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图书室工作计划范文汇总十篇.docx

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1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日 期:_图书室工作计划范文汇总十篇 图书室工作计划 篇1一、指导思想以新课程标准理念为指导思想,营造良好的阅读环境,提高图书室、阅览室及图书资料利用率,丰富学生的阅读活动,培养学生的阅读兴趣。二、图书室工作的基本任务贯彻党和国家的教育方针,采集各类文献信息,为师生提供书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育;指导学生课外阅读,开展文献检索与利用知识的教育活动;培养学生收集、整理资料,利用信息的能力和终身学习的能力,促进学生德、智、体、美等全方面发展。三、工作思路1、安排好各年级学生借还书的时间,尽量保证每班每周不少于1次借

2、书时间。为了保证学生借书时间、质量,每天上午对当天轮到班级的还书及时归类入库,对未能按时归还的书与班主任及时联系。下午学生借书后及时对书架进行整理。每周对学生的借书情况及时公布。2、每学期必须保证新书及时入室、上架,并及时发布新书信息。做好书刊的入库、出借登记工作。3、做好图书总括帐、分类帐及注销帐,及时向分管领导汇报。随时做好破损书刊的修补工作。4、与班主任老师联系,做好学生的借阅工作,提高学生的借书质量。低年级重点是拼音读物的集体阅览;中高年级名著的推荐阅览,提高学生对书的品位,配合语文学科教师上好“读书课”。5、学校开放式书廊分年段由学生自主管理,每学年结合学校读书节活动,由学生自愿捐书

3、补充,倡导学生文明阅读、规范阅读。6、根据学校实际开展读书活动,创设良好的阅读氛围。7、教师图书全天开放,为方便教师查阅资料,工具书一律不得出借。8、班级图书角每学期每班借书50册以上,学生人均每学期借书不少于10本。9、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。10、图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为师生提供所需材料。11、学生进图书室每周不少于一次。本学期,政教处将根据学校工作的指导思想,贯彻“师生成功,学校发展,社会满意”的办学理念,以“成功”和“发展”为目标,开展内容丰富、形式多样、师生喜闻乐见的德育活动,培养学生高尚的道德品质和良好的行为习惯。做到文明礼貌、诚信做人、胸中

4、有理想、学习有动力。继续在德育形式和方法上求创新,在安全管理上花气力,在细节品位上做文章,进一步拓展德育工作空间,提高德育工作实效,巩固德育工作特色,为学校教育教学质量的提升保驾护航。一、具体工作目标:1、安全工作不放松,确保本学期安全责任事故为零;2、加强班主任队伍建设和团委学生会队伍建设,整合各种德育力量,提高管理水平。全面提升包括班主任、科任教师、后勤服务人员在内的德育队伍工作能力和工作水平,务实、高效地做好工作。推动全体德育工作者向学习型、快乐型、合作型、研究型角色的转变;3、进一步打造“班级文化”、“寝室文化”,以形成良好的“校园文化”;4、学习魏书生等著名教育家的先进的教育理念和工

5、作方法,建立“民主、合作、科学”的班集体管理模式。5、开展“年级主题德育”活动,挖掘主题教育内涵。6、每班级建立自己的博客网站,发表班级日志、学生作品、活动照片等,形成网络新风景;二、具体工作措施:1、完善各项制度:坚持并不断完善班级管理目标量化考核制度、德育工作常规制度、安全责任层层包干制度、华亭一中学生违纪处理暂行规定等,工作规范到位,做到各项工作早安排,有内容,工作过程有记录、有检查、有评比,各项活动有总结、出实效。2、加强对班主任队伍的聘任、培训、考核、评选工作。本学期开展班主任星级评比工作,加大考核力度。班主任要认真填写班主任工作手册,坚持做到开学有计划,平时工作有落实,期末有总结。

6、强化班主任的责任感,规范班级管理工作。3、狠抓班级的常规管理,继续实行班级管理量化考核,开展“星级班级”评比活动,每周公布各班文明班级量化考核结果。得一次流动红旗,加一星,以此加强养成教育,培养良好的行为习惯,集体荣誉感和责任意识。4、创办德育工作论坛。一方面,学习魏书生、李镇西、朱永兴等当代著名教育家的先进教育理念和工作方法,创建“民主、合作、科学”的班集体管理模式,加强班主任学习制度。另一方面,组织校内优秀班主任工作,推广经验,以会带训,不断提高班主任工作能力和水平。5、指导和帮助班主任开好主题班会,开展班级活动,搞好班级文化建设,以此增强班级凝聚力,形成有利于学生学习、生活的班级氛围。充

7、分利用班会内容加强学生的行为习惯的养成教育、文明礼貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培养学生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社会公德意识、民主法制观念和健康的心理。班会要求精心设计、认真组织、主题突出、教育效果显著。6、开展内容丰富、形式多样、师生喜闻乐见的文体活动,同时做好各种重大节日的纪念和庆祝活动,充分发挥宣传亭、文学社等社团组织功能,促进学生全面发展。7、开展“年级主题德育”活动,挖掘主题教育内涵。年级主题德育,高一:三年规划,夯实基础;高二:明礼诚信,防止分化;高三:背水一战,决胜高考。8、大力开展团委学生会工作,发挥学生干部模范带头作用。充分发挥学生的主观能动性,培养学生

8、的参与意识、合作精神、竞争能力。抓好班风、学风的培养工作,营造和谐愉快的学习环境;抓好文明班级的创建工作,培养学生良好的日常行为习惯;以寝室卫生和环境建设为重点,培养学生良好的卫生习惯。把班级管理放到网上去,建立一个温暖的网上班级,便与树立正面典型,对班级好人好事进行大张旗鼓的宣传和表扬,弘扬正气。9、继续开展“千名教师帮扶万名学生活动”。完善帮扶学生档案,进行跟踪帮扶教育。“对后进生”的转化要做到“三心”:即生活上关心,引导上耐心,工作上用心;开展“四导”:即思想上开导,心理上疏导,工作上指导,行为上引导,并认真做好转化记录。10、加强综合治理,创建平安校园。层层签定安全责任状,提高领导、班

9、主任、科任教师、生活老师的责任意识,确保安全责任事故为零。三、工作手段:1、继续执行值周工作制度,抓好班级管理2、走开放德育、合作德育、活动德育之路,人人讲德育、班班抓德育、事事有德育,营造出浓厚的教书育人、管理育人、服务育人、活动育人的“四育人”德育氛围;3、抓好政教干事、年级主任、班主任、生活老师四支队伍;4、抓好“问题生”不出事,抓好“后进生”不落后;创优秀班级,领好路,树优秀班主任,带好头。5、开好晨会、班会、月总结会、半期总结会、学期总结会。图书室工作计划 篇2根据学校20xx年度工作计划要求,我馆将进一步提高学校图书馆的重要性,扎实确立服务育人的思想意识,充分发挥图书馆在教学、科研

10、和教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化,特制定本年度工作计划。一、指导思想职业学校图书馆作为对青少年培养教育的机构,一直占有重要地位,具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”,对于我校学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于学生各项素质的均衡发展和全面提高。在未进入社会大课堂锤炼之前,图书馆是个人素质形成和培养的重要场所,对学生全面提高知识、观念、情感、意识等多种因素构成的整体素质起着决定性作用。二、主要工作目标1、进一步加强学校图书馆阅览室的环境建设力度,优化管理设备,营造优雅舒适,宽明明亮的读书氛围,硬

11、件达标率达95%以上;2、加强阅读的宣传和引导。使学生喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操,各楼层年接待读者达3000人次。3、坚持做到读书活动与青少年实践相结合,培养学生的理智感,使学生学会学以致用,年举办学生读者活动2次以上,完善特色小型活动每月1次。4、进一步强化内部管理,在馆员中开展熟练运用现代技术,优化流通管理技能活动。5、要求馆员加强自身进修学习,充实个人能力,年撰写论文1篇以上。6、完成各岗位工作,各岗无投诉事件发生,确保并通过图协下一年度的“先进图书馆”评选。7、教材及时征订和发放,确保开学前教材到位。三、主要工作措施及要求1、营造学习氛围,提高馆员素质利用单双周周五下午的学

12、习时间,加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。图书馆工作人员要充分利用图书馆的自身优势,多读书多看报,认清形势,端正思想。对一些新同志进行图书管理系统软件培训和有关业务培训,提高工作人员的业务素质和业务技能。2、加强文献资源建设和电子资源建设力度根据我校示范校重点专业的建设要求,在四个重点专业建设上的藏书上给予倾斜并兼故其它专业发展,逐年增加新书购入数量,定期制定图书采购计划供部门领导审批。在电子资源建设上,重点筹备,精心规划,确保20xx年电子资源阅览室建成并投入使用。3、继续加强读者服务工作进一步加强图书宣传、开展外借、阅览、推荐等工作,及时有

13、效地为读者做好补证工作。在工作中要“急读者所急,想读者所想“时刻树立”一切为了读者,为了读者一切“的服务意识,最大限度地为读者提供方便、快捷、高效的服务。利用图书馆宣传栏,及时报导文献信息、图书布局、馆藏结构,帮助读者学会利用图书馆,更重要的是吸引更多的读者来馆利用图书资源。特别是对每年入学后的新生,更要利用图书馆宣传栏进行图书馆概况、地位、作用、藏书情况、服务设施等方面知识的介绍,使新生能尽快地了解图书馆。4、确保开放时间在人手少的情况下,各楼层继续保证周开放40小时以上的工作时间,特别是期刊报纸阅览室,保证周日开放。5、新增“读者评馆”活动本年度,请读者来评议图书馆的工作,通过问卷调查、设

14、立评议箱等多种形式收集读者对图书馆工作的意见,制定整改措施。6、全面执行学校绩效考核工作根据学校绩效考核工作目标,进一步完善各岗位规章制度,细化各岗位职责和岗位目标任务分解,建立激励机制,以人为本,用先进的管理理念和有效的管理措施促进服务效率的提高。在考核过程中,要求各岗位业务工作实行规范化、标准化、科学化。各流通部要求书刊资料摆放整齐,录入图书数据、图书贴标及期刊装订要按照规范要求加工,保证质量。7、确保图书馆安全,卫生工作达标各借阅室要保持环境清洁,物品摆放整齐,积极主动为读者营造一个舒适优雅的阅览环境。每个馆员要以良好的工作状态和精神风貌接待好每位读者,以自己的勤劳、智慧和娴熟的业务技能

15、,做好读者服务工作。确保图书馆全年无安全责任事故发生。20xx年是我校示范校建设的收关之年,图书馆的任务非常艰苦,我相信也有信心带领图书馆全体人员凭着一颗坚定的心,讲团结、顾大局,坚韧不拨,一丝不苟地工作,使大家各尽其责,20xx年的工作一定会圆满完成。图书室工作计划 篇3我们应充分发挥图书室教育性、服务性、学术性功能,提高图书资源的使用价值,使图书室的管理工作进一步科学化、规范化,为学校各项工作的开展作出图书室应有的贡献。现作出以下的工作计划如下:一、工作目标响应学校开展的“书香校园”读书活动,激发学生读书兴趣,培养阅读能力,养成博览群书的良好习惯,在读书活动中开阔视野,陶冶情操,获得真知,

16、提升修养,打造师生的精神家园,促进师生的精神家园,促进学生素质的和谐发展。二、工作时间星期一至星期四的中午及第七节课和第七节课后。此处附上图书室具体的开放时间和班级借阅轮流表。(表格略)三、工作步骤1、积极参加上级组织的专业培训,不断提高自身的业务水平。2、开学初做好图书室开放前的准备工作,制定好班级借还书、阅览的轮流安排表,并发至各班级,第一周起学生开始借阅图书。3、 图书工作进行现代化管理,在学生中培养一批新的图书管理员。4、 及时整理学校图书编目,认真做好新书的分类、编码、录入,库内整理、新书介绍、推荐及旧书修补等工作。5、做好管理工作,组织好教师和学生的借阅工作:学生人均每学期借书不少

17、于15本,其中,天图图书的借阅率不低于总借阅率的百分之五十;学生进阅览室每周不少于一次;班级借阅每月不少于两次。6、图书室将配合学校开展的“书香校园”读书活动,及时为师生提供所需材料。7、做好期末催还书工作,并做好一切总结工作。8、做好图书室的卫生工作,保持室内干净、整洁,做到防火、防盗、防霉、防虫,室内经常开窗通风,以保证良好的空气流通。学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。本学期开始,图书管理员将以积极的工作态度,根据学校图书室的实际情况,结合学校相关目标,认真制定有关工作计划,并及时总结经验,发现存在的问题,以更好地姿态为教育教学工作服务。图书

18、室工作计划 篇4书是人类文明的结晶,是青少年成长的营养品,读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此,我校着眼于学生的终身发展,克服种种困难,为营造真正意义上的“书香校园”塑造“书香师生”而不断努力着,为了使充满活力的老师和同学们进一步多读书、读好书,不断长善救失,逐步逐进灿烂书香人生,本学期制定工作计划如下:一、指导思想书籍是人类文明的结晶,是青少年成长的营养品,读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此,我校着眼于学生的终身发展,为营造真正意义上的“书香校园”,塑造“书香师生”而不断努力着。围绕学校20xx年工作思路,继续完善和巩固二级图书馆建设,夯实基础工作,创新活动载体,突出亮点,

19、切实发挥图书馆的育人功效。利用现有的图书资料及设备开展丰富多彩的读书活动,指导好学生利用图书馆图书中的知识来充实自己。二、工作目标1、继续完善二级图书馆建设,在新旧图书进行重新整理分类的基础上,彻底完成二级图书馆建设。2、将生本管理理念引入图书馆管理工作中,加强“小小图书管理员”队伍培训和建设,加强图书管理。3、加强硬件建设,根据现有条件,做好图书馆的文化布置,营造“人人爱读书,人人读好书”的读书氛围。4、加强阅读的宣传和引导,开展丰富多彩的读书活动,引导读者充分利用图书馆资源,提升师生素质。5、增强服务意识,切实做好对师生实行全开架借阅工作,扩大借阅范围。6、报纸杂志及时整理,当日上架,报纸

20、月底装订,杂志年底装订。为教师查找资料提供一切便利。7、严格做好图书的管理,借阅登记等工作。8、配合县、校组织的读书活动,积极推动师生读书。9、加强图书馆人员自身培训、进修学习,充实自我,更好地服务师生。三、具体措施1.加强图书管理,提升管理水平。图书管理员应树立“以人为本“的管理理念,确立“主动服务”为宗旨。遵循图书馆的工作规律,加强图书馆管理理论研究,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。组织安排图书管理员参加业务培训,科学地管理好图书馆的借阅工作,增加图书的流通量,进一步充实各种类型的阅览资料,为师生提供优质的服务。科学分类。利用二级图书馆完善建设的机会,进一步对图书室各功能室

21、进行分类,拟分为:藏书室对师生开放;阅览室对教师开放。这样更便于学生和教师借阅,电子阅览室-对师生开放。文化布置我们计划对图书室分别进行文化布置,通过环境的建设营造良好的读书氛围。充实队伍我们将生本管理的理念引入图书馆管理工作,加强“小小图书管理员”队伍建设,充分调动和发挥“小小图书管理员”作用,定期协助图书管理员做好班级借阅图书的登记和管理的工作。扩大范围按上级要求我们计划在各年级各班进行图书轮换,完善和巩固各年级学生全部实行全开架借阅相关工作,扩大学生的借阅范围,为每位学生提供更大的选择余地,从而激发学生的借阅兴趣。除旧更新按照规定剔除一部分旧书,同时有计划地购买新书。2.开展读书活动,发

22、挥育人功能。协助教导处,政教处开展丰富多彩的学生读书活动。充分利用学校的橱窗、墙壁、板报,进行读书文化宣传。在学校每个班级设置读书角,并定期更换,扩大学生的阅读范围,提高学生的阅读积极性。图书馆定期进行新书推荐。图书室工作计划 篇51、抓好藏书建设。藏书建设是开展读者服务的基础。我室将在图书总数达标的基础上,努力提高藏书质量,调整藏书结构。目前,书库中的部分教师教科研读物较为陈旧,观点,理论已跟不上当前的教育形式,这些图书将逐步剔除更新,此外,书库中还将适当增加一些作文读物,以满足七八年级学生需要。新增图书将全部用电脑录入与电脑管理。2、拓宽服务渠道。(1)服务于教学工作。教学实践离不开教育教

23、学理论的指导,我室将通过编制专题汇编集、目录索引为学校的各科教研课题服务,让图书发挥更大的作用。(2)服务于学生。开放学生阅览室,管理好班级图书箱,开展读书活动,促进图书流通。3提高管理水平。积极参加教委组织的培训学习,提高新进人员业务水平,开展班级图书管理员培训讲座,培养学生自主服务能力。三、具体的措施1、对新书进行登记、上架,以便尽快方便师生借阅。2、对新入学的学生进行图书借阅知识讲座,让其对学校图书馆有初步认识,对学生图书管理员进行上岗培训。3、学生图书室全天开放。(其中中午12:0012:50,下午3:404:50为各班轮借时间,每班每周轮借一次:其余下课时间为各班学生自由借阅时间。)

24、4、学生人均每学期借书不少于5册。5、教师图书室全天开放,为方便教师查阅资料,工具书一律不得出借。6、教师借书,要做好借阅记录,每期不少于五次。7、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。8、图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为教师学生提供所需材料。9、进一步作好各种有关材料,准备迎接先进级学校图书馆的验收。四、各月工作:二月份1、制订图书室工作计划2、推选学生图书管理员,专题会议3、新生借阅知识讲座和图书室专题知识讲座4、学生图书借阅,开始流通5、图书室环境的布置三月份1、征订新书2、编制新书简介期3、学生阅览和借书工作4、参加县图书室工作人员的培训四月份:1、参加县图书室工作人

25、员的培训2、举行期学生图书管理员培训3、图书室专题会议4、读书节活动5、编制新书简介期1、学生读书笔记、读后感展评2、图书室专题会议3、编制新书简介期六月份:1、评选优秀学生图书管理员2、图书归还工作和教辅用书(循环使用教材)的整理工作;3、图书室专题会议,总结本学期图书馆工作图书室工作计划 篇6本学期,学校图书室将继续在学校领导,教师的支持与配合下,认真贯彻国家教委中小学图书馆(室)规程,积极主动地服务,以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用。一、指导思想。图书管理员应树立“以人为本”的管理理念,确立“主动服务”为宗旨。遵循图书室的工作规律,加强图书室管理理论研究,对图书报刊管理、读者

26、服务等进行科学的组织和管理。二、工作重心。1、对图书进行科学管理,提高图书利用率。2、开拓创新,读书活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。3、配合学校每日下午的读书课程,协调各班的绘本图书,组织好学生的绘本阅读。三、主要目标。1、积极配合学校各项活动,做好服务工作。2、开展丰富多彩的读者活动,引导读者充分利用图书室资源。3、认真做好书目,为教师查找资料提供一切便利,并做好借阅的记录。4、做好各项日常性工作。开放学生阅览室,开展读好书活动。四、具体安排:九月-十二月份:1.对新入学的学生进行名单入库,方便新生借阅。2.图书室对教师全天开放,为方便教师查阅资料,工具书一律不得出借

27、,在阅览室里借阅,当日归还。3.每周认真作好教师进阅览室阅览的记载。一月份:1.总结本学期工作。2.全校师生归还所借图书。3.收回出借的各类图书杂志。本学期,我们将以良好的心态,积极的工作态度,主动服务的精神做好图书室工作,努力使图书室在我校素质教育中焕发出它应有的光芒。图书室工作计划 篇7一、指导思想书籍是人类文明的结晶,是青少年成长的营养品,读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此,我校着眼于学生的终身发展,为营造真正意义上的“书香校园”,塑造“书香师生”而不断努力着。围绕学校工作思路,继续完善和巩固二级图书馆建设,夯实基础工作,创新活动载体,突出亮点,切实发挥图书馆的育人功效。利用现

28、有的图书资料及设备开展丰富多彩的读书活动,指导好学生利用图书馆图书中的知识来充实自己。二、工作目标1、继续完善二级图书馆建设,在新旧图书进行重新整理分类的基础上,彻底完成二级图书馆建设。2、将生本管理理念引入图书馆管理工作中,加强“小小图书管理员”队伍培训和建设,加强图书管理。3、加强硬件建设,根据现有条件,做好图书馆的文化布置,营造“人人爱读书,人人读好书”的读书氛围。4、加强阅读的宣传和引导,开展丰富多彩的读书活动,引导读者充分利用图书馆资源,提升师生素质。5、增强服务意识,切实做好对师生实行全开架借阅工作,扩大借阅范围。6、报纸杂志及时整理,当日上架,报纸月底装订,杂志年底装订。为教师查

29、找资料提供一切便利。7、严格做好图书的管理,借阅登记等工作。8、配合县、校组织的读书活动,积极推动师生读书。9、加强图书馆人员自身培训、进修学习,充实自我,更好地服务师生。三、具体措施1.加强图书管理,提升管理水平。图书管理员应树立“以人为本“的管理理念,确立“主动服务”为宗旨。遵循图书馆的工作规律,加强图书馆管理理论研究,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。组织安排图书管理员参加业务培训,科学地管理好图书馆的借阅工作,增加图书的流通量,进一步充实各种类型的阅览资料,为师生提供优质的服务。科学分类。利用二级图书馆完善建设的机会,进一步对图书室各功能室进行分类,拟分为:藏书室对师生开

30、放;阅览室对教师开放。这样更便于学生和教师借阅,电子阅览室-对师生开放。文化布置我们计划对图书室分别进行文化布置,通过环境的建设营造良好的读书氛围。充实队伍我们将生本管理的理念引入图书馆管理工作,加强“小小图书管理员”队伍建设,充分调动和发挥“小小图书管理员”作用,定期协助图书管理员做好班级借阅图书的登记和管理的工作。扩大范围按上级要求我们计划在各年级各班进行图书轮换,完善和巩固各年级学生全部实行全开架借阅相关工作,扩大学生的借阅范围,为每位学生提供更大的选择余地,从而激发学生的借阅兴趣。除旧更新按照规定剔除一部分旧书,同时有计划地购买新书。2.开展读书活动,发挥育人功能。协助教导处,政教处开

31、展丰富多彩的学生读书活动。充分利用学校的橱窗、墙壁、板报,进行读书文化宣传。在学校每个班级设置读书角,并定期更换,扩大学生的阅读范围,提高学生的阅读积极性。图书馆定期进行新书推荐。图书室工作计划 篇8学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。要使图书室发挥最大效益,就必须进行科学管理,使学生的各项工作规范化、标准化、制度化。今年,学校图书室将继续在学校领导,教师的支持与配合下,认真贯彻国家教委中小学图书馆(室)规程,积极主动地服务,以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用。一、指导思想。图书管理员应树立“以人为本”的管理理念,确立“主动服务”为宗旨。

32、遵循图书室的工作规律,加强图书室管理理论研究,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。二、工作重心。1、对图书进行科学管理,提高图书利用率。2、开拓创新,读书活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。3、抓好藏书建设。藏书建设是开展读者服务的基础。我室将在图书总数达标的基础上,努力提高藏书质量,调整藏书结构。目前,图书室中的部分教师教科研读物较为陈旧,观点,理论已跟不上当前的教育形式,这些图书将逐步剔除更新,此外,书库中还将适当增加一些语文课外读物,以满足学生需要。三、主要目标。1、积极配合学校各项活动,做好服务工作。2、开展丰富多彩的读者活动,引导读者充分利用图书室资源

33、。3、做好新书整理工作,并将图书全部整理完毕。4、改革图书借阅方式,调动学生读书积极性,确保本学期内人均借书6册以上。5、认真做好书目,为教师查找资料提供一切便利,并做好借阅的记录。6、做好各项日常性工作。开放学生阅览室,开展读好书活动。四、具体安排1、整理图书制作书目,以便尽快方便师生借阅。2、对新入学的学生进行图书借阅知识讲座,让其对学校图书室有初步认识。3、图书室对教师全天开放,每星期一下午17:30至18:30为学生借还图书时间。4、每星期四下午17:30至18:30为学生借还图书时间。5、教师图书室全天开放,为方便教师查阅资料,工具书一律不得出借,在阅览室里借阅,当日归还。6、每周认

34、真作好教师进阅览室阅览的记载。本学期,我们将以良好的心态,积极的工作态度,主动服务的精神做好图书室工作,努力使图书室在我校素质教育中焕发出它应有的光芒。图书室工作计划 篇9第二学期的工作已经开始。本学期,对图书室工作管理的计划一、坚持做好新到图书的入库登记工作,做好图书分类、整理和新书的验收、编号、签证工作,所有入库图书,都必须建立图书台帐,做到帐物相符。并协助教研组作好教辅用书的筛选工作。二、当好读者参谋,及时向教师推荐有关教学参考资料。三、认真执行图书、报刊、杂志的借阅和赔偿制度,做到先入帐、后借阅,并按时收回。四、负责执行图书借还制度,做好借还记录,读者借还书时,要仔细核对,认真检查所还

35、书籍的完好程度。五、负责图书报废、遗失和赔偿工作,及时清理图书归还情况,及时呈报师生所借图书的损坏、遗失与赔偿详细清单。六、按时开放图书阅览室并认真做好开放准备及收拾整理工作,保持图书阅览室的安静、卫生,制止大声喧哗。七、做好学生分班借阅图书的组织工作。八、对师生进行爱护书籍的宣传教育,提高师生的守信意识,培养学生良好的阅读习惯。九、搞好书库和工作间的清洁卫生、维护设备的完好,随时注意做好图书室的防火、防盗、防潮、防霉、防虫工作和及时修补破损图书的工作。图书室工作计划 篇10一、指导思想:本学期,图书室将紧紧围绕学校工作计划、图书室的标准扎实开展工作,不断提高图书室的育人功能。以中小学图书馆(

36、室)规程为依据,根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书室的管理工作进一步科学化、规范化二、工作目标:进一步科学化、规范化管理图书室工作。三、具体工作:(一)、加快建设,提高标准。1、加强图书室工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。要认真学习中小学图书室(室)规程和各类业务书籍,按时参加区组织的图书管理员培训,确保图书室工作人员业务素质的不断提高。2、进一步推进学校图书室现代化的进程,进一步加快图书室现代化设施的完善,提高

37、管理效率和使用效率;图书管理系统要更新完善设施,保证使用中万无一失。(二)、规范管理,认真服务。1、安排好各年级学生借还书的时间,尽量保证每班每周不少于1次借书时间。为了保证学生借书时间、质量,每天上午对当天轮到班级的还书及时归类入库,对未能按时归还的书与班主任及时联系。下午学生按年级对学生开展借书工作以及及时对书架进行整理。每周在博客上对学生的借书情况及时公布。2、每学期必须保证新书及时入室、上架,并及时发布新书信息。做好书刊的入库、出借登记工作。3、做好图书总括帐、分类帐及注销帐,及时向分管领导汇报。随时做好破损书刊的修补工作。4、与班主任老师联系,做好学生的借阅工作,提高学生的借书质量。

38、低年级重点是拼音读物的集体阅览;中高年级名著的推荐阅览,提高学生对书的品位,配合语文学科教师上好“读书课”。四、各年级借书时间安排借书(还书)时间:周一下午:三年级;周二下午:四年级;周三下午:五年级;周四下午:六年级;周五下午:教师借书。 以下为精选范文推荐,您可任意删改,欢迎品鉴! 推荐一:安全生产工作计划三篇 安全生产工作计划 篇1 20xx年我局的安全生产工作坚持以人为本,以减少安全事故,保障干部职工及群众生命财产安全为根本出发点,为环保林业工作的开展创造良好的环境,现就20xx年我局安全生产工作计划如下:一、工作目标认真贯彻执行“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,以落实安

39、全生产责任制,健全和完善全局各项安全生产规章制度,夯实安全生产管理重点,大力加强安全生产机制建设,强化全局职工安全生产教育,推进全局20xx年度全局各项安全生产工作,不断创造全民参与的安全生产工作局面,顺利推进20xx年度各项安全生产开展。二、工作措施(一)切实加强安全生产工作领导。我局继续把安全生产工作纳入重要议事日程,成立以局长张君鉴为组长,分管局长泽尔登任副组长,各股室场站负责人为成员的市环林局安全生产领导小组,局办公室为日常办事机构,层层签订安全生产责任书,形成主要领导负总责,分管领导具体负责的责任制良好局面。(二)切实加强安全生产宣传教育。通过各种会议和各种宣传媒介,及时传达贯彻中央

40、、省、州、市安全生产工作会议及文件精神,宣传学习安全生产法律法规和方针政策,不断提高干部职工及其家属安全防范意识,营造有利于加强安全生产,促进安全发展的社会氛围。一是开展经常化和制度化的宣传教育措施,抓住有利时机,大力宣传党、国务院关于加强安全生产工作的决策部署,发展科学理念、方针政策和法律法规等安全资料;二是组织开展好“安全生产月”集中宣传教育活动,提高职工的安全防范意识。(三)切实加强安全生产隐患排查工作。把排查安全隐患摆在工作的首位,常抓不懈。每月开展一次安全生产专项检查,对重大节日的安全工作进行安排部署,做好重、特大事故隐患的排查和整治,按要求完成州、市安排的隐患整治工作。一是针对汛期

41、强降雨、洪水、台风、泥石流、高温等灾害因素对环保林业安全生产威胁加大的风险,集中力量组织安全生产大检查。二是加强环林局办公区和住宿区的安全防范工作;三是定期、不定期开展生产安全隐患排查工作,对发现的隐患限期整改;四是按照“四不放过”的原则,排查森林防火隐患,查处安全事故。(四)切实完善制度和应急预案。结合环林工作实际,进一步强化安全生产责任制,做到层层签定安全生产责任书,形成每季度研究、部署等体制机制;坚持每季度召开一次安全生产分析、研究会议,及时解决安全生产工作中的重大问题;同时,完善防汛抗旱,森林防火等安全生产应急预案,并适时组织演练。(五)切实抓好森林防火工作。按照“隐患险于明火,防范胜

42、于救灾,责任重于泰山”的防火要求,狠抓防火宣传,火源管理,隐患检查,预案修订等工作,使我市森林火灾控制率、损失率控制在省、州下达的指标以内。(六)切实加强车辆安全管理。组织交通法规学习,加强对全局车辆进行安全排查,严禁领导干部驾驶单位公车,严禁环林系统职工(非专职驾驶员)驾驶单位公车,严禁专职驾驶员酒后和疲劳驾车、开快车,同时要求驾驶人员对车辆实行经常性保养检查,杜绝车辆带病作业,严禁将车辆转借他人驾驶。(七)切实抓好消防和治安工作。一是组织职工学习新消防法,进一步充实消防安全基础设施,落实专人开展消防隐患检查,确保全年无消防火灾的发生。二是抓好机关安全防盗工作。强化门卫值班和夜间巡逻制度,对

43、进出人员进行询问登记,群防群治,共同维护单位治安安全。(八)切实加强危险化学药品管理。严格按照林药使用的要求,安排专人负责林药管理,确保林药品安全库存和施放安全。(九)加强信息报送工作。各股室、各场站要加强与局机关的联系沟通,加强安全生产信息报送,应及时准确报送事故信息,不得漏报、瞒报和拖延。安全生产工作计划 篇2一、工作目标坚持以人为本,坚持科学发展、安全发展,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,坚持近期与长远、治标与治本、预防与查处相结合,深入开展安全生产各项专项整治活动,全面压降各类安全生产事故,减少伤亡,确保不发生死亡事故。二、监督检查对象交通运输系统各单位、水上道路施工企业。

44、三、监督检查任务1、综合性检查:全年组织4次;2、局领导班子带队督查:全年组织2次;3、邀请第三方专家检查:全年1-2次;4、专项检查:根据时节和上级部署及本系统实际情况开展。四、监督检查主要内容安全监管责任人员对生产经营单位是否具备有关法律、法规、规章和国家标准或者行业标准规定的安全生产条件进行监督检查,重点监督检查下列事项:1、“一岗双责、党政同责”、“一票否决”制度落实情况;2、建立和落实安全生产责任制、安全生产规章制度和操作规程、作业规程的情况;4、依法设置安全生产管理机构和配备安全生产管理人员的情况;5、从业人员受到安全生产教育、培训,取得有关安全资格证书的情况;6、在有较大危险因素

45、的生产经营场所和有关设施、设备上,设置安全警示标志的情况;7、对安全设备设施的维护、保养、定期检测的情况;8、重大危险源登记建档、定期检测、评估、监控和制定应急预案的情况;9、教育和督促从业人员严格执行本单位的安全生产规章制度和安全操作规程,并向从业人员如实告知作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施以及事故应急措施的情况;10、为从业人员提供符合国家标准或者行业标准的劳动防护用品,并监督、教育从业人员按照使用规则正确佩戴和使用的情况;11、组织安全生产督查检查,及时排查治理生产安全事故隐患的情况;12、制定、实施安全生产事故应急预案,以及有关应急预案备案的情况;13、按照规定报告安全生产事故的情况;14、依法应当监督检查的其他情况。五、监督检查要求(一)规范检查文书。在对各单位检查督查时使用的现场检查督查记录、责令限期整改指令书、整改复查意见书等统一使用规定的文书,做到手续完备。(二)认真落实整改。对检查督查中发现的隐患,各有关单位要认真落实整改,并将整改情况及时上

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