1、教师招聘考试复习资料-平武2017年中学教师招聘考试真题及答案解析【word版】教师招聘考试复习资料-平武2017年中学教师招聘考试真题及答案解析【word版】1：教育心理学只研究学生的群体差异，不研究个体差异。（）判断题对错 2：在Word的编辑状态，选择了一个段落并设置段落的“首行缩进”为2厘米，则（）单项选择题A、该段落的首行缩进起始位置距页面的左边距为2厘米B、文档中各段落的首行只由“首行缩进”确定位置C、该段落的首行起始位置距段落的“左缩进”位置的右边2厘米D、该段落的首行起始位置距段落的“左缩进”位置的左边2厘米 3：（）是直接决定教育目的的因素。单项选择题A、生产力B、政治制度C
2、、科学技术D、文化 4：教育目的与培养目标具有本质性的区别。（）判断题对错 5：马克思主义关于人的全面发展学说是社会本位的教育目的论的典型代表。（）判断题对错 6：已知条件和要达到的目标都非常明确，个体按一定的思维方式即可获得答案的问题称为（）。单项选择题A、明确问题B、模糊问题C、有结构问题D、无结构问题 7：学习策略是一种程序性知识，由规则系统或技能构成，是学习技巧和学习技能的组合。（）判断题对错 8：根据教学的任务，可将课分为（）。多项选择题A、新授课B、巩固课C、技能课D、检查课E、练习课 9：马斯洛的需要层次理论认为，人类需要的最高层次是（）。单项选择题A、归属B、自我实现C、尊重D
3、、生理 10：在当代，教育被人们视为一种投资，一种人力资本，这是因为教育具有（）。单项选择题A、政治功能B、经济功能C、文化功能D、人口功能 11：头脑风暴训练应遵循的基本原则是（）。多项选择题A、畅所欲言B、鼓励创新C、多多益善D、注重质量E、改进补充 12：以下学习策略从分类上看，不属于元认知策略的是（）。单项选择题A、调整阅读速度B、获得个别指导C、自我测查D、重新阅读 13：元认知结构不包括（）单项选择题A、元认知知识B、元认知体验C、元认知策略D、元认知监控 14：心理健康教育的对象应以非正常学生为主，对于正常学生没必要进行心理健康教育。（）判断题对错 15：美国心理学家格塞尔的单卵
4、双生子爬楼梯实验说明了哪一个因素对个体发展的影响?（）单项选择题A、遗传B、成熟C、环境D、个体主观能动性 16：（）扭转了中国自1949年后逐渐对外封闭的情况，使中国进入了经济高速发展时期。单项选择题A、改革开放B、一国两制C、与时俱进D、科学发展观 17：在泰勒看来，课程编制的首要步骤是（）单项选择题A、确定教育目标B、选择学习经验C、组织学习经验D、评价教育目标 18：不认为迁移是具体的、有条件的迁移理论是（）。单项选择题A、形式训练说B、共同要素说C、经验类化说D、关系转换说 19：教育对社会政治经济制度产生影响的主要途径是（）单项选择题A、人才培养B、形成舆论C、教育民主D、普及文化
5、 20：社会自我是自我意识最原始的形态。（）判断题对错 21：学校心理辅导的一般目标与学校教育目标往往是不一致的。（）判断题对错 22：高智商一定有高创造性。（）判断题对错 23：某教师在教学活动中灵活性很强，但是始终遵循以学生的实际需要为主。这是（）单项选择题A、系统分析模式B、目标模式C、修正教学模式D、过程模式 24：下列行为属于人格性问题行为的有（）多项选择题A、不守纪律B、欺侮同学C、孤僻D、说谎E、自卑 25：概念和规则都有变式例子，都可设计变式练习。（）判断题对错 26：教学是教师引起、维持、促进学生学习的所有行为方式。（）判断题对错 27：现代社会中，教育与生产劳动紧密结合。判
6、断题对错 28： 卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭 出自（）。单项选择题A、顾城一代人B、北岛回答C、欧阳江河玻璃工厂D、张枣镜中 29：近代社会引起了教育的巨大变化，其表现包括（）。多项选择题A、公立教育系统的建立B、教育的世俗化C、初等义务教育的实施D、教育的终身化E、教育的象征性功能占主导地位 30：百年孤独的作者是（）。单项选择题A、马尔克斯B、杰克 伦敦C、艾略特D、卡夫卡 31：中共中央关于教育体制改革的决定规定，基础教育权属于（）。单项选择题A、中央B、地方C、学校D、家庭 32：根据心理发展的阶段划分，少年期学生年龄在（）单项选择题A、6、7岁一11、12岁B、8、9
7、岁一12、13岁C、11、1214、15岁D、14、1518岁 33：课程文件的三个层次是（）。单项选择题A、教学计划要教学大纲教科书B、课程总目标领域目标学科目标C、课程目的课程评价课程实施D、知识经验活动 34：将心理学引入教育的第一人是（）。单项选择题A、赫尔巴特B、裴斯泰洛齐C、夸美纽斯D、亚里士多德 35：教育心理学思想“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”出自于（）单项选择题A、大学B、礼记C、学记D、论语 36：美育的内容就是艺术教育和“美学”学习相结合。（）判断题对错 37：儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展（）规律的反映。单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、
8、阶段性D、个别差异性 38：孔子强调的“听其言而观其行”是班主任在班级管理中所用的哪种方法?（）单项选择题A、实践锻炼法B、情感激励法C、自我管理法D、创新管理法 39：在苏联，被称为教育心理学之父的心理学家是（）单项选择题A、卡普杰列夫B、桑代克C、乌申斯基D、维果斯基 40：教育教学活动是教师职业的最基本活动。（）判断题对错 41：明确提出“使人类教育心理学化”口号的是（）单项选择题A、卢梭B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、裴斯泰洛齐 42：根据耶克斯多德森定律，下列说法中正确的是（）单项选择题A、学习动机越高越好B、学习动机越低越好C、学习动机呈正U型关系D、学习动机呈倒U型关系 43：什么是
9、教育目的在各级各类学校教育中的具体化?（）单项选择题A、教育内容B、教育目标C、教育目的D、教育方针 44：决定教师是否优秀的关键因素是（）单项选择题A、教师的教学行为B、是否理解学生C、与学生的有效交际D、理解自己 45：在教学中，（）强调要掌握每门学科的基本结构。单项选择题A、桑代克B、布鲁纳C、维纳D、陆钦斯 46：以下属于早期迁移理论的是（）多项选择题A、形式训练说B、相同要素说C、概括化理论D、经验类化理论E、认知结构迁移理论 47：根据吉尔福特的观点，评价创造性思维水平的指标是思维的【】多项选择题A、流畅性B、稳定性C、变通性D、包容性E、新异性 48：教师教育研究的基本方法有（）
10、多项选择题A、调查B、观察C、个案研究D、收集研究资料E、表达研究结果 49：备课就是要在学生的已知和未知之间搭建一个最近发展区。（）判断题对错 50：（）具有较大的肤浅性、表浅性。单项选择题A、情绪B、情感C、感情D、心情 51：教育科学研究的基本原则是（）。多项选择题A、发展性原则B、客观性原则C、系统性原则D、理论与实践相结合原则E、教育性原则 52：认知模式的特征有（）。多项选择题A、人的本质是理性的B、坚持性善论C、注重个体认知发展与社会客体的相互作用D、注重研究个体道德认知能力的发展过程E、倡导民主德育观 53：被誉为“万园之园”的圆明园焚毁于（）单项选择题A、鸦片战争期间B、第二
11、次鸦片战争期间C、甲午中日战争期间D、八国联军侵华战争期间 54：班主任工作的首要任务是（）。单项选择题A、促进全班学生的全面发展B、建立班集体C、培养学生健康的精神和民主作风D、形成良好的学习风气 55：科学技术和经济持续发展对教师职业道德的新要求是创新。（）判断题对错 56：教学中不能为直观而直观。（）判断题对错 57：反映教师职业与其他职业不同的本质特征是（）。单项选择题A、为人师表B、献身教育C、教书育人D、公而忘私 58：根据下列内容，回答TSE题。在夏夜星空的某一区域，有7颗明亮的星星：A星、B星、C星、D星、E星、F星、G星，它们由北至南排列成一条直线。同时发现：(1)C星与E星
12、相邻；(2)B星与F星相邻；(3)F星与C星相邻；(4)A星在F星北侧某个位置。TS据此，7颗星由北至南的顺序不可以是()。单项选择题A、A星、B星、F星、C星、E星、D星、G星B、A星、B星、F星、C星、E星、G星、D星C、A星、E星、C星、B星、F星、D星、G星D、A星、E星、C星、F星、B星、G星、D星 59：推动个体发展的决定性因素是（）。单项选择题A、遗传B、成熟C、环境D、人的主观能动性 60：学生在教师指导下，由全班或小组成员围绕教师提出的议题，相互交流，发表自己的见解，最终弄清问题。这种教学方法是（）单项选择题A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、读书指导法 查看答案 1：答案错误
13、 解析 教师作为教学的要素主要涉及敬业精神、专业知识、专业技能以及教学风格等，这是教师心理研究的主要内容。 2：答案C 解析 3：答案B 解析 政治经济制度特别是政治制度是直接决定教育目的的因素。 4：答案错误 解析 教育目的与培养目标没有本质性的区别，只是概括的程度不同。 5：答案错误 解析 马克思主义关于人的全面发展学生是社会本位和个人本位有机地结合在一起的典型代表。(本解析由张恩凯提供) 6：答案C 解析 7：答案正确 解析 略。 8：答案A,B,C,D 解析 练习课是以教学方法为依据划分的。 9：答案B 解析 在马斯洛的需要层次理论中，他把人类的基本需要从低到高分为五种需要：生理需要、
14、安全需要、归属和爱的需要、尊重需要和自我实现的需要。 10：答案B 解析 教育的经济功能表现为教育是劳动力再生产的手段，也是生产新的科学知识和技术的手段。人力资本体现了教育使潜在的生产力转化为现实的生产力这一经济功能。 11：答案A,B,C,E 解析 ABCE【解析】本题考查创造性思维的培养，具体是对头脑风暴训练的掌握。头脑风暴训练是通过集体讨论，使思维相互碰撞，迸发火花，达到集思广益的效果，它是以获得方案的数量为目的的。 12：答案B 解析 13：答案C 解析 14：答案错误 解析 心理健康教育的对象应以正常学生为主。 15：答案B 解析 16：答案A 解析 改革开放是十一届三中全会上提出的
15、一条“对内改革、对外开放”的战略决策，这一决策扭转了中国自1949年后逐渐对外封闭的情况，使中国进入了经济高速发展时期。 17：答案A 解析 18：答案A 解析 19：答案A 解析 人才培养是教育对社会经济制度产生影响的主要途径。 20：答案错误 解析 生理自我是自我意识最原始的形态。 21：答案错误 解析 学校心理辅导的一般目标与学校教育目标是一致的。 22：答案错误 解析 创造性与智力并非简单的线性关系，所以高智商可能有高创造性，也可能有低创造性。 23：答案D 解析 过程模式指人们可以通过详细说明内容和过程中各种原理的方法,来合乎理性地设计课程,而不必用目标预先指定所希望达到的结果。题干
16、中的教师的做法和过程模式的基本理念是一致的。(本解析由张恩凯提供) 24：答案C,E 解析 25：答案正确 解析 26：答案正确 解析 教学是教师引起、维持、促进学生学习的所有行为方式,它包括了主要的和辅助的行为方式。因此，本题的观点是对的。(本解析由何龙提供) 27：答案正确 解析 28：答案B 解析 【参考答案】B【名师点睛】这句话出自诗人北岛的名篇回答，其文章开头就是这两句。因此本题选B。 29：答案A,B,C 解析 教育终身化是现代才出现的，教育的象征性功能是古代学校教育的特征。 30：答案A 解析 【参考答案】A【名师点睛】百年孤独的作者是哥伦比亚著名魔幻文学家马尔克斯。本题选A。
17、31：答案B 解析 中共中央关于教育体制改革的决定规定，基础教育权属于地方。除大政方针和宏观规划由中央决定外，具体政策、制度、计划的制定和实施，以及对学校的领导、管理和检查，责任和权力都交给地方。 32：答案C 解析 33：答案A 解析 34：答案A 解析 赫尔巴特是将心理学引入教育的第一人。 35：答案C 解析 36：答案错误 解析 37：答案B 解析 个体身心发展的不平衡性表现在两方面。首先是同一方面的发展速度，在不同的年龄阶段变化是不平衡的。例如，青少年的身高体重有两个生长的高峰，第一个高峰出现在出生后的第一年，第二个高峰则在青春发育期。发展不年衡的第二个方面是不同方面的发展的不平衡性。
18、 38：答案A 解析 39：答案C 解析 40：答案正确 解析 41：答案D 解析 42：答案D 解析 43：答案B 解析 教育目标是教育目的在各级各类学校教育中的具体化。 44：答案A 解析 教师在课堂上的教学行为，这是决定教师是否优秀的关键因素。 45：答案B 解析 布鲁纳认为所掌握内容越基本越概括，则对新情况、新问题的适应性越广，也就产生越广泛的迁移。所以他强调在教学中要掌握每门学科的基本结构。 46：答案A,B,C,D 解析 47：答案A,C,E 解析 48：答案A,B,C,D,E 解析 49：答案正确 解析 50：答案A 解析 略 51：答案B,C,D,E 解析 教育科学研究要遵循的
19、基本原则包括：客观性原则、系统性原则、理论与实践相结合原则和教育性原则。 52：答案A,C,D 解析 BE为体谅模式特征，认知模式重“知”。 53：答案B 解析 第二次鸦片战争中，英法联军从天津一路烧杀攻入北京，闯进圆明园。这里富丽堂皇的建筑和琳琅满目的珍宝让侵略者惊呆了。他们争先恐后掠夺珍宝。抢不走的东西就砸碎。为掩人耳目，他们又放火焚烧。故选B项。 54：答案B 解析 55：答案正确 解析 根据“科学技术和经济持续发展”可以做出“只有不断创新才能跟上时代的要求”的推论。所以题干是正确的。(本解析由张恩凯提供) 56：答案正确 解析 直观是一种教学手段，而不是教学目的。所以教学中不能为直观而直观。(本解析由张恩凯提供) 57：答案C 解析 教书育人是教师的根本任务，是教师职业与其他职业不同的本质特征。 58：答案C 解析 此题涉及七颗星的位置关系，且选项给出了完整的排列顺序，可结合题干条件进行排除。四个选项都符合条件(1)和(2)，但C项不符合条件(3)，故答案选C。 59：答案D 解析 60：答案C 解析 13 / 13
