1、教师招聘考试复习资料-怀化2015年小学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】教师招聘考试复习资料-怀化2015年小学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】1：一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移称为（）。单项选择题A、负迁移B、正迁移C、横向迁移D、纵向迁移 2：学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值。判断题对错 3：婴儿见到常用的奶瓶就欢喜，并有唾液分泌。这是（）。单项选择题A、条件反射B、无条件反射C、本能D、先天反射 4：（）。是教育法律关系产生、变更和消灭的根据。单项选择题A、法律事实B、法律规范C、法律条文D、法律责任 5：（）儿童的主要发展任务是获得主动感，克服内疚感，
2、体验着目的的实现。单项选择题A、婴儿期B、学前期C、学龄期D、青年期 6：就动作技能的学习而言，“见者易，学者难”这句话强调的是（）对动作技能学习的重要性。单项选择题A、言语指导B、示范C、练习D、反馈 7：学校管理过程的中心环节是（）。单项选择题A、总结B、实施C、计划D、检查 8：人口的职业结构制约着教育的布局结构。（）判断题对错 9：学生心理健康教育的主要场所是（）。单项选择题A、学校B、心理咨询室C、医院。D、课堂 10：课时是现代教学组织的基本时间单位。（）判断题对错 11：在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为()单项选择题A、抑制现象B、挫折现象C、高原
3、现象D、低分现象 12：有人大器晚成或少年英才，有人长于数理运算或善于言辞。这是心理发展的（）。单项选择题A、连续性B、阶段性C、差异性D、不均衡性 13：教学实践中的“双基”是指（）。单项选择题A、基本概念和基本理论B、基本技能和基本技巧C、基础知识和基本技能D、基本概念和基本技能 14：心理自我开始形成和发展的时期为（）。单项选择题A、幼儿期B、童年期C、青年初期D、少年期 15：根据反映活动深度的不同，知识可分为感性知识与（）。单项选择题A、记忆知识B、直观知识C、理性知识D、应用知识 16：人借助于内部言语在头脑中进行的按照合理的完善的方式组织起来的智力活动方式称之为（）。单项选择题A
4、、刨造技能B、绘画技能C、操作技能D、心智技能 17：认知结构学习理论在教学中提倡（ ）教学。单项选择题A、自主B、主动C、发现D、积极 18：教师成长与发展的基本途径主要有两个方面：一方面是通过师范教育培养新教师作为教师队伍的补充；另一方面是通过实践训练提高在职教师。（）判断题对错 19：下列日常生活现象出现的先后顺序是（ ）。 坐蒸汽机车牵引的火车旅行从欧洲发电报 用核电站的电照明中国农民在家中上网单项选择题A、B、C、D、 20：主张学习的目的在于以发现学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构观点的是教育心理学家（）单项选择题A、奥苏伯尔B、加涅C、布鲁纳D、桑代克 21：
5、学生通过认识书本知识去认识客观世界，这反映了下列教学过程特点中的（）。单项选择题A、引导性B、间接性C、简捷性D、交往性 22：我国义务教育的教学计划应具有的三个基本特征是（）。单项选择题A、强制性、基础性、科学性B、强制性、普遍性、科学性C、科学性、普遍性、基础性D、强制性、普遍性、基础性 23：根据学习动机内容的社会意义，可以把学习动机分为（）单项选择题A、高尚动机与低级动机B、工作动机与提高动机C、社会动机与个人动机D、交往动机与荣誉动机 24：日本学者（）曾经强调：“学力是靠生活指导增长的，不彻底地进行生活指导，学力就低。”多项选择题A、松泽光雄B、小泉又一C、赞可夫D、布鲁纳E、洛克
6、 25：在学校经常出现的报告和讲座，各种集会和比赛以及公益活动属于( )。单项选择题A、群众性活动B、小组活动C、个别活动D、科技活动 26：基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是（）。单项选择题A、读、写、画B、读、画、算C、画、写、算D、读、写、算 27：就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是（）o单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度 28：婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后，他可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”，这种迁移属于( )。单项选择题A、顺向迁移B、水平迁移C、正迁移D、一般迁移 29：学生的成
7、长完全仰仗教师对于教学活动的指导，教师在教育教学活动中起主导作用。（）判断题对错 30：把人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或三个等级的代表人物是（）。单项选择题A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、孔子 31：在个体的实践活动体系中，成为其他方面发展基础的活动是（）单项选择题A、个体的生理活动B、个体的心理活动C、个体的社会实践活动D、个体的日常活动 32：教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）。单项选择题A、学生只有机械记忆的能力B、教师的知识、能力是不一样的C、教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D、教育活动完全受到人的遗传素质的制约 33：社会主义的集体主义原则在教师职业道德
8、上的具体体现是（）。单项选择题A、学而不厌B、团结协作C、诲人不倦D、爱岗敬业 34：教师心理研究的主要问题是指教师的专业知识和敬业精神。（）判断题对错 35：衡量一个测验能否测量出所要测量的特征或品质的指标被称为（）单项选择题A、效度B、区分度C、信度D、难度 36：最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行德智体多方面和谐发展教育的教育思想家是（）。单项选择题A、柏拉图B、亚里士多德C、昆体良D、苏格拉底 37：课程标准就是课程计划。（）判断题对错 38：从历史上各民族的图腾崇拜来看，图腾是某种社会组织或个人的象征物。在此基础上形成的图腾制度，是规范人行为层次的社会组织系统。正如英国学者里弗斯
9、所说，图腾制度是一种社会组织制度。拉德克利夫也认为图腾制度为有关社会提供了一种基本的组织原则。图腾制度是图腾文化的一个方面，它不仅是一种社会组织制度，而且是最早的社会组织制度。 这段文字接下来可能介绍的是（）。单项选择题A、图腾制度是一种社会组织制度B、图腾文化的产生C、图腾制度的发展D、图腾制度是最早的社会组织制度的原因 39：下列各组词语中有两个错别字的一组是（）。单项选择题A、冒然 纯厚朴实 行若狗彘B、起乞 震古烁今 繁文褥节C、枯躁 如雷灌耳 霍然开朗D、呕气 头昏脑胀 以警效尤 40：1897年，南洋公学创立，分为四院，其中的外院即为小学，它是我国最早的公立小学堂。南洋公学的创立者
10、是（）。单项选择题A、盛宣怀B、张之洞C、张焕纶D、康有为 41：“这次考试失败是因为我的运气不好”，这是把失败归因于（）。单项选择题A、内部的可控因素B、内部的不可控因素C、外部的可控因素D、外部的不可控因素 42：教师在书写板书时，要求尽量用白色粉笔，所依据的感知规律是（）。单项选择题A、强度律B、差异律C、活动律D、组合律 43：高中阶段学生关于“元素周期表”的学习，深化了他们对初中阶毁“元素化合物”等知识的理解，这种迁移属于（）单项选择题A、顺向正迁移B、顺向负迁移C、逆向负迁移D、逆向正迁移 44：教学方法一旦形成，不会随着社会的变革而发生变化。（）判断题对错 45：（）的教育思想是
11、当今教育界普遍认同的一种教育思想，它的核心在于对人性的充分肯定，对人的智慧、潜能的信任，对自由、民主的向往和追求。单项选择题A、以人为本B、终身教育C、人的全面发展D、素质教育 46：标志着人类从自然状态向社会状态的转变的是（）。单项选择题A、文化B、教育C、学校D、知识 47：“不合宜者，渐渐澌灭，其合宜者，得以永存，此谓天道自然之理。但其说与耶稣之旨相反，故各国儒士，均不服其言。初时辩驳蜂起，今佩服者渐多，而格致之学从此大为改变。”这段话最有可能是对哪一科学成就的评论?（）单项选择题A、达尔文的进化论B、哥白尼的日心说C、牛顿的运动三定律D、爱因斯坦的相对论 48：一般来说，当一个人的智商
12、为115时，这个人在人口分布中应该处于什么位置？（）单项选择题A、中下B、中等C、中上D、优异 49：在我国教育发展史上，首次明确提出“美育”一词的是（）。单项选择题A、蔡元培B、席勒C、王国维D、斯宾塞 50：柯尔伯格研究道德发展的主要方法是（）。单项选择题A、自然观察法B、实验室实验法C、两难故事法D、对偶故事法 51：理解新的事物关键属性的过程也就是（）。单项选择题A、概念同化的过程B、概念顺应的过程C、适应的过程D、守恒的过程 52：很容易地将一个知觉目标从它的背景中分离出来的能力是指（）。单项选择题A、场独立型B、场依存型C、冲动型D、沉思型 53：将学习策略分为基本策略和支持策略的
13、是（）。单项选择题A、丹瑟洛B、尼斯比特C、皮连生D、鲍斯菲尔德 54：德育内容决定德育方法。（）判断题对错 55：先行组织者教学策略是给学习者提供（）。单项选择题A、图表B、新知识C、认知框架D、以上都对 56：适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由（）批准。单项选择题A、学校B、市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门C、市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门D、乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门 57：心理测验的技术指标包括量表的（）。多项选择题A、难度B、效度C、信度D、标准化E、知名度 58：（）阶段的儿童思维以命题形式进行，
14、思维发展水平接近成人。单项选择题A、感知运动B、前运算C、具体运算D、形式运算 59：科尔伯格认为，道德发展的最高阶段是（）单项选择题A、好孩子定向阶段B、服从与惩罚阶段C、良心或原则取向阶段D、权威和社会秩序取向阶段 60：下列属于模象直观的有( )。多项选择题A、各种图片B、图表C、模型D、幻灯片E、教学电影电视 查看答案 1：答案B 解析 一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移属于正迁移。 2：答案正确 解析 (1)小学教育的内容具有普遍性和基础性，因而对人今后的进一步学习具有长远的价值。(2)学校教育提高了人的需要水平、自我意识和自我教育能力，对人的发展来说，更具有长远意义。学校
15、教育帮助个体形成自身发展的自主能力，使个体的发展自由提高到自觉阶段。 3：答案A 解析 条件反射又称信号反射，是后天经过学习才能得到的反射，即所谓有意识学习得来的知识、技能、经验等。 4：答案A 解析 教育法律关系的发生、变更和消灭是由一定的客观情况的出现引起的，这种客观情况称为“法律事实”。 5：答案B 解析 6：答案C 解析 动作技能的学习需要必要而适当的练习，练习是动作技能形成的基本条件。“见者易，学者难”强调的是练习对动作技能学习的重要性。 7：答案B 解析 实施是将计划变为行动，实施是管理过程的中心环节。故选B。 8：答案错误 解析 人们所学的专业在很大程度上与未来所从事的职业紧密挂
16、钩，故人口的职业结构制约着教育的专业结构。 9：答案A 解析 学校是学生心理健康教育的主要场所。 10：答案正确 解析 11：答案C 解析 在练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称高原现象。 12：答案C 解析 各种心理机能所能达到的最佳水平、形成的速度、达到成熟水平的时期等因人而异。致使有人大器晚成，有人少年英才，有人长于数理运算，有人善于言辞。 13：答案C 解析 基础知识和基本技能被称为教学实践中的“双基”。 14：答案C 解析 15：答案C 解析 根据反映活动的深度不同，知识可分为感性知识与理性知识。 16：答案D 解析 17：答案C 解析 布鲁纳是认知一结构学习论的代表人物，他
17、在教学中主张采用发现法。 18：答案正确 解析 略。 19：答案A 解析 1825年英国工程师史蒂芬孙利用蒸汽机发明的火车机车试车成功;电报产生于19世纪70年代;用核电站的电照明出现在20世纪70年代;中国农民在家中上网出现在21世纪。故本题选A。 20：答案C 解析 21：答案B 解析 学生通过认识书本知识认识客观世界，这反映了教学过程中间接性的特点。 22：答案D 解析 我国义务教育的教学计划具备三个特征，即强制性、普遍性、基础性，三者缺一不可。 23：答案A 解析 根据学习动机内容的社会意义，可以把学习动机分为高尚动机与低级动机。高尚的学习动机的核心是利他主义，学生把当前的学习同国家和
18、社会的利益联系在一起。低级的学习动机的核心是利己的、自我中心的，学习动机只来源于自己眼前的利益。(本解析由张恩凯提供) 24：答案A 解析 本题考查的是细节知识点，这句话是在介绍学生的学习和生活这一知识点时，引用的日本学者松泽光雄关于学力和生活关系的论断。 25：答案A 解析 本题考查课外活动的组织形式。群众性活动的规模比较大，参加人数多，学校中经常出现的报告和讲座、各种集会和比赛以及公益活动均属于群众性活动。故选A。 26：答案D 解析 读、写、算，是作为公民所必需的“三基”。 27：答案B 解析 就一个测验的优劣而言，效度是一个比信度更为重要的指标，因为一个低效度的测验，即使具有很好的信度
19、，也不能获得有用的资料。 28：答案A 解析 略 29：答案错误 解析 这是典型的教师中心论，它仅仅看到了教师的主导作用，而忽视了学生的主观能动性，在教学实践中很容易使教育活动脱离学生的实际，以致难以达到预期的效果。 30：答案B 解析 柏拉图根据理性、意志、情感在德行中占主导地位的不同将人分为三等。 31：答案A 解析 32：答案C 解析 33：答案B 解析 34：答案错误 解析 教师作为教学的要素主要涉及敬业精神、专业知识、专业技能以及教学风格等，这是教师心理研究的主要内容。 35：答案A 解析 A效度是指测验的正确性，即一个测验正确测量了其所要测量的东西的程度，而信度是指测验的可靠性。
20、36：答案B 解析 见学习精要。 37：答案错误 解析 38：答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】根据文中“图腾制度是图腾文化的一个方面，它不仅是一种社会组织制度，而且是最早的社会组织制度”可以推知文章接下来要介绍的是图腾制度是最早的社会组织制度的原因。故本题正确答案为D。 39：答案A 解析 A“冒然”应为“贸然”，“纯厚朴实”应为“淳厚朴实”。B“起乞”应为“起讫”。C“枯躁”应为“枯燥”，“如雷灌耳”应为“如雷贯耳”，“霍然开朗”应为“豁然开朗”。D“呕气”应为“怄气”，“头昏脑胀”应为“头昏脑涨”，“以警效尤”应为“以儆效尤”。 40：答案A 解析 南洋公学的创立者是盛宣怀。 4
21、1：答案D 解析 42：答案B 解析 教师在书写板书时，要求尽量用白色粉笔，主要突出与黑板颜色的差异，方便学生识别，因此所依据的感知规律是差异律。 43：答案D 解析 D一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移称为正迁移。逆向迁移是指后面的学习影响着前面学习所形成的经验结构，使原有的经验结构发生一定的变化，使之得到充实、修正、重组或重构等。 44：答案错误 解析 45：答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】略。 46：答案A 解析 康德认为，文化是在公民社会形成过程中产生和形成的，文化标志着人类从自然状态向社会状态的转变。 47：答案A 解析 “不合宜者，渐渐澌灭，其合宜者，得以永存”
22、即适者生存，这是达尔文的进化论。 48：答案C 解析 49：答案A 解析 蔡元培在中国首次提出“美育”，他提倡要对学生进行美育，培养学生欣赏美、创造美的能力。 50：答案C 解析 柯尔伯格研究道德发展的主要方法是两难故事法。 51：答案A 解析 概念的同化是指通过利用新概念和旧概念之间的关系，把新学的概念与自己认知结构中已有的某些适当的概念相结合，将新信息内化的过程。概念同化的过程就是学生理解新的事物关键属性的过程，也是增长知识的过程。 52：答案A 解析 53：答案A 解析 丹瑟洛将学习策略分为基本策略和支持策略。 54：答案错误 解析 55：答案C 解析 56：答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】根据中华人民共和国义务教育法第十一条第二款规定，适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。 57：答案B,C,D 解析 量表的效度、信度和标准化都属于心理测验的技术指标。 58：答案D 解析 形式运算阶段的儿童思维超越对具体的可感知的事物的依赖。 59：答案C 解析 根据柯尔伯格的观点道德推理的最高阶段是良心或原则取向阶段。 60：答案A,B,C,D,E 解析 所谓模象直观即通过对事物的模象的直接感知而进行的一种直观方式。故以上选项均为模象直观。 14 / 14
