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类型教师招聘考试复习资料-平江2017年小学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】_1.docx

  • 上传人:陈十三
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    教师招聘考试复习资料-平江2017年小学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】_1.docx
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    1、教师招聘考试复习资料-平江2017年小学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】教师招聘考试复习资料-平江2017年小学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】1:北京某小学设计开发了百余种具有民族特色的体育游戏项目,作为以身体练习为主要手段,以促进学生健康为主要目的课程。从课程类型的角度看,“民族体育课”属于()。单项选择题A、国家课程B、地方课程C、校本课程D、隐性课程 2:数学学习中由数字运算到字母运算的转化,属于()。多项选择题A、自上而下的迁移B、自下而上的迁移C、正迁移D、负迁移E、水平迁移 3:小学教育日的对小学教育活动的指导意义体现在()。单项选择题A、导向激励评价B、导向激励发展

    2、C、评价发展导向D、评价发展激励 4:父母受教育程度越高,对孩子的要求越严格,则越有利于孩子创造性的培养。()判断题对错 5:我国保护少年儿童权益的专项法律是()。单项选择题A、中华人民共和国宪法B、中华人民共和国义务教育法C、中华人民共和国刑法D、中华人民共和国未成年人保护法 6:下列说法中,不正确的是()。单项选择题A、轴对称图形的对称轴是连接对称点线段的垂直平分线B、中心对称图形的对称中心也是连接对称点线段的中点C、矩形是以对角线为对称轴的轴对称图形D、线段是以其中点为对称中心的中心对称图形 7:长时记忆中信息的储存方式是()。单项选择题A、形象编码B、物理编码C、意义编码D、语音编码

    3、8:小学生品德发展的关键年龄是()。单项选择题A、6岁B、7岁C、8岁D、9岁 9:以下属于学习者练习曲线的特点的是()。多项选择题A、开始进步快B、中间有高原期C、后期进行慢D、一直是进步的 10:问题行为与差生、后进生等问题学生的()。单项选择题A、对象相同B、概念不同C、都是对学生的总体评价D、都是一个教育性概念 11:组织策略属于( )。单项选择题A、精加工策略B、认知策略C、调节策略D、元认知策略 12:叶圣陶先生说过,“所谓教师的主导作用,意在善于引导启迪,使学生自食其力,非所谓教师滔滔讲话,学生默默聆听”。这句话告诉我们,教师应()。单项选择题A、指导学生掌握方法B、鼓励学生参与

    4、教学C、创设智力操作活动D、培养学生良好习惯 13:口渴会促使个体作出觅水的活动,这是动机的()。单项选择题A、导向功能B、激活功能C、调节与维持的功能D、强化功能 14:形成性评价通常发生在 。单项选择题A、 学生毕业时B、 教学过程之前C、 教学过程之中D、 教学过程之后 15:板书只能以概括的形式表达教学的主要内容或重点内容。()判断题对错 16:在义务教育阶段开设品德课、艺术课,属于()。单项选择题A、分科课程B、综合课程C、活动课程D、通识课程 17:场独立型概念的提出人是威特金。()判断题对错 18:对教师职业道德情操方面的要求,也是调整教师与物欲诱惑之间关系的道德规范是( )。单

    5、项选择题A、热爱学生B、严谨治学C、廉洁从教D、尊重家长 19:引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是属于刺激()单项选择题A、获得B、消退C、分化D、泛化 20:对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略一般称为()。单项选择题A、学习自觉性B、元认知策略C、智力技能D、自我意识 21:集体教育和个体教育相结合的德育原则是加里宁的成功教育经验。()判断题对错 22:在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是()。单项选择题A、北欧的尼德兰B、捷克的夸美纽斯C、法国的斯图谟D、德国的福禄倍尔 23:男女儿童在智力水平上的差异表现在()多

    6、项选择题A、男女两性平均智商接近B、男性智商分布较均匀C、女性智商标准误差明显D、男性空间知觉能力强E、女性言语表达能力强 24:耶克斯和多德森在研究动机强度与学习效率之间的关系时发现()。单项选择题A、任务难度不同,其最佳动机强度相同B、动机越低,学习效率越高C、任务难度不同,其最佳动机强度不同D、动机越高,学习效率越高 25:教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为()。单项选择题A、讨论法B、谈话法C、讲授法D、练习法 26:对技能分类的较典型的观点是将技能分成()。多项选择题A、言语技能B、操作技能C、记忆技能D、心智技能E、体育技能 27:小组教学是最经济

    7、、最高效的教学组织形式。()判断题对错 28:学习期待就其作用来说就是学习的诱因。()判断题对错 29:我国义务教育法的立法宗旨是发展()。单项选择题A、专业教育B、基础教育C、中等教育D、职业教育 30:自编测验的常见错误是()。多项选择题A、教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标B、教师对测验准备不够充分C、测验太简单,题量小D、教师不关心学生知识水平而使题过复杂或过简单E、教师对测验的项目分类比例不一致 31:创造性思维的核心是 。单项选择题A、 形象思维B、 聚合思维C、 直觉思维D、 发散思维 32:经典条件反射的创始人是()。单项选择题A、斯金纳B、巴甫洛夫C、桑代克

    8、D、华生 33:许多几何学用语,如“点、线、面、三角形、四边形”等均出自几何原本一书,该书的作者为()。单项选择题A、祖冲之B、欧几里得C、伽利略D、阿基米德 34:研究表明,学生的态度和品德特征与家庭的教养方式没有关系。()判断题对错 35:“人逢喜事精神爽”这种情绪属于()。单项选择题A、激情B、应激C、心境D、热情 36:儿童厌学症的主要表现是()。单项选择题A、缺少学习技能B、过度焦虑C、注意力缺陷D、对学习不感兴趣 37:学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程。它包括三个阶段,即知识获得、知识保持和()单项选择题A、知识巩固B、知识运用C、知识提取D、知识迁移 38:行为改

    9、变的基本方法有()。多项选择题A、强化法B、代币奖励法C、行为塑造法D、示范法E、暂时隔离法 39:教学的首要任务是()。单项选择题A、传授基础知识和基本技能B、发展智力、体力和创造才能C、培养品德和审美情趣D、关注学生个性发展 40:何种迁移理论认为迁移是无条件的、自动发生的( )。单项选择题A、形式训练说B、共同要素说C、经验类化说D、关系转换说 41:两任务的共同成分可能是( )。多项选择题A、刺激B、反应C、环境线索D、学习目标E、态度 42:苏格拉底将人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或等级。()单项选择题A、对B、错 43:教育生物起源论和教育心理起源论之所以反科学,是因为它们的共

    10、同点都是否定了教育的()。单项选择题A、阶段性B、社会性C、永恒性D、继承性 44:一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响,这种迁移是()。单项选择题A、正迁移B、横向迁移C、特殊成分迁移D、非特殊成分迁移 45:下列有关文学常识的表述,错误的一项是()。单项选择题A、林逋,字君复,北宋著名诗人,他一生不做官不婚娶,妻梅子鹤,其诗“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,历代传诵,是咏梅诗中的极品B、司马光主编的资治通鉴是我国最大的一部编年体通史,书名起先为通志,宋神宗改名为资治通鉴,认为该书“鉴于往事,有资于治道”C、宋代女词人李清照,号易安居士,她的后期词作常含故国之思

    11、和身世之感,声声慢是这方面的代表作D、宋末诗人文天祥,一生致力于国事,诗文洋溢着坚贞不屈的爱国情怀,其正气歌中的诗句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,一直被后人传诵 46:下列秦汉时期的科技成就居世界第一的是()。 关于太阳黑子的记录子午线的长度 地动仪麻沸散 纸的发明神农本草经单项选择题A、B、C、D、 47:下列不属于学生过错行为的是()。单项选择题A、考试作弊B、调皮捣蛋C、恶作剧D、未经允许拿他人东西 48:学习过程中,学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于()单项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、元认知策略 49:低碳城市是一个新生事物,没有现成可借鉴的模

    12、式。专家指出,对低碳经济的认识问题上,首先需要澄清“低碳等于贫困”、“低碳等于高成本”等误区。低碳经济是在较高的文明发展水平下,出现的一种碳生产力水平较高、但人均碳排放水平较低的经济形态。在这个过程中,能源结构的清洁化和资源禀赋起着决定性作用,单位产出所需要的能源消耗不断下降。 “这个过程”指的是()。单项选择题A、建设低碳城市的过程B、提高社会文明程度的过程C、降低人均碳排放水平的过程D、转变对低碳经济认识的过程 50:教学过程具有间接性,主要指的是学生()。单项选择题A、间接地获得知识B、获得间接经验C、有教师帮助去获得知识D、有同学帮助去获得知识 51:奥苏伯尔提出的三个主要影响迁移的认

    13、知结构变量是()。单项选择题A、结构性、可操作性和可辨别性B、稳定性、可利用性和结构性C、可操作性、可利用性和结构性D、可利用性、可辨别性和稳定性 52:职业教育是以就业为目标、以从事某种职业或生产劳动的知识和技能为主要教学内容的学校教育。()判断题对错 53:不属于我国新时期中小学德育基本内容的是()。单项选择题A、 爱国主义教育B、 劳动教育C、 宗教教育D、 民主和法制教育 54:基础型课程注重学生基础学力的培养,即培养学生作为一个公民所必须的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是()读、写、唱 唱、跑、跳 读、跑、跳 读、写、算 r单项选择题A、读、写、唱B、唱、跑、跳C、读、跑、跳

    14、D、读、写、算 55:王安石的伤仲永说明了()。单项选择题A、遗传素质为人的发展提供了可能B、遗传素质的差异是造成个体间个别差异的原因之一C、遗传素质的成熟制约身心发展的水平和阶段D、遗传素质仅为人的发展提供物质前提,而不能决定人的发展 56:在下列认知风格中,容易给学习带来不利影响的认知风格是()。单项选择题A、场独立型B、场依存型C、冲动型D、沉思型 57:以下技能中,属于操作技能的是()单项选择题A、阅读技能B、运算技能C、记忆技能D、吹拉弹唱技能 58:我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件,充分说明了社会政治经济影响和制约着()。单项选择题A、教育的领导权B、教育的规模C、教育目的D

    15、、受教育权的分配 59:科学家研制出的一种清洁的超级跑车,它的动力来源是氢气,其产物是()。单项选择题A、水蒸气B、一氧化碳C、二氧化碳D、氧气 60:在Excel中,如果没有预先设定整个I=作表的对齐方式,则字符型数据和数值型数据自动以()方式存放。单项选择题A、左对齐,右对齐B、右对齐,左对齐C、中间对齐,右对齐D、视具体情况而定 查看答案 1:答案C 解析 校本课程是学校在确保国家课程和地方课程有效实施的前提下,针对学生的兴趣和需要,结合学校的传统和优势及办学理念,充分利用学校和社区的课程资源,自主开发或选用的课程。主导价值在于通过课程展示学校的办学宗旨和特色。 2:答案B,C 解析 3

    16、:答案A 解析 4:答案错误 解析 父母受教育程度较高,但对孩子的要求不过分严格,家庭气氛比较民主,则有利于孩子创造性的培养。 5:答案D 解析 我国保护少年儿童权益的专项法律是中华人民共和国未成年人保护法。 6:答案C 解析 轴对称图形的对称轴是连接对称点线段的垂直平分线,故A项正确;中心对称图形的对称中心也是连接对称点线段的中点,故B项正确;矩形是轴对称图形,但它的对角线不是对称轴(正方形除外),故C项错误;线段是以其中点为对称中心的中心对称图形,故D项正确。故选C。 7:答案C 解析 长时记忆中信息的储存方式是意义编码。 8:答案D 解析 从整体发展来看,小学生品德发展的关键年龄大致在三

    17、年级(9岁左右)。 9:答案A,B,C 解析 练习曲线的特点表现在:第一,开始进步快;第二,中间有一个明显的、暂时的停顿期,即高原期;第三,后期进步较慢;第四,总趋势是进步的,但有时出现暂时的退步。 10:答案B 解析 问题行为是一个教育性概念,差生、后进生和优秀生都有可能产生问题行为。差生、后进生是对学生的总体评价,但在正常的班级里人数较少,所以两者的概念是不同的。 11:答案B 解析 认知策略包括复述策略、精细加工策略和组织策略。 12:答案B 解析 这句话中教师要起到主导作用,起到引导者的角色,而不是一味让学生听老师讲,所以是鼓励学生参与课堂的意思。 13:答案B 解析 动机具有激活、指

    18、向功能、调节与维持功能,所谓的激活功能是指动机会推动人们产生某种活动,使个体由静止转化为活动状态。 14:答案C 解析 本题考察第十四章教学测量与评价的分类,按照实施教学评价的时机可以分为形成性评价和总结性评价。其中形成性评价通常发生在教学过程之中。 15:答案正确 解析 16:答案B 解析 略 17:答案正确 解析 略。 18:答案C 解析 廉洁从教是对教师职业道德情操方面的要求,是调整教师与物欲诱惑之问关系的道德规范,是教师立身立教的根本。故选C。 19:答案C 解析 刺激分化指使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应。 20:答案B 解析 对学习过程中制定自我学习计划

    19、、实施自我监督以及自我调控的策略一般称为元认知策略。 21:答案错误 解析 集体教育和个体教育相结合的德育原则是马卡连柯的成功教育经验。 22:答案B 解析 捷克教育家夸美纽斯在他的著作大教学论中系统阐述了班级授课制。 23:答案A,D,E 解析 24:答案C 解析 耶克斯一多德森定律表明学习动机与学习效率成倒u型曲线,不同难度的任务,其最佳动机水平不同。 25:答案B 解析 本题考查了谈话法的含义,即教师向学生提出问题并通过回答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法。 26:答案B,D 解析 言语技能与体育技能属于操作技能,记忆技能属于心智技能。 27:答案错误 解析 28:答案正确 解析 2

    20、9:答案B 解析 我国义务教育法的立法宗旨有三条:首先是发展基础教育,其次是促进社会主义物质文明建设,最后是促进社会主义精神文明建设。 30:答案A,B,C 解析 31:答案D 解析 本题考察第九章问题解决与创造性,创造性思维的特点及其核心,所以答案只有发散思维。 32:答案B 解析 经典条件反射的创始人是巴甫洛夫。 33:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】几何原本是古希腊数学家欧几里得所著的一部数学著作,共十三卷。它是现代数学的基础,在西方是仅次于圣经的流传最广的书籍。 34:答案错误 解析 学生的态度和品德特征与家庭的教养方式有密切关系。 35:答案C 解析 心境是一种微弱、平静和

    21、持久的情绪状态,也叫心情,没有特定的指向性,不指某一特定对象,而是使人们的整个生活都染上某种情绪色彩。 36:答案D 解析 对学习不感兴趣是儿童厌学症的主要表现。 37:答案C 解析 知识学习主要是学生对知识的内在加工过程。这一过程包括知识获得、知识保持和知识提取三个阶段。 38:答案A,B,C,D,E 解析 行为改变的基本方法有强化法、代币奖励法、行为塑造法、示范法、暂时隔离法、自我控制法。 39:答案A 解析 教学的首要任务是传授基础知识和基本技能。 40:答案A 解析 略 41:答案A,B,C,D,E 解析 两任务的共同成分可以是学习材料、环境线索、学习结果、学习过程、学习目标等方面的,

    22、也可以是态度、情感方面的。 42:答案B 解析 是柏拉图,他根据构成灵魂的三要素在人的德行中占主导地位的不同,将人分为三等。 43:答案B 解析 生物起源论和心理起源论的根本错误在于没有把握人类教育的社会性。 44:答案D 解析 一般迁移也称普遍迁移、非特殊迁移,是将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到其他学习中去。 45:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”出自文天祥的过零丁洋。 46:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】秦汉时期是中国秦汉两朝大一统时期的合称,这段时期政治统一、社会安定,封建制度初步发展,经济也得到很大发展,科技文

    23、化繁荣昌盛。秦汉时期中国领先于世界的科技成就主要表现在:(1)西汉关于太阳黑子的记录,公认为是关于太阳黑子的最早记录;(2)东汉张衡制作的地动仪是世界上第一台测定地震方向的仪器,早于欧洲一千七百多年;(3)东汉末年杰出的医生华佗以外科手术著称于世,他发明的麻沸散,是世界上最早的麻醉剂;(4)东汉的九章算术,是当时世界上最先进的应用数学;(5)西汉时期,我国已经有 47:答案D 解析 学生的过错行为是指那些不符合道德要求的问题行为。调皮捣蛋、恶作剧、起哄、无理取闹、作业和考试作弊等属于过错行为。学生的不良品德行为则是指那些由错误道德意识支配的,经常违反道德准则,损害他人或集体利益的问题行为。 4

    24、8:答案A 解析 多样化的复习形式是复述策略的一种重要方式。 49:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】文中的关键句是“但人均碳排放水平较低的经济形态”,“这个过程”与这句话相对应,并且“这个过程”之后均为进一步的解释说明。 50:答案B 解析 教学过程是一种特殊的认识过程,要遵循一般认识过程的普遍规律,要经历由感性认识上升到理性认识,又由理性认识回到实践这一循环往复的过程。学生学习的内容是已知的间接经验,即以学习书本知识为主,并在教学中间接地去认识世界。教学中学生学习的主要是间接经验,并且是间接地去体验。这就是教学过程的间接性。 51:答案D 解析 奥苏伯尔认为影响迁移认知结构的三个变

    25、量是可利用性、可辨别性和稳定性。 52:答案正确 解析 略。 53:答案C 解析 不属于我国新时期中小学德育基本内容的是宗教教育,只有德国等一些国家才有在中小学时期有宗教教育。 54:答案D 解析 55:答案D 解析 56:答案C 解析 冲动型认知方式倾向于很快地检验假设,且常常出错。 57:答案D 解析 58:答案D 解析 题于所述,反映了社会政治经济影响和制约着受教育权的分配。 59:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】氢气做燃料的产物只有水,因此不会造成环境污染,是一种清洁能源。 60:答案A 解析 在Excel中,如果没有预先设定整个I=作表的对齐方式,则字符型数据和数位型数据自动分别以左对齐和右对齐方式显示。 14 / 14

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