1、教师招聘考试复习资料-开化2017年小学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】教师招聘考试复习资料-开化2017年小学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】1:健康的概念是指()。单项选择题A、身体健康B、生理无残疾C、心理健康D、身心健康 2:根据现行法律规定,对中小学生的身份表述是:中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的()。单项选择题A、未成年公民B、社会公民C、普通受教育者D、青少年儿童 3:李老师一个学期对父亲是副乡长的小壮家访了8次,却从未对需要帮助的留守儿童小龙家访过。李老师的做法()。单项选择题A、符合主动联系家长的要求B、有违平等待生的要求C、符合
2、因材施教的教育要求D、有违严慈相济的要 4:心理咨询与辅导的基本方法是()。单项选择题A、心理测验B、会谈C、观察法D、自述法 5:教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是()单项选择题A、20世纪20年代到50年代B、20世纪80年代以后C、20世纪60年代到70年代末D、20世纪90年代起 6:学校可以对教师的()行为进行处分或者解聘。单项选择题A、组织学生开展校外活动,一学生路上撞车,经抢救无效死亡B、组织交班费C、强制搜学生的身,想知道是不是偷了东西D、与同事不和 7:个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征的倾向称为()。单项选择题A、品德B、意向C、态度D、个
3、性 8:科尔伯格认为,道德发展的最高阶段是()单项选择题A、好孩子定向阶段B、服从与惩罚阶段C、良心或原则取向阶段D、权威和社会秩序取向阶段 9:按照加涅的学习结果分类的观点,()是指调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力。单项选择题A、认知策略B、智慧技能C、言语信息D、动作技能 10:班集体形成的关键因素是()。多项选择题A、有共同的奋斗目标B、建立班集体的核心队伍C、建立班集体的正常秩序D、组织形式多样的教育活动E、有正确的舆论和良好的班风 11:爱国主义情感和集体主义情感,属于()。单项选择题A、直觉式道德情感B、想象式道德情感C、伦理式道德情感D、表
4、象式道德情感 12:在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响:一是富于激励和想象的倾向性;二是()。单项选择题A、说到做到B、敬业精神C、热心和同情心D、重义气讲交情 13:操作性条件作用的基本规律有()。多项选择题A、强化B、逃避条件作用与回避条件作用C、消退D、惩罚E、分化与泛化 14:小学教育的出发点和归宿是()单项选择题A、教育内容B、学生C、教育目的D、各种标准 15:“一个人的能力是由遗传得来的,它受遗传决定的程度,正如一切有机体的形态及躯体组织受遗传决定一样。”这种观点是()。单项选择题A、环境决定论B、遗传决定论C、教育万能论D、二因素论 16:爱岗敬业这一教师职业基本道德
5、规范的基本要求有()。多项选择题A、热爱教育,热爱学校B、尽职尽责,教书育人C、认真工作,不敷衍塞责D、注意培养学生的良好思想品德E、不传播有害学生身心健康的思想言论 17:建立学习时间表属于学习策略中的()。单项选择题A、认知策略B、精细加工策略C、元认知策略D、资源管理策略 18:学校情境中的问题解决主要是通过()实现的。单项选择题A、定势B、讲解C、启发D、迁移 19:基于某种特定的标准来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度,这种教学评价属于()。单项选择题A、总结性评价B、常模参照评价C、诊断性评价D、标准参照评价 20:“现在,我们教育中将引起的改变是重心的转移在这里,
6、儿童变成了太阳,教育的一切措施要围绕他们而组织起来。”这一儿童中心理念出自教育家()。单项选择题A、培根B、康德C、杜威D、洛克 21:“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于()。单项选择题A、近景性内部动机B、近景性外部动机C、远景性内部动机D、远景性外部动机 22:按照埃里克森人格发展理论,培养儿童信任感的最佳时间是()单项选择题A、01.5B、23C、612D、1218 23:心理健康是绝对的。()判断题对错 24:课程标准和教学大纲基本上是一样的,只是提法具有时代性。()判断题对错 25:教育是培养人的一种社会活动,是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。()判断题对错
7、 26:综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的()。单项选择题A、选修课程B、必修课程C、活动课程D、学科课程 27:教师私自拆学生信件并偷看了学生信件内容的行为侵犯了学生的()。单项选择题A、通信自由B、隐私权C、通信秘密D、A、B和C 28:下列教学模式不属于个别化教学的是()。单项选择题A、程序教学B、合作学习C、计算机辅助教学D、掌握学习 29:下列选项中不属于贯彻课外活动的自主原则的要求的是()。单项选择题A、让学生独立自主地参与活动的全过程B、让学生在课外活动中充分发挥主体作用C、活动应充分考虑学生的个性差异D、充分发挥教师的主导作用 30:教师的期望或明或暗地被传送给学生,学
8、生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。教师的预言似乎自动地应验了。这一效应称作()单项选择题A、福勒和布朗效应B、费斯廷格效应C、罗森塔尔效应D、马斯洛效应 31:教学是进行智育的唯一途径。判断题对错 32:1924年我国第一本教育心理学教科书出版,它的作者是()。单项选择题A、陶行知B、廖世承C、潘菽D、蔡元培 33:以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在的一些共同的发展趋势的是()。多项选择题A、重视课程的标准化建设B、重视课程内容的现代化、综合化C、重视基础学科和知识的结构化D、重视能力的培养E、重视个别差异 34:“完形一顿悟说”的提出者是()。单项选择题A、桑代克B、斯金纳
9、C、苛勒D、奥苏伯尔 35:把带有水分的钢片,放在酒精灯上烤一烤后拿开,钢片上会有一层蓝色的光,这是因为()。单项选择题A、火苗是蓝色的B、铁和水在高温下发生反应,生成的四氧化三铁在光的作用下呈现蓝色C、人的视觉在钢片加热后产生错觉D、火光照耀下的铁片上的蓝色特别显眼 36:主张“教育即生活”的教育家是多项选择题A、 夸美纽斯B、 赫尔巴特C、 杜威D、 布鲁纳 37:科学知识的再生产有多种途径,其中最主要的途径是()单项选择题A、 学校教育B、 家庭教育C、 社会教育D、 继续教育 38:小学儿童的社会性发展突出表现在()。多项选择题A、社会性认知B、社会性情感C、社会性行为D、社会性交往
10、39:范例导人多用在德育课和技能操作课的教学中。()判断题对错 40:我国对学生的义务做出明确具体规定的法律是()。单项选择题A、宪法B、教育法C、义务教育法D、未成年人保护法 41:马斯洛的需要层次理论提出人类的需要有( )。多项选择题A、生理需要B、安全需要C、归属和爱的需要D、尊重需要E、自我实现需要 42:复述策略的主要作用是维持注意于目前的学习材料中,并将学习材料保持于()单项选择题A、感觉记忆B、瞬时记忆C、短时记忆D、长时记忆 43:基于某种特定的标准,评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度。这是()单项选择题A、形成性评价B、配置性评价C、标准参照评价D、常模参照评
11、价 44:通过不断强化逐渐趋近目标的反应,来形成某种复杂的行为这是()单项选择题A、示范法B、系统脱敏法C、惩罚法D、行为塑造法 45:关注情境阶段的教师,更多地考虑的是学生的个别差异。 ()判断题对错 46:操作技能的形成可以分为以下几个阶段?()多项选择题A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练 47:教师角色扮演的先决条件是()。单项选择题A、教师角色认知B、教师角色体验C、教师角色期待D、没有正确答案 48:师生关系在人格上是一种()。单项选择题A、平等关系B、上下关系C、道德关系D、教育关系 49:讲授技能之所以得到广泛的运用,是由于它具有如下特点()。多项选择题A、信息传递
12、的单向性B、知识传授的系统性C、老师主体的权威性D、时间运用的高效性E、学生主体的权威性 50:教师的进修提高以()。多项选择题A、业余为主B、自学为主C、短训为主D、在职为主 51:下面对几种文体的有关常识叙述得不正确的一项是()。单项选择题A、诗歌形式多样,就表达方式来说,有抒情诗、叙事诗和说理诗;就体裁来说,有旧体诗和新诗B、散文这种体裁,精粹简练,形式自由,能够比较迅速地反映生活C、小说的三要素是人物、故事情节和自然环境D、戏剧的种类很多,根据不同的艺术形式和表现手法,可以分为话剧、歌剧、舞剧等 52:反映测验的可靠性即多次测验分数的稳定、一致程度的特征称为()。单项选择题A、信度B、
13、效度C、难度D、区分度 53:学校建筑对学生的身心发展起潜移默化的作用。()判断题对错 54:属于德育的特点有()。多项选择题A、教育性B、社会性C、方向性D、历史性E、相对独立性 55:学生品德形成发展的客观标志是()单项选择题A、品德认识B、品德情感C、品德意志D、品德行为 56:Word的“文件”菜单底部显示的文件是()。单项选择题A、当前已经打开的所有文件B、当前使用的文件C、最近使用过的Word文件D、扩展名是doe的所有文件 57:二战以后的世界的教育特征有()。多项选择题A、古典化B、终身化C、多元化D、民主化E、全民化 58:认为课外活动是学生“智力生活的策源地”,通过课外活动
14、使“青少年迈上了科学思维的道路”的教育家是()。单项选择题A、斯金纳B、苏霍姆林斯基C、维果斯基D、班杜拉 59:心理健康教育的对象应以非正常学生为主,对于正常学生没必要进行心理健康教育。()判断题对错 60:马卡连柯说,“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人”。这句话说明的德育原则是()的原则。单项选择题A、集体教育和个别教育相结合B、正面教育与纪律约束相结合C、发扬积极因素,克服消极因素D、严格要求与尊重学生相结合 查看答案 1:答案D 解析 健康归结为生理健康和心理健康两方面的内容。 2:答案A 解析 从我国颁布的宪法、未成年人保护法、教育法、义务教育法、教师法等法律法规中可以
15、得知,对中小学生的全面表述是:中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的未成年公民。 3:答案B 解析 素质教育理念要求教师的教育要面向全体学生,平等对待一切学生。李老师只对副乡长的孩子尤为关心,忽视其他孩子,有违平等待生的要求。 4:答案B 解析 会谈是心理咨询与辅导的基本方法。 5:答案C 解析 教育心理学的初创时期(20世纪20年代以前);发展时期(20世纪20年代到50年代末);成熟时期(20世纪60年代到70年代末);完善时期(20世纪80年代以后)。(本解析由张恩凯提供) 6:答案C 解析 强制搜身严重地侵犯学生的人格尊严权,对学生以后的发展影响非常恶劣
16、,因此学校应当对教师进行处分。 7:答案A 解析 8:答案C 解析 根据柯尔伯格的观点道德推理的最高阶段是良心或原则取向阶段。 9:答案A 解析 认知策略,表现为调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力。它是在学习者应付环境事件的过程中对自身认知活动的监控。 10:答案A,B,C,D,E 解析 班集体形成的关键因素是有共同的奋斗目标、建立班集体的核心队伍、建立班集体的正常秩序、组织形式多样的教育活动和培养正确的舆论和良好的班风。 11:答案C 解析 12:答案C 解析 教师的人格中,激励、想象和同情心最能产生良好的教学效果。 13:答案A,B,C,D 解析 操作
17、性条件作用的基本规律有强化、逃避条件作用与回避条件作用、消退、惩罚等四个。 14:答案C 解析 15:答案B 解析 遗传决定论的创始人是高尔顿,他认为认知发展由先天的遗传基因所决定,人的发展过程都是这些内在遗传因素的自我展开的过程,环境的作用仅在于引发、促进或延缓这种过程的实现。 16:答案A,B,C,D,E 解析 17:答案D 解析 18:答案D 解析 学校情境中的问题解决主要是通过迁移实现的。 19:答案D 解析 标准参照评价是基于某种特定的标准,来评价学生对与教学等密切关联的具体知识和技能的掌握程度。总结性评价又称“事后评价”,一般是在教学活动告一段落后,为了解教学活动的最终效果而进行的
18、评价。 20:答案C 解析 题干中这句话强调教育的中心应该转移到儿童身上,属于杜威“儿童中心”观点。 21:答案C 解析 内部动机是由内部心理因素转化而成近景、远景是由学习动机与学习活动的关系及其作用来划分的。 22:答案A 解析 23:答案错误 解析 心理健康具有相对性,有高低层次之分。 24:答案错误 解析 课程标准不仅具有时代性,而且比教学大纲的内涵更丰富。 25:答案正确 解析 略。 26:答案B 解析 综合实践活动课是新的基础教育课程体系中设置的必修课程。 27:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】教师私自拆看学生的信件,不仅侵犯了学生的通信自由和通信私密权,也侵犯了学生的隐私
19、权。 28:答案B 解析 29:答案C 解析 贯彻课外活动的自主原则的要求有:(1)让学生在课外活动中充分发挥主体作用,独立自主地参与活动的全过程;(2)充分发挥教师在课外活动中的主导作用。 30:答案C 解析 31:答案错误 解析 教学是进行智育的主要途径,但不是唯一途径,智育还可以通过课外活动、社会实践等途径进行。 32:答案B 解析 我国的教育心理学最初是从西方引进的,1924年廖世承编写了我国第一本教育心理学教科书。 33:答案B,C,D,E 解析 本题考查当代世界各国课程改革共同的发展趋势。 34:答案C 解析 35:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】钢片上的蓝色的光主要是由
20、于铁和水在高温下发生反应,生成四氧化三铁,它在光的作用下呈现蓝色。所以选择B选项。 36:答案C 解析 37:答案A 解析 38:答案A,D 解析 小学儿童的社会性发展突出表现在社会性认知与社会性交往两方面。 39:答案正确 解析 40:答案B 解析 教育法对学生的义务作出了具体规定。 41:答案A,B,C,D,E 解析 见大纲中相关内容。 42:答案C 解析 复述主要是指对学习材料的言语重复,它既可以表现为出声的外部言语,也可以表现为默默的在头脑内部的言语活动。主要作用是把注意维持在目前的学习材料中,并将学习材料保持于短时记忆中。 43:答案C 解析 标准参照评价,是基于某种特定的标准,评价
21、学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度。常模参照评价是指评价是以学生所在团体中的平均成绩为参照标准(即所谓的常模),根据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果。(本解析由张恩凯提供) 44:答案D 解析 45:答案错误 解析 题干所述是关注学生阶段的特征。 46:答案A,B,C,D 解析 心理学家通过分析操作技能形成过程中的动作特点,并从实际出发,整合了有关研究,认为操作技能的形成可以分为操作定向、操作模仿、操作整合与操作熟练四个阶段。 47:答案A 解析 教师角色意识的心理结构包括以下三部分内容:角色认知。角色认知是指角色扮演者对角色的社会地位、作用及行为规范的认识和对与社会的
22、其他角色的关系的认识。角色认知是角色扮演的先决条件。角色体验。角色体验是指个体在扮演一定角色的过程中,由于受到各方面的评价与期待而产生的情绪体验。角色期待。角色期待是指角色扮演者对自己和对别人应表现出什么样的行为的看法和期望。 48:答案A 解析 师生在人格上是民主、平等的关系。 49:答案A,B,D 解析 50:答案A,B,C 解析 根据教师的实际工作情况,教师的进修提高最好以业余为主或自学为主,情况允许的话可以进行集中短训。 51:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】小说三要素有:人物形象、故事情节、典型环境(自然环境和社会环境)。故本题选C。 52:答案A 解析 53:答案正确 解
23、析 学校建筑作为学校文化中的表层文化即物质文化,越来越体现出它作为教育物质载体的综合性文化功能。 54:答案B,D,E 解析 55:答案D 解析 56:答案C 解析 Word的“文件”菜单底部显示的是最近使用过的Word文档。 57:答案B,C,D,E 解析 58:答案B 解析 前苏联著名教育家苏霍姆林斯基认为课外活动是学生“智力生活的策源地”,通过课外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”。他认定课外活动是学生“个性发展的一个重要条件”,“只有当孩子每天按自己的愿望随意使用57个小时的空余时间,才有可能培养出聪明的、全面发展的人来。离开这一点去谈论全面发展,谈论培养素质、爱好和天赋才能,只不过是空话而已。” 59:答案错误 解析 心理健康教育的对象应以正常学生为主。 60:答案D 解析 一、用 ,扫描下方二维码,关注官方 。二、领取100元现金代金券三、购买年度VIP会员四、购买成功后,就可以开始一年的学习了第 14 页 共 14 页