1、关于我校 2015 年专业技术岗位竞聘实施方案的通知各学院、各部门：根据国家、湖北省有关岗位设置的相关文件精神和武汉市委办公厅、市政府 办公厅关于印发的通知 （武办发 200817 号）、 武汉市事业单位专业技术岗位设置后有关问题的暂行意见（武人社发201177 号）等文件规定，结合我校实际，特制定我校 2015 年专业技术岗位竞聘实施方案。一、基本原则（一）总量控制，合理设岗原则；（二）按岗聘用，优化结构原则； （三）注重工作实绩原则；（四）公开、平等、竞争、择优原则。二、竞聘范围及对象本实施方案涵盖的范围是 2015 年 11 月 1 日在编在岗教职工，凡是符合各专业技术岗位竞聘条件的上述
2、人员均可参与此次竞聘。三、岗位情况（一）专业技术岗位设置情况目前我校设置的专业技术岗位包括教学岗位和非教学岗位，非教学岗位专业技术岗位设置情况依照关于我校非教学岗位专业技术岗位设置的暂行意见（武软工职人201220 号）执行。（二）专业技术岗位聘用及空岗情况市人社局核定我校专业技术岗位数、已聘专业技术人员数、空岗数见下表：高级岗位 中级岗位 初级岗位 合计二级三级四级五级六级七级小计八级九级十级小计十一级十二级十三级小计核准专技岗位数 0 29 29 58 59 175 70 94 70 234 88 88 0 176 585已聘任岗位数 3 10 20 54 70 157 48 90 112
3、 250 83 24 1 108 515空岗数 -3 19 9 4 -11 18 22 4 -42 -16 5 64 -1 68 70（三）各类专业技术岗位比例分配情况原则上教师岗位与其他专业技术岗位按照空岗数 7:3 比例进行分配。四、岗位竞聘（一）组织领导1.学校成立专业技术岗位竞聘工作领导小组，第一组长：胡大平，组长：马蜂。副 组长：郭友鹏、郑瑛、王路群。领导小组成员：各学院、各部门主要负责人。领导小组下设办公室，万国邦任办公室主任。办公室设在组织人事处，具体 负责专业技术岗位竞聘工作的组织协调。2.学校成立专业技术岗位竞聘工作投诉与申诉受理工作组，负责受理岗位竞聘工作中的投诉与申诉工作
4、。工作组挂靠在工会。3.学校成立专业技术岗位竞聘工作监督工作组，负责监督岗位竞聘工作中是否严格执行政策规定和程序规范要求，是否有违规操作和舞弊行为等。工作组挂靠在纪委。（二）竞聘条件1.各等级专业技术岗位竞聘条件依我校教师岗位任职条件（见附件 1）、其他专业技术岗位任职条件（见附件 2）执行。2.按照学校关于我校非教学岗位专业技术岗位设置的暂行意见，岗职对应 的专业技术人员，可参与此次专业技术岗位的竞聘；仍在原管理岗位的过渡期保护人员，其专业技术等级不得晋升，但可采取本人申请并经部门和学校领导批准，转到相应专技岗位后方可参与岗位竞聘。原执行工勤技能岗位工资的人员，在专业技术岗位工作并取得相应专
5、业技术职称资格，近 2 年年度考核均在合格等次以上，可以参与此次专业技术十二级岗位或十级岗位竞聘。3.根据学校实际情况，两类人员，按专业技术岗位（两类岗位任职人员）分配数量及比例，在同比例、同条件、同程序的前提下，参与分级竞聘，不 纳入专业技术岗位结构比例。（三）竞聘程序1.方案制定、审议及公布：2015 年 11 月中旬前，制定专业技术岗位聘用实施方案，并在全校范围内公布。2.组织申报：2015 年 11 月 20 日前，以各学院、各部门为单位，成立竞聘工作小组，向全体教职工传达相关文件精神，符合聘用条件的各类人员填写专业技术岗位竞聘申请表（见附件 3），同时须附上本人申报岗位的相关证明材料
6、。3.资格审查：学校各学院、各部门对应聘人员的资格、条件进行初审。4.评议推荐。2015 年 11 月 25 日前，各学院、各部门岗位竞聘工作小组对符合申报竞聘专业技术岗位的人员进行评议推荐，并上报专业技术岗位竞聘申请表、 教师岗位人员竞聘明细表（汇总，见附件 4）、其他 专业系列岗位人员竞聘明细表（汇总，见附件 5）、综合材料一览表（见附件 6）及相关证明材料复印件（装订成册），并将评议、推荐结果上报学校组织人事处 208 室，组织人事处进行资格审核并汇总。5.专家评审：2015 年 11 月底，专家评审组对竞聘人员在任职期间的工作表现和工作业绩进行全面审议。6.确定拟聘人选并公示：2015
7、 年 12 月初，根据专家评审结果，报学校岗位设置领导小组确定拟聘人选，并在一定范围内进行公示，公示时间为 5 天。7.上报备案：拟聘人员填写岗位聘用认定登记表（见附件 7），学校按规定程序为拟聘人员办理岗位异动和工资异动手续。五、竞聘工作的基本要求（一）实施岗位设置管理和人员聘用工作，是学校贯彻落实省市人事管理制度改革的重大举措，是优化配置人力资源、提高用人效益和质量的重要基础，事关学校用人制度改革的深入推进，直接关系到学校改革、发 展目标的实现及每一位教职工的切身利益。因此，各学院、各部门要充分认识此项工作的重要性。（二）竞聘工作必须坚持公开、平等、竞争、择优的原则，防止和杜绝各种不正之风
8、。一些岗位如没有合适人员应聘，则应坚持宁缺勿滥的原则，形成能上能下的良性竞争机制，真正体现做与不做不一样,做多做少不一样,做好做坏不一样。（三）全体教职工在本次聘用工作中要讲大局、讲团结、讲纪律，正确对待校内教职工之间的正当竞争。各学院、各部门领导是本次岗位竞聘工作的第一责任人，要进一步增强责任意识，切实加强对本学院、本部门 教职工的教育和管理，耐心细致地做好思想工作，正确处理改革、发 展和稳定的关系，确保本次专业技术岗位竞聘工作的顺利进行。 六、附则本方案未尽事宜按上级文件和学校有关规定执行，由学校专业技术岗位聘任工作领导小组办公室负责解释。 附件：1.教师岗位任职条件2.其他专业技术岗位任职条件3.专业技术岗位竞聘申请表4.教师岗位人员竞聘明细表5.其他专业系列岗位人员竞聘明细表6.综合材料一览表7.岗位聘用认定登记表附件 1-7.zip2015 年 11 月 6 日
