1、教师招聘考试复习资料-张店2015年中学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】教师招聘考试复习资料-张店2015年中学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】1：教师的教育素养基本上包括两个方面：一是（），二是教育技巧。单项选择题A、教育理论B、教育手段C、教育思想D、思想品质 2：学科课程教学的基本组织形式是（）单项选择题A、课堂教学B、课外教学C、现场教学D、复式教学 3：确保讲授质量的首要条件是（）。单项选择题A、内容的科学性和思想性B、系统完整C、层次分明D、语言表达水平 4：关于环境对个体发展的影响，正确的说法有（）。多项选择题A、环境对个体发展有的影响可能是消极的B、人并不是消极被动
2、地接受环境影响C、环境为个体发展提供了条件D、人的发展完全由环境决定E、环境对人的发展没有影响 5：家庭与学校的教育环境是影响个体创造性的决定因素。（）判断题对错 6：提出情绪辅导方法的心理学家是（）。单项选择题A、斯金纳B、巴甫洛夫C、艾里斯D、雅各布松 7：教师职业道德修养是教师职业道德体系中的重要组成部分，是对教师职业道德的基本原则和基本规范的具体贯彻。（）判断题对错 8：学校与家庭联系的形式包括（）多项选择题A、相互访问B、通讯联系C、召开家长会D、举办家长学校E、在学校中组织家长委员会 9：在进行教育活动之前，人们对于要把受教育者培养成什么样的人，已经在观念上有了某种预期的结果或理想
3、的形象。这种预期的结果或理想的形象，就是我们所说的（）。单项选择题A、教育目标B、教育目的C、教学目标D、教学大纲 10：我国确立教育目的的理论基础是（）单项选择题A、社会本位论B、个人本位论C、社会要求与个体发展的统一D、马克思关于人的全面发展学说 11：适用于介绍具有非时间性联系的事理知识的是（）单项选择题A、横向叙述B、纵向叙述C、交叉叙述D、描述性叙述 12：专家教师通常是用_方法，慢慢地引入要讲的教学内容。单项选择题A、开门见山式B、迁回曲折式C、导入式D、实验式 13：“小李并非既懂英语又懂俄语”，对这句话理解正确的是（）。单项选择题A、小李懂英语，但不懂俄语B、小李不懂英语，或不
4、懂俄语C、小李不懂英语，也不懂俄语D、小李懂俄语，但不懂英语 14：下列属于布鲁纳的认知发现学习理论的是（）单项选择题A、强调形成学习结构B、具备适当的知识基础C、具有有意义学习的心向D、有意义接受学习 15：心智技能与操作技能相比，具有以下特点（）多项选择题A、对象具有观念性B、执行具有内潜性C、内容具有复杂性D、方式具有多样性E、结构具有简缩性 16：以下不属于影响迁移的客观因素的是（）。单项选择题A、教师指导B、学习材料特性C、媒体D、认知结构 17：教育的“心理起源说”认为教育起源于（）。单项选择题A、生产劳动B、模仿C、语言D、动物本能 18：柯尔伯格研究道德的方法是()。单项选择题
5、A、情境故事法B、道德两难故事法C、陶冶教育法D、榜样示范法 19：群体是指人们以一定方式的共同活动为基础而结合起来的联合体。（）判断题对错 20：“师者，所以传道、授业、解惑也”，此话表明教师的劳动具有（）单项选择题A、复杂性B、创造性C、示范性D、长期性 21：德育过程的基本矛盾是教育者和受教育者之间的矛盾。（）判断题对错 22：班级管理是一种管理活动过程，体现了教师与学生之间的双向运动。（）判断题对错 23：（）也叫求异思维，是沿不同方向去探求多种答案的思维形式。单项选择题A、发散思维B、聚合思维C、抽象思维D、逻辑思维 24：现代的学校教育不再为少数剥削阶级所垄断，而是日益走向（）单项
6、选择题A、社会化B、民主化C、大众化D、自由化 25：有的学生愿意为他所喜欢的老师而努力学习，有的学生不愿意为他所不喜欢的老师而努力学习，产生这种状况的主要因素是（）单项选择题A、认知动机B、学习兴趣C、成就动机D、交往动机 26：维果斯基在儿童心理发展观上提出了（）。单项选择题A、阶段发展理论B、最近发展区理论C、文化历史发展理论D、人格发展理论 27：教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案（）。单项选择题A、做出分析B、做出判断C、进行评估D、做出决策 28：不属于教书育人的正确方法的是（）。单项选择题A、转变教育观念改革育人的模式B、积极进行教学改革。提高课堂教学的质量C、严格
7、照搬教材D、把教书育人渗透到课外活动和社会实践中去 29：对教师要“关爱学生”的具体要求是（）。多项选择题A、关心爱护全体学生，尊重学生人格B、平等公正对待学生C、对学生严慈相济。做学生的良师益友D、保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益E、不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生 30：大脑神经兴奋消耗能量超出恢复过程而产生的疲劳是（）单项选择题A、肌肉疲劳B、神经系统疲劳C、心理疲劳D、感知疲劳 31：传授新知识的问答法是以学生的知识准备和心理准备为前提条件的。（）判断题对错 32：中国第一部新歌剧是（）。单项选择题A、白毛女B、小二黑结婚C、刘胡兰D、江姐 33：下面所列举的迁移种
8、类领域中。错误的是（）单项选择题A、态度学习迁移B、情感迁移C、知识与技能迁移D、气质迁移 34：推动教师热爱本职工作的力量源泉是热爱事业。（）判断题对错 35：为了有效地观察直观对象，必须运用感知规律，突出直观对象的特点。这些感知规律包括（）多项选择题A、强度律B、活动律C、层次律D、差异律E、组合律 36：下列属于学生心理发展的智力差异主要体现在（）多项选择题A、智力表现早晚差异B、智力水平差异C、智力类型差异D、男女智力结构的差异E、文化背景差异 37：缺乏对他人的同情与关心，缺乏羞耻心与罪恶感这种心理问题属于_。单项选择题A、强迫症B、依赖型人格障碍C、恐怖症D、反社会型人格障碍 38
9、：前运算阶段的儿童，其思维的典型特点是（）单项选择题A、自我中心性B、客体永久性C、守恒性D、可验证性 39：德育是实现教育目的的条件和保证。（）判断题对错 40：1924年我国第一本教育心理学教科书出版，其作者是（）单项选择题A、陶行知B、蔡元培C、潘菽D、廖世承 41：重视对情境关系的理解的迁移理论是（）。单项选择题A、形式训练说B、共同要素说C、概括原理说D、关系转换说 42：短时记忆的信息在头脑中保持的时间一般不超过（）单项选择题A、10分钟B、1秒钟C、1分钟D、1刻钟 43：“强化”在斯金纳程序教学法理论中占有核心的地位。（）判断题对错 44：按知识本身的复杂程度来划分学习的类型，
10、由低到高依次是符号学习、概念学习和命题学习。（）判断题对错 45：一天，小红、小明做完数学题后发现答案不一样。小红说：“如果我的不对，那你的就对了。”小明说：“我看你的不对，我的也不对。”旁边的小刚看了看他们俩人的答案后说：“小明的答案错了。”这时数学老师刚好走过来，听到了他们的谈话，并查看了他们的运算结果后说：“刚才你们三个人所说的话中只有一句是真的。”请问下述说法中哪一个是正确的?（）单项选择题A、小红说的是真话，小明的答案对了B、小刚说的是真话，小明的答案错了C、小明说对了，小红和小明的答案都不对D、小明说错了，小红的答案是对的 46：从一定意义上来讲，教育的过程是教育者与受教育者相互倾
11、听与应答的过程。（）判断题对错 47：巴甫洛夫提出经典性条件反射原理，所依据的著名实验是（）单项选择题A、狗分泌唾液的实验B、饿猫开箱的实验C、白鼠走迷宫的实验D、白鼠按压杠杆取食的实验 48：我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是（）。单项选择题A、德育B、劳动技术教育C、体育D、智育 49：以下哪种方法不属于肯定性训练单项选择题A、请求B、系统脱敏C、拒绝D、公开表达自己的真实情感 50：确定教育目的的客观依据是（）。单项选择题A、哲学观念B、人性假设C、理想人格D、生产力和科技发展水平 51：校园文化是影响学生发展的因素之一，在课程类型上属于（）。单项选择题A、学科课程B、活动课
12、程C、隐性课程D、核心课程 52：一般说来，由（）支配下的行为更具有持久性。单项选择题A、内在动机B、外在动机C、交往动机D、无意识动机 53：教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有（）单项选择题A、学科专业素养B、教育专业素养C、品德专业素养D、职业道德素养 54：文化与教育之间的关系是文化决定着教育。（）判断题对错 55：中小学的课程表现形式主要有（）多项选择题A、课程理念B、教学计划C、教学大纲D、教材E、教参 56：直观的方法既是教学的手段，也是教学的目的。?（）判断题对错 57：发散性思维的主要特征有三个：变通性、独创性和（）。单项选择题A、多样性B、流畅性C、速效性D、拓展性 58
13、：在我国，对教师概念进行全面、科学界定的法律是()。单项选择题A、宪法B、教育法C、中华人民共和国教师法D、义务教育法 59：将学业成功或失败归因于个人内部的不稳定因素，指的是归因于（）单项选择题A、能力B、努力C、运气D、任务难度 60：人们知觉物体的距离和深度，用一只眼睛就可以感受的深度线索叫（）单项选择题A、相对大小B、单眼线索C、相对高度D、线条透视 查看答案 1：答案A 解析 教师的教育素养基本上包括教育理论和教育技巧。 2：答案A 解析 3：答案A 解析 4：答案A,B,C 解析 环境对个体发展有影响，但并不能夸大为环境决定论。 5：答案错误 解析 家庭与学校的教育环境是影响个体创
14、造性的重要因素，但不是决定因素。 6：答案C 解析 在改善学生认知的方法方面，艾里斯提出了理性情绪辅导方法。 7：答案正确 解析 8：答案A,B,C,D,E 解析 9：答案B 解析 题干是对教育目的的另一种描述。 10：答案D 解析 人的全面发展是现代教育的共同追求，我国确立教育目的的理论依据是马克思关于人的全面发展学说。 11：答案A 解析 12：答案C 解析 13：答案B 解析 与非“P且q”意思相同的应是“非p”或“非q”，所以正确理解应是“小李或不懂英语，或不懂俄语”。 14：答案A 解析 15：答案A,B,E 解析 16：答案D 解析 17：答案B 解析 美国教育学家孟禄提出了教育的
15、“心理起源说”，认为教育起源于日常生活中儿童对成人的一种无意识模仿。 18：答案B 解析 柯尔伯格通过道德两难故事法提出了道德发展阶段论(三水平六阶段)。 19：答案正确 解析 略。 20：答案C 解析 答案为C示范性，传道授业解惑，在很大程度上是通过教师示范进行的，在书上第109页。 21：答案错误 解析 德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾。 22：答案正确 解析 略。 23：答案A 解析 【解析】发散思维又称求异思维，是创造性的核心。 24：答案C 解析 教育大众化表明有更多的人接受到学校教育。 25：答案D 解析 26：答案B 解析 维果斯基
16、提出了最近发展区理论。 27：答案D 解析 教学评价的目标是对课程、教学方法以及学生培养方案做出决策。 28：答案C 解析 29：答案A,B,C,D 解析 这里问的是关爱学生的要求，E项是教师的禁止行为。E不能称为关爱是最低的要求，关爱是一种高层次的要求。 30：答案B 解析 肌肉疲劳是指肌肉在持续和重复伸缩之后能量减弱,工作效率逐渐减弱的现象；神经系统疲劳是指大脑神经兴奋消耗能量超过恢复过程而产生的疲劳迁移。本题应该选择B。 31：答案正确 解析 问答法，是教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法。传授新知识的问答法要以学生的知识准备和
17、心理准备为前提条件的。因此，本题的观点是对的。(本解析由何龙提供) 32：答案A 解析 【参考答案】A【名师点睛】诞生于1945年的大型民族歌剧白毛女，是我国第一部新歌剧，在中国歌剧史上具有里程碑式的意义。 33：答案D 解析 按照共同要素说，两任务的共同成分可以是学习材料、学习结果、学习过程、学习目标等方面的，也可以是态度、情感方面的。 34：答案错误 解析 35：答案A,B,D,E 解析 这些感知规律包括：强度律、差异律、活动律和组合律。 36：答案A,B,C,D 解析 37：答案D 解析 38：答案A 解析 前运算阶段的儿童，思维的典型特点是自我中心性。 39：答案正确 解析 40：答案
18、D 解析 41：答案D 解析 42：答案C 解析 短时记忆，指外界刺激以极短的时间一次呈现后，保持时间在1分钟以内的记忆。因此。本题选择C选项。 43：答案正确 解析 系统暂无解析 44：答案正确 解析 45：答案A 解析 题干中小红和小明的话是相互矛盾的，因此根据排中律，其中必有一句是真的。既然老师说三句话中只有一句是真的，则小刚的话就是假的，由此可知小明的答案没有错，是对的，于是又可以知道小明的话是假的，而小红的话是真的。 46：答案正确 解析 47：答案A 解析 巴甫洛夫提出经典性条件反射原理，所依据的著名实验是狗分泌唾液的实验。他每次喂狗食物的时候总是摇铃，够就建立了铃声与分泌唾液的条
19、件反射。(本解析由张恩凯提供) 48：答案A 解析 德育在全面发展教育中起保证方向和保持动力的作用。 49：答案B 解析 50：答案D 解析 51：答案C 解析 隐性课程亦称潜在课程、自发课程，是学校情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程，如师生关系、校园文化、学风等。 52：答案A 解析 略 53：答案A 解析 教师的学科专业素养是教师胜任教学工作的基础性要求，它主要包括以下几个方面：(1)精通所教学科的基础性知识与技能；(2)了解所教学科相关的知识；(3)了解学科的发展脉络；(4)了解学科领域的思维方式和方法论。 54：答案错误 解析 55：答案B,C,D 解析 中小学的课程表现形式主要有：
20、教学计划、教学大纲、教材。 56：答案错误 解析 直观教学即利用教具作为感官传递物，通过一定的方式、方法向学生展示，达到提高学习的效率或效果的一种教学方式。直观教学法直观教学法方法具体地讲是应用模型、语言的形象描述，图文，挂图法,实物演示,多媒体,现场参观,视频等直观手段来组织教学。直观教学的正式提出这种教学法是由十七世纪捷克著名教育家夸美纽斯把“直观性”作为一项教学原则正式提出后，直观教学便由教育者的不自觉活动转而成为一种自觉的有意识的教育行为。所以说直观只是一种教学手段而不是教学目的，故本题的观点是错的。(本解析由何龙提供) 57：答案B 解析 发散思维的三个特征：变通性、独创性、流畅性。 58：答案C 解析 在我国，中华人民共和国教师法对教师的概念进行了全面、科学的界定。 59：答案B 解析 系统暂无解析 60：答案B 解析 第 13 页 共 13 页
