1、教师招聘考试复习资料-带岭小学教师招聘2016年考试真题及答案解析【完整版】教师招聘考试复习资料-带岭小学教师招聘2016年考试真题及答案解析【完整版】1：从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和（）。单项选择题A、程序性课程B、练习性课程C、地方性课程D、实践性课程 2：小学在劳动技术教育方面的要求是：初步学会生活自理；会使用简单的劳动工具；养成爱劳动的习惯。（）判断题对错 3：在PowerPoint中，不能对个别幻灯片内容进行编辑修改的视图是（ ）。单项选择题A、普通B、幻灯片浏览C、大纲D、以上都不能 4：中国漫长的封建社会，教育活动的主要指向为（）。单项选择
2、题A、发展个体功能B、改造社会功能C、政治伦理功能D、发展经济功能 5：教育心理学的性质（）。多项选择题A、是介于自然科学与社会科学之间的一门交叉学科B、是理论与应用相结合的独立学科C、是自然科学 D、是社会科学E、上述说法都不对 6：下列所述不符合“以人为本”教育理念的是（）。单项选择题A、遵循学生的生理、心理特点和发展规律设计教学计划B、在教学过程中以学生为主体C、以实现学生的全面协调发展为教学宗旨D、照本宣科，完全按照教材开展教学过程 7：下列课程属于综合课程的有（）。多项选择题A、核心课程B、融合课程C、潜在课程D、活动课程E、广域课程 8：由传统教育向终身教育发展的一种新型教育制度是
3、（）。单项选择题A、基础教育B、职业技术教育C、高等教育D、成人教育 9：世界上最早的师范教育机构诞生于（）。单项选择题A、英国B、法国C、日本D、美国 10：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”要求教学必须遵循的原则是（）。单项选择题A、因材施教原则B、巩固性原则C、启发性原则D、科学性和教育性相结合的原则 11：国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是（）。单项选择题A、课程标准B、课程计划C、教科书D、课本 12：乔纳森把无结构问题的解决过程总结为7个环节，以下属于这7个环节的有（ ）。多项选择题A、理清问题及其情境限制B、澄清、明确各种可能的角度、立场和利
4、害关系C、提出可能的解决方法D、评价各种方法的有效性E、对问题表征和解法的反思监控 13：关于儿童多动综合症，以下说法不正确的是( )。单项选择题A、儿童多动症的高峰发病年龄810岁B、儿童多动症中男性儿童的患病率明显高于女性C、多动症儿童即轻度脑功能障碍儿童D、多动症可能是先天体质上的原因，也可能是不安环境引起精神高度紧张的结果 14：认知-结构学习论在教学中主张（）。单项选择题A、探究法B、班级授课制C、发现法D、讨论法 15：假如重力突然消失，下列情况仍然存在的是（）。单项选择题A、川流不息B、万马奔腾C、五光十色D、短斤少两 16：在中国，最早以马克思主义观点写成的教育著作是（）。单项
5、选择题A、对教育方针的意见B、新教育大纲C、教学与发展D、民本主义与教育 17：一般而言，过度学习的程度达到一定程度时，效果较好，这个程度经研究为（）。单项选择题A、100%B、80%C、150%D、200% 18：课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象，教师采用这种手段的目的是为了引起学生的（）。单项选择题A、有意注意B、无意注意C、兴趣D、知觉 19：激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为（）。单项选择题A、学习需要B、学习期待C、学习动机D、学习态度 20：学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于（）。单项选择题A、顺向正迁
6、移B、逆向正迁移C、顺向负迁移D、逆向负迁移 21：根据有关规定，实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年( )。单项选择题A、单独设班B、随班就读C、混合编班D、均分到班 22：教师拥有专业发展的（）。单项选择题A、自主权B、决定权C、民主权D、管理权 23：情境教学法产生的依据是（）多项选择题A、 生产力和科学技术的发展B、 知识和智力的相互作用C、 有意识和无意识心理活动相互统一D、 情意和认知活动相互作用E、 智力因素和非智力因素相互统一 24：正义感要求教师以公正不倚的态度来对待学生和处理各种人际关系。（）判断题对错 25：在打印任务未完成而缺纸的情况下
7、，则（）。单项选择题A、打印机将自动关闭B、打印任务取消C、计算机提示“缺纸”D、取消打印列表中该任务后的其余任务 26：与高级神经活动过程中的强、平衡而不灵活相对应的高级神经活动类型是（）。单项选择题A、安静型B、不可遏制型C、活泼型D、弱型 27：美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为（）。单项选择题A、白板说B、做中学C、儿童中心主义D、实质教育派 28：以实践作业为主的兴趣小组属于（）。单项选择题A、 技术小组B、 学科小组C、 艺术小组D、 体育小组 29：动机一般具有哪些功能( )。多项选择题A、激活功能B、指向功能C、强化功能D、调整功能 30：以下说法中，反映
8、当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是（）。多项选择题A、重视课程的标准化建设B、重视课程内容的现代化、综合化C、重视基础知识的结构化D、重视能力的培养E、重视个别差异 31：在Word编辑状态，可使插入点快速移到文档尾部的组合键是（）。单项选择题A、Ctrl+HomeB、AIt+HomeC、Alt+EndD、Ctrl+End 32：下列作品、作家、国别对应错误的是（ ）。单项选择题A、欧也妮?葛朗台巴尔扎克法国B、基督山伯爵一一大仲马法国C、死魂灵果戈理英国D、红字霍桑一美国 33：教师向学生展示实物等直观教具，或做示范性实验，使学生获得关于事物现象的感性认识，这种教学方法叫
9、（）。单项选择题A、参观法B、实验法C、演示法D、练习法 34：人的自觉能动性的最高表现是目的性。判断题对错 35：个体好奇心、求知欲越强，知识经验越丰富，活动的积极性越高，则越能发现常人所发现不了的问题。（）判断题对错 36：教育内容是教育者与受教育者共同认识的（）。单项选择题A、主体B、客体C、教的主体D、学的主体 37：德育过程是组织学生的活动和交往的过程。（）判断题对错 38：由于猪肉的季节性短缺，为了保证学生摄入足够的蛋白质，学校伙食科决定购用鱼类代替猪肉作为学生所需的蛋白质的主要副食品来源。尽管猪肉的每公斤单价平均要比鱼类贵，但是，为了使学生所摄入的蛋白质不低于食用猪肉时的标准，学
10、校伙食科需要支付更多的钱来购买主要副食品。 以下哪项最能合理地解释以上陈述?（）单项选择题A、学校伙食科的财务管理存在漏洞B、学校将支出更多的学生伙食补贴C、有些鱼类的单位价要比猪肉贵D、每千克鱼类的蛋白质含量要低于猪肉 39：美国学者舒尔茨根据人力资本理论推算出教育水平对国民经济增长的贡献是（）单项选择题A、28%B、33%C、38%D、53% 40：教师道德是指教师个人的道德而不是指教师的职业道德。（）判断题对错 41：教师生存的基石是（）。单项选择题A、教学能力B、知识C、才华D、兴趣 42：元认知策略的三个方面是相对独立工作的。（）判断题对错 43：教师的威信有（）单项选择题A、权力威
11、信B、动力威信C、知识威信D、人品威信 44：认为学习过程是一个信息加工过程的是（）。单项选择题A、华生B、加涅C、罗杰斯D、奥苏伯尔 45：在教鸟的概念时，用麻雀、燕子说明“前肢为翼，无齿有喙”是鸟这一概念的本质特征，这是适当地运用了（）。单项选择题A、案例B、命题C、反例D、正例 46：课堂上，教师一般在处理学生讲小话没认真听课的行为时，采用（）妥当。单项选择题A、惩罚B、表扬别人忽视他C、餍足D、消退 47：在班级人际关系的构成成分中，最主要的是（）。单项选择题A、认知成分B、情感成分C、意志成分D、行为成分 48：以合作学习方式学习的学生比独自总结或简单阅读材料的学生的学习效果更好。（
12、）判断题对错 49：学科课程标准(教学大纲)的构成要素有本文部分和（）。单项选择题A、后记部分B、原则部分C、说明部分D、序言部分 50：我国教育内容的规范形式有（）。多项选择题A、教科书B、参考书C、练习册D、课程计划E、教学大纲 51：推动教育学发展的内在动力是（）的发展。单项选择题A、教育规律B、教育价值C、教育现象D、教育问题 52：敬业是教师其他素养成为可能的重要特征，也是其成为一名优秀教师的第一要素。（）判断题对错 53：授权性规则的表述词是（）多项选择题A、 应当B、 不得C、 有权D、 可以E、 必须 54：教学应适应学生的“最近发展区”是由下列哪位心理学家提出来的?（）单项选
13、择题A、皮亚杰B、布鲁纳C、维果斯基D、埃里克森 55：“没有英雄的时代也很难造就一代英雄”是强调（）。单项选择题A、教师的权威B、榜样的作用C、领导的权威D、社会的作用 56：数学学习中由数字运算到字母运算的转化，属于（）。多项选择题A、自上而下的迁移B、自下而上的迁移C、正迁移D、负迁移E、水平迁移 57：奖励和惩罚属于德育工作的（）。单项选择题A、比较法B、榜样法C、自我教育法D、评价法 58：父母对孩子过分溺爱，让孩子随心所欲，父母对孩子教育达到失衡状态，这是（）教养方式。单项选择题A、权威型B、民主型C、放纵型D、漠视型 59：某小学语文教师李某，一次在检查作业时，发现学生何某未完成
14、作业，李老师气愤的要求何某抄写课文十遍，到第三天该生还是未完成，李老师更是大发雷霆，当众宣布让该生抄写课文一百遍作为处罚。TS李老师的做法对吗?（）单项选择题A、对B、不对 60：5岁的玲玲想吃糖，她认为自己的玩具娃娃也想吃糖，这说明其思维具有什么特征?（）单项选择题A、单维思维B、不可逆性C、自我中心D、具体逻辑推理 查看答案 1：答案D 解析 从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和实践性课程。 2：答案错误 解析 3：答案B 解析 略。 4：答案C 解析 中国古代社会尤其是封建社会，教育活动的主要指向为政治伦理功能。 5：答案A,B 解析 教育心理学是心理学的
15、一个分支学科，也是一门兼有自然科学和社会科学性质的中间科学，是一门理论性和应用性均很强的独立学科。 6：答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】D项所述属于传统的教学观念，不符合当代学生观所提倡的“以人为本”，即以学生为本的教学理念。因此本题选D。 7：答案A,B,E 解析 综合课程包括核心课程、融合课程、广域课程等。 8：答案D 解析 略。 9：答案B 解析 1681年，法国“基督教兄弟会”神甫拉萨儿在兰斯创办了世界上第一所师资训练学校，这是世界上最早的师范教育机构。 10：答案C 解析 题干中的句子意为：君子的教化是让人明白道理，只加以引导，而不去强迫别人服从；对待学生严格，但并不抑制其
16、个性的发展；加以启发，而不将结论和盘托出。这和启发式教学法是一致的。 11：答案B 解析 考查课程计划的定义。 12：答案A,B,C,D,E 解析 【解析】乔纳森把无结构的问题的解决过程归纳为7个环节：理清问题及其情境限制，澄清、明确各种可能的角度、立场和利害关系，提出可能的解决方法，评价各种方法的有效性，对问题表征和解法的反思监控，实施、监察解决方案，调整解决方案 13：答案C 解析 略 14：答案C 解析 认知-结构学习论在教学中主张发现法。 15：答案C 解析 假如重力突然消失，物体就漂浮在空中，不会有万马奔腾、川流不息；没有重力，称也不能使用，所以也就没有短斤少两；只有光的传播与重力无
17、关，所以C项符合题意。 16：答案B 解析 杨贤江的新教育大纲是我国最早以马克思主义观点写成的教育著作。 17：答案C 解析 研究表明，学习的熟练程度达到150时，记忆效果最好。 18：答案B 解析 针对学生而言，被教师的高声调查吸引并没有关特定目的，而且不需要意志努力。 19：答案C 解析 本题考查学习动机的定义。 20：答案B 解析 21：答案B 解析 义务教育法第十九条规定：县级以上地方人民政府根据需要设置相应的实施特殊教育的学校(班)，对视力残疾、听力语言残疾和智力残疾的适龄儿童、少年实施义务教育。特殊教育学校(班)应当具备适应残疾儿童、少年学习、康复、生活特点的场所和设施。普通学校应
18、当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读，并为其学习、康复提供帮助。故选B。 22：答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】教师是专业发展的主体，拥有专业发展的自主权。具有自我发展的意愿和动力的教师需要对专业发展进行自我设计、自我监控。 23：答案C,D,E 解析 24：答案正确 解析 25：答案C 解析 【参考答案】 C 【名师点睛】在打印任务未完成便缺纸的情况下，计算机提示“缺纸”，在添纸后打印任务将继续执行。 26：答案A 解析 本题考查巴甫洛夫的高级神经活动类型说，其中对应强、平衡而不灵活的神经活动类型是安静型。 27：答案C 解析 杜威是实用主义教育学的创立人，将教育
19、的本质概括为“教育即生活”“教育即成长”“教育即经验的改造与改组”，形成了以儿童中心、活动课程、做中学为特点的教学思想。 28：答案A 解析 29：答案A,B,C 解析 动机一般具有以下三种功能：激活功能；指向功能；强化功能。 30：答案B,C,D,E 解析 31：答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】在Word编辑状态，可使插入点快速移到文档尾部的组合键是Ctrl+End。 32：答案C 解析 果戈理是俄国作家。 33：答案C 解析 34：答案错误 解析 人的自觉能动性的最高表现是创造性。 35：答案正确 解析 具备这些条件的人思维比常人活跃，因此能发现常人不易发现的问题。 36：答案B
20、 解析 略。 37：答案正确 解析 38：答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】因为每千克鱼类的蛋白质含量要低于猪肉，因此为了使学生所摄入的蛋白质不低于食用猪肉时的标准，学校伙食科需要购买的鱼类的千克数要大于猪肉，所以如果鱼类的单价相对猪肉不足够低，那么学校伙食科完全可能需要支付更多的钱来购买主要副食品。 39：答案B 解析 40：答案错误 解析 41：答案B 解析 知识是教师生存的基石。没有深厚扎实的知识基础，就无法胜任教育教学的各项工作。 42：答案错误 解析 元认知策略的三个方面总是相互联系在一起而工作的。 43：答案A 解析 44：答案B 解析 加涅认为，学习过程就是一个信息加工的
21、过程，即学习者将来自环境刺激的信息进行内在的认知加工的过程。 45：答案D 解析 正例的分析可以具体说明概念的关键特征。 46：答案B 解析 表扬别人而忽视讲小话的学生是利用结合消退和强化的方法，即忽视不良行为、奖励所期望的行为。 47：答案B 解析 48：答案正确 解析 见大纲关于合作学习模式的阐述。 49：答案C 解析 学科课程标准包括本文部分和说明部分两部分内容。 50：答案A,D,E 解析 教学大纲是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科内容的指导性文件。教科书是教师和学生据以进行教学活动的材料，包括教科书、讲义、讲授提纲、参考书、活动指导书以及各种视听材料。 51：答案D 解
22、析 教育学是研究教育现象、揭示教育规律的科学。推动教育学发展的内在动力是教育问题的发展。 52：答案正确 解析 略。 53：答案C,D 解析 54：答案C 解析 皮亚杰的认知发展理论是重要的认知发展阶段理论;维果斯基的发展理论提出了重要的“最近发展区”概念，从认知发展与教学的关系角度为教学提供依据;埃里克森的心理社会发展理论是关于人格发展阶段理论的非常有代表性的理论;布鲁纳的认知结构学习理论是关于学习的重要教育理论。 55：答案B 解析 “没有英雄的时代也很难造就一代英雄”是强调榜样的作用。 56：答案B,C 解析 数字运算对字母运算的影响是积极的，因此是正迁移；数字运算是下位的、较低层次的，因此是自下而上的迁移。 57：答案D 解析 奖励和惩罚属于德育工作的评价法。 58：答案C 解析 59：答案B 解析 60：答案C 解析 前运算阶段的儿童思维具有单维性、不可逆性和自我中心等特征，认为其他人或物的思维与自己的一样，是自我中心的表现。 第 14 页 共 14 页
