1、教师招聘考试复习资料-平果2019年中学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】教师招聘考试复习资料-平果2019年中学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】1：在关于遗传和环境关系的观点中，英国经验决定论者洛克的“白板说”属于（）单项选择题A、二因素论B、遗传决定论C、环境决定论D、辩证唯物主义的观点 2：行为目标的陈述必须具备的三个要素是（）。多项选择题A、总体目标B、具体目标C、产生条件D、行为准则E、教学目标 3：教师的师德修养，只有在（）中才能得到不断的充实、提高和完善。单项选择题A、学习B、交往C、思考D、实践 4：对未成年人受教育权的特别保护是（）单项选择题A、家庭保护B、学校保护
2、C、社会保护D、司法保护 5：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”是品德形成的哪个阶段?（）单项选择题A、认识B、依从C、认同D、内化 6：认知策略这个术语最初是由（）提出来的。单项选择题A、加涅B、布鲁纳C、斯滕伯格D、弗拉维尔 7：我国封建社会后期教育的主要内容是（）。单项选择题A、六艺B、八股文C、自然科学D、四书、五经 8：在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于（）。单项选择题A、习俗水平B、前习俗水平C、后习俗水平，D、权威水平 9：忠诚于人民教育事业志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业认真辅导学生。不对工
3、作敷衍塞责。这体现了新时期教师职业道德规范内容中的（）。单项选择题A、为人师表B、热爱学生C、爱岗敬业D、团结协作 10：在人际交往中，最近的印象对人的评价起着重要作用。这属于人际印象形成中心理效应的（）单项选择题A、正性偏差B、近因效应C、第一印象D、定势效应 11：理解知识是学习的第一步。（）判断题对错 12：当今教育评价存在的主要问题有（）。多项选择题A、重知识轻能力B、片面追求分数与升学C、影响学生心理健康，唯成绩是论D、制约教学改革，标准固定划一E、以上问题都不是问题 13：上课拖延时间说明教师认真负责，是教师优良品质的体现。（）判断题对错 14：儿童在熟悉了“胡萝卜”、“豌豆”和“
4、菠菜”这些概念之后，再学习“蔬菜”这一概念，这种学习属于（）单项选择题A、上位学习B、下位学习C、相关类属学习D、并列结合学习 15：教育心理学是研究教育情境中学生学习的基本心理规律的科学。（）判断题对错 16：根据迁移的影响效果不同，可以将其划分为水平迁移和垂直迁移。（）判断题对错 17：体育是以（）为目标的教育活动。单项选择题A、提升教育对象智慧B、健全品德素养C、发展体能，锻炼体魄D、追求人生情趣和理想境界 18：以下属于个体差异性的是（）。多项选择题A、男女性别差异B、幼儿与少年的差异C、同年龄人群内部差异D、同一个体身心不同构成方面的差异E、个体思维方式的差异 19：学生管理的方法有
5、（）。多项选择题A、班级管理法B、自我管理法C、思想教育法D、行政管理法E、制度管理法 20：主张应从人的本性、本能需要来确定教育目的的代表人物有（）多项选择题A、赫尔巴特B、福禄贝尔C、卢梭D、孔德E、裴斯泰洛齐 21：宋朝王安石写过一篇伤仲永的短文，说江西金溪有个名叫方仲永的少年，小时比较聪明，5岁时就能作诗，但由于缺乏良好的生活条件和及时的教育培养，1213岁时写的诗已经不如以前的好了，到20岁左右，则“泯然众人矣”。这说明（）。单项选择题A、遗传素质在人的发展中的作用B、后天的教育对人的发展具有决定性的作用C、后天的生活条件和教育对人发展的重要意义D、社会环境是影响人发展的重要因素 2
6、2：分半信度又称为（）。单项选择题A、再测信度B、受试者信度C、评分者信度D、内部一致性信度 23：在一个测验正式付诸使用以前，测验的编制者都需要建立一个解释测验结果的参照指标，使得对分数的解释更加清晰，明确，这一参照指标指的是_。单项选择题A、常模B、效度C、难度D、信度 24：实施教育行政处罚的机关，除法律、法规另有规定的外，必须是（）级以上人民政府的教育行政部门。单项选择题A、省B、市C、县D、乡镇 25：教学评价作用有导向作用和（）。多项选择题A、调控作用B、鉴定反馈调控作用C、启发作用D、激励作用 26：环境决定论的代表人物是（）。单项选择题A、杜威B、格赛尔C、华生D、霍尔 27：
7、下列不属于教师职业个性品质的是（）。单项选择题A、反思能力B、宽容C、敏感性和移情理解D、情绪的调控能力和自信 28：中华人民共和国教育法的颁布，标志着我国教育法制建设进入了一个新的阶段。（）判断题对错 29：班主任的经常性工作之一是设计并开展（）。单项选择题A、小组活动B、少先队活动C、班级教育活动D、课外活动 30：下列作品中属于科学小品的是（）。单项选择题A、蝉的歌唱B、秘密时间之路C、圆圆和方方D、神翼 31：安德森认为，陈述性知识是以（）和图式来表征的。多项选择题A、产生式B、命题C、命题网络D、产生式系统 32：根据布鲁纳的教育目标观，“发展理智上的忠诚”是教育的第几个目标（）单项
8、选择题A、二B、三C、四D、五 33：有一个边长为8米，对角线长为10米的长方形渔塘，王老汉打算用铁丝将四周围起来，那么至少需要购买铁丝（）单项选择题A、32米B、30米C、28米D、14米 34：从科学心理学发展历史来看，学习的科学研究先于教学的科学研究。（）判断题对错 35：遗忘的进程是先慢后快。（）判断题对错 36：将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是（）。单项选择题A、从课程制定者或管理制度角度划分的B、从课程的功能角度划分的C、从课程的组织核心角度划分的D、从课程的任务角度划分的 37：教师的教育思想素养包括（）多项选择题A、正确的教育价值观B、科学的育人观C、正确的学
9、生观D、现代的教学观E、科学的教学质量观 38：反对压抑儿童本性，强调教师要尊重儿童的个性，关心儿童、信任儿童的是存在主义教育家的主张。（）判断题对错 39：是学习组织教育教学活动的基本依据。（）单项选择题A、课程计划B、课程标准C、课程目标D、教科书 40：巴西人最喜爱的一种舞蹈是（）。单项选择题A、踢踏B、桑巴C、华尔兹D、探戈 41：19世纪初，资产阶级为了适应生产的需要，扩大了教育对象，采用了班级授课的教学组织形式，实施了“（）”，使劳动人民的子女有了一定的受教育的机会。单项选择题A、高等教育B、宗教教育C、普及教育D、骑士教育 42：创造性是指个体产生新奇、独特的、有一定价值的产品的
10、（）。单项选择题A、智力技能B、思维品质C、思维程序D、能力或特性 43：在道德修养方法上，提出“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”观点的是（）单项选择题A、孟子B、孔子C、墨子D、苟子 44：封闭式的课程整合以资源为中心。（）判断题对错 45：教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境，引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是（）。单项选择题A、讲授法B、发现法C、掌握学习法D、头脑风暴法 46：公民行为能力分类只与自然人的年龄有关。（）判断题对错 47：世界上不同民族的教育往往表现出不同的传统和特征，在这主要是因为教育具有（）单项选择题A、阶级性B、生产性C、等级性D、相对
11、独立性 48：掌握知识是智力发展的基础，因此，掌握的知识越多，智力发展水平就越高，能力就越强。（）判断题对错 49：发展性评价重视量化的评价方法。（）判断题对错 50：下列著作中，加涅的代表作是（）单项选择题A、教育心理学B、教育目标分类C、人类的特征与学习D、学习的条件 51：我国中学德育大纲正式颁布的时间是（）。单项选择题A、1990年B、1993年C、1994年D、1995年 52：小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可增加抽象讲解，这体现了儿童身心发展具有（）特点。单项选择题A、主体性B、个别差异性C、阶段性D、不平衡性 53：教育的根本任务是培养人。（）判断题对错 54：清朝设
12、置伊犁将军，是为了管理（）单项选择题A、新疆B、西藏C、云南D、青海 55：根据迁移发生的前后方向，可以把迁移分为（）多项选择题A、正迁移B、顺向迁移C、垂直迁移D、逆向迁移E、水平迁移 56：教师通过一定方法促进和增强学生某一行为向期望的方向发展的教学技能是（）。单项选择题A、课堂对话技能B、课堂倾听技能C、课堂反馈技能D、课堂强化技能 57：存储时间在1分钟以上的记忆属于（）单项选择题A、短时记忆B、感觉记忆C、长时记忆D、瞬时记忆 58：1961年4月12日，苏联宇航员加加林驾驶的（）发射成功，实现了人类首次载人航天飞行。单项选择题A、苏联一号B、社会主义一号C、东方一号D、西方一号 5
13、9：师表美的精神内涵和内在方面应该是道德美。（）判断题对错 60：班级授课制是由赫尔巴特提出的。（）判断题对错 查看答案 1：答案C 解析 2：答案B,C,D 解析 行为目标的陈述的三要素是：具体目标、产生条件和行为准则。 3：答案D 解析 教育的本质是实践的，教师的素养只有通过不断地实践才能得到提高。教师的教育理论是用来指导实践的，而实践也可以反过来发展理论。 4：答案D 解析 5：答案D 解析 6：答案B 解析 认知策略这个术语最初由布鲁纳在其著名的人工概念的研究中提出，直到20世纪70年代加涅提出了一个著名的学习与记忆的信息加工模型才明确地将认知策略划分出来，在其学习结果分类中单列一类。
14、 7：答案B 解析 由教育发展史可知，我国封建社会后期教育的主要内容是八股文。 8：答案B 解析 9：答案C 解析 爱岗敬业要求教师要忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。故选C。 10：答案B 解析 11：答案错误 解析 记忆知识是学习的第一步。 12：答案A,B,C,D 解析 略。 13：答案错误 解析 教师上课拖延时间，表面看是好事，实际上是忽视学生的主体性和独立性。 14：答案A 解析 15：答案错误 解析 教育心理学是研究教育情境中学与教的基本心理规律的科学。 16：答案错误 解析 根据迁移内容的不同抽象
15、与概括水平不同，可以将其划分为水平迁移和垂直迁移。 17：答案C 解析 体育是以发展体能，锻炼体魄为目标的教育活动。 18：答案C,D,E 解析 幼儿与少年是不同的年龄阶段，属于身心发展的阶段性。 19：答案A,B,C,D,E 解析 20：答案B,C,E 解析 21：答案C 解析 根据题干的描述，易知C选项是正确答案。遗传素质只是人的发展在生理方面的可能性，它不是现成的知识、才能、思想、观点、性格、爱好、道德品质等，它不能决定人的发展。人的知识、才能、思想、观点、性格、爱好、道德品质都是在后天环境和教育的影响下形成的。如果离开了后天的社会生活和教育，遗传素质所给予人的发展的可能性便不能变为现实
16、。 22：答案D 解析 23：答案A 解析 24：答案C 解析 略。 25：答案B,D 解析 26：答案C 解析 华生是环境决定论的典型代表人物。他的名言是给他需要的环境和一打儿童，他可以把他们培养成任何需要的人。 27：答案A 解析 对教学经验的反思即反思性实践是“一种思考教育问题的方式，要求教师具有做出理性选择并对这些选择承担责任的能力，建立在对教学的道德责任以及技术性教学的实际效果的分析基础上”。（本解析由考试大学员提供） 28：答案错误 解析 29：答案C 解析 30：答案A 解析 科学小品文也称知识小品或文艺性说明文。它用小品文的笔调，即借助某些文学写作手法，将科学内容生动、形象地表
17、达出来。秘密时间之路是科幻小说，圆圆和方方为科学童话，神翼为科幻小说。故选A。 31：答案B,C 解析 32：答案D 解析 学校教育的第二个目标是发展学生们运用“思想”解答问题的信心，第三个目标是培养学生的自我推进力，第四个目标是培养“经济地使用思想”，第五个目标是发展理智上的忠诚。 33：答案C 解析 34：答案正确 解析 从科学心理学发展历史来看，最先进行深入研究的学习现象，后来才有针对如何促进学习的教学的科学研究。(本解析由张恩凯提供) 35：答案错误 解析 遗忘的进程是先快后慢。 36：答案D 解析 课程有多种划分方法，根据课程任务划分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程；根据课程制定
18、者或管理层次划分为国家课程、地方课程、学校课程；根据功能划分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和实践性课程。 37：答案A,B,C,D,E 解析 38：答案错误 解析 题干表达的是人文主义教育家的主张。 39：答案A 解析 40：答案B 解析 桑巴是巴西人最喜爱的舞蹈形式。 41：答案C 解析 42：答案D 解析 43：答案B 解析 44：答案错误 解析 根据信息技术与课程整合的不同程度和深度，将整合的进程大致分为三个阶段：封闭式的、以知识为中心的课程整合阶段；开放式的、以资源为中心的课程整合阶段；全方位的课程整合阶段。(本解析由张恩凯提供) 45：答案B 解析 发现教学，也称启发式教学，一
19、般经历四个阶段，题干中提到的为学生创设问题情境是发现教学的第一步。 46：答案错误 解析 47：答案D 解析 教育具有相对独立性。具体表现在：教育具有自身的继承关系；教育要受其他社会形态意识的影响；教育与社会政治经济发展不平衡。 48：答案错误 解析 49：答案错误 解析 50：答案D 解析 51：答案D 解析 1995年我国正式颁布中学德育大纲。 52：答案C 解析 C个体身心发展的阶段性，决定了教育必须针对不同年龄阶段的受教育者采取不同的内容和方法。 53：答案正确 解析 54：答案A 解析 清朝政府为加强对新疆地区的管理，设置伊犁将军，故选A项。 55：答案B,D 解析 56：答案D 解析 57：答案C 解析 58：答案C 解析 1961年4月12日，苏联宇航员加加林驾驶的“东方一号”发射成功，环绕地球一周后安全返回，这是人类首次载人航天飞行。 59：答案错误 解析 60：答案错误 解析 第 13 页 共 13 页
