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教师招聘考试复习资料-平利2015年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】.docx

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资源描述

1、教师招聘考试复习资料-平利2015年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】教师招聘考试复习资料-平利2015年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】1:实际锻炼法主要包括的形式是()。多项选择题A、练习B、制度C、委托任务D、组织活动 2:下列句子中,对“并非清者自清,浊者自浊”理解正确的是()。单项选择题A、或者清者没自清,或者浊者没自浊B、不但清者没自清,而且浊者没自浊C、虽然清者已自清,但浊者没能自浊D、尽管清者没自清,但浊者已经自浊 3:夸美纽斯的教育漫话的发表标志着教育学作为一门独立学科的形成。()判断题对错 4:当代教育的发展中,学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。判断题对错

2、5:有一个边长为8米,对角线长为10米的长方形渔塘,王老汉打算用铁丝将四周围起来,那么至少需要购买铁丝()单项选择题A、32米B、30米C、28米D、14米 6:教学工作的基础是()。单项选择题A、备课B、上课C、课外辅导D、作业的布置与批改 7:我国学者将问题解决过程分为四个阶段,其中,明确问题的要求和条件,找到已知条件和待解决问题的关系,理解问题的实质,把握问题解决的方向属于()单项选择题A、发现问题B、分析问题C、提出假设D、验证假设 8:教育学作为一门独立的学科萌芽于()。单项选择题A、赫尔巴特的普通教育学B、杜威的民本主义与教育C、凯洛夫的教育学D、夸美纽斯的大教学论 9:指南针广泛

3、用于航海是在()。单项选择题A、唐朝B、宋朝C、明朝D、元朝 10:信息加工学习理论的主要代表人物是()单项选择题A、奥苏泊尔B、斯金纳C、布鲁斯D、加涅 11:任何知识都可以教给任何年龄的学生,这违背了个体身心发展的()。单项选择题A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、互补性 12:教师职业道德范畴主要包括()多项选择题A、教师义务B、教师良心C、教师公正D、教师荣誉 13:对被评价对象做出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度,这属于()单项选择题A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、相对性评价 14:教师的言论行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用,这体现了教师的

4、()角色。单项选择题A、授业、解惑者B、示范者C、管理者D、心理医生 15:优秀学生没有问题行为。()判断题对错 16:教育心理学中的教学环境是指社会环境。()判断题对错 17:构成教育活动的两个最基本的要素是()单项选择题A、教师和学生B、教师和教科书C、学生和教科书D、教学内容和手段 18:关于课堂教学的环境,实验证明学生座位的选择会影响学习,其中坐()是最积极的学习者。单项选择题A、教室前面几排及中间几列B、中心区域C、后排D、左右两列 19:教师()的流畅与他们的教学效果有显著的相关。单项选择题A、记忆B、思维C、想象D、观察 20:根据操作手段的不同,可以把教学强化分为()。多项选择

5、题A、正强化B、语言强化C、标志强化D、动作强化E、活动强化 21:根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为符号学习、概念学习和()。单项选择题A、公式学习B、命题学习C、原理学习D、推理学习 22:经验类化说强调以下哪种因素在学习迁移中的作用?()单项选择题A、心理官能的发展B、两种任务的共同要素C、概括化的原理D、对各要素间整体关系的理解 23:德育过程中不同质的各种要素的组合方式称为德育过程的()。单项选择题A、内容B、层次C、结构D、方法 24:对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由()予以保障。单项选择题A、国家B、社会C、学

6、校D、人民政府 25:学校是教师成长档案袋的主人和管理者。()判断题对错 26:班级成员在服从班级集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的模式是()单项选择题A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、目标管理 27:人力资本投资包括()形式。多项选择题A、学校教育B、职业训练C、科技发展D、卫生保健E、信息搜寻 28:提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是()。单项选择题A、加涅B、罗森塔尔C、戴尔D、波斯纳 29:课程管理有审定制、固定制和多样化自由选择几种模式,统整各自优势。课程一般结构发生了变化,体现在()。多项选择题A、保持原有特色的优势B、强调统一基础上增加灵活性C、在多样性

7、基础上增加调控D、采用导向式管理E、建立与学生自主探索学习方式相一致的课程结构 30:班主任要善于恰如其分地确定班级发展目标,指定班级发展规划,这表明了教师的()单项选择题A、教育教学能力B、班级管理能力C、道德反思能力D、精神关怀能力 31:会讲英语的人学习德语,学得比其他人快,这属于()单项选择题A、正迁移B、负迁移C、纵向迁移D、逆向迁移 32:关于群体对个体的影响,阿尔波特的实验表明,群体对个体起到促进作用,但有时群体也会对个体的活动起到阻碍作用。()判断题对错 33:教学过程是教育心理学研究的核心内容。()判断题对错 34:库姆斯和伊里奇都是非制度化教育思潮的代表人物。()判断题对错

8、 35:备课是教学的起点和前提,因此备课在上课前就全部完成了。()判断题对错 36:关于“师爱”,下列说法正确的是()。单项选择题A、出于私情之爱B、对少数优秀学生的关爱C、严慈相济,既有母爱的纯真、慈祥,又有父爱的严格、庄重D、师爱不具有育人的作用 37:学校教育产生于()单项选择题A、原始社会末期B、奴隶社会初期C、奴隶社会末期D、封建社会初期 38:生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个()。单项选择题A、新的理解B、不同的见解C、认知策略D、类比或表象 39:“以身立教”,“为人师表”体现了教师劳动的()特点。单项选择题A、示范性B、复杂性C、创造性D、劳动方式个体性 40

9、:成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败,减少败感,当一项任务的成功率为50%时,他们会:()单项选择题A、可能选择B、犹豫不决C、回避这项任务D、坚决选择 41:教师对学生最常用的一种教育方法是()单项选择题A、陶冶B、惩罚C、人格感化D、说服教育 42:奖励与惩罚可以对个体的态度与品德的形成起到一定的作用。()判断题对错 43:教育学作为一门课程在大学里讲授,最早始于()。单项选择题A、赫尔巴特B、杜威C、康德D、洛克 44:苏格拉底“产婆术”的教学原则与下列()教学原则相一致。单项选择题A、学不躐等B、长善救失C、学而时习之D、不愤不启,不悱不发 45:人的实践

10、活动与动物本能活动的根本区别是()。单项选择题A、活动性B、目的性C、实践性D、预期性 46:在中学数学、物理、化学、生物等理科课程中,经常运用的教学方法主要有()多项选择题A、讲读法B、讲演法C、讲述法D、实验法 47:实用主义教育学派的代表人物是()。单项选择题A、杜威和克伯屈B、杜威和狄尔泰C、克伯屈和狄尔泰D、杜威和洛布罗 48:教育是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验得基本途径。()判断题对错 49:()是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。单项选择题A、辛亥革命B、五四运动C、新中国成立D、改革开放 50:在学习动机的理论中,最早提出自我效能感理论的是()。单项选择题

11、A、阿特金森B、马斯洛C、维纳D、班杜拉 51:关于个体身心发展的成因,“白板说”观点属于()。单项选择题A、内发论B、外铄论C、多因素相互作用D、平衡论 52:锻炼法就是通过创设良好的情景,潜移默化地培养学生品德的方法。()判断题对错 53:教师职业道德是一般社会道德在教师职业中的特殊体现。()判断题对错 54:根据教学的任务,可将课分为()。多项选择题A、新授课B、巩固课C、技能课D、检查课E、练习课 55:在教育学史上,关于教育的起源问题主要有()多项选择题A、神话起源说B、心理起源说C、生物起源说D、地理起源说E、劳动起源说 56:一些事例显示,对“兽孩”进行的补救教育都不很成功。这表

12、明人的发展具有()。单项选择题A、顺序性B、可逆性C、模仿期D、关键期 57:头脑风暴法能有效地促进个体的发散性思维和创造力。()判断题对错 58:当在Windows操作系统中打开了多个应用程序时,切换窗口应使用的快捷键是()。单项选择题A、AIt+TabB、AIt+F4C、Shift+TabD、Shift+Esc 59:小学生的思维()。单项选择题A、正处于具体思维与抽象思维并行发展阶段B、正处于抽象思维向具体思维过渡阶段C、正处于具体思维向抽象思维过渡阶段D、完全属于具体形象思维阶段 60:物理教师李强结合课程教学内容,查阅资料,利用现有资源自制实验器材,开设了不少探究性物理实验。这表明李

13、老师具有()(2015年上半年)单项选择题A、全面发展理念B、和谐发展理念C、长善救失意识D、课程开发意识 查看答案 1:答案A,B,C,D 解析 锻炼法主要包括练习、制度、委托任务和组织活动。 2:答案A 解析 考查联言命题的等值命题。“并非清者自清,浊者自浊”等值于或者清者没自清,或者浊者没自浊。 3:答案错误 解析 夸美纽斯的大教学论的发表标志着教育学的形成。 4:答案正确 解析 5:答案C 解析 6:答案A 解析 只有在备好课的基础上,才能开展有效的教学工作。 7:答案B 解析 8:答案D 解析 9:答案B 解析 我国很早就发明了指南针,但将其广泛用于航海是在宋朝,这跟宋朝造船业的发展

14、有很大关系。 10:答案D 解析 11:答案A 解析 个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及其主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的阶段性。任何知识都可以教给任何年龄的学生,这显然违背了个体身心发展的阶段性。 12:答案A,B,C,D 解析 13:答案D 解析 14:答案B 解析 15:答案错误 解析 问题行为是指不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准,不能正常与人交往和参与学习的行为。这些行为不是差生、后进生的专利,优秀学生身上也可能会发生。 16:答案错误 解析 教学环境包括物质环境和社会环境两个方面。 17:答案A 解析 18:答案A 解析 19:答案B 解析 2

15、0:答案B,C,D,E 解析 21:答案B 解析 根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以从低到高分为符号学习、概念学习和命题学习。 22:答案C 解析 23:答案C 解析 24:答案D 解析 中华人民共和国义务教育法第二十一条规定,对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由人民政府予以保障。 25:答案错误 解析 系统暂无解析 26:答案C 解析 略 27:答案A,B,D,E 解析 科技发展不属于人力资本投资的范围。 28:答案D 解析 波斯纳提出教师成长公式“经验+反思=成长”。 29:答案B,C 解析 略。 30:答案B 解析 31:答案

16、A 解析 32:答案正确 解析 33:答案错误 解析 学习过程是教育心理学研究的核心内容。 34:答案正确 解析 35:答案错误 解析 36:答案C 解析 师爱,是教师对学生的爱,简称“师爱”,是师德的核心,即师魂。这种爱在性质上是一种只讲付出,不收印报的、无私的、广泛的、没有血缘关系的爱,这种爱没有附加条件。不论贫富贵贱,不论聪明迟钝,不论漂亮难看,不论整洁还是邋遢,不论学习好还是学习不好,都要爱,尤其对学困生、贫困生、特困生、特殊生,更要付出更多的爱。教育是内因、外因共同作用的活动,其中,调动学生的积极性、发挥学生内因的作用,是教育取得成果的关键。师爱正是发挥学生主观能动性的动力。发挥师爱

17、应遵循以下几条原则:尊重与信任学生;面向全体学生;关注学生 37:答案B 解析 学校教育萌芽于原始社会末期,产生于奴隶社会初期。就我国而言,夏代属于奴隶社会初期,据古书记载,夏代有“序”、“校”,是当时的学校,说明学校教育已产生。因此,本题选择B选项。(本解析由何龙提供) 38:答案D 解析 生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个类比或表象。 39:答案A 解析 “为人师表”体现了教师劳动的示范性特点。 40:答案C 解析 41:答案D 解析 42:答案正确 解析 略。 43:答案C 解析 教育学作为一门课程在大学里讲授,最早始于康德,他于1776年在德国的柯尼斯堡大学的哲学讲座中

18、讲授教育学。 44:答案D 解析 苏格拉底“产婆术”的教学原则与孔子提出的“不愤不启,不悱不发”教学原则相一致,均强调引导性和启发性。A属于循序渐进原则,B属于因材施教原则,C属于巩固性原则。 45:答案B 解析 人的活动是有目的的,这是人的实践活动与动物本能活动的根本区别。 46:答案A,C,D 解析 47:答案A 解析 48:答案正确 解析 49:答案B 解析 五四运动是中国革命史上划时代的事件,是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。 50:答案D 解析 自我效能感指人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断,这一概念首先由班杜拉提出。 51:答案B 解析 52:答案错误 解析 53:答案正确 解析 54:答案A,B,C,D 解析 练习课是以教学方法为依据划分的。 55:答案A,B,C,E 解析 56:答案D 解析 57:答案正确 解析 (P321) 58:答案A 解析 在Windows操作系统中,使用Alt+Tab快捷键可以在多个应用程序之间进行切换。 59:答案C 解析 60:答案D 解析 题干中物理老师李强根据课程教学内容,利用现有资源自制实验器材,开设实验课程。这体现了该老师的课程开发意识。 一、用 ,扫描下方二维码,关注官方 。二、领取100元现金代金券三、购买年度VIP会员四、购买成功后,就可以开始一年的学习了第 14 页 共 14 页

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