1、风 云,雷,雨,春,夏,秋,冬 雪,第四章 第一节 天气与气候,主讲： 李 忠双塔中学,想一想 、 说一说,结合实际谈一谈天气、气候与人类生产生活的关系,气象与军事,以下三国故事中，诸葛亮利用了什么有利的天气？,草船借箭,火烧赤壁,阅读课本，思考：,一、下列词语，那些描述的是天气，那些描述的是气候？,1、风和日丽 2、常年积雪 3、阴转多云 4、暴风骤雨 5、长夏无冬,二、判断以下几句话，那些是说天气的？那些是说气候的？,气候,1、四季如春 2、终年炎热 3、冬季寒冷干燥，夏季高温多雨,天气,4、夜来风雨声，花落知多少 5、连续两天风雪，降温达15摄氏度,小组讨论：天气与气候的区别天气和气候的
2、概念,天气与气候的区别,天气是指一个地方_ 时间的大气状况，气候是指某个地方_ 天气的 状况,齐声朗读,短,多年,平均,活动,阅读：课本、地图册 认识：天气符号 思考：那些天气符号看不懂？（作上记号并互相讨论）,台风,北风5级,活动,一、读教材58页图4-3，以天气预报员的身份，预报世界主要城市的天气预报,二、读59页四幅图，分析天气符号所代表的天气与人们的活动是否妥当？,天气预报员招聘考试开始,S,北京 9 。C / 10 。C,强沙尘暴,西北风5级,重庆 15 。C/19。C,多云转雷阵雨,武汉 12 。C/16 。C,小雨转中雨,哈尔滨 -4 。C / 0 。C,雨夹雪转中雪,阅读59页
3、空气质量日报表，思考：,A、那些城市的空气质量最差？,B、那些原因会造成空气质量差？,资料：,北京王府井大街上午9：30能见度很好，沙尘暴来临后，上午11：30，能见度很差，街灯、路灯全都亮了。人们 出门必须戴口罩。,奥运会要来了，这样的环境你喜欢吗？,气象与北京奥运,为把北京奥运会办成“绿色奥运”，国家颁布了北京市大气污染防治法，并将陆续发射六颗气象卫星为北京奥运会提供全方位的气象服务。,想一想：,这节课我们学到了什么？,本课要点,天气和气候的概念与区别,关心周围的空气质量,气象对生产和生活的影响,认识天气符号、学会 看懂卫星云图和天气图,小组讨论：,大足今天的天气怎样？ 大足的气候怎样描述？,（用图画出来）,课外活动,搜集重庆地区空气质量日报，看那些地区空气质量差？想想原因。将活动的记录带来，下次上课交流，讲给大家听。,再见,
