()。单项选择题A、大教学论B、普通教育学C、论演说家的教育D、民本主义与教育 12:学校行政体系中最基层的行政组织是()。单项选择题A、学生会B、班级C、团委D、小组 13:中华人民共和国义务教育法颁布于(,)。单项选择题A、1985年B、1986年C、1987年D、1988年 14:概念学习和规则学习的基础是()单项选择题A、规则学习B、命题学习C、代表性学习D、总括学习 15:心智技能的培养

4、,第一步是()。单项选择题A、原型操作B、原型定向C、原型反思D、原型内化 16:将学习策略分为基本策略和支持策略的是()。单项选择题A、丹瑟洛B、尼斯比特C、皮连生D、鲍斯菲尔德 17:小红怀疑同桌小刚偷了她新买的文具盒,并报告了老师。老师让班干部搜查小刚的书包和抽屉。小刚再三辩白,拒绝被搜。该老师的做法()。单项选择题A、错误,应当充分尊重信任小刚B、错误,应搜查所有学生的书包C、错误,应不当着同学的面搜查D、错误,应该通知家长之后再搜 18:心理自我开始形成和发展的时期为()。单项选择题A、幼儿期B、童年期C、青年初期D、少年期 19:“兼听则明,偏信则暗”这句格言出自()。单项选择题A

5、、资治通鉴B、论语C、苟子D、史记 20:教师期望通过()四种途径影响课堂气氛。多项选择题A、接受B、反馈C、输入D、认同E、输出 21:对于认知和技能领域的学业成就,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和()。单项选择题A、教师自编测验B、非测验性测验C、案卷分析D、谈话 22:以下关于掌握知识与发展智力的关系,论述错误的是多项选择题A、掌握知识是发展智力的基础B、智力发展是掌握知识的重要条件C、掌握知识的多少并不完全表明智力的高低D、掌握了知识也就必然发展了智力 23:基于某种特定的标准,来评价学生对与教学密切联系的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为()。单项选择题A、常模参照评价B、

6、正式评价C、标准参照评价D、非正式评价 24:良好的师生交往关系应该是()。多项选择题A、合作B、友爱C、民主D、平等 25:下列哪些形式属于正式评价?( )。多项选择题A、观察B、测验C、谈话D、问卷 26:上好一节课的先决条件是要有明确的教学目的。()判断题对错 27:专家型教师与新教师在课堂教学过程中的差异主要表现在()。多项选择题A、课堂规则的制定与执行B、教材的呈现C、课堂练习 D、吸引学生的注意力E、教学策略的运用 28:去过几次小朋友家,就能画出具体的路线图来,这是儿童认知发展的具体运算阶段。()判断题对错 29:造就全面发展的人的途径和方法是()。单项选择题A、加强发展现代教育

7、科学B、教育与生产劳动相结合C、大力开展网络教育D、高等学校不断扩招 30:小学生常见的焦虑反应是()焦虑。单项选择题A、学习B、行为C、考试D、适应 31:下列人物中,既是诗人也是画家的是()。单项选择题A、李白B、王维C、白居易D、李商隐 32:提出掌握学习的心理学家是()。单项选择题A、华生B、杜威C、加涅D、布卢姆 33:素质教育的首要任务是()。单项选择题A、提高全体受教育者的社会实践能力B、提高全体受教育者的思想道德素质C、提高全体受教育者的审美素质D、提高全体受教育者的创新能力 34:师表美的精神内涵或内在方面应该是()。单项选择题A、表美B、道美C、风格美D、形体美 35:文化

8、发展对学校课程产生的影响主要体现在()。多项选择题A、内容的丰富B、增强国家对课程改革控制权C、课程结构的更新D、为课程改革提供的物质基础E、课程改革由受教育者完成 36:在心理学上,一般将教师期望的预言效应称之为()。单项选择题A、罗森塔尔效应B、近因效应C、晕轮效应D、首因效应 37:课的类型是由()决定的。单项选择题A、教师备课B、课的种类C、学生的学习过程D、教学的阶段性 38:导入提问与一般课堂提问的区别是()。单项选择题A、问题具有启发性B、问题表述清楚明白C、学生经过努力可以正确回答D、仅仅依靠现有知识无法完全回名 39:参观法是把学生带到自然和社会现实的环境中去观察事物和现象的

9、一种教学方法。()判断题对错 40:为了使上课取得良好的教学效果,教师上课时应符合的要求包括()。多项选择题A、目标明确B、内容正确C、方法得当D、气氛热烈E、表达清晰 41:教育心理学普遍认为西方第一本教育心理学出版于()。单项选择题A、1903年B、1913年C、1914年D、1900年 42:在技能形成的练习过程中,其进步情况的表示方法是用()。单项选择题A、图示B、坐标C、遗忘曲线D、练习曲线 43:以下属于原型定向教学要求的是()。多项选择题A、了解活动的结构B、发挥学生主动性与独立性C、要变更活动的对象D、教师示范要正确 44:依据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为(

10、)多项选择题A、符号学习B、概念学习C、命题学习D、上位学习 45:下列关于教学方法的陈述中正确的是()。单项选择题A、教学方法就是教法B、教学方法就是学法C、教学方法就是教与学相互作用的活动方式D、教学方法包含教法、学法和教与学的方法 46:情境教学法产生的依据是()多项选择题A、 生产力和科学技术的发展B、 知识和智力的相互作用C、 有意识和无意识心理活动相互统一D、 情意和认知活动相互作用E、 智力因素和非智力因素相互统一 47:教学过程主要是一种实践活动。()判断题对错 48:中华人民共和国教师法规定教师有以下哪些权利?()多项选择题A、参加专业学术团体B、指导学生的学习和发展C、按时

11、获取工资报酬D、对学校教育教学提出意见和建议E、参加进修和其他方式的培训 49:教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际,注重为学习教育服务。()思潮掀起一场教育改革运动。单项选择题A、人本主义B、行为主义C、认知心理学D、信息论 50:孙悟空去太上老君的丹房偷仙丹,恰巧太上老君回来,孙悟空变成了一个童子。太上老君发现仙丹被偷,找来三个童子询问。 三人的表述分别为: 童子甲说:不是丙拿的。 童子乙说:甲说谎。 童子丙说:甲没说谎。 已知只有孙悟空变的童子说了谎,问孙悟空变成了谁?()单项选择题A、童子甲B、童子乙C、童子丙D、无法判断 51:教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出()。单项选择题

12、A、上升趋势B、下降趋势C、先升后降趋势D、先降后升趋势 52:课堂教学活动是教师职业的最基本的活动。()判断题对错 53:课程标准是由国家教育主管部门统一制定的有关学校教学教育工作的指导性文件。()判断题对错 54:以下关于课外活动的论述,正确的是()。多项选择题A、课外活动是学生自愿选择的、自愿参加的B、课外活动也能在校内进行C、选修课是学生自己选择的,属于课外活动D、课外活动是近代学校才出现的教育活动E、课外活动可以扩大学生的活动领域 55:官渡之战和赤壁之战的相同点有()。 东汉末年的军阀割据混战 以少胜多的战役 都是以曹操胜利而结束单项选择题A、B、C、D、 56:“道而弗牵,强而弗

13、抑,开而弗达”要求教学必须遵循的原则是()。单项选择题A、因材施教原则B、巩固性原则C、启发性原则D、科学性和教育性相结合的原则 57:影响问题解决的因素包括( )。多项选择题A、已有的知识经验B、个体的智力水平C、问题的特征D、个体的性格特征、情绪状态、认知风格和世界观E、定势与功能固着 58:当“编辑”菜单中的“剪切”和“复制”命令呈浅灰色而不能被选择时,表示()。单项选择题A、选定的文档内容太长,剪贴板放不下B、剪贴板里已经有信息了C、在文档中没有选定任何信息D、正在编辑的内容是页眉或页脚 59:艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗忘是有规律的,其规律是()单项选择题A、先快后慢B、先慢后快C、先后

14、一致D、不快不慢 60:在Word的编辑状态,被编辑文档中的文字有“四号”“五号”“16磅”“18磅”四种,下列关于所设定字号大小的比较中,正确的是()。单项选择题A、“四号”大于“五号”B、“四号”小于“五号”C、“16磅”大于“18磅”D、字的大小一样,字体不同 查看答案 1:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】中华人民共和国教师法第七条规定,教师享有下列权利:(一)进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;(二)从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;(三)指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;(四)按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以

15、及寒暑假期的带薪休假;(五)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;(六)参加进修或者其他方式的培训。简而言之,教师的权利主要是 2:答案A 解析 老师没有罚款的权利,依中华人民共和国教育法规定,罚款侵犯了学生的财产权。叶老师的做法符合依法执教的要求。 3:答案A,B,C,D,E 解析 教师的一般角色是教师在任何时代都担任的角色,主要有:传道者,授业、解惑者,榜样,管理者,父母与朋友。 4:答案A 解析 小学教育的内容几乎都是最普遍,最基础的,对人的一生影响最大的,最长远的内容,所以此观点是正确的。 5:答案A 解析 6:

16、答案A,C,D 解析 操作技能具有物质性、外显性、展开性。 7:答案B 解析 捷克教育家夸美纽斯在他的著作大教学论中系统阐述了班级授课制。 8:答案D 解析 唐宋八大家分别是韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。 9:答案C 解析 人与人无论在哪一个方面都存在差异,因此教育要针对差异进行,即因材施教。 10:答案A 解析 桑代克的学习理论被称为尝试错误说。 11:答案D 解析 12:答案B 解析 班级是一个复杂的小社会体系,是学校行政体系中最基层的行政组织。 13:答案B 解析 中华人民共和国义务教育法颁布于1986年。 14:答案D 解析 略。 15:答案B 解析 心智技能的

17、培养分为三个阶段:原型定向、原型操作和原型内化,第一步为原型定向。 16:答案A 解析 略。 17:答案A 解析 学生享有人身自由权,学校和教师不得以任何理由随意对学生进行搜查。 18:答案C 解析 19:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】“兼听则明,偏信则暗”这句格言出自资治通鉴,资治通鉴的写作目的在于给封建统治者提供警示教育,书中多名言警句。 20:答案A,B,C,E 解析 21:答案A 解析 略。 22:答案D 解析 23:答案C 解析 标准参照评价是基于某种特定的标准,来评价学生对与教学密切联系的具体知识和技能的掌握程度的评价方式。 24:答案A,B,C,D 解析 教学过程中应

18、该建立合作、友爱、民主、平等师生交往关系。 25:答案B,D 解析 正式评价指学生在相同的情况下接受相同的评估,且采用的评价工具比较客观。 26:答案错误 解析 上好课的先决条件是备好课。 27:答案A,B,C,D,E 解析 这五个方面都是二者在课堂教学过程中的主要差异。 28:答案正确 解析 29:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】马克思主义认为,教育与生产劳动相结合是造就全面发展的人的重要途径和方法。 30:答案C 解析 学生中常见的焦虑反应是考试焦虑。其表现是随着考试临近,心情极度紧张。考试时不能集中注意,正常发挥。考试后又持久不能松弛。(本解析由张恩凯提供) 31:答案B 解析

19、 王维,字摩诘,汉族,是盛唐诗人的代表,今存诗400余首,重要诗作有相思山居秋暝等。王维的诗书画都很有名,他多才多艺,对音乐也很精通。 32:答案D 解析 掌握学习是由布卢姆提出来的。 33:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】素质教育是以促进学生身心发展为目的,以提高国民的道德素质、智力素质、身体素质、审美素质、劳动技能素质为宗旨的基础教育。素质教育的首要任务即提高国民的思想道德素质。 34:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】略。 35:答案A,C 解析 文化自身的性质决定了它的发展对学校课程的影响主要体现在内容的丰富和课程结构的更新。 36:答案A 解析 37:答案B 解析

20、课的类型是由课的种类决定的。 38:答案A 解析 39:答案正确 解析 40:答案A,B,C,D,E 解析 41:答案A 解析 1903年,美国心理学家桑代克出版了教育心理学,这是西方第一本以教育心理学命名的专著。 42:答案D 解析 在技能形成的练习过程中,其进步情况用练习蓝线(学习电码的练习曲线)表示。 43:答案A,B,D 解析 C项为原型操作阶段的教学要求。 44:答案A,B,C 解析 依据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为符号学习、概念学习和命题学习。(本解析由张恩凯提供) 45:答案C 解析 46:答案C,D,E 解析 47:答案错误 解析 教学过程的矛盾主要表现为教师

21、与教学内容之间的矛盾、教师与学生之间的矛盾、学生与其他所学的知识之间的矛盾三方面。其中,第三种矛盾是教学过程的主要矛盾。因此学生的认识活动是教学中的主要活动,教学过程主要是一种认识过程。 48:答案A,B,C,D,E 解析 略。 49:答案A 解析 在成熟时期,人本主义掀起了一场教育改革运动。 50:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】童子乙和童子丙的说法矛盾,必有一假,说明童子甲说的是真话,因此童子丙说的也是真话,则只有童子乙说的是假话,即孙悟空变成了童子乙。 51:答案A 解析 教师的个人效能感随着教师教龄的增长而呈现出上升趋势。 52:答案错误 解析 53:答案错误 解析 54:答

22、案A,B,E 解析 凡是学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的教育活动,都属于课外活动。但选修课属于课堂教学。 55:答案C 解析 官渡之战和赤壁之战发生在东汉末年,都是以少胜多的著名战役,但曹操在官渡之战中取胜。而在赤壁之战中败北。故选C。 56:答案C 解析 题干中的句子意为:君子的教化是让人明白道理,只加以引导,而不去强迫别人服从;对待学生严格,但并不抑制其个性的发展;加以启发,而不将结论和盘托出。这和启发式教学法是一致的。 57:答案A,B,C,D,E 解析 注意此题问的是影响问题解决的因素而非主要因素。影响问题解决的主要因素包括问题的特征、已有的知识经验和定势与功

23、能固着。此外,个体的智力水平、性格特征、情绪状态、认知风格和世界观等个性心理也制约着问题解决的方向和效果 58:答案C 解析 当“编辑”菜单中的“剪切”和“复制”命令呈浅灰色而不能被选择时,表示在文档中没有选定任何信息。 59:答案A 解析 从艾宾浩斯遗忘曲线中可以看到,遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的过程最初进展得很快,以后逐渐缓慢,过了相当的时间后,几乎不再遗忘。也可以说,遗忘的发展是不均衡的,其规律是先快后慢,呈负加速型。 60:答案A 解析 本题考查word文字的格式。“四号”“五号”“16磅”“18磅”都表示文字的字号,其中“四号”大于“五号”,“18磅”大于“16磅”。 第 14 页 共 14 页

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