1、教师招聘考试复习资料-常山小学教师招聘2017年考试真题及答案解析【最新版】教师招聘考试复习资料-常山小学教师招聘2017年考试真题及答案解析【最新版】1:下列哪个搜索关键词可以找到音频资源?()单项选择题A、故乡的云bmpB、狼牙山wavC、水晶swfD、北戴河doc 2:智商(IQ)等于()。单项选择题A、智力年龄与实际年龄之比乘以100B、实际年龄与智力年龄之比乘以100C、心理年龄与生理年龄之比乘以100D、生理年龄与实际年龄之比乘以100 3:在人的发展中起主导作用的是()单项选择题A、遗传B、环境C、学校教育D、家庭教育 4:确保讲授质量的首要条件是()。单项选择题A、语言表达水平
2、B、层次分明C、系统完整D、内容的科学性和思想性 5:教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()。单项选择题A、严谨治学B、实事求是C、与时俱进D、理论联系实际 6:以合作学习方式学习的学生比独自总结或简单阅读材料的学生的学习效果更好。()判断题对错 7:在有史以来的教育中,除()以外,都具有阶级性的特征。单项选择题A、古代教育B、近代教育C、现代教育D、原始教育 8:下列原则既属于教育原则又属于德育原则的是()。单项选择题A、导向性原则B、因材施教原则C、直观性原则D、理论联系实际原则 9:小学德育中的基本方法是()。单项选择题A、说服教育法B、榜样示范
3、法C、陶冶教育法D、实际锻炼法 10:每个人的品德特质在任何场合下都是一致的。()判断题对错 11:在学习中由几个能力不同的学生组成小组共同学习,并强调小组之间的互动。这是()。单项选择题A、意义学习B、机械学习C、发现学习D、合作学习 12:“学而时习之”反映的是()的教学原则。单项选择题A、因材施教B、巩固性C、循序渐进D、理论联系实际 13:将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略,是()单项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、监视策略 14:19世纪初德国教育家赫尔巴特根据对兴趣和注意的分析,提出了()的教学过程四阶段说。多项选择题A、“明了”
4、B、“预备”C、“联想”D、“系统”E、“方法” 15:孔子说“始吾于人也,听其言而信其行;今吾于人也,听其言而观其行。”说明在思想品德教育过程中必须贯彻()原则。单项选择题A、知行统一B、渗透熏陶C、集体教育D、因材施教 16:教育心理学是()的一种,是心理学与教育学的交叉学科。单项选择题A、自然学科B、普通心理学C、应用心理学D、理论心理学 17:学生通过认识书本知识去认识客观世界这反映了下列教学过程特点中的()单项选择题A、引导性B、间接性C、简洁性D、交往性 18:传统“师遭尊严”的师生关系主要是一种多项选择题A、“以教师为中心”的专制型师生关系B、“以儿童为中心”的放任型师生关系C、
5、民主合作式的师生关系D、教学相长的师生关系 19:()主管全国教育工作,统筹规划、协调管理全国的教育事业。单项选择题A、国务院教育行政部门B、国务院C、全国人民代表大会D、全国人民代表大会常务委员会 20:在西方教育史上,被称为“现代教育代言人”的是()。单项选择题A、赫尔巴特B、卢梭C、洛克D、杜威 21:冬天在室内乍一走到室外,感觉很冷,不一会就不觉得冷了,这种现象是( )。单项选择题A、感觉的对比B、感觉的适应C、感觉的相互作用D、感觉的后效 22:杜威所主张的教育思想被称作是()。单项选择题A、存在主义教育思想B、要素主义教育思想C、实用主义教育思想D、永恒主义教育思想 23:一只白粉
6、笔,无论把它置于明亮处还是黑暗处,人们都会把它感知为是白粉笔,这种知觉特性被称之为()。单项选择题A、知觉的整体性B、知觉的理解性C、知觉的选择性D、知觉的恒常性 24:根据反映活动深度的不同,知识可分为感性知识与()。单项选择题A、记忆知识B、直观知识C、理性知识D、应用知识 25:儿童发展的最佳期为()。单项选择题A、3岁B、5岁C、7岁D、9岁 26:教学反思的特点有()。单项选择题A、实践性、批判性、创造性B、批判性、形成性、创新性C、形成性、实践性、批判性D、创造性、目的性、实践性 27:心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是()。单项选择题A、形式训练说B、相同要素说C、经验类
7、化说D、关系转换说 28:“万般皆下品,唯有读书高”反映了封建社会教育具有()的特点。单项选择题A、等级性B、专制性C、刻板性D、象征性功能 29:认知结构迁移理论的提出者是()。单项选择题A、桑代克B、贾德C、奥苏伯尔D、布鲁纳 30:为了便于学生掌握高台跳水技巧,一位体育教师上课时将高台跳水的教学视频放映给学生学习,体现了教学媒体在()方面的功能。单项选择题A、设置疑点,引发思考B、创设情境,建立共同经验C、提示示范,便于模仿D、展示事实,获得直观经验 31:教学过程是指教学进程的基本阶段。()判断题对错 32:小学德育过程的基本矛盾是()。单项选择题A、教育者与德育内容B、受教育者与教育
8、者C、德育要求与受教育者已有品德水平D、教育者与德育方法 33:柯尔伯格认为,儿童道德判断的前习俗水平包括的两个阶段是()。单项选择题A、“好孩子”定向水平;权威定向水平B、权威和维护社会秩序定向水平;原则定向水平C、原则定向水平;良心定向水平D、惩罚和服从定向;利己主义定向 34:能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。()判断题对错 35:普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展,出现了普通教育职业化、职业教育普通化的趋势。()判断题对错 36:某地区的F商场为减少服装库存,实行了一次反季节销售,据统计,该商场的羽绒服在夏季三个月的销售额成倍数增长。该地区有关主管部门希望
9、在今年冬天向该地区的几个大商场推广F商场反季节销售的方法,力争在冬季三个月使该地区的夏季衣服销售额能够大增。 以下哪项如果为真,能够最好地说明该地区有关主管部门的这种希望可能会遇到问题?()单项选择题A、羽绒服的价格可以在夏天一降再降,是因为厂家可以在羽绒服淡季的时候购买原材料,其价格可以降低三成B、夏季搞羽绒服反季节销售的不仅仅是F商场一家,但只有该商场推出了售后服务,这一做法赢得了消费者的信任,所以在诸多商家中销售额最好C、最近进行的消费者心理调查结果显示消费者买夏衣重流行、买冬衣重实惠D、羽绒服的生产企业为了使生产销售可以正常循环,宁愿自己保本或者微利,把利润压缩了近五成 37:下列选项
10、中,不属于Internet基本功能的一项是()。(2012年下半年真题)单项选择题A、实时监控B、远程登录C、电子邮件D、文件传输 38:教学过程是一个程序化过程,也是一个动态过程。判断题对错 39:激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为()。单项选择题A、学习需要B、学习期待C、学习动机D、学习态度 40:讲解“圆的面积和周长”时,运用“化圆为方”“化曲为直”的思路,这属于数学思想中的()。单项选择题A、数形结合思想B、可逆思想C、类比思想D、极限思想 41:美国行为主义心理学家华生在行为主义一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,
11、我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。”这是()。单项选择题A、遗传决定论的观点B、环境决定论的观点C、家庭决定论的观点D、儿童决定论的观点 42:小学生的学习是无目的、无计划、有组织地进行的,不用遵循一定的教育制度以及学校的各项规章制度的。()判断题对错 43:下列乐器中,不属于中国传统乐器的是()。单项选择题A、横笛B、风笛C、箫D、埙 44:教学大纲即学科课程标准,是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的()单项选择题A、纲领性文件B、指
12、导性文件C、操作性文件D、原则性文件 45:甲是乙的必要条件,丙是乙的充分条件但不是乙的必要条件,那么()。单项选择题A、丙是甲的充分条件但不是甲的必要条件B、丙既非甲的充分条件,义非甲的必要条件C、丙是甲的必要条件但不是甲的充分条件D、丙是甲的充分必要条件 46:老子英雄儿好汉。判断题对错 47:教材是唯一的课程资源。()判断题对错 48:学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是个体与()单项选择题A、遗传的相互作用B、成熟的相互作用C、环境的相互作用D、教师的相互作用 49:人与自身的对话是高级形态的对话。()判断题对错 50:以下不属于教师教学能力的是()单项选择题A、教学认知能力B
13、、教学操作能力C、自我反省能力D、教学监控能力 51:学会写“石”这个字后,有助于写“磊”,这种现象属于()。单项选择题A、一般迁移B、具体迁移C、水平迁移D、垂直迁移 52:在知识的学习类型中,掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性属于()。单项选择题A、概念学习B、命题学习C、符号学习D、意义学习 53:下列属于供答型试题的是()。单项选择题A、选择题B、论述题C、填空题D、判断题 54:一般来说,学习策略可以分为认知策略、元认知策略和资源管理策略。()判断题对错 55:我国教育改革和发展的战略主题是()。单项选择题A、育人为本、全面实施素质教育B、面向全体学生、促进学生全面发展C、提高学
14、生服务国家服务人民的社会责任感、培养其勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力D、培养什么样的人、怎样培养人 56:“教学相长”这一提法()。单项选择题A、最早出现于论语B、指明了教师在教学活动中的主导地位C、说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素D、突出学生的自主学习能力 57:概念学习和规则学习的基础是()。单项选择题A、规则学习B、命题学习C、代表性学习D、总括学习 58:建立学生档案的基本步骤是()。单项选择题A、整理收集鉴定保管B、保管收集鉴定整理C、收集鉴定整理保管D、收集整理鉴定保管 59:“一个地区心理健康教育系统的设计、中心小学的教研活动计划、一所新型学校或一门新专业的
15、课程设置等”属于()。单项选择题A、以策略为中心的教学设计B、以媒体为中心的教学设计C、以系统为中心的教学设计D、以课堂为中心的教学设计 60:提高学生知识储备的数量与质量可以从以下哪几方面入手?()多项选择题A、外化思路,进行显性教学B、帮助学生牢固地记忆知识C、提供多种变化,促进知识的概括D、重视知识间的联系,建立网络化结构E、结合具体学科,教授思维方法 查看答案 1:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】bmp是图像文件,wav是音频文件,swf是动画文件,doc是文本文件,故本题选B。 2:答案A 解析 智商简称IQ。IQ智力年龄(MA)/实际年龄(CA)100。 3:答案C 解析
16、 4:答案D 解析 5:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】略。 6:答案正确 解析 见大纲关于合作学习模式的阐述。 7:答案D 解析 本题考查教育的发展特征。古代、近代、现代教育都具有阶级性的特征,都是为某一阶级的统治服务的,只有原始社会的教育是无阶级性的。 8:答案D 解析 教育原则有:目的性原则,理论联系实际原则,直观性与发展理论思维结合的原则,启发性原则,循序渐进原则,统一要求与因材施教相结合的原则。德育原则有:理论联系实际原则,正面说服教育、积极引导原则,严格要求与尊重信任相结合的原则,通过集体进行教育的原则。由此可知,既属于教育原则又属于德育原则的是D项理论联系实际原则。 9
17、:答案A 解析 小学德育中最常用的基本方法是说服教育法。 10:答案错误 解析 11:答案D 解析 合作学习指在学习中由几个能力不同的学生组成小组共同学习,并强调小组之间的互动。 12:答案B 解析 “学而时习之”的意思是指学习了(知识),然后按一定的时间去实习(温习)它。主张“学”和“习”并重,认为教学中的巩固工作,不仅可以熟记已学的知识,还能起到知新的作用。所以它指的是巩固性这一教学原则。 13:答案B 解析 14:答案A,C,D,E 解析 赫尔巴特第一个试图按照心理活动的规律来分析教学过程,提出了“明了、联想、系统、方法”的教学过程四阶段说。 15:答案A 解析 孔子意指看一个人,不仅要
18、听他怎么说,还要看他怎么做,属于知行统一的原则。 16:答案C 解析 17:答案B 解析 18:答案A 解析 19:答案A 解析 中华人民共和国教育法第十五条规定:国务院教育行政部门主管全国教育工作,统筹规划、协调管理全国的教育事业。故选A。 20:答案D 解析 杜威的实用主义教育思想不仅在美国,而且在其他国家中也产生过最广泛和最深刻的影响。美国百科全书曾这样说:“无论在国内,还是在国外,杜威在所有美国教育家中无疑是最著名的。”在20世纪前半世纪的整个时期,杜威的实用主义教育思想统治了教育舞台。实用主义教育思想的传播,极大地冲击了传统学校教育,使得学校教育有了新的刺激和新的活力,也使得整个教育
19、理论和实践发生了变革。 21:答案B 解析 从温暖的室内走到寒冷的室外,不一会就不觉得冷了,这说明在温度刺激持续作用下,人对温度的感受性发生了变化。属于适应现象。故选B。 22:答案C 解析 实用主义教育学是19世纪末20世纪初在美国兴起的一种教育思潮,其代表人物是美国的杜威,他的主要观点有:教育即生活,教育即经验的增长,学校即社会,从做中学,儿童中心。 23:答案D 解析 24:答案C 解析 根据反映活动的深度不同,知识可分为感性知识与理性知识。 25:答案C 解析 儿童发展的最佳期为7岁。 26:答案A 解析 略 27:答案C 解析 贾德在“水下击靶”实验的基础上提出经验类化说。 28:答
20、案A 解析 “万般皆下品,唯有读书高”反映了封建社会教育具有等级性的特点。 29:答案C 解析 30:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】媒体在教学中的作用分为:(1)提供事实,建立经验;(2)创设情境,引发动机;(3)举例验证,建立概念;(4)提供示范,正确操作;(5)呈现过程,形成表象;(6)演绎原理,启发思维;(7)设难置疑,引起思辨;(8)展示事例,开阔视野;(9)欣赏审美,陶冶情操;(10)归纳总结,复习巩固;(11)其他(包括突出、强化教学重点,突破、化解教学难点等)。题干所述即为提供示范,便于学生模仿动作。 31:答案正确 解析 略。 32:答案C 解析 小学德育过程的基本
21、矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有的德育水平之间的矛盾。 33:答案D 解析 柯尔伯格的6个阶段归属3种水平。前习俗:服从与惩罚定向;利己主义定向。习俗:人际和谐与一致(好孩子定向);维护权威与社会秩序定向(法律与秩序定向)。后习俗:社会契约定向;普遍伦理原则(原则与良心定向)。 34:答案正确 解析 对的。第十五章 第三节 教师的成长与发展中介绍到:能否自觉关注学生是能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。(本解析由小熊提供) 35:答案正确 解析 略。 36:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】该地区有关主管部门建议的依据是:夏季反季节销售冬季服装获得了成功,
22、所以假如在冬季反季节销售夏季服装也将获得成功。题干的要求是说明该部门的冬季反季节销售会遇到问题,也就是要证明这个结论是错误的。选项A、B、D都只是部分说明了F商场反季节销售羽绒服获得成功的原因,与“反季节销售夏装是否成功”不相干。C项指出“买冬衣重实惠”,在夏天买冬衣便宜,所以夏季反季节销售容易成功;“买夏衣重流行”,而冬天无法知道来年夏天流行什么,所以冬季反季节销售夏衣不容易取得成功。故选C。 37:答案A 解析 Internet三大基本功能是远程登录、电子邮件、文件传输。故选A。 38:答案正确 解析 39:答案C 解析 本题考查学习动机的定义。 40:答案D 解析 事物是从量变到质变的,
23、极限方法的实质正是通过量变的无限过程达到质变。在讲“圆的面积和周长”时,运用“化圆为方”“化曲为直”的极限分割思路,在观察有限分割的基础上想象它们的极限状态,这样不仅使学生掌握公式还能从曲与直的矛盾转化中萌发了无限逼近的极限思想。 41:答案B 解析 42:答案错误 解析 43:答案B 解析 风笛是流行于欧洲各国的一种民间乐器,不属于中国传统乐器。 44:答案B 解析 45:答案A 解析 由“甲是乙的必要条件”可知:甲、乙;由“丙是乙的充分条件”可知:丙、乙;组成连锁推理可得:丙、乙、甲;但由甲不能推出丙,故丙是甲的充分条件但不是甲的必要条件。故选A。 46:答案错误 解析 这是一种遗传决定论
24、的观点。遗传素质仅为人的身心发展提供了物质前提,为人的身心发展提供了可能性,但不能决定人的身心发展的现实性。 47:答案错误 解析 教材一直是我国主要的课程资源,但并不是唯一的课程资源。课程资源包括教材以及学生、家庭、学校和社会生活中一切有助于学生发展的各种资源。 48:答案C 解析 49:答案正确 解析 50:答案C 解析 教师的教学能力包括教学认知能力、教学监控能力和教学操作能力。教师的自我反省能力是教师自我反思、自我检讨的过程,不属于教师的教学能力。 51:答案B 解析 具体迁移也称为特殊迁移,指一种学习中习得的具体的、特殊的经验直接迁移到另一种学习中去。 52:答案A 解析 本题是对概
25、念学习概念的考查。概念学习是指掌握概念的一般意义,其实质是掌握一类事物的共同的本质属性和关键特征。 53:答案B 解析 54:答案正确 解析 略。 55:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)把“坚持育人为本、全面实施素质教育”作为教育改革发展的战略主题,核心是“解决好培养什么样的人、怎样培养人”的重大问题,重点是“面向全体学生、促进学生全面发展,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、培养其勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力”。因此,本题选A。 56:答案C 解析 “教学相长”出自学记,这种提法说明在教学过程中,教师的教和
26、学生的学都处于重要的地位,是教学过程的两个因素。 57:答案D 解析 学生在学校里学习,不仅在于获得知识,而且在于“学习如何学习”,即学习获得知识与运算思考的方法。掌握概念是学习运用思考方法,发展理智思维的开端。学 校教育要发展理智思维必须从概念学习开始。概念学习主要有两个作用。(一)知识的简化作用,如火车、轮船、飞机等特性的认识,可以概括为“交通工具”这一 概念。(二)知识的扩充作用,如在生物学上,一切生物都是由细胞组成,而所有细胞都由细胞核和细胞质组成,最外层是细胞膜。一个生物如此,一类生物也如 此。所以掌握了生物的基本构造单位,便可了解一切生物的细胞组织。规则学习由概 58:答案D 解析 略 59:答案C 解析 60:答案B,C,D 解析 AE属于教授与训练解决问题的方法与策略。 【更多资料请加入会员学习。】如何加入会员?一、用 ,扫描下方二维码,关注官方 。二、领取100元现金代金券三、购买年度VIP会员四、购买成功后,就可以开始一年的学习了 15 / 15