1、教师招聘考试复习资料-当雄小学教师招聘2015年考试真题及答案解析【网友整理版】教师招聘考试复习资料-当雄小学教师招聘2015年考试真题及答案解析【网友整理版】1：教育心理学研究的核心内容是（）单项选择题A、教学过程B、学习过程C、评价过程D、反思过程 2：班主任既通过对集体的管理去间接影响个人又通过对个人的直接管理去影响集体从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式称为( )。单项选择题A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、目标管理 3：（）是以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价。单项选择题A、操行评定B、成绩评定C、道
2、德评定D、素质评定 4：中小学生享有未成年公民所享有的一切权利，如身心健康权、隐私权、受教育权等，并受到学校的特殊保护。这些规定指的是（）单项选择题A、学生的身份B、学生的法律地位C、学生的义务D、教师的义务 5：实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的（）为重点。单项选择题A、创新精神和实践能力B、全面发展C、和谐发展D、德智体全面发展 6：依法治教就是以法治教。（）判断题对错 7：教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则，教学原则就是教学规律。（）判断题对错 8：后定教育法规优先于先定教育法规是教育执法的一个原则
3、。（）判断题对错 9：测验时越过某个难题，先做简单的题目，这属于（）。单项选择题A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略D、精细加工策略 10：“授人以鱼，仅供一饭之需；授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视（）。单项选择题A、知识的传授B、发展学生的能力C、培养学生积极的心理品质D、培养学生良好的思想品德 11：主张“教育事业应该是公共的，而不是私人的”这一观点的学者是（）单项选择题A、柏拉图B、亚里士多德C、苏格拉底D、维多里诺 12：以下是对中国文化艺术的文言别称，属于美术的是（）。单项选择题A、丝竹B、墨宝C、丹青D、金石 13：下列那种技能不属于心智技能（）单项选择题A、书写技
4、能B、阅读技能C、写作技能D、心算技能 14：在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为()单项选择题A、抑制现象B、挫折现象C、高原现象D、低分现象 15：下列对人物及其贡献的表述不正确的是（）。单项选择题A、凯恩斯撰写了国富论，使经济学成为一门独立学科B、孟德尔发现遗传学定律，为遗传因子理论奠定了框架基础C、冯诺依曼开创了现代计算机理论，其体系结构沿用至今D、法拉第发现电磁感应定律并据此发明了早期的发电机 16：受教育者权利的保护包括：家庭保护、学校保护、国家保护、司法保护。（）判断题对错 17：迁移是指一种学习对另一种学习的积极影响。判断题对错 18：生成性学习就是
5、要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个（）。单项选择题A、新的理解B、不同的见解C、认知策略D、类比或表象等 19：师生关系在社会道德上是（）。单项选择题A、授受关系B、民主平等的关系C、相互促进的关系D、师道尊严的关系 20：课堂的三大要素是（）。多项选择题A、教师B、学生C、学习过程D、学习情境 21：道尔顿制教学法有利于充分调动学生学习的主动性，培养他们的学习能力和创造才能。（）判断题对错 22：一切天才都来自于遗传。判断题对错 23：你有一个学生经常打猛睡，对此，最不恰当的处理方式是（）。单项选择题A、让他的同桌叫醒他B、让他坐在教室的前边或者靠近讲台的地方C、让他回答问题使他保持活跃状
6、态D、当着全班同学面训斥他，使他清醒 24：学记体现的教学原则有（）。多项选择题A、直观性原则B、启发性原则C、循序渐进原则D、因材施教原则 25：生理自我基本成熟的时间在（）。单项选择题A、1岁左右B、3岁左右C、6岁左右D、9岁左右 26：问题解决的两种类型是（）。多项选择题A、认知性问题解决B、常规性问题解决C、发展性问题解决D、创造性问题解决E、理论性问题解决 27：在1960年提出了“课程改革论”的教育心理学家是（）单项选择题A、华生B、杜威C、布鲁纳D、布卢姆 28：“父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。”这句话出自（）。单项选择
7、题A、孔子B、孟子C、韩非子D、老子 29：科举制度创立于（）。单项选择题A、隋朝B、唐朝C、北宋D、明朝 30：无意注意是一种消极注意，因此，教师在教学中应阻止小学生无意注意的出现。（）判断题对错 31：利用各种图片、图表、模型、幻灯片和教学电影电视等的观察和演示等，属于（）单项选择题A、实物直观B、图片直观C、模象直观D、言语直观 32：下列关于人文常识的表述，不正确的是（）。单项选择题A、开创三省六部制和科举制的朝代是隋朝B、“民为贵，社稷次之，君为轻”是孟子民本思想的体现C、提出“中庸”这一中国传统文化最高价值原则的人是孔子D、严复翻译出版的天演论所宣传的主要思想是“师夷长技以制夷”
8、33：本能可以使生物对刺激做出复杂的反应。相对非本能反应，本能反应只需要很少的神经细胞。具有非本能反应能力的大脑一定有大量的神经细胞，而没有哪种昆虫的大脑具有如此数量的神经细胞。根据这段文字，可以知道（）。单项选择题A、昆虫的反应一般是本能反应B、拥有高级大脑的生物做出的反应一般不是本能反应C、大脑小于或等于昆虫大脑的生物只能做出本能反应D、大脑大于昆虫大脑的生物都有能力做出非本能反应 34：个人面对问题情境时，在规定的时间内产生的观念越多，表示其思维的流畅性越高。 （）判断题对错 35：最早有关学习迁移的代表性理论是（）。单项选择题A、形式训练说B、经验类化说C、共同要素说D、关系转换说 3
9、6：人们在保持知识时采用各种记忆术，实际是应用了记忆的（）。单项选择题A、精细加工策略B、多重编码C、过度学习D、人为增加线索 37：智育是教学的一个重要组成部分，主要通过课外辅导来进行。（）判断题对错 38：教材是唯一的课程资源。（）判断题对错 39：下列哪些因素可以影响示范的有效性?（）多项选择题A、示范的场合B、示范者的身份C、示范的准确性D、示范的时机 40：心理测验的信度大小一般介于多少之间？（）单项选择题A、-10之间B、-11之间C、01之间D、010之间 41：我国颁布实行的壬戌学制是在（）。单项选择题A、1902年B、1903年C、1912年D、1922年 42：严谨治学的内
10、涵主要包括（）。多项选择题A、树立良好的学风B、刻苦钻研业务C、不断学习新知识D、积极探查教育教学规律E、努力改进教育教学方法 43：小学三(1)班班主任李老师用了一支比较别致的笔，不久全班多数同学也用上了和李老师一样的笔，这说明小学生具有（）。单项选择题A、依赖性B、向师性C、接受性D、可塑性 44：人格的发展是个体社会化的结果。（）判断题对错 45：人的生理成熟以具有（）能力为标志。单项选择题A、创造B、学习C、生殖D、思考 46：下列关于PowerPoint的叙述，错误的是（）。单项选择题A、可以将某张图片设置为幻灯片的背景B、可以新建空白演示文稿，也可以基于模板创建演示文稿C、可以在幻
11、灯片中插入表格D、可以在PowerPoint中插入表格，并对其中的数字进行排序 47：教学评价的具体方法主要包括（）。多项选择题A、测验法B、档案袋评定法C、专题作业法D、实验法E、观察法 48：在现代学校教育中，教师进行教学的主要依据是（）单项选择题A、课程计划B、教学大纲C、教育思想D、教学原则 49：结构主义课程理论的代表是（）。单项选择题A、杜威B、怀特海C、布鲁纳D、克伯屈 50：小学教育在义务教育中的地位主要表现在（）。单项选择题A、强制性、发展性、基础性B、普及性、基础性、发展性C、强制性、发展性、普及性D、普及性、基础性、强制性 51：下列哪些方法可以训练发散思维?（）多项选择
12、题A、用途扩散B、结构扩散C、方法扩散D、形态扩散 52：“因材施教”体现了人的身心发展的（）。单项选择题A、顺序性B、互补性C、差异性D、阶段性 53：完形一顿悟学习理论的提出者是（）。单项选择题A、桑代克B、斯金纳C、苛勒D、加涅 54：奥苏贝尔认知同化理论的主要观点有（）多项选择题A、一种有意义的学习B、学生的学习是机械的学习C、学生的学习是接受学习D、有意义的接受学习是通过同化过程熟悉实现的 55：孔子提出“君子和而不同”的思想，“和而不同”反映了中华文化具有的（）。特点。单项选择题A、阶级性B、民族性C、妥协性D、包容性 56：科学知识的再生产有多种途径，其中最主要的途径是（）单项选
13、择题A、 学校教育B、 家庭教育C、 社会教育D、 继续教育 57：通过儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是（）。单项选择题A、作品分析法B、文献分析法C、行为分析法D、调查分析法 58：加涅根据不同的学习结果将学习分成（）。多项选择题A、智慧技能B、认知策略C、经验学习D、行为训练E、动作技能 59：Word的“文件”菜单底部显示的文件是（）。单项选择题A、当前已经打开的所有文件B、当前使用的文件C、最近使用过的Word文件D、扩展名是doe的所有文件 60：心智技能的培养，第一步是（）。单项选择题A、原型操作B、原型定向C、原型反思D、原型内化 查看答案 1：答案
14、B 解析 2：答案B 解析 平行管理是指班主任通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式故选B。 3：答案A 解析 题干描述的是操行评定的内涵。 4：答案B 解析 5：答案A 解析 6：答案错误 解析 7：答案错误 解析 教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则，但是教学原则不同于教学规律，教学规律是客观规律，人们只能发现、掌握教学规律，却不能制定教学规律，而教学原则是人们在认识教学规律的基础上制定的基本准则，它反映教学规律。 8：答案正确 解析 9：答案B 解析 10：答案B 解析 “授
15、人以鱼，仅供一饭之需；授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视发展学生自身的能力。 11：答案B 解析 12：答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】我国古代绘画常用朱红色、青色，故称画为“丹青”。“墨宝”指宝贵的字画，也用来尊称别人写的字或画。“丝竹”：丝：指弦类乐器；竹：指管类乐器，故丝竹，泛指各种乐器，也形容各种声音。“金石”指中国古代传统文化中的一类考古学，主要研究对象为前朝的铜器和碑石。 13：答案A 解析 14：答案C 解析 在练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称高原现象。 15：答案A 解析 16：答案错误 解析 17：答案错误 解析 18：答案A 解析 生成性学习就
16、是要求学生对学习材料进行重新加工，产生新的理解。 19：答案C 解析 教师和学生在社会道德上是相互促进的关系。 20：答案B,C,D 解析 学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素。 21：答案正确 解析 略。 22：答案错误 解析 (1)夸大了遗传素质在人的身心发展过程中的作用，遗传素质只为人的发展提供物质基础，为人的身心发展提供可能性，环境使遗传提供的可能变为现实，学校教育在人的身心发展过程中起决定性作用。(2)遗传素质仅为人的身心发展提供了物质前提，为人的身心发展提供了可能性，而不能决定人的身心发展的现实性。 23：答案D 解析 遇到这种问题教师应从学生立场出发，学生身心的健康发展，最好
17、以关心的语气帮助他清醒。故选D。 24：答案B,C 解析 25：答案B 解析 生理自我基本成熟的时间在3岁左右。 26：答案B,D 解析 27：答案C 解析 布鲁纳提出“课程改革论”，主张结构化学习。 28：答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】题干中这句话出自孟子尽心上。 29：答案A 解析 科举制度创立于隋，盛行于唐，发展于宋，鼎盛于明清，是一种建立在小农经济基础上并与君主专制统治相适应的官员遴选制度，同时也是一种与教育紧密相连的考试制度。故选A。 30：答案错误 解析 31：答案C 解析 利用各种图片、图表、模型、幻灯片和教学电影电视等的观赏和演示等，即为让学生通过对事物模拟形象的直
18、接感知而进行的一种直观方式，属模象直观，故选C。 32：答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】严复翻译出版的天演论所宣传的主要思想是“物竞天择，适者生存”。“师夷长技以制夷”思想源自于魏源的海国图志。 33：答案A 解析 通过最后一句话可以得出A项符合题意，因为昆虫大脑中的神经细胞少，其反应一般是本能反应。BC项主观猜测，D项无中生有，都可以排除。 34：答案正确 解析 面对问题情境时，在规定的时间内产生的观念越多，则说明心智越灵活、思路越通达。 35：答案A 解析 形式训练说是最早的关于迁移的理论。 36：答案A 解析 37：答案错误 解析 38：答案错误 解析 教材一直是我国主要的课程
19、资源，但并不是唯一的课程资源。课程资源包括教材以及学生、家庭、学校和社会生活中一切有助于学生发展的各种资源。 39：答案B,C,D 解析 示范可以促进操作技能的形成，但示范的有效性取决于许多因素，如示范者的身份、示范的准确性、示范的时机等。 40：答案C 解析 41：答案D 解析 1922年11月，中华民国北洋政府以大总统令颁布的学校系统改革案中规定的学制系统称之为壬戌学制。为区别于壬子癸丑学制，又称新学制。 42：答案A,B,C,D,E 解析 严谨治学的内涵主要包括树立良好的学风、刻苦钻研业务、不断学习新知识、积极探查教育教学规律、努力改进教育教学方法。 43：答案B 解析 学生的向师性是指
20、学生都有模仿、接近、趋向于教师的自然倾向。此题中小学生模仿老师，体现了向师性。 44：答案正确 解析 略。 45：答案C 解析 成熟包括生理心理两方面的成熟，生理成熟的表现是具有生殖能力。 46：答案D 解析 PowerPoint中没有内置函数，也不支持自动排序功能。故选D。 47：答案A,B,C,E 解析 48：答案B 解析 49：答案C 解析 美国著名的心理学家布鲁纳的结构主义课程论思想是基于其结构主义心理学理论而提出的。 50：答案D 解析 51：答案A,B,C,D 解析 以上选项均为训练发散思维的方法。 52：答案C 解析 人与人无论在哪一个方面都存在差异，因此教育要针对差异进行，即因
21、材施教。 53：答案C 解析 54：答案A,C,D 解析 55：答案D 解析 论语中说“君子和而不同，小人同而不和”。“和而不同”意思是说意见可以不同但要和睦相处，要善于求同存异。从文化关系的意义上看，这就是处理不同文化关系的最高境界。“和而不同”反映了中华文化具有包容性的特点。故选D。 56：答案A 解析 57：答案A 解析 作品分析法又叫产品分析法，是对调查对象的各种作品，如笔记、作业、日记、文章等进行分析研究，了解情况，发现问题，把握特点和规律的方法。 58：答案A,B,E 解析 经验与行为均为学习内容而非结果。 59：答案C 解析 Word的“文件”菜单底部显示的是最近使用过的Word文档。 60：答案B 解析 心智技能的培养分为三个阶段：原型定向、原型操作和原型内化，第一步为原型定向。 14 / 14
