1、教师招聘考试复习资料-康县2018年小学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】教师招聘考试复习资料-康县2018年小学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】1：学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和（）。单项选择题A、名誉权和荣誉权B、公正评价权C、隐私权D、人格尊严权 2：在Word中，添加下划线的快捷键是（）。单项选择题A、Ctrl+OB、Ctrl+IC、Ctrl+UD、Ctrl+B 3：下面哪些属于群众性活动（）多项选择题A、报告和讲座B、各种集会C、各种比赛D、学科小组E、社会公益活动 4：推动教师热爱本职工作的力量源泉是（）。单项选择题A、热爱学生B、团结协作C、个人发
2、展D、为人师表 5：看到某件制品时常被其惯常的用途所束缚，很难想到它别的方面的功能。这种现象被称为（）单项选择题A、习惯B、定势C、功能固着D、定向 6：小学德育过程的基本矛盾是（）。单项选择题A、教育者与德育内容B、受教育者与教育者C、德育要求与受教育者已有品德水平D、教育者与德育方法 7：学校行政体系中最基层的行政组织是（）。单项选择题A、共青团组织B、教导处C、总务处D、班级 8：与课堂教学联系最紧密的课外活动是( )。单项选择题A、科技活动B、学科活动C、体育活动D、社会活动 9：在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（）。单项选择题A、个别教学B、班级授课C、分组教学
3、D、道尔顿制 10：Excel中，通常在单元格内出现“#”符号时，表明( )。单项选择题A、显示的是字符串“#”B、列宽不够无法显示数值数据C、数值溢出D、计算错误 11：测验时越过某个难题，先做简单的题目，这属于（）。单项选择题A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略D、精细加工策略 12：以下不属于小学教育特点的是（）。单项选择题A、基础性B、义务性C、全面性D、专业性 13：下列不属于学校教育中开展素质教育的途径的是（）。单项选择题A、把握课改精神，实践“新课程”B、德育为先，五育并举C、校外教育D、课程教学以外的各种学校管理、教育活动 14：最早在大学里讲授教育学的是（）。单项选择题
4、A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、康德 15：关于小王、小李和小张，我们知道他们三人中一位是律师，一位是医生，一位是教师，并且我们还知道：小张比教师的年龄大；小王和医生不同岁；医生比小李年龄小。 由此可知（）。单项选择题A、小王是律师，小李是医生，小张是教师B、小王是医生，小李是教师，小张是律师C、小王是教师，小李是律师，小张是医生D、小王是教师，小李是医生，小张是律师 16：下列哪位不是元曲四大家?( )单项选择题A、马致远B、王实甫C、郑光祖D、白朴 17：采用掌握学习进行教学，学生的成绩没有差异。 （） r判断题对错 18：想象的特点有（）多项选择题A、超前性B、形象性C、流行性D、独
5、特性E、新颖性 19：“一把钥匙开一把锁”所反映的是（）。单项选择题A、正面教育原则B、因材施教原则C、尊重与严格要求相结合D、教育影响一致性原则 20：比较第一次和第二次工业革命，可以看出在第二次工业革命中，德国的贡献突出，其主要原因是（）。单项选择题A、德国统一的促进B、德国是马克思的故乡C、德国的历史悠久D、德国经济的发展 21：将大班上课、小班研讨和个人独立研究结合在一起，并采取灵活的时间单代替固定划的上课时间，因而称作“灵活的课程表”的教学组织形式是（）。单项选择题A、贝尔-兰卡斯特制B、道尔顿制C、文纳特卡制D、特朗普制 22：教育心理学对教育实践具有（）的作用。多项选择题A、描述
6、B、解释C、验证D、预测E、控制 23：使用范例教导人多用在德育课和技能操作课的教学中。 （）判断题对错 24：小学教育在不能对社会发展起作用，归根到底要看小学教育能不能促进儿童的发展。（）判断题对错 25：不属于社会公益劳动的项目是（）。单项选择题A、打扫校园B、植树造林C、拥军优属D、帮老助残 26：小学班主任工作的具体任务包括（）。多项选择题A、对学生进行品德教育B、教育学生努力学习C、指导学生校外、课外生活和活动D、管理班集体，指导少先队工作E、协调各任课老师的工作 27：教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的( )。单项选择题A、兴趣B、爱好C、热爱D、忠诚 28：衡量一个班级集体
7、成功与否的重要标志是（）。单项选择题A、班级文化B、组织制度C、凝聚力D、班级管理 29：国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)提出，到2020年，普及高中阶段教育，毛人学率达到（）。单项选择题A、70B、80C、90D、60 30：美国的韦克斯勒的智力量表包括（）。多项选择题A、智高测评B、学龄前智力量表(WPPIS)C、儿童智力量表(WISC)D、成人智力量表(WAIS) 31：以下技能中，属于操作技能的是（）单项选择题A、阅读技能B、运算技能C、记忆技能D、吹拉弹唱技能 32：当学习者意识到他不理解课的某一部分时，就会退回去重读困难的段落，放慢速度，这属于元认知策略中的
8、（）。单项选择题A、谋划策略B、调节策略C、监视策略D、组织策略 33：老师采取画小红花、插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是（）。单项选择题A、品德评价法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法 34：当学生取得好的成绩后，老师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（）单项选择题A、准备律B、练习律C、动机律D、效果律 35：针对儿童厌学症可以采用哪些方法予以矫正?（）多项选择题A、教育治疗B、家庭治疗C、心理治疗D、社会治疗 36：小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（）。单项选择题A、经典条件反射B、操作条件反射C、联结反应D、习惯成自然 37：斯金纳
9、认为，人和动物的行为有两类：应答性行为和操作性行为。（）判断题对错 38：学生掌握的知识越多，智力发展水平就越高。（）判断题对错 39：义务教育既是受教育者的权利，也是社会应当承担的义务，因此不具有强制性。（）判断题对错 40：根据维果茨基的观点，教学必须要考虑学生已经达到的水平，而且任何教学都必须着眼于学生的已有水平。（）判断题对错 41：下列会议中，中国共产党自己解决自己的军事、组织等问题，标志着中国共产党走向成熟的标志性会议是（）。单项选择题A、洛川会议B、中共一大C、瓦窑堡会议D、遵义会议 42：现在时间的凌晨1点至3点，按古代的五更计算是（ ）。单项选择题A、一更B、二更C、三更D、
10、四更 43：儿童身心发展的一般规律有（）。多项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性E、个别差异性 44：板书可分为超前板书、并进板书和滞后板书，这样划分的根据是（）。单项选择题A、板书的时机B、板书的形式C、板书的内容D、板书的作用 45：以下属于学习者练习曲线的特点的是（）。多项选择题A、开始进步快B、中间有高原期C、后期进行慢D、一直是进步的 46：记忆的三个基本环节中（）是信息的提取和输出。单项选择题A、识记B、保持C、回忆D、遗忘 47：高原期通常出现在操作技能练习过程中的（）单项选择题A、初始阶段B、中间阶段C、结束阶段D、全过程 48：下列哪句话是错误的?（）单项选择题
11、A、效度是指测验结果的可靠程度B、循序渐进原则中的“序”包括教材的逻辑顺序和学生的认知发展顺序C、从小学至高中设置综合实践活动并作为选修课程，其内容主要包括信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育D、依据柯尔伯格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法 49：班级组织的结构主要包括（）。多项选择题A、职权结构B、角色结构C、师生关系结构D、生生关系结构E、直线职能结构 50：健康的体质，特别是健全的脑，是智力发展的心理前提。（）判断题对错 51：并非任何战争都必然导致自然灾害，但不可能有不阻碍战争的自然灾害。以下哪一项与上述断定的含义最为接近?（）单项选择题A、
12、有的战争可能不导致自然灾害，但任何自然灾害都可能阻碍战争B、有的战争可能不导致自然灾害，但任何自然灾害都必然阻碍战争C、任何战争都可能不导致自然灾害，但有的自然灾害必然阻碍战争D、任何战争都不可能导致自然灾害，但有的自然灾害可能阻碍战争 52：县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的培训和流动，加强对（）的建设。单项选择题A、城市学校B、薄弱学校C、农村学校D、重点学校 53：（）提出了设计教学法。单项选择题A、杜威B、华虚朋C、柏克赫斯特D、克伯屈 54：教学目标是对教师教学行为的描述。（）判断题对错 55：在Windows系统中启动“任务管理器”，可以
13、使用（）组合键。单项选择题A、Ctrl+Shift+AltB、Ctrl+Shift+DeleteC、Ctrl+AIt+DeleteD、Ctrl+Delete 56：在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（）。单项选择题A、北欧的尼德兰B、捷克的夸美纽斯C、法国的斯图谟D、德国的福禄培尔 57：1919年建立的将小学分为初小、高小的教育制度，修业年限为（）。单项选择题A、4年B、6年C、5年D、9年 58：少先队一个好的主题队会应具有以下特点（）。多项选择题A、时代性B、教育性C、针对性D、效益性E、自主性 59：乔纳森把无结构问题的解决过程总结为7
14、个环节，以下属于这7个环节的有（ ）。多项选择题A、理清问题及其情境限制B、澄清、明确各种可能的角度、立场和利害关系C、提出可能的解决方法D、评价各种方法的有效性E、对问题表征和解法的反思监控 60：激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为（）。单项选择题A、学习需要B、学习期待C、学习动机D、学习态度 查看答案 1：答案B 解析 学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和公正评价权。 2：答案C 解析 Ctrl+O打开文档，Ctrl+1是把字符变为斜体，Ctrl十U是添加下划线，Ctrl+B是把字符加粗。 3：答案A,B,C,E 解析 4：答案A 解析 5：答案C
15、解析 略。 6：答案C 解析 小学德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有的德育水平之间的矛盾。 7：答案D 解析 班级是学校教育活动的基本单位，是以学习为目的的团体，即指若干身心发展水平相近的学生为了品德、智能、身心、审美、劳动技能等各方面素质的发展，而以一定的角色发生相互作用的群体。班级是一个复杂的小社会体系，是学校行政体系中最基层的行政组织。它通常由教师、一群学生及环境组成，通过师生交互影响的过程实施教育教学活动，以实现教育教学目标。 8：答案B 解析 学科活动是课堂教学活动的有力补充，是课外活动的主体部分。因此，与课堂教学联系最紧密的课外活动是学科活动故选B。 9：答案B
16、 解析 见学习精要中班级授课的优点。 10：答案B 解析 Excel中单元格内“#”符号，表明单元格的列宽不够，调整列宽即可显示出正常的数值。 11：答案B 解析 12：答案D 解析 我国小学教育特点包括：教育对象的特殊性；小学教育的基础性；小学教育的义务性；小学教育的全面性。专业性是职业教育的特点。 13：答案C 解析 略 14：答案D 解析 康德于1776年在德国哥尼斯堡大学讲授教育学，这是教育学列入大学课程的开端。 15：答案C 解析 由“小王和医生不同岁”和“医生比小李年龄小”，故小王和小李均不是医生，则医生只能是小张，应选C。 16：答案B 解析 元曲四大家分别是关汉卿、郑光祖、白朴
17、、马致远。 17：答案错误 解析 采用掌握学习进行教学，学生的学习成绩仍有差异，不过这种差异表现在他们学习所花的时间上。 18：答案B,E 解析 19：答案B 解析 “一把钥匙开一把锁”反映的是因材施教原则。 20：答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】略。 21：答案D 解析 特朗普制最早出现于美国，由教育学教授劳伊德特朗普提出。具体内容包括：将大班、小班、个人三种教学形式结合了起来；把两个以上的平行班组合在一起，实行大班上课，使用现代化的教学手段，由优秀的教师授课；小班研究，在教师或优秀学生的领导下，探讨大班授课内容；个别教学，由学生个人独立作业，作业包括指定的与自选的两部分。 22：
18、答案A,B,D,E 解析 教育心理学对教育实践具有描述、解释、预测和控制的作用。 23：答案正确 解析 范例在德育课和技能操作课中发挥重要作用。 24：答案正确 解析 25：答案A 解析 略。 26：答案A,B,C,D,E 解析 ABCDE五选项均为小学班主任工作的具体任务。 27：答案D 解析 教师对教育事业忠诚是教师职业道德的核心。 28：答案C 解析 凝聚力常常成为衡量一个班级集体成功与否的重要标志。 29：答案C 解析 略 30：答案B,C,D 解析 1936年美国的韦克斯勒编制的一套智力量表，包括学龄前智力量表(WPPIS)、儿童智力量表(WISC)和成人智力量表(WAIS)。 31
19、：答案D 解析 32：答案B 解析 元认知调节是根据对认知活动结果的检查采取必要的补救措施，并及时修正、调整认知策略。 33：答案A 解析 见学习精要中品德评价法的定义。 34：答案D 解析 35：答案A,B,D 解析 儿童厌学症是一种社会病理心理状态的产物，必须采用教育治疗、家庭治疗和社会治疗的方法予以矫正。 36：答案B 解析 操作性行为主要受强化规律的制约。儿童做对了某件事后得到成人的物质奖励或表扬属于正强化。 37：答案正确 解析 略。 38：答案错误 解析 39：答案错误 解析 义务教育既是受教育者的权利，也是社会应当承担的义务，为保证义务教育的实施，必须依靠国家法律的强制力量，具有
20、强制性。 40：答案正确 解析 41：答案D 解析 中共一大标志着中国共产党的诞生；瓦窑堡会议提出建立抗日民族统一战线；洛川会议提出农村包围城市，到敌人后方去建立抗日根据地；遵义会议摆脱了共产国际的干预，自行决定党内的军事、组织问题，标志着中国共产党走向成熟。 42：答案D 解析 我国古代把夜晚分成五个时段，用鼓打更报时，所以叫作五更其中凌晨1点至3点为四更。 43：答案A,B,C,D,E 解析 识记性试题。儿童身心发展具有顺序性、阶段性、不平衡性、互补性和个别差异性。(本解析由张恩凯提供) 44：答案A 解析 45：答案A,B,C 解析 练习曲线的特点表现在：第一，开始进步快；第二，中间有一
21、个明显的、暂时的停顿期，即高原期；第三，后期进步较慢；第四，总趋势是进步的，但有时出现暂时的退步。 46：答案C 解析 47：答案B 解析 在操作技能的练习曲线中可以看出，通常在练习的中间阶段会出现一个高原期。 48：答案C 解析 49：答案A,B,C,D 解析 班级组织的结构主要包括职权结构、角色结构、师生关系结构、生生关系结构。 50：答案错误 解析 51：答案B 解析 考查模态命题的推理根据“并非所有都”=“有的不”，“不必然”=“可能不”，题干第一句话“并非任何战争都必然导致自然灾害”=“有的战争不必然导致自然灾害”=“有的战争可能不导致自然灾害”。根据“不可能不”=“必然”，题干第二
22、句话“不可能有不阻碍战争的自然灾害”=“所有的自然灾害都不可能不阻碍战争”=“所有的自然灾害都必然阻碍战争”。故选B。 52：答案B 解析 中华人民共和国义务教育法第四章第三十二条规定：县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的培训和流动，加强对薄弱学校的建设。故选B。 53：答案D 解析 设计教学法，是以桑代克的教育心理学说和杜威的实验主义教育思想为理论基础而创立的一种教学构想。创始者是美国哥伦比亚大学师范学院教育哲学教授、杜威的追随者克伯屈。 54：答案错误 解析 55：答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】在Windows中，可通过右击任务栏空白处
23、，在弹出的快捷菜单中选择“任务管理器”命令打开“任务管理器”；也可以通过使用Ctrl+Alt+Delete组合键实现。 56：答案B 解析 17世纪捷克教育家夸美纽斯，对班级授课制予以了系统的理论描述和概括，奠定了它的理论基础。 57：答案B 解析 1919年的“五四”新文化运动对小学教育产生了较大影响。小学教育机构统称为小学校，招收6岁儿童入学，修业年限为6年。 58：答案A,B,C,E 解析 59：答案A,B,C,D,E 解析 【解析】乔纳森把无结构的问题的解决过程归纳为7个环节：理清问题及其情境限制，澄清、明确各种可能的角度、立场和利害关系，提出可能的解决方法，评价各种方法的有效性，对问题表征和解法的反思监控，实施、监察解决方案，调整解决方案 60：答案C 解析 学习动机是指激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或者说是内部动力。 【更多资料请加入会员学习。】如何加入会员？一、用 ，扫描下方二维码，关注官方 。二、领取100元现金代金券三、购买年度VIP会员四、购买成功后，就可以开始一年的学习了 14 / 14
