1、教师招聘考试复习资料-巴马中学教师招聘2018年考试真题及答案解析【完整版】教师招聘考试复习资料-巴马中学教师招聘2018年考试真题及答案解析【完整版】1:共青团活动的作用和意义有()多项选择题A、吸引、团结广大青年群体B、增添团组织的活力C、教育广大团员D、使团干部和团员受到锻炼 2:教育目的在不同的阶级社会具有鲜明的阶级性。()判断题对错 3:课外活动的主体部分是()。单项选择题A、科技活动B、学科活动C、体育活动D、社会活动 4:根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而进行划分,迁移可分为()单项选择题A、正迁移和负迁移B、水平迁移和垂直迁移C、一般迁移与具体迁移D、同化性迁移、顺应迁移
2、与重组性迁移 5:体态语言不能在教学信息传递占主导地位,是因为它()单项选择题A、稍纵即逝B、表意不准C、难以重复D、直观性差 6:最早把教育学作为一门课程在大学里讲授的哲学家是()。单项选择题A、夸美纽斯B、康德C、赫尔巴特D、卢梭 7:儿童的思维已经超越了对具体的可感知的事物的依赖,能以命题的形式进行,并能发现命题之间的关系,能理解符号的意义,能做一定的概括,思维已经接近成人的水平。这在皮亚杰儿童智力发展阶段中属于()。单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 8:下列软件中,()不能用来制作课件。单项选择题A、PowerPointB、FrontPageC、
3、FlashD、Access 9:在理解与把握心理健康标准时,主要应该考虑到哪些方面?()多项选择题A、应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面B、心理健康与不健康之间没有明确的界限C、心理健康既是一种状态,也是一种过程D、心理健康与否,在相当程度上可以说是一个社会评价问题 10:在具体实施国家课程和地方课程的前提下,通过对本校学生的要求进行科学评估,充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的,可供学生选择的课程是()。单项选择题A、国家课程B、地方课程C、学校课程D、基础型课程 11:历史课中的历史事件和历史人物的学习属于()。单项选择题A、符号学习B、概念学习C、命题学习D、程序性学习
4、 12:班级的大小是影响课堂管理的一个()。单项选择题A、可用因素B、微弱因素C、重要因素D、利弊兼有的因素 13:从去年秋季开始,某省的中学生们告别了一贯的百分制,实行新型的成绩考核评价机制“等级特长评语”。目前,该省中学已经取消各种形式的统考,废除了“百分制”,代之以“等级特长评语”的新的评价标准,严禁以升学率作为考核、评价学校和教师的唯一标准。请问,该省做法有何成功之处?()多项选择题A、符合当代素质教育的要求B、使学生彻底摆脱应试教育的束缚C、有利于学生全面发展D、有利于发展学生个性 14:作为教师,不一定要有明确的教育目的,但必须有明确的教学目标。()判断题对错 15:放学后,教师李
5、某让小强留校写作业,李某因临时有事,将小强反锁在办公室至深夜,李某的行为()。单项选择题A、合法,教师有批评教育学生的权利B、不合法,李某侵犯了小强的人格权C、合法,教师有监督学生完成作业的义务D、不合法,李某侵犯了小强的人身自由权 16:寻找解决问题的可能途径与方案,选择适当的解决问题的操作步骤的过程是()单项选择题A、发现问题B、理解问题C、提出假设D、验证假设 17:在Word编辑状态,执行“编辑”菜单中“复制”命令后()单项选择题A、选择的内容被复制到插入点处B、光标所在的段落内容被复制到剪贴板C、插入点所在的段落内容被复制到剪贴板D、选择的内容被复制到剪贴板 18:技能是通过学习或练
6、习而形成的,不同于本能行为。判断题对错 19:决定教育领导权的是()。单项选择题A、政治经济制度B、生产力水平C、科学技术D、文化传统 20:积极的情绪有助于身心健康,消极的情绪会引起人的各种疾病。这指的是情绪情感的()。单项选择题A、动机功能B、健康功能C、调控功能D、信号功能 21:提出“最近发展区”概念的是()单项选择题A、巴甫洛夫B、巴班斯基C、皮亚杰D、维果茨基 22:小琼十分内向,不爱说话,无论在陌生的环境,还是在家里,都少言寡语。这表明人格具有()。单项选择题A、整体性B、稳定性C、独特性D、功能性 23:德育应充分地让学生认识社会的真善美而尽量回避假恶丑。()判断题对错 24:
7、在()删除的文件,没有进入“回收站”。单项选择题A、资源管理器中B、桌面上C、计算机中D、U盘中 25:下列不属于列夫托尔斯泰创作的长篇小说的是()。【2013年下中学】单项选择题A、复活B、战争与和平C、巴黎圣母院D、安娜卡列尼娜 26:在自然科学中运用最广的一种教学方法是()单项选择题A、实验法B、实习法C、练习法D、欣赏法 27:青少年身心发展的下列哪一规律决定了教育工作必须因材施教?()单项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、个别差异性 28:中华人民共和国未成年人保护法中所指未成年人是()。单项选择题A、未满18周岁的人B、未满18周岁的公民C、10至18周岁的公民D、未满16
8、周岁的公民 29:美国心理学家布鲁姆将教育目标分为()多项选择题A、认知目标B、态度目标C、情感目标D、动作技能目标E、价值观目标 30:根据评价的时间和作用分类,可将教学评价分为()多项选择题A、绝对评价B、形成性评价C、总结评价D、性对评价E、诊断性评价 31:学生同辈群体的价值的趋同是群体存在的基础,也是制定群体规范的前提。()判断题对错 32:班级平行管理的理论源于著名教育家洛克的“平行影响”的教育思想。()判断题对错 33:在心理学中,最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是()单项选择题A、行为主义B、精神分析C、格式塔学派D、认知心理学 34:一般而论,教师最重
9、要的能力是()单项选择题A、课堂教学能力B、进行家长工作的能力C、研究学生的能力D、组织班集体能力 35:从已知的一般性或普遍性的原理或结论出发,推论出个别的或特殊的结论的思维方法是()。单项选择题A、归纳B、分析C、演绎D、综合 36:能让学生以自己的速度和水平自学以特定顺序和小步子安排的材料的个别化教学方法称为程序教学。()判断题对错 37:马卡连柯认为,适宜作为“教育主体”的是()单项选择题A、学生个体B、学生集体C、教师个体D、教师集体 38:讲授法是较为古老的教学方法,容易导致注入式教学,与新课程的要求不符,应逐渐淘汰。()判断题对错 39:档案袋评定是汇集学生作品的样本、展示学生的
10、学习和进步状况的一种方法。()判断题对错 40:流体智力理论是由()提出的。单项选择题A、卡特尔B、瑟斯顿C、加德纳D、吉尔福特 41:在感觉记忆中,信息主要以()形式存储。单项选择题A、语义B、概念体系C、图式D、视象和声象 42:教育目的的功能主要包括()多项选择题A、定向功能B、调控功能C、管理功能D、评价功能E、执行功能 43:教师和学生要从教学活动中及时获取信息,调节和控制教学活动,以达到较好的教学效果,这是()。单项选择题A、反馈性原理B、科学性原理C、发展性原理D、主体性原理 44:“教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有()。单项选择题A、情境性B、创造性C、示范性D
11、、个别性 45:“教育一定要成为一种学业,否则无所希望”;“教育的方法必须成为一种科学,否则决不能成为一种有系统的学问”。这正是()的“教育学”超出他的前人和同代人的地方。单项选择题A、培根B、夸美纽斯C、康德D、赫尔巴特 46:根据国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年),我国建立灵活开放的教师教学体系是()。单项选择题A、师范院校,校本培训B、师范院校,综合培训C、校本培训,师范院校D、综合院校,师范培训 47:实施义务教育需要一系列的办学条件,其中最重要的是()。单项选择题A、办学经费和设备B、办学经费和师资C、基础设施和师资D、经费和设施 48:为了便于记忆而将信息加以
12、组织的技巧称为记忆术,常见的有()多项选择题A、自然语言媒介法B、地点法C、视觉表象法D、首字母缩略词法E、谐音法 49:我国中小学课程内容的组成部分包括()多项选择题A、修身、齐家、治国方面的准备知识B、关于自然、社会和人的基础知识C、某些社会活动方面的经验D、关于提高能力的经验E、培养情感的内容 50:数学学习中由数字运算到字母运算的转化,属于()多项选择题A、自上而下的迁移B、自下而上的迁移C、正迁移D、负迁移E、水平迁移 51:教案按形式可分为()单项选择题A、详细教案和简要教案B、条目式教案和表格式教案C、具体教案和抽象教案D、试验型教案和理论型教案 52:能解决教育中无儿童,见物不
13、见人倾向的课程观是()。单项选择题A、课程是知识B、课程是计划C、课程是经验D、课程是活动 53:。对文中“过渡阶段”的概括最正确的一项是()。单项选择题A、人类为了寻找食物,经常过着一种漂泊不定的生活B、人类寻找食物找到什么地方,就在什么地方住下来C、漂泊到什么地方,即随便找个临时夜宿处D、时常迁徙但又随遇而安的居住形式 54:在技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为()。单项选择题A、抑制现象B、挫折现象C、高原现象D、低分现象 55:班主任工作总结一般分为()。单项选择题A、学年总结和学期总结B、全面总结和专题总结C、班级总结和教学总结D、学习总结和活动总结 56
14、:以语言传递信息为主的教学方法主要包括()多项选择题A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、读书指导法E、演示法 57:“教必有法”,但“教无定法”讲的是教学方法的运用必须()单项选择题A、坚持以启发式为指导思想B、做到原则性与灵活性相结合C、做到最佳选择D、做到优化组合 58:21世纪世界教育发展的趋势包括【】多项选择题A、全民教育B、教育民主化C、教育信息化D、教育全球化E、教育个性化 59:某学生活泼、好动、乐观、灵活、喜欢交朋友、爱好广泛,但其稳定性差、缺少毅力、见异思迁。他的气质类型属于()。单项选择题A、多血质B、胆汁质C、粘液质D、抑郁制 60:教师只通过简单的肢体语言与学生交流而不发
15、表任何评论的倾听是()单项选择题A、介入型倾听B、非介入型倾听C、身势倾听D、非语言倾听 查看答案 1:答案A,B,C,D 解析 2:答案正确 解析 略。 3:答案B 解析 4:答案D 解析 根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同可分为同化性迁移、顺应迁移与重组性迁移。 5:答案B 解析 6:答案B 解析 7:答案D 解析 皮亚杰将儿童的思维发展分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。儿童的思维超越了对具体的可感知的事物的依赖,能以命题的形式进行,并能发现命题之间的关系,能理解符号的意义,能做一定的概括,在儿童智力发展阶段中属于形式运算阶段。 8:答案D 解析 Access是
16、微软公司发布的关联式数据库管理系统,是MicrosoftOffice成员之一。 9:答案A,B,C,D 解析 由心理健康的标准可知以上选项均对。 10:答案C 解析 11:答案A 解析 12:答案C 解析 班级规模是影响课堂管理的一个重要因素。 13:答案A,B,C,D 解析 14:答案错误 解析 15:答案D 解析 非法将学生拘禁侵犯了学生的人身自由权。 16:答案C 解析 17:答案D 解析 略。 18:答案正确 解析 答:正确。技能是通过学习或练习而形成的,不同于本能行为。技能是在后天的不断学习过程中逐步完善的,而不是通过遗传获得的。在学习的最初阶段,练习对技能学习有非常明显的促进作用,
17、随着不断的练习,进步速度逐渐减慢,但仍有进步。 19:答案A 解析 政治经济制度决定教育领导权。 20:答案B 解析 略 21:答案D 解析 提出“最近发展区”概念的是维果斯基。 22:答案B 解析 人格的稳定性表现为两个方面:一是人格的跨时间的持续性,二是人格的跨情境的一致性。题干反映的就是人格具有跨情境的一致性。 23:答案错误 解析 德育应让学生在德育实践活动中获得体验,在体验中认识社会的真善美和假恶丑,从而逐步养成正确的人生观、世界观和价值观。因此,本题的观点是错的。(本解析由何龙提供) 24:答案D 解析 删除移动存储介质中的文件不会放入回收站。四个选项中只有u盘是移动存储介质。 2
18、5:答案C 解析 巴黎圣母院是法国作家雨果在1830年写的长篇小说。故选C。 26:答案B 解析 27:答案D 解析 个体差异性在不同层次上存在,表现为男女性别的差异、身心的所有构成方面。其中有些是发展水平的差异,有些是心理特征表现方式上的差异。在教育工作中发现研究个体间的差异特征,做好因材施教工作是非常重要的。因此,正确答案选D。 28:答案B 解析 中华人民共和国未成年人保护法中所指未成年人是未满18周岁的公民。 29:答案A,C,D 解析 30:答案B,C,E 解析 31:答案正确 解析 32:答案错误 解析 班级平行管理的理论源于著名教育家马卡连柯的“平行影响”的教育思想。 33:答案
19、C 解析 认知学习理论认为,学习不是在外部环境的支配下被动地形成S-R联结,而是主动地在头脑内部构造认知结构。该理论的最早提倡者为格式塔学派的代表人物苛勒。(本解析由张恩凯提供) 34:答案A 解析 略 35:答案C 解析 演绎是从已知的一般性或普遍性的原理或结论出发,推论出个别的或特殊的结论的一种思维方法。 36:答案正确 解析 37:答案B 解析 38:答案错误 解析 39:答案正确 解析 档案袋评定:又称文件夹评价或成长记录评价,是依据档案袋收集的信息对评价对象进行的客观、综合的评价,是汇集学生作品的样本、展示学生的学习和进步状况的一种方法。因此,本题的观点是对的。(本解析由何龙提供)
20、40:答案A 解析 卡特尔在对各种测验题目进行深入研究的基础上,提出了流体智力和晶体智力理论。 41:答案D 解析 【解析】感觉记忆中,信息贮存的方式具有鲜明的形象性。所以主要以视象和声象形式存储。 42:答案A,B,D 解析 43:答案A 解析 44:答案B 解析 “教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有创造性。 45:答案C 解析 1803年,康德论教育一书出版。提出了自己的关于教育的观点。 46:答案B 解析 根据国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)对加强教师队伍建设的若干规定,我国建立灵活开放的教师教学体系是师范院校,综合培训。 47:答案B 解析 办学经
21、费和师资是实施义务教育的最重要的条件。 48:答案A,B,C,D,E 解析 49:答案B,C,D,E 解析 50:答案B,C 解析 数字运算对字母运算的影响是积极的,因此是正迁移;数字运算是下位的较低层次的,因此是自下而上的迁移。 51:答案B 解析 这个题考察的是教案的分类。解这道题的关键是按“形式”来划分,条目式教案和表格式教案是教案的两种表现形式。(本解析由张恩凯提供) 52:答案D 解析 能解决教育中无儿童,见物不见人倾向的课程观是课程是活动。杜威认为课程应是儿童自己组织的一系列活动,儿童通过活动获得经验,学会独立解决问题,锻炼能力。因此,本题选择D选项。(本解析由何龙提供) 53:答
22、案D 解析 “过渡阶段”所在原句为“这种时常迁徙但又随遇而安的居住方式,应当视作人类从巢居形式进入穴居形式之前所经历的一个过渡阶段”,删掉用作修饰的词语,剩下的主干为“居住方式视作过渡阶段”,由此可得出答案。 54:答案C 解析 在练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称高原现象。 55:答案B 解析 班主任工作总结,是对整个班主任工作过程、状况和结局作出全面的、恰如其分的评估,进行质的评议和量的估计。一般分为两类,即全面总结和专题总结,一般在学期学年末进行。 56:答案A,B,C,D 解析 57:答案B 解析 58:答案A,B,C,D,E 解析 59:答案A 解析 多血质气质类型的人活泼好动、乐观、灵活、爱好广泛但又缺少毅力、见异思迁。因此题目中这个学生的气质类型属于典型的多血质。 60:答案B 解析 第 14 页 共 14 页