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教师招聘考试复习资料-张家川小学教师招聘2017年考试真题及答案解析【打印版】_1.docx

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1、教师招聘考试复习资料-张家川小学教师招聘2017年考试真题及答案解析【打印版】教师招聘考试复习资料-张家川小学教师招聘2017年考试真题及答案解析【打印版】1:西方第一本以教育心理学命名的专著是教育心理学,其作者是()。单项选择题A、桑代克B、杜威C、弗洛伊德D、皮亚杰 2:塔西纳里估计,至少在10年以内纳米技术还不会应用到计算机处理器和微型机械等产品上,但在新材料领域却是大有可为。人们可以改变塑料、石油、纺织物的原子和分子的排列,使它们具备透气、耐热、高强度和良好的弹性等特征。塔西纳里预计,他们研究、设计的具有化学防护功能的战斗服有望在两年内面世。10年以内纳米技术在哪些领域里大有可为?()

2、单项选择题A、所有领域B、塑料、石油、纺织物等新材料C、计算机、化工、军工D、微型机械 3:心理学家提出了发展关键期或最佳期的概念,这说明了个体身心发展的()。单项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、个别差异性 4:行为改变的基本方法有()。多项选择题A、强化法B、代币奖励法C、行为塑造法D、示范法E、暂时隔离法 5:在教学中运用变式的主要目的是( )。单项选择题A、激发学习兴趣B、引起有意注意C、丰富学生想象D、突出概念本质 6:一儿童实际年龄为12岁,智力年龄为15岁,则其智商为( )。多项选择题A、60B、80C、100D、125E、150 7:重在发展学生的知识与能力的课程是()

3、。单项选择题A、专业型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、本位型课程 8:老师通常在学生的书面作业上画个星或是写个“A”这属于()单项选择题A、社会性评价B、象征性评价C、客观性评价D、形成性评价 9:个体品德的核心部分是()。单项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为 10:下列作家与他们的号、字、谥号、别称对应有误的一项是()。单项选择题A、李白青莲居士欧阳修六一居士白居易香山居士B、杜甫子美柳宗元子厚苏轼子瞻C、范仲淹文正陆游放翁柳宗元柳泉居士D、陶渊明五柳先生韩愈昌黎先生李清照易安居士 11:教育史上两大对立学派传统教育派与现代教育派的代表人物分别是()。单项选择题A、

4、凯洛夫和赫尔巴特B、杜威和赫尔巴特C、赫尔巴特和杜威D、夸美纽斯和杜威 12:从解决问题的过程来看,其首要环节是()。单项选择题A、发现问题B、理解问题C、提出假设D、检验假设 13:以下哪种情况属于肯定性训练?()单项选择题A、消除敏感反应B、消除肌肉紧张C、呈现厌恶刺激D、公开表达自己的真实情感 14:教育心理学的性质()多项选择题A、是介于自然科学与社会科学之间的一门交叉学科B、是理论与应用相结合的独立学科C、是自然科学D、是社会科学E、上述说法都不对 15:儿童权利公约的核心精神是维护少年儿童的()。单项选择题A、社会权利的客体独立地位B、社会权利主体非独立地位C、社会权利主体独立地位

5、D、社会权利的客体非独立地位 16:主观题包括()。单项选择题A、是非题B、选择题C、填空题D、论文题 17:每种气质类型的社会价值一样大,都有可能成功。()判断题对错 18:课后作业必须和课堂教学一起进行设计。 ()判断题对错 19:根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为符号学习、概念学习和()。单项选择题A、公式学习B、命题学习C、原理学习D、推理学习 20:把教育的最高目的限定为“心灵的和谐达到完美的境地”的教育家是()。单项选择题A、柏拉图B、拉伯雷C、卢梭D、裴斯泰洛齐 21:应用指将所学材料应用于新的情境之中,包括( )的应用。多项选择题A、概念B、规则C、方法D、规律

6、E、理论 22:按照能力的功能,可以把能力分为认识能力和()。多项选择题A、模仿能力B、创造能力C、操作能力D、社交能力 23:在教学中不断变换同类事物的非本质属性,以便突出本质属性的方法称为()。单项选择题A、变化B、改变C、变式D、突出 24:家长在子女心目中的地位是重要的,形象是高大的,这充分体现了家庭教育具有()。单项选择题A、先导性B、感染性C、权威性D、针对性 25:下列哪些家庭教养方式有助于儿童的优良态度与品德的形成与发展?()多项选择题A、权威B、民主C、放纵D、信任E、容忍 26:问题的解决有两种类型:一是常规性问题解决,二是创造性问题解决。()判断题对错 27:在构成教育活

7、动的基本要素中,主导性的因素是()。单项选择题A、教育者B、受教育者C、教育措施D、教育内容 28:画线是阅读时常用的一种精细加工策略。 ()判断题对错 29:默多克(MurdockDD)的迁移率计算公式表述为()。单项选择题A、迁移率(%)=(实验组成绩控制组成绩)(实验组成绩+控制组成绩)100B、迁移率(%)=(实验组成绩控制组成绩)控制组成绩100C、迁移率(%)=(实验组成绩控制组成绩)实验组成绩100D、迁移率(%)=(控制组成绩实验组成绩)(实验组成绩+控制组成绩)100 30:愉快教学法是上海特级教师倪谷音首先倡导的。()判断题对错 31:学习活动过程中做网络结构图是一种常用的

8、()单项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、元认知策略 32:在Word编辑状态下,格式刷可以复制( )。单项选择题A、段落的格式和内容B、段落和文字的格式和内容C、文字的格式和内容D、段落和文字的格式 33:一个测验或测量工具能够正确测量所要测量的属性或特征的程度被称为()。单项选择题A、效度B、信度C、区分度D、难度 34:豹子头林冲沉着老练,身负深仇大恨,尚能忍耐持久,几经挫折,万般无奈,终于被逼上梁山。他的气质类型属于()。单项选择题A、胆汁质B、多血质C、黏液质D、抑郁质 35:一个人面对问题情境时,在规定的时间内能产生大量不同的观念,这表明其思维具有变通性。()判断题

9、对错 36:教师的批评与不表扬,与学生的学习成绩()单项选择题A、关系不明显B、没有关系C、有利有弊D、存在负相关 37:教师在教学过程中带领学生观察各种实物、演示各种实验,或者到工厂等地方开展实地观察访问等,这种引导学生获得知识的方式属于()。单项选择题A、实物直观B、模像学习C、言语直观D、变式直观 38:()是指较大儿童(10岁以后)根据行为者的主观意图作为道德判断的基础,是由儿童自己内在的价值标准所支配的道德判断。单项选择题A、主观道德B、客观道德C、他律道德D、自律道德 39:教学媒体是教学内容的载体,也是师生之间传递信息的工具。()判断题对错 40:后一种学习对前一种学习的影响是(

10、)单项选择题A、垂直迁移B、水平迁移C、顺向迁移D、逆向迁移 41:课程改革就其实质来讲,就是课程()的问题。单项选择题A、现代化B、综合化C、系统化D、理论化 42:家长在子女心目中的地位是重要的,形象是高大的,这充分体现了家庭教育具有()。单项选择题A、先导性B、感染性C、权威性D、针对性 43:学过运算法则之后去做具体的计算题,属于()。单项选择题A、特殊迁移B、水平迁移C、一般迁移D、垂直迁移 44:教学口语的基本特征有()。多项选择题A、教育性B、科学性C、针对性D、口头性E、启发性 45:终身学习是教师专业发展不竭的()。单项选择题A、灵魂B、动力C、内在要求D、天职 46:知识是

11、主体通过与环境的相互作用而获得的()。单项选择题A、前人经验B、感受与体验C、记忆的内容D、信息及其组织 47:以下属于原型定向教学要求的是()。多项选择题A、了解活动的结构B、发挥学生主动性与独立性C、要变更活动的对象D、教师示范要正确 48:教学评价一般来说包括认知、情感和技能三个方面。()判断题对错 49:教学评价包括以下哪些步骤?()多项选择题A、确实评估目标B、搜集有关的资料C、描述并分析资料D、形成价值判断E、作出决定 50:“人只有靠教育才能成为人,人完全是教育的结果”,这是()的名言。单项选择题A、卢梭B、洛克C、康德D、柏拉图 51:学校教学工作的基本组织形式是()。单项选择

12、题A、电化教学B、复式教学C、课堂教学D、现场教学 52:主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。单项选择题A、孔子B、孟子C、墨翟D、荀子 53:必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的()。单项选择题A、十五大B、十四大C、十三大D、十二大 54:班队活动的最基本原则是( )。单项选择题A、教育性原则B、自主性原则C、针对性原则D、多样性原则 55:下列属于意义学习的条件的是()。多项选择题A、材料本身必须具有逻辑意义B、学习者认知结构必须具有能够同化新知识的适当的认知结构C、学习者必须具有积极主动地将新知识与认知结构中的适当知识加以联系的倾向性,并使两者相互作用D、学习材料要

13、高于学习者的能力范围 56:课堂教学环境包括( )。多项选择题A、教师B、教学器械C、课堂物理环境D、课堂社会环境 57:教育心理学有自身独特的研究课题,即()。多项选择题A、如何教B、如何管理C、怎样学D、怎样评价E、学与教之间的相互作用 58:教师的专业知识素养包括()。多项选择题A、精湛的语言表达能力B、精深的学科知识C、广博的科学文化知识D、较强的组织管理能力E、宽厚的教育科学、心理科学知识和管理科学知识 59:同辈群体中权威人物往往利用其权力对其他成员进行干涉。()判断题对错 60: 影响青少年身心发展的因素很多,其中学校教育起主导作用。()判断题对错 查看答案 1:答案A 解析 2

14、:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】依据题干的第一句前面的分旬可以排除C、D两项,而A项说法太过绝对,所以选B。 3:答案C 解析 4:答案A,B,C,D,E 解析 行为改变的基本方法有强化法、代币奖励法、行为塑造法、示范法、暂时隔离法、自我控制法。 5:答案D 解析 变式指概念的正例(肯定例证)在无关特征方面的具体变化,也就是通过保持概念的关键特征而变化那些非关键特征,从而构成的表现形式不同的例证。由变式的概念可知,运用变式的主要目的应该是突出概念的本质。故选D。 6:答案D 解析 【解析】此题考查的是智力测验公式。斯坦福比纳量表所采用的是比率智商,即用智商年龄和实际年龄的比值来反映

15、智商,其公式是IQ=(智力年龄实际年龄)100。通过计算本题答案是125 7:答案B 解析 拓展型课程重在发展学生的知识与能力。 8:答案B 解析 9:答案A 解析 道德认识是个体品德的核心。 10:答案C 解析 C项说法错误。柳泉居士是蒲松龄的号。 11:答案C 解析 12:答案A 解析 13:答案D 解析 14:答案A,B 解析 15:答案C 解析 儿童权利公约的核心精神是维护少年儿童的社会权利主体独立地位。 16:答案D 解析 17:答案正确 解析 18:答案错误 解析 课后活动方案应当服务于课堂教学。 19:答案B 解析 知识是个体通过与环境相互作用后获得的信息及其组织。知识学习的类型

16、有:符号学习、概念学习、命题学习。 20:答案A 解析 柏拉图认为人发展的最高境界就是“心灵的和谐达到完美的境地”,因此他将此定为教育的最高目的。 21:答案A,B,C,D,E 解析 略 22:答案C,D 解析 23:答案C 解析 24:答案C 解析 25:答案B,D,E 解析 若家长对待子女过分严格或放任,则孩子更容易产生不良的、敌对的行为。故B、D、E选项为合理的。 26:答案正确 解析 略。 27:答案A 解析 构成教育活动的基本要素包括教育者、受教育者(学习者)和教育媒介(教育影响)。其中,教育者是主导性因素。 28:答案错误 解析 画线是一种复述策略的具体方法。 29:答案A 解析

17、略。 30:答案正确 解析 31:答案C 解析 32:答案D 解析 格式刷按钮可以方便地将现有字符或段落的格式复制到别的字符或段落。 33:答案A 解析 34:答案C 解析 本题考查黏液质的特征,黏液质的人稳重,但灵活性不足;踏实,但有些死板;沉着冷静,但缺乏生气。对于此类题,考生不仅要记忆各种气质类型的描述性特征,还要能灵活运用,判断文学作品中主人公的气质类型。 35:答案错误 解析 36:答案D 解析 教师的批评与不表扬,与学生的学习成绩关系密切,教师批评得越多,学生的学习成绩就越不好,二者成负相关关系。相反,教师表扬得越多,学生的学习成绩就越好。 37:答案A 解析 38:答案D 解析

18、39:答案正确 解析 略。 40:答案D 解析 41:答案A 解析 课程改革就其实质来讲,就是课程现代化问题。 42:答案C 解析 家庭教育具有权威性。 43:答案C 解析 一般迁移也称非特殊迁移、普遍迁移,是指一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响,即原理、原则和态度的具体应用。 44:答案A,B,C,D,E 解析 45:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】略 46:答案D 解析 本题考查的是知识的概念。 47:答案A,B,D 解析 C项为原型操作阶段的教学要求。 48:答案正确 解析 略。 49:答案A,B,C,D,E 解析 教学评价是一种系统化的持续的过程

19、,以上选项均为教学评价的步骤。 50:答案C 解析 51:答案C 解析 学校教学工作的基本组织形式是课堂教学。 52:答案A 解析 “不愤不启,不悱不发”出自论语述而,这是孔子论述启发式教学的重要名言,对后世影响非常深远。 53:答案B 解析 党的十四大提出了必须把教育摆在优先发展的战略地位。 54:答案A 解析 教育性原则是班队活动的最基本原则。班队活动的教育性原则就是要求在组织和开展班队活动时,要以对学生的教育与发展有积极影响和有力的促进为目的。任何班队活动都要以教育性原则为前提故选A。 55:答案A,B,C 解析 A属于意义学习的客观条件,B、C属于意义学习的主观条件。 56:答案C,D 解析 课堂教学环境包括课堂物理环境和课堂社会环境两个方面。 57:答案A,C,E 解析 此三项也正好与学习过程、教学过程和评价反思过程相对应,而它们正是教育心理学研究的主要方面,是其独特的研究课程。 58:答案B,C,E 解析 59:答案错误 解析 60:答案正确 解析 13 / 13

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