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教师招聘考试复习资料-怀来小学教师招聘2015年考试真题及答案解析【word版】.docx

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1、教师招聘考试复习资料-怀来小学教师招聘2015年考试真题及答案解析【word版】教师招聘考试复习资料-怀来小学教师招聘2015年考试真题及答案解析【word版】1:人类的学习与学生的学习是一样的。()判断题对错 2:在思想品德教育过程中的教育对象既是教育主体,又是教育客体。()判断题对错 3:最早有关学习迁移的代表性理论是()。单项选择题A、形式训练说B、经验类化说C、共同要素说D、关系转换说 4:标准化测验比大部分课堂测验更具有随意性。()判断题对错 5:将教学目标由低到高依次分为知识、领会、应用、分析、综合和评价六个层次的心理学家是()。单项选择题A、加涅B、桑代克C、布鲁纳D、布卢姆 6

2、:教学研究的一般程序包括()多项选择题A、 研究课题的选择B、 研究方案的设计C、 研究方案的实施D、 论文和报告的撰写E、 研究成果的鉴定 7:根据现代基础教育的学校教学活动领域所涉及的主要问题,教学设计的三个层面分别是()。单项选择题A、学科课程教学设计、单元教学设计和课堂教学设计B、学科课程教学设计、学期教学设计和单元教学设计C、学校教学系统设计、单元教学设计和课堂教学设计D、学校教学系统设计、学科课程教学设计和单元教学设计 8:教师可以通过哪些途径影响课堂气氛?()多项选择题A、接受B、反馈C、输入D、输出 9:人的身心发展包括哪两个方面?()多项选择题A、生理的发展B、心理的发展C、

3、情商的发展D、道德的发展 10:编制课程表时,尽量将文科与理科和形象性的学科与抽象性的学科()。单项选择题A、随机安排B、分类安排C、集中安排D、交错安排 11:苏霍姆林斯:基说“从儿童进学校的第一天起,就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有的好的东西”,这体现了教师对学生应该()。单项选择题A、严格要求B、热爱学生C、公正平等D、赞赏引导 12:课堂气氛有哪几种类型?()多项选择题A、积极的B、消极的C、放任的D、对抗的 13:我国义务教育法的立法宗旨是发展()。单项选择题A、专业教育B、基础教育C、中等教育D、职业教育 14:教师在教育过程中主要涉及()。多项选择题A、敬业精神B、职业素

4、养C、专业知识D、专业技能E、教学风格 15:班主任学期计划一般包括()。多项选择题A、基本情况B、班级工作的内容C、班级工作的要求和措施D、本学期中主要活动与安排 16:义务教育的实施,使小学教育具有了()的特征。单项选择题A、广泛性B、普遍性C、强制性D、全民性 17:课外活动制定计划的基本要求是课外活动必须具有()。多项选择题A、可行性B、协调性C、明确性D、安全性E、组织性 18:课程计划的核心是学科设计。()判断题对错 19:儿童获得了长度、体积、重量和面积的守恒关系,这一思维特征出现在()。单项选择题A、具体运算阶段B、前运算阶段C、感知运动阶段D、形式运算阶段 20:我国最早的小

5、学产生于1878年张焕纶所创办的上海正蒙书院小班。()单项选择题A、对B、错 21:为了便于学生记诵,教师经常要求学生,多次重复背诵学习内容,这种学习策略属于( )。单项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、阅读理解策略 22:小学德育过程的基本矛盾是()之间的矛盾。单项选择题A、教育者与德育内容B、教育者与教育方法C、教育者与受教育者D、德育要求与受教育者已有的德育水平 23:罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一,这体现了学校心理辅导的()。单项选择题A、面向全体学生原则B、发展性原则C、尊重与理解学生原则D、尊重学生主体性原则 24:下列表

6、述符合资源管理策略的是()。单项选择题A、零碎时间没有用B、避免有挑战性的任务C、安排适合自己的学习环境D、遇到困难只能靠自己 25:参观法是把学生带到自然和社会现实的环境中去观察事物和现象的一种教学方法。()判断题对错 26:高尚的学习动机是自我提高。判断题对错 27:我国基础教育的培养目标是()。单项选择题A、培养人的智力B、为其上一级学校输送拔尖人才C、培养各种专门人才D、为人的发展奠定德智体等各方面的基础 28:道德情感的内容主要有()。多项选择题A、爱国主义情感B、集体主义情感C、义务感和责任感D、事业感 ?考_试_大-在_线_考_试_中心E、自尊感和羞耻感 29:太阳活动会引起生物

7、圈的一系列效应。下面哪种现象不会受到太阳活动的影响?()单项选择题A、地球的自转和公转B、粮食的收获量C、蝗虫的飞行D、鱼类的繁殖和洄游 30:我国制定教育目的的理论基础是()。单项选择题A、义务教育法B、马克思主义关于人的全面发展的理论C、我国优秀的教育传统D、西方先进的教育教学经验 31:根据学习动机与学习活动的关系来划分动机可分为()。多项选择题A、近景的直接性动机B、高尚的动机C、低级的动机D、远景的间接性动机 32:陶行知曾说:“教师的职务是千教万教,教人求真;学生的职务是千学万学,学做真人。”这反映在教师职业道德中,要求教师要()。单项选择题A、关爱学生B、教书育人C、爱岗敬业D、

8、终身学习 33:“百年大计,教育为本”思想的提出是在党的()。单项选择题A、十二大B、十三大C、十四大D、十五大 34:下列植物中,()属于茄科的植物。单项选择题A、棉花B、萝卜C、烟草D、南瓜 35:多元性评价要求评价主体和评价方法都应是多元的。()判断题对错 36:个体品德的核心部分是()单项选择题A、道德信念B、道德情感C、道德认识D、道德情感 37:根据教学评价资料的处理方式,可分为()。多项选择题A、常模参照评价B、形成性评价C、总结性评价 D、标准参照评价 38:实验法是在教育的实际情况下按照研究的目的而控制某些条件,变更某些条件,以观察被测试者心理活动的表现方法。 ()判断题对错

9、 39:下列属于个性的是()。多项选择题A、需要B、性格C、动机D、世界观E、气质 40:掌握学习理论认为,学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容,而是在于他们()。单项选择题A、学习积极性B、学习自觉性C、要花多少时间D、智力水平 41:根据需要的起源,可以把人的需要分为生理性需要和社会性需要。()判断题对错 42:4岁的男孩小石认为空气没有重量,但经过科学演示后他知道自己错了。他现在认为,空气是有重量的。从迁移的角度来说,这一理解的变化属于()。单项选择题A、同化性迁移B、顺应性迁移C、重组性迁移D、一般迁移 43:课程计划是以纲要的形式编写的有关学科教育内容的指导性文件()判

10、断题对错 44:下面有关操作技能的特点正确的是()。单项选择题A、物质性、协调性、简缩性B、适应性、协调性、简缩性C、物质性、外显性、展开性D、观念性、协调性、适应性 45:我国义务教育的教学计划应具有的三个基本特征是()。单项选择题A、强制性、基础性、科学性B、强制性、普遍性、科学性C、科学性、普遍性、基础性D、强制性、普遍性、基础性 46:提出需要层次的心理学学是()单项选择题A、桑代克B、奥苏伯尔C、马斯洛D、班杜拉 47:态度和品德的结构是一致的,都是由认知、情感和行为三个方面所构成。 ()判断题对错 48:毛泽东提出的新中国第一个教育方针是在()。单项选择题A、1965年B、1962

11、年C、1957年D、1956年 49:家庭、社会和学校三结合,形成教育合力。其中,()占主导地位。单项选择题A、社会教育B、学校教育C、家庭教育D、家庭教育和社会教育 50:以下称谓不可以用来代称青少年的是()。单项选择题A、豆蔻年华B、总角之宴C、始龄垂髫D、不惑之年 51:新教师有一套完善的维持学生注意的方法。 ()判断题对错 52:美国行为主义心理学家华生认为,人的发展完全是由环境决定的。这是一种() 。单项选择题A、内发论观点B、外铄论观点C、需要论观点D、实质论观点 53:在电和磁关系的认识上,取得突破性成果的是()。单项选择题A、奥斯特B、法拉第C、爱迪生D、爱因斯坦 54:德育的

12、基本途径是()。单项选择题A、教学B、政治思想教育C、政治课D、政治课与其他学科教学 55:在教学过程中,教师为了让学生掌握知识的本质意义,需要变换知识的呈现方式,其中本质属性保持恒在,而非本质属性可有可无,这在心理学中称为()。单项选择题A、变式B、比较C、概括D、抽象 56:人的生理成熟以具有()能力为标志。单项选择题A、创造B、学习C、生殖D、思考 57:导入提问与一般课堂提问的区别是()。单项选择题A、问题具有启发性B、问题表述清楚明白C、学生经过努力可以正确回答D、仅仅依靠现有知识无法完全回名 58:“脱帽露顶王公前,挥毫落纸如云烟”,杜甫的这句诗描述了当时一位书法家的创作情景,这位

13、书法家是()。单项选择题A、王羲之B、张旭C、颜真卿D、柳公权 59:教师在书写板书时,要求尽量用白色粉笔,所依据的感知规律是()。单项选择题A、强度律B、差异律C、活动律D、组合律 60:三结合的教育一般是指()。单项选择题A、学校、家庭、社会教育三结合B、班主任、科任教师和家长教育三结合C、校长、教师和家长教育三结合D、家庭、环境和学校教育三结合 查看答案 1:答案错误 解析 人类的学习与学生的学习之间是一般与特殊的关系,学生的学习与人类的学习有共同之处,但又有其自身的特点。 2:答案正确 解析 略。 3:答案A 解析 形式训练说是最早的关于迁移的理论。 4:答案错误 解析 标准化测验具有

14、更强的计划性而不是随意性。 5:答案D 解析 6:答案A,B,C,D,E 解析 7:答案A 解析 根据现代基础教育的学校教育活动领域所涉及的主要问题,教学设计可以归纳为三个层面:学科课程教学设计、单元教学设计、课堂教学设计。 8:答案A,B,C,D 解析 现有的研究表明,教师期望通过四种途径影响课堂气氛:接受;反馈;输入;输出。 9:答案A,B 解析 人的身心发展包括两个方面:一是生理的发展;二是心理的发展。 10:答案D 解析 编制课程表时,尽量将文科与理科和形象性的学科与抽象性的学科交错安排。 11:答案D 解析 苏霍姆林斯基的这句话强调的是,教师应该在善于发现学生优点的基础上对学生进行促

15、进和引导。故选D。 12:答案A,B,D 解析 在通常情况下,课堂气氛可以分成积极的、消极的和对抗的三种类型。 13:答案B 解析 我国义务教育法的立法宗旨有三条:首先是发展基础教育,其次是促进社会主义物质文明建设,最后是促进社会主义精神文明建设。 14:答案A,C,D,E 解析 教师这一要素主要涉及敬业精神、专业知识、专业技能以及教学风格等基本的心理特性,也是教育心理学研究的内容之一。 15:答案A,B,C,D 解析 学期计划比较完整,一般包括三大部分:(1)基本情况;(2)班级工作的内容、要求和措施;(3)本学期中主要活动与安排。 16:答案C 解析 义务教育不仅是受教育者的权利,也是他们

16、必须履行的义务,因而具有强制性。 17:答案A,B,C 解析 制定计划是课外活动的起始环节,制定计划必须遵循计划具有可行性、计划具有协调性、计划具有明确性的基本要求。 18:答案正确 解析 略。 19:答案A 解析 具体运算阶段(711岁)的儿童认知结构中已经有了抽象概念,思维可以逆转,因而能够进行逻辑推理。这个阶段的标志是儿童已经获得了长度、体积、重量和面积的守恒关系。 20:答案B 解析 最早的小学产生于殷周时期,题干所指是近代小学的开始。 21:答案A 解析 从选项入手可排除D项,它不属于学习策略。根据题干表述可发现,关键点为多次重复背诵内容,应属于复述策略。故选A。 22:答案D 解析

17、 小学德育的基本矛盾是德育要求与受教育者已有的德育水平。 23:答案C 解析 略。 24:答案C 解析 资源管理策略包括时间管理策略、环境管理策略、努力管理策略和学业求助策略。A项不符合时间管理策略的要求,B项不符合努力管理策略的要求,D项不符合学业求助策略的要求,C项符合环境管理策略的要求。故选C。 25:答案正确 解析 26:答案错误 解析 27:答案D 解析 基础教育,特别是义务教育阶段,其培养目标主要是为人的成长与发展奠定德智体等各方面的基础。 28:答案A,B,C,D,E 解析 略。 29:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】地球上的生物,赖以生存的光和热,直接或间接都来自太阳

18、。太阳活动的变化自然会对生物产生影响,例如树木年轮的增长、粮食的收获量、蝗虫的飞行、鱼类的繁殖和洄游、人体中自细胞数的变化和神经病症的发展等,都和太阳活动有一定关系。 30:答案B 解析 马克思主义关于人的全面发展的理论是我国制定教育目的的理论基础。 31:答案A,D 解析 根据学习动机与学习活动的关系动机可划分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。 32:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】陶行知先生的话是希望他的学生不仅要在学业上不断进步,还要多学其他本领,追求真理,成为国家需要的人才。而教书育人的教师职业道德规范要求教师要遵循教育规律,实施素质教育,循循善诱,诲人不倦,因材施教。培

19、养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。结合题干,本题选B。 33:答案B 解析 1985年中共中央关于教育体制改革的决定指出:“教育必须为社会主义现代化建设服务,社会主义现代化建设必须依靠教育。”1987年,党的十三大进一步提出“百年大计,教育为本。” 34:答案C 解析 马铃薯和烟草属于茄科植物,棉花是离瓣双子叶植物,属锦葵目锦葵科木模亚科棉属,南瓜是葫芦科南瓜属的植物。 35:答案正确 解析 36:答案C 解析 道德认识是个体品德的核心部分。 37:答案A,D 解析 形成性评价和总结性评价是依据实施教学评价的时机而划分的。常模参照评价和标准参照评价则是依据教学评价资料的处理方

20、式。 38:答案错误 解析 实验法必须是在实验室条件下,而不是教育的实际情况下进行的。 39:答案A,B,C,D,E 解析 个性包括需要、动机、性格、气质、兴趣、理想、能力、信念、世界观、自我意识、自我调控等。 40:答案C 解析 41:答案正确 解析 42:答案B 解析 顺应性迁移指将原有认知经验应用于新情境中时,需调整原有的经验或对新旧经验加以概括,形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构,以适应外界的变化。 43:答案错误 解析 44:答案C 解析 操作技能本身属于技能的范畴,具有一般技能所有的特点,但就操作技能本身而言,又具有与其他技能不同的一些特点,主要有:动作对象的物质性、动作进

21、行的外显性、动作结构的展开性。 45:答案D 解析 我国义务教育的教学计划具备三个特征,即强制性、普遍性、基础性,三者缺一不可。 46:答案C 解析 47:答案正确 解析 态度和品德的结构是一致的,都是由认知、情感和行为三个方面构成。 48:答案C 解析 毛泽东提出的新中国第一个教育方针是在1957年。 49:答案B 解析 家庭、社会和学校三结合,形成教育合力。学校教育占主导地位,家庭、社会和学校三者协调一致,相互配合。 50:答案D 解析 不惑之年指的是40岁的男子;总角泛指没有成年的少男少女;豆蔻年华泛指14岁的女孩,含苞待放,稚嫩青涩;始龄垂髫泛指8岁左右的孩子,正在换牙。故选D。 51

22、:答案错误 解析 题干讲的是专家型教师吸引学生注意力的特征。 52:答案B 解析 环境决定论属外铄论的观点。 53:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】在电和磁的研究过程中,法拉第发现了电磁感性现象,为发电机的发明提供了理论依据,为第二次工业革命奠定了基础。 54:答案D 解析 德育的基本途径是政治课与其他学科教学。 55:答案A 解析 56:答案C 解析 成熟包括生理心理两方面的成熟,生理成熟的表现是具有生殖能力。 57:答案A 解析 58:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】题中提到该诗句“描述了当时”,由此可知所描述的这位书法家与杜甫属同一个朝代,因为杜甫是唐代人,而王羲之是东晋时期著名书法家可以首先从时间上排除A项。颜真卿和柳公权皆以楷体闻名于世,而张旭则是以草书著名,被誉为“草圣”。再分析题干诗句的意境是狂野豪放,加上“挥毫”“如云烟”可知形容写字的速度快,由此可以判定本题正确答案为B。 59:答案B 解析 教师在书写板书时,要求尽量用白色粉笔,主要突出与黑板颜色的差异,方便学生识别,因此所依据的感知规律是差异律。 60:答案A 解析 三结合的教育一般是指学校、家庭和社会三结合的校外教育组织,这是加强学校与社会教育之间的联系的方法之一。 第 14 页 共 14 页

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