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勤奋主题国旗下演讲稿.docx

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1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日 期:_勤奋主题国旗下演讲稿 勤奋主题国旗下演讲稿1 老师们,同学们: 早上好! 今天演讲主题为:勤奋学习。勤奋学习是我们可做又必做的事。十几岁的我们精力旺盛却能力不全面。因此我们都开始期望自己有所作为,却又无处可为。那么,勤奋学习吧。 大家都说中国的学习是应试教学,学而时测验,并不快乐。而死的知识于生活的用处又是寥寥,总有些不甘死读。然而我却认为,在此过程中,我们也在获取一种深入思考的能力,使我们看事物不只停留在表层,更全面而且深入;我们获得一种可以吃苦的毅力,使我们不懈怠于当天的各种事务,总是越做越顺;我们获得了一种不气不馁的心理素质,面对困难也能乐观渡

2、过。还有我们的责任心,我们的判断力等等,我们在获得一种更为健全的人格和精神世界,这是我们学习十多年,却可受益几十年的财富。 有大学问的人和没有墨水气味的人,眼睛的光是不同的。有大学问的人眼睛深邃,心灵透出智慧。他们必定用这样的眼睛,看到更远,辟出更先进的道路,使自己的勤奋学习有所回应,给十六七岁企望有所作为的我们划下路标。 记得上学期的一位学长曾经说过非常感谢在学军养成勤奋学习的习惯,这是他一生的财富。我们的历届学长,都曾不懈努力,勤奋学习,为社会做出贡献。着也是我们想要做的,应该努力的方向。 自小我们便在学。我们学会呼吸。我们学会爬。我们学会说话了。我们开始学习走路。我们一步一步,坚强又努力

3、。我们从一个初生的小动物,变成今日个个自恃聪明且有些小才的学生。我们已经努力这么多年,一刻不停地用学习让自己更为优秀。这些必做之事,勤奋地学习,只会做的比别人更快更好。都是要做,何不尽己所能呢? 中国有了火药,西方有了枪炮。他们勤奋学习,我们停滞不前,于是有了耻辱的被侵略;我们愤怒地指控别人,却不究其根本。有时我们一天的懒散浪费,导致脑中一扇大门关闭我们却不为所知。周恩来要报国,于是勤奋学习,有所成就。我们志向多多,却很少着手运用眼前时光。 我们确是任重而道远。在众人的期望或是自己梦想的光点之中,勤奋学习。紧跟而至的不是卓越的成就,而是我们每天的成长当中,坚实簇新的进步。 谢谢大家! 勤奋主题

4、国旗下演讲稿2 老师们,同学们: 你们好! 我想我们大部分的学生,似乎一直在被家长、被老师们天天逼迫着去学习,仿佛学习是魔鬼一般,让我们始终提不起兴趣,而且还感到害怕。学习真的有这么吓人吗? 学习,以我们学生的身份来看,就是读书,但学习实际上并不止于此。“活到老,学到老”,这是一种人生的态度,我想说的是,不要把学习二字想的太过于局限,而要放开自己的思路。什么是学习?学,就是学东西,去了解一个新的事物,了解一个新的知识,而习,则是在学得东西之后,进行反复的练习,让自己能够更好的去掌握。学习,就是学得新知识并去反复掌握了解的一个过程。而在这个学习的过程中,我们也得到了不断的提升,不断的进步。 但学

5、习并不是一个简单的事情,它不像是我们举手抬脚这般轻松,学和习,是两个分开但又紧密结合的过程。因为学得了而去实践,就得习。因为进行练习而又在这个过程中学到了新的知识。这个过程是很漫长而又枯燥无味的,我想这也是我们很多同学都反感的原因。在学习里,没有玩游戏时那么畅快的感觉与乐趣。 但是同学们,学习本身就不是一件轻松的事情,即便它不是我们学生学习知识,学习文化。就以最喜欢的游戏为例子,你在视频里看到一个人的操作很帅,很厉害,所以你想学,但是这个操作却非常的难,不经过大量的练习根本做不到,你会为了学这个操作而去反复的练习吗?就像我们羡慕那些打游戏的职业选手,觉得他们打游戏厉害,却没有想过在这个背后,他

6、们会为了一个小小的操作练习多少次,为学得一个新知识去问访多少人,才能够享受我们羡慕的眼光。 读书也是一样,我们单单羡慕年级第一的同学聪明、厉害,却没有想过他为付出了多少个日日夜夜的时间。我们学,他也学,我们玩,他还在学。而且我们总是在学,却没有习。学和习是分不开的,想要成长,想要掌握,这二者缺一不可。 学得知识,勤奋练习,这八个字就是学习二字的含义。不要总是羡慕别人的成功,没有人是一蹴而就的。学习是我们进步的阶梯,让我们得到了成长。不要懒惰,不要畏惧,请勤奋起来吧! 谢谢大家! 勤奋主题国旗下演讲稿3 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好! 常言道,”一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我

7、们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。正如我校的体育健儿们,能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果。今年运动会上,一刻东方的星划破了长空,在空中打下了一个硕大的惊叹号。运动健儿的赫赫战功使其,以巨人身姿屹立与我校上空。我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能。长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情。这样的回报时我们的所得。 是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶约翰克里斯朵夫;因

8、为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产人间喜剧;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。 爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。” 正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,

9、有怎么会品学兼优,出类拔萃呢? 一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。”就是这个道理。 同学们,努力学习,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样,你才会使出类拔萃的。 谢谢大家! 勤奋主题国旗下演讲稿4 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 时光飞逝,转眼间两年过去了,从稚气未脱的初一走来,经过渐渐成熟的初二,来到了初三。初三是充满紧张的一年,也是耕耘收获的一年。同学们既要学习新的知识,也要不断强化与巩固以往的知识。而且我

10、们还面临着每天课时增长、作业增多的烦恼,更面临着中考到来的压力。那么,我们应该怎么做呢? 首先,我认为学习是我们的首要任务,我们必须心无旁骛的去履行。在即将来临的中考大关,更应加倍的去努力。要尽量抛弃心中的杂念,认真的听每一堂课;要保持良好的心态,不因一时而自满,也不因一时考砸而丧失信心,所谓“胜不骄,败不馁”就是这个道理,因此我们要树立良好的信念与意志。虚心学习,切忌浮躁,千万不能对学习丧失信心,更是我们要做到的。对于学习来说,再没有什么比信心更为重要的了。有了信心只是根本,我们还需要目标的鼓舞。有了目标,学习才会有动力与方向。再一个就是要勤。光说不练是假把式,学习亦是如此。有目标而不勤恳,

11、好比人只有脑子,却没有身子,想得再多、再好,也无法将它呈现出来,终是白费。 其次,生活方面也要注意几点,一是要管理好时间,对于这短短的初三一年,继续浪费时间,虚度光阴的行为再可耻不过了;二是要保持良好的作息习惯,让身体能适应紧促、快节奏的初三生活。如果我们养成了不良的作息习惯,无疑会产生更大的负担,直接影响白天的学习效率;三是要处理好同学关系,初三的学业早已忙得焦头烂额,若再与同学发生矛盾,势必对双方都是不利的。我们是三年同窗,不必对一些小事起争执,要懂得谦让与包容,这是最妙的为人处事之道。 再次,我认为成绩优异的同学不仅要保持成绩,更要敢于拼搏。不把每次的胜利当作必然,而要想到自己为了胜利所

12、付出的汗水,不沉溺于一次两次的成功的喜悦,目光总是要看向更远、更美好的前方,这样才能愈战愈勇。你们同样要承担起榜样的重任,因为你们是那些成绩较差的同学努力的方向,他们在看着你们,你们是他们的领头羊,领头之人决定着一个团队的士气,所以你们一定要更加努力。 部分同学成绩不是很理想,原因有很多:有些因为觉得学习枯燥乏味,感到厌烦;有些因为害怕承担学习压力;有些则是因为注意力在旁处,无心学习;还有些是因为对某项科目常常失利,无法突破而丧失信心。我对于以上问题的建议是:对于哪些有厌学心理的同学,我们应该去培养他的兴趣;害怕压力的同学,要让他们树立良好的心态;对于注意力分散的同学则要深化学习的印象;而对丧

13、失信心的同学则要帮助他们疏导情绪,并加强薄弱科目的练习。学习是没有捷径的,学习方法也是因人而异的。我希望同学们在学习中也要多加积累、探索,寻找到一套适合自己的学习方法。 亲爱的同学们,我们不是还有一年吗?让梦想的力量点燃生命,让自己的灵魂浸润信仰!相信自己,将不可能的一切都变成可能。沸腾的斗志刷新了我们的世界,不要放弃,勇往直前!不管结局如何,我们不再后悔。因为我已用尽全力拼搏!用这一年去创造奇迹! 我的演讲结束了,谢谢大家! 勤奋主题国旗下演讲稿5 各位老师、各位同学: 上午好! 很荣幸能和大家一起探讨理想与前途这个话题。我今天讲话的题目是:理想召唤行动,勤奋筑就成功。 有这样一位少年,他小

14、的时候身体削瘦,但他下决心练习举重运动,每周3次去当地的体育馆,每天晚上还要在家里训练几小时,直到精疲力尽为止。后来,他成了一位健身冠军,今天,这位前健身冠军又成了一位创造电影史上票房收入记录的人,成了一位国际巨星。他就是好莱坞著名演员阿诺德施瓦辛格。是什么因素使他有如此的成就?施瓦辛格在最近一次接受电视采访时言简意赅地说:“勤奋,勤奋!”外加不断自我要求和积极的行动。在任何领域奋斗,抱负和动力都不可少。不过,科学证明:达到顶峰者并不一定是天资最佳的人,而是肯下苦功夫的勤奋的少数,他们勤奋努力,用行动不断地向目标迈进,并且不断对自己提出更高的要求。 同学们,你们有没有发现,古今中外的成功人士中

15、,有哪位不是靠勤奋走向成功的?体坛明星姚明也非常信奉“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”这句话。他身体的先天素质和弹跳方面都要比黑人球员差,但是,他极富上进心,总是刻苦地训练,又肯开动脑筋,每天都坚持长时间的训练。终于,姚明靠着勤奋和刻苦,成为世界体坛上冉冉升起的巨星。还有,著名画家达芬奇,日本作家川端康成,等等,他们都是踏着勤奋的鼓点,一步一步走向成功的。 同学们,每个人都想成为一个成功的人。但是,你有没有想过:怎样才能成功?有人会说:成功是件很困难的事;还有人会说:只有那些有天分的人才能成功。不!我要对你们说,只要勤奋,每个人都会成功的!北大校长季羡林教授曾为成功列过一个公式:天资+勤奋+机

16、遇=成功,他进一步分析说,天资是由天决定的,我们无能为力,机遇是不期而来的,我们也难以把握,只有勤奋这一项完全是由我们自己决定的,我们必须在这一项上狠下功夫。我们必须把过去的成绩当作新的起点,不断开拓创新,去描绘更加绚丽的草图,为此我向大家提出三点希望: 一是希望大家把树立远大理想与艰苦奋斗结合起来。进一步增强爱国热情,立志为国家富强,民族振兴,人民幸福贡献出毕身的精力。充分树立中国人民勤劳节俭的优良品质,在生活上低要求,在学习上高标准,知难而上,勇攀高峰。我们倡导科学精神,坚持真理,反对迷信;我们必须树立正确的世界观、人生观、价值观。对我们学生来说,爱国家爱人民就是要爱家乡,爱学校,爱班级,

17、尊敬师长,孝敬父母,关心他人,要珍惜集体和个人的名誉,不做任何有损于集体和个人名誉的事情。 二是希望大家把学习科学文化与实现自身价值结合起来,为中华民族的伟大复兴而刻苦学习。当前科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,国力竞争日趋激烈,国力的强弱越来越取决于劳动者的素质,取决各类人才的质量与数量。作为新一代祖国未来的建设者和接班人,如果没有宽广深厚的科学文化知识和过硬的专业技术,是不可能担当起建设祖国,保卫祖国的重任的,也是不可能成为真正的爱国者的。而知识的获得,本领的掌握离不开勤奋的学习,不断地努力,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”。不费气力就能获得知识和本

18、领的想法是不切实际且非常有害的。所以,我们只有发愤学习,练就一身硬功夫,将自己的聪明才智无私地奉献给我们的祖国和人民,造福于全社会和全人类,才算实现了自身价值。 三是希望大家必须善于把学习书本知识同投身社会实践相结合,为自己的将来的进一步发展奠定基础。未来社会不需要书呆子式的人才,综合能力不强,知识面过于狭窄已根本不适应21世纪对人才的需求。我们要在班级、学校组织的各项实践活动中学会学习,学会思考,学会合作,学会理解,学会创新,在实践中培养自己的动手能力、动口能力、动脑能力,促进自己的全面发展,确保自己在时代的大潮中永驻浪尖。 同学们:过去的已成为历史,未来的长卷已经展开,让我们在这张历史画卷

19、上,大显身手,尽情挥洒,用我们的智慧和心血写上我们最新最美的文字,画出我们最新最美的画图,将我们的事业大厦越建越灿烂。今天你们以后塍高中为荣,明天后塍高中必将以你们为荣。 我的讲话完了,谢谢大家! 勤奋主题国旗下演讲稿 【以下为精品推荐,可删改!】 【推荐一:挑战自我国旗下演讲稿】 挑战自我国旗下演讲稿1 尊敬的学校领导,老师们,亲爱的同学们: 早上好,我演讲的题目是感谢师恩,挑战自我,决战毕业考 时间,是一首无声的歌;时间,是一缕无痕的风;时间,是一张没有回程的车票。向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回首,方知生命挥手瞬间。回首我们的学校生活,曾经有欢畅的笑,曾经有痛快的哭,曾经有挥洒的汗,曾经有

20、收获的甜.是的,经过了春耕夏耘,我们终于迎来了即将要收获的季节。 今天,距小升初考试还有近30多天。 今天,距中考还有26天。 今天,距高考还有13天。 在这个临近考试的非常时期,所有的老师也都在为我们默默的奉献着,每天早上6点30分,我们到操场早操时,班主任老师已经早早的在等候着我们了。每天晚上10点30分,老师送完我们回宿舍休息后,他却转身走进了办公室,为我们第二天的复习题又忙碌了起来,当我们甜美的进入了梦乡,可敬的老师们却还在办公室奋笔疾书。第二天,从老师明亮而精神的眼神里,我还是不小心捕捉到了老师眼里的那一抹疲劳的神色!当我们遇到困难时,我们不怕,因为老师就在我们身边,当我们迷茫时,我

21、们不怕,因为老师就在我们身边,当我们因考试不理想心情郁闷时,我们不怕,因为老师就在我们身边,总会在第一时间开导我们,劝慰我们。还记得,4月27日的体育中考,全体科任老师陪着我们看考场、考前热身,为我们我们加油,为我们鼓劲,当我们取得高分时,老师高兴得像个孩子。还记得,5月8日星期六,我们去桥头中学进行中考之英语口语考试,老师们放弃周末休息,一直到我们考试结束。 在这最后有限的时间里,我们也一定会奋斗不息,挑战自我,用实际行动来决战升学考,不负家长、老师、学校的厚望。 全体毕业生们,希望我们不要做过客的流星,不要是无言的结局,因为我们曾用智慧培育理想;不要摘青色的青果,因为我们曾用汗水浇灌希望;

22、不要做漂泊的扁舟,因为我们曾乘风破浪,渡过学海茫茫;不要做退缩的懦夫,因为我们曾披荆斩棘,踏过书山坎坷。 秣马厉兵一个月,敢抒凌云之志;砥砺磨剑意30天,誓酬蹈海雄心。一个月,愿我们奋发图强,持之以恒。举胸中豪情,倾热血满腔,与雷霆碰杯,同日月争光。“三年砺剑今日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉凯歌旋。”让我们今天的奋斗成为明天最美好的回忆! 你们看: 老师们已经为我们点燃决战的狼烟。 学弟学妹也正为我们的冲刺擂鼓呐喊。 满怀期望的微笑也挂满了父母那饱经风霜的脸。 立壮志,展雄风,振翅搏长空, 战满月,迎中考,誓志扬石竹! 同学们,努力吧!是船,就要搏击风浪;是浆,就要奋勇前进;是雄鹰,就要以飞冲

23、天!我坚信,今年六月小升初考试,中考,高考后,我们的笑脸将更加灿烂,因为,我们会赢的,我们会是最后的胜利者。现在,送给所有毕业生一副对联: 寒窗苦读,千次苦练,何人健步登金榜? 热血满腔,万丈豪情,我辈英才夺桂冠! 横批:石竹梦圆 我的演讲完毕,谢谢大家! 挑战自我国旗下演讲稿2 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我演讲的题目是“更新自我,迎接新挑战”。新年伊始,生活知已悄然掀开了崭新的篇章。时光匆匆,我们早应该扬起风帆,踏上充满挑战的新征程。有人曾经说过:“只要你还活着,生活就不会缺乏挑战。” 它同时光的长河蔓延,洗礼着你的生活,促使你前进的步伐。回望古今中外的名人,有谁不

24、是越过挑战的重重高山才达到了人生的巅峰。秦始皇戎马一生,东征西战,为统一六国耗尽毕生心血,这是心系天下的挑战,伽利略敢于质颖,在比萨斜塔上的“铁球实验”打破了几个世界的“真理”,这是不惧权威的挑战,张海迪身残志坚,奋发图强,忍受病痛的折磨自学成才,这是与命运斗争的挑战。他们迎难而上,勇敢地扼住了命运的咽喉,成就了人生的高度。换句话说,若是没有直面这些挑战,他们亦可能不会发现自身的能力,或许已沦为了默默无闻的泛泛之辈。所以,当我们面临新的挑战时,应当庆幸自己又多了一次锻炼自我的机会,而不是衣裳叹为什么生活老是和自己过不去。 你会发现自己是被上帝眷顾的幸运儿。面临难题时,你通过独立思考得到了正确的

25、答案,作业堆积如山时,你不为应付老师而草草了事,体力透支时,你为了队内的荣誉仍在赛场上拼搏,在面临这些之后的喜悦自豪和感动交错融合的心情是那些半途而废的人所无法体会的。著名的美国总统林肯老年轻时经商失败,遭受破产的打击。 后又在政治场上频频受挫。但他仍是不屑于向命运低头,终于,十一次的竞选后,林肯以总统的身份登上了美国的政治舞台。你能说他是运气好吗?是的,他是幸运的。他是面临种.种挑战,一路披荆斩棘的勇士。在最后关头没有放弃的人都是幸运儿。那些你眼中的成功者之所以能站在峰顶被人仰慕,是因为他们不仅在攀登过程中从不放弃与挑战对峙的机会,而且他们从不安于现状,敢于不是断地挑战自我。环顾四周,其实我

26、们的生活并不缺乏这样的人。 当你为一次不错的成绩沾沾自喜时,有人却因为一次小小的失误而黯然神伤;当你躲在温暖的被窝里酣然入梦时,有人却冒着严寒,伴着微亮的天色在操场上锻炼身体;当你在周末卸下一身疲惫尽情享受时,有人却把时间安排地满满当当的。可能你会想,我有自己的个性,凭什么要和别人以相同的方式生活呢?是的,你当然可以按照自己的方式生活,为了在课堂上有更好的状态,周末好好地放松又何乐而不为呢?可是你是否认真地考虑过,松懈了自己又将以怎样的方式来弥补呢?你立志成为别人眼中的学霸,却没能好好约束自己,最终的结果自然是不得而知了。 更可悲的是,你在内心自我安慰:“我只是没有尽力而已,如果我全力以赴,一

27、定会超过那些比我优秀的人。”但这种想法成为一种惯性思维根深蒂国,你就离自己的目标更远了。首先,你在挑战自我这一方面就输了。你输给的不是别人,而是那个安于现状的自己,不要在可以挑战的年轻选择享受,所以趁时光末晚,一切都可以从头来过。只要你有勇气迈出挑战的步伐并为战胜它甘之如饴地努力,那么便没有什么可以阻挡你一往无前的脚步。 挑战自我国旗下演讲稿3 尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家早上好! 今天我讲话的题目是“战胜自我,超越自我。”这,也就是我们班的班训。 同学们,人生在世,于事当有所为,这是人生的目的。为了这个目的尽早充分实现,应当有所不为,有所不能为,方能做到大有所为。我们每一个人为了实现自

28、己的理想,天天探究学习,人人追求成功,但是,成功的道路崎岖坎坷,有很多艰难险阻,还有阻碍我们成功的最大敌人就是自我。 我们或许会遇到这样的情况:当学习不顺,考试不利时,总是怪老师考题出得太偏了,怪周围太嘈杂了,甚至认为其它同学都有新的,好的参考书,或者认为别人“捡了便宜”等等。在碰到这样的情况时,我们为什么不直接从自身找原因,跟自己较劲,跟自己竞争,跟自己挑战,战胜自我和超越自我呢? 同学们,下面我仅举几例比较典型的自我,让我们大家一起来学习如何战胜和超越自我吧。 第一种自我把失败归咎于外部原因,不懂得使自己处于困境和失败地位的,正是自己。 要战胜和超越这样的自我,就必须做到不怨天尤人,要努力

29、学习新的获取成功的技能,要懂得使生活得到或丧失快乐的人就是自己。 第二种自我对学习新事物没有信心,感到费力时,就会很快退出,总想省时、省力,却又希望马到成功。 要战胜和超越这样的自我,就必须认识到没有一帆风顺的学习,学习要经历一次接一次的奋斗,学习是充满困难与挫折的过程,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,只有充满信心才能坚持到胜利。 第三种自我在经过一段时间后,由于不断失误而未能实现目标,立马产生消极综合症,一学习就想到失败,一有新任务,就对自己预言消极的结果,永远不敢去尝试。 要战胜和超越这样的自我,就必须懂得,不去尝试,就永远不会实现目标。水手如怕自己的船舰碰撞暗礁,把船舰停泊在安全的港湾而

30、不去搏击风浪,他将永远到达不了胜利的彼岸。只有勇于拼搏,勇于实践,就会完成艰难的工作,从而不断地增强自信心和自豪感。 第四种自我往往难于改变自己的缺点,因为他总是过多的考虑自己失败的次数,习惯于注意自己的过错,而过多地惩罚自己,总是自已先泄了气,看不到自己的力量。 要战胜和超越这样的自我,就必须正视错误和多鼓励自己,要懂得失败是成功之母,没有失败就不会有成功。要肯定自己出错之前的成绩,而不只是注意错误,要保持自信,使自己沉浸在积极乐观的氛围中。 挑战自我国旗下演讲稿4 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家早上好!我是高三(11)班的田野,今天我演讲的题目是挑战自我,超越自我。 每个人来到这个世界上

31、,都希望能演绎出辉煌的人生,希望能得到社会的认可,得到他人的赏识与赞美。但是,并不是每个人都能在灯光闪烁的舞台上神采飞扬,在领奖台上感受国歌的雄壮。因此,我们要挑战自我,超越自我,在有限的时间里缔造属于我们自己的奇迹。 我们都是九零后出生的青年,没有经过岁月的洗礼,也没有经过艰苦奋斗的岁月,而是成长在蜜汁与鲜花中,拥有着被父母的宠爱。但是,我们却有极强的自尊心,我们的心中常常流露出不为人知的脆弱与孤独。因为我们深知,从未深切感受过风雨的我们将如何面对整个社会。我们即将踏入大学的校门,终将成为社会主义建设的主力军。我们是祖国的希望,肩负的使命要求我们独自撑起一片蓝天,这一切无不促使我们挑战自我,

32、超越自我。有位诗人曾写道:“春须早为,岂能长少年?”当代作家矛盾也曾说过:“斗争的生活使你干练,苦闷的煎熬使你醇化。” 挑战自我是一种知难而进的自信,是一种卧薪尝胆的魄力,是一种惊心动魄的搏击,更是一种坚持不懈的努力。三峡工程、探月工程、青藏铁路,无不体现挑战自我,超越自我的精神。然而,在挑战自我的征程上也会遇到挫折与艰险,这就需要我们克服惰性,磨练意志,坚定信念,永不言弃。只要我们拥有勤劳的双手、智慧的头脑,就一定能在挑战中超越自我,铸就辉煌! 浪花超越平湖才会有波涛汹涌的壮观,松柏超越平常树才能四季常青。挑战自我,超越自我是我们别无选择的生存方式,是我们走向康庄大道的唯一利器。挑战自我也充

33、满着激情与惊喜,苦难与欢乐。只要我们能够不断努力,必将得到辉煌人生的回馈,得到社会的认可。 同学们,让我们在有限的人生旅途中书写挑战自我,超越自我的美妙乐章吧! 谢谢大家! 挑战自我国旗下演讲稿5 尊敬的各位领导,老师们: 大家好! 回首往事,我领悟到:是教师神圣的责任感和对学生的一片真诚的爱,伴随我一次次迎接挑战,一次次超越自我!今天我的演讲题目就是:迎接挑战超越自我。 记得初为人师,我很胆小,没有自信,不懂方法,更没有经验。曾经有孩子问我:“老师,1+1为什么要等于2呢?”当时我都不知道该用什么办法才能让他理解;还记得那时课前总是写出非常详细的教案,甚至在课前还要记一记,先做什么,再做什么

34、。我努力去做了,可总达不到我预想的效果,我时时反思着:为什么我不能像当年教我的老师那样在课堂上挥洒自如呢?我很困惑,我每上完一节课,我都在琢磨,今天有什么收获?又有什么教训?下节课我该怎样改进?于是,我有意识地加强自己教学基本功的训练,虚心地向身边的老师们学习教书育人的技能技巧,学习他们的成功经验,再把我教学中遇到的问题向他们请教。我渐渐的意识到要了解自己的学生,关注学生,选择适合学生的方法进行教学才是最佳的。我发现孩子们学得轻松多了,愉快多了,我自己也好开心;我还发现以往总觉得顽皮的学生,原来是那样天真、那么可爱。看着一张张纯真的笑脸,看着一双双渴望求知的眼睛,我在心里下定决心,我要尽我的所

35、能把他们教好,这是我的责任,是我作为一名教师的责任。 在我从教的第3个年头里,青年教师赛课活动在全县展开,我参加了比赛。记得当时我很犹豫,那可是比赛,下面有那么多领导,还有那么多有经验的老师都在看着我,我敢站到那个讲台上去上课吗?学校领导给我鼓劲:“不要怕,年轻人要勇于挑战自我,自我磨炼!不要自己把自己吓倒。”在领导和老师们的鼓励和帮助下,我获得了第一名。这次荣誉的获得,让我备受鼓舞,我要继续努力,做好准备,迎接各种挑战,我要让我的教书生涯有声有色。 在接下来的几年里,我结了婚,有了家,也有了自己的孩子,但家庭的拖累并没有让我对自己肩负的责任有所放松,反而有一种更强的责任感让我去努力工作。因为

36、我强烈地意识到我的孩子需要受到更好的教育,还有千千万万和我的孩子一样的孩子也渴望享受到更好的教育,记得一位家长说:“现在我们比什么呀,比自己的钱多少吗?不是,我们比谁家的孩子素质好!”是啊,孩子才是未来,孩子才是希望,我作为一名教师,深感责任的重大。于是,在工作的间歇,在干完家务活的空档,我都不忘把教学中的点点滴滴在头脑中反思、总结,整理,一篇篇教学论文就是这样慢慢的磨出来的。 然而,就在我教学工作基本上得心应手的时候,我却经历了一次病痛,一次差点让我失去我热爱的“教师职业”的病痛。 我本有一副好嗓子,在学生时代,偶尔在同学们面前一展歌喉,也能博得阵阵喝彩。但是经过这几年的讲台高歌,渐渐的嗓子

37、变的嘶哑,还经常疼痛,到后来发声都成了困难。到医院做检查,诊断为“双侧声带息肉”,医生建议手术治疗,除去息肉,恢复声带正常振动发出声音。身边的人为此议论开了:有人说要除去声带上的息肉,这个手术可不能马虎,一定要找技术好的医生;还有人说如果手术中出现什么意外,会是什么结果?听着大家的议论,我很着急,我不想成为哑巴,我更不想因此离开刚刚爱上的教育事业。我在心里问自己:我要做手术吗?手术能成功吗?我真的会成哑巴吗?我要因此失去继续与孩子们一起学习的机会吗? 经过前思后想,经过亲人和众多好心人的多方打听和咨询,最终我作了手术。通过前后两次激光手术,成功去除了我左右声带上的息肉,经过一段时间的休息,我又

38、能重返讲台和孩子们一起学习。我好高兴啊!我要感谢我的领导、同事、亲人给我的安慰和照顾,感谢现代高超的医学技术让我没有失去我热爱的教师职业,我更要感谢在我生病期间默默为我祝福的孩子们。 记得手术前后,我的声音都很小,我担心孩子们听不见,但他们却听得格外认真,很多时候我的一个手势,一个眼神替代了我的语言,可孩子们依然能够领会,我为他们能这样的懂事,能这样的理解我而感动。手术后医生嘱咐说:一周内一句话也不能讲,否则会影响声带的恢复。孩子们悄悄的来看我,一颗糖轻轻的塞进我的嘴里:一个苹果放在了我的手上;几个自己也舍不得吃的鸡蛋放在桌上,人却一溜烟儿就跑了;还有的给我送来自己亲手做的小礼物;最让我感动的

39、是一个同学笑眯眯的递给我一张卡片,我打开一看,上面写着:“老师,祝你早日康复,我们等着你”。我紧紧拉着小姑娘的手,只有使劲地点头,眼泪早已不听话,滚落在孩子红红的脸蛋上。我在心里为自己鼓气,我要好起来,要快快的好起来,孩子们需要我。 在病假休息的日子里,我为全班五十多位同学每人准备了一张小卡片,在每一张卡片上为我的学生写下一句句激励的话语,也寄托了我对他们的深切期望。在我重返讲台的第一节课里,我把卡片分发给他们,他们手捧小小的卡片,在同伴们面前炫耀,“看,这是老师送我的礼物”然后把它小心翼翼的收藏起来。此刻,我真真切切的感受到:我为孩子们的付出得到了丰厚的回报。 10余年的教育生涯,有苦,也有

40、乐;有付出,也有回报:在新课程实施的三年里,我先后四次承担县级教学研究课,多篇教学论文在县、市教学论文评比中获奖;20_年教师节县教育局表彰为“优秀教师”;20_年参加资阳市信息技术现场课件制作大赛获二等奖;所承担班数学成绩三年来均居全乡第一名。 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”就算有一天,我不能再站在讲台上为孩子们传道、授业、解惑,我一定会将我从教的酸甜苦辣和喜怒哀乐的音符铭记下来,因为它也是我人生路上的一笔不可多得财富;我也希望我在燃烧自己照亮别人的同时也照亮我自己,让我更有信心去迎接挑战,不断的超越自我!实现我的人生价值! 挑战自我国旗下演讲稿 【推荐二:以感恩母亲为题国旗下演讲稿】

41、 以感恩母亲为题国旗下演讲稿1 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 你们好!很荣幸能够站在国旗下为大家带来演讲,我演讲的题目是感恩母亲。 在今天这温馨的日子里,首先,请允许我祝全天下所有的母亲节日快乐,幸福安康!让我们一起深情呼唤 “妈妈,您辛苦了!妈妈,我爱您!” 有一个人,她永远占据在你心灵中最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何回报这个人,叫“母亲”,这种爱,叫“母爱”!三毛曾在守望的天使这篇文章里说,每个人生命中最真最诚的天使是自己的父母,天使终其一生,舍尽全力来为自己的孩子挡风遮雨。 央视有一则“为妈妈洗脚”的公益广告,内容是一位女士为年老的

42、母亲洗脚,这一切被幼小的儿子看在眼里,竟也效仿妈妈的样子,为妈妈打来了洗脚水。这则广告在社会上引起了很大的反响,许多中小学为此还发起了“为妈妈洗脚”的活动,并布置了以此为主题的作文。那么,这件事何以会引发如此大的震撼呢?恐怕是因为它们在揭示一个众所周知的伟大主题的同时,也触及到了天下所有为人子女者的内心之痛,那就是我们对母爱伟大的道理都似懂非懂,或者说虽然懂得,但却在大多数时候有意无意地忽略了报答。 “滴水之恩,当以涌泉相报”我们或许有时会对一个陌生人的一点关怀念念不忘,却对母亲的大爱熟视无睹,嫌她唠叨,嫌她没文化然而,母亲却永远在一旁默默地支持我们,耐心地开导教育我们,给予我们关心和鼓励。

43、我记得,曾在一张试卷上见到一篇文章,名叫三袋米。讲述的是在一个特困家庭里,父亲在儿子上小学的时候去世,留下孤寡的母亲含辛茹苦地拉扯着儿子。为了儿子,她忍受孤独,顶着苦难没有改嫁;为了儿子的学习,得了风湿病的她毅然选择到邻村讨米供儿子食用;为了儿子的自尊,不在同学面前抬不起头,她选择隐瞒自己所受的苦。不在儿子面前出现,连生活费也是请人转交;为了儿子,她最后,儿子以高分翩翩飞进清华校门,母亲的故事被校长和食堂的师傅公布在毕业大会上,儿子与母亲相拥,嚎啕大哭若干年后,儿子将母亲接到了北京,让母亲过上了舒适的晚年生活。这篇感人至深的故事,或许大家会以为是编出来做考题的,但这是真真切切发生在湖北省某县的

44、。虽然是十五、六年前的事,但仍然流传至今。 洛杉矶的一家旅馆。早晨,三个黑人孩子,在餐桌上埋头写着感恩信。这是他们每天必做的功课。老大在纸上写了八、九行字,妹妹写了五六行,小弟弟只写了两三行。再细看其中的内容,却是诸如“路边的野花开得真漂亮”、“昨天吃的比萨饼很香”、“昨天妈妈给我讲了一个很有意思的故事”之类的简单语句。原来他们写给妈妈的感谢信不是专门感谢妈妈给他们帮了多大的忙,而是记录下他们幼小心灵中感觉很幸福的一点一滴。他们知道对于每一件美好的事物都应心存感激。他们感谢母亲辛勤的工作,感谢同伴热心的帮助,感谢兄弟姐妹之间的相互理解他们对许多我们认为是理所当然的事都怀有一颗“感恩的心”。 人

45、生在世,不如意事十有八、九。拥有一颗“感恩”的心,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,那我们就会以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活中的酸甜苦辣,让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩! 落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩,才会有这个多彩的社会;因为感恩,才会有真挚的友情;因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。 “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”这首歌使我明白没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我

46、们自己,我们需要一颗感恩的心。 同学们,让我们一起感恩!将心灵深处最纯洁的爱送给天底下最无私最伟大的母亲吧! 谢谢大家! 以感恩母亲为题国旗下演讲稿2 尊敬的各位老师、同学们: 母爱是一种巨大的火焰,总能遮起半边天。母亲就好似一棵苍天大树,而我就是母亲身上的一枝一叶,每一天拼命地汲取母亲的营养,生怕长得不够碧绿,不够耀眼。 如果数算起来,母亲给予我们的爱好像不计其数,就像天上的星星,虽然看起来是小小的,但每一个闪烁起来却是最灿烂的。每一天为我们洗衣、做饭、整理房间,一件件复杂的事情一向循环着。而母亲从来没有一件抱怨的话。任劳任怨、不厌其烦的做着。 每天清晨,是谁起来为我们做营养的早餐;夜深人静,当我们熟睡时,又是谁为我们盖被子;当我们遇到挫折使,又是谁给我们勇气;当.那每天忙碌着的身影,那每天为我们付出的人,是谁,是我们的母亲啊!我的妈妈同样有着天下父母的慈爱。无私,妈妈对教育子女这方面非常关心,每个星期都会到书城去看关于教育方面的书,电视旁,电脑前,都会看到妈妈。她一定又在看书,她想让自己的孩子得到全方面完美的教育;她想让自己的孩子成为十全十美的人。为此,妈妈又去买了儿童饮食方面的书;每天都会让我吃到香甜可口的饭菜。虽然我们家庭条件不好,但是妈妈为了我什

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