1、教师招聘考试复习资料-巴林左旗中学教师招聘2019年考试真题及答案解析【最新word版】教师招聘考试复习资料-巴林左旗中学教师招聘2019年考试真题及答案解析【最新word版】1:一般而论,教师最重要的能力是()单项选择题A、课堂教学能力B、进行家长工作的能力C、研究学生的能力D、组织班集体能力 2:以下哪种学校课桌的排放方式不利于师生之间的交往及生生之间的交往?()单项选择题A、秧田式B、圆桌式C、马蹄型D、半圆型 3:学校情境下学与教相互作用过程中的基本要素有()。多项选择题A、学生B、教师C、教学内容D、教学媒介E、教学环境 4:师生关系主要表现为()多项选择题A、工作关系B、人际关系C
2、、组织关系D、心理关系E、非正式关系 5:外部分组按照学生的()来编班。单项选择题A、年龄B、发展水平C、知识经验D、学习能力或学习成绩 6:生产力水平决定教育的()单项选择题A、数量和质量B、规模和速度C、人才培养规格D、公平与效率 7:教学媒体是教学内容的载体,也是师生之间传递信息的工具。()判断题对错 8:表扬和奖励对学习具有推动作用,因此应多用。()判断题对错 9:学习策略是通过学习、练习获得的,并且能通过训练获得提高。()判断题对错 10:教科书的主体部分是()。单项选择题A、课文B、习题C、目录D、图表 11:态度改变和品德形成的三阶段是()多项选择题A、认同B、内化C、质疑D、顺
3、从E、理解 12:心理健康有高低层次之分。()判断题对错 13:选择与运用教学方法的基本依据不包括()。单项选择题A、教学目的和任务的要求B、学生特点C、课程性质和教材特点D、学校的要求 14:教育目的、培养目标、课程或教学目标构成学校教育的层次结构。()判断题对错 15:现代认知心理学对学生解决问题能力的分析与传统心理学的分析的主要差异是()。单项选择题A、强调解题过程分析B、强调解题策略分析C、强调知识与人格特征相互作用分析D、强调不同类型的知识在解决问题过程中的不同作用分析 16:影响人际吸引和排斥的主要因素是()。多项选择题A、距离远近B、交往的频率C、态度的相似性D、个性的互补及外形
4、E、时间的长短 17:()水平决定教育的规模和速度。单项选择题A、政治经济制度B、科学技术C、生产力发展D、文化发展 18:教育要适应个体发展的规律,包括()多项选择题A、要适应人的身心发展的顺序性B、要适应人的身心发展的阶段性C、要适应人的身心发展的个别差异性D、要适应人的身心发展的不平衡性E、要适应教育环境的特点 19:用以概括教育与社会发展的关系的两个词是()单项选择题A、“培养”和“推动”B、“制约”和“促进”C、“影响”和“干预”D、“共性”和“个性” 20:布卢姆的教育目标分类系统将教学目标分为()单项选择题A、认知目标、情感目标和品德目标B、认知目标、情感目标和动作技能目标C、认
5、知目标、情感目标和意志目标D、认知目标、动作技能目标和心智技能目标 21:下列选项中,由冼星海作曲的歌曲是()。单项选择题A、黄河大合唱B、义勇军进行曲C、天路D、我的祖国 22:课堂导入的作用主要体现在()多项选择题A、集中注意B、引发兴趣C、进入课题D、引发思考 23:自编测试的常见错误有()。多项选择题A、教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标B、教师对测验准备不够充分C、测验太简单,题量小D、教师对无关细节过于强调E、教师对测验的项目分类比例不一致 24:影响教育事业发展规模和速度的主要因素是社会的()单项选择题A、生产力发展水平B、政治制度C、社会意识形态D、经济制度
6、25:教育工作是一项极复杂,极艰难的工作,有其特殊的理论、方法和规律。()判断题对错 26:在一个测验正式付诸使用之前,测验的编制者都要建立一个解释测验结果的参照指标,使得对分数的解释更加清晰、明确。这一参照指标指的是()。单项选择题A、常模B、效度C、难度D、信度 27:注入式教学最本质的特征是()单项选择题A、教师从头讲到尾B、以讲授法为主C、强调教师的主导作用D、把学生看做是知识的容器 28:教师的主要职责是传授知识。()判断题对错 29:下列哪个过程属于问题解决?_()单项选择题A、吃饭穿衣B、漫无目的的幻想C、猜谜语D、回忆电话号码 30:所谓的及时复习,应该是指()。单项选择题A、
7、在学习结束立刻复习B、一周之后复习C、在大面积遗忘开始之前复习D、当天复习 31:班级管理的内容主要包括()多项选择题A、学籍管理B、班级德育管理C、班级学习管理D、班级文体活动管理E、班级常规管理 32:开好班会的基础是()。单项选择题A、精心准备B、确定主题C、具体实施D、效果深化 33:一学生的智商是115,表示其智力()。单项选择题A、优异B、中上C、中下D、较低 34:个体逐步认识事物的种种联系、关系,直到认识其本质规律的一种思维活动是()单项选择题A、理解B、识记C、技能培养D、练习 35:我国师生关系的根本目标是()单项选择题A、培养全面发展的新人B、教书育人C、教育民主D、教学
8、相长 36:教材是教师进行教学的基本依据,也是学生直接的学习对象,是理解课程内容并达成课程目标的媒介。()判断题对错 37:中学教学原则包括()。多项选择题A、直观性原则B、启发性原则C、巩固性原则D、理论联系实际原则E、序渐进原则 38:下列哪一个事件是心理学脱离思辨性哲学成为一门独立学科的标志()单项选择题A、1879年,德国学者冯特在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室B、1890年美国学者詹姆斯发表了他的经典著作心理学原理C、瑞士心理学家皮亚杰通过一系列精心设计的试验,研究儿童思维发展的规律D、俄国生理学家巴甫洛夫提出条件发射说 39:一般来说,不断探索新技能的练习方法能度过练习高
9、原期。()判断题对错 40:多种感官参与学习能有效地增强记忆。()判断题对错 41:教学过程中学生掌握知识的中心环节是()。单项选择题A、感知教材B、理解教材C、巩固知识D、运用知识 42:教学设计是联系教育理论与教学实践的桥梁,有利于教师的创造性发挥。()判断题对错 43:培养劳动者是()。单项选择题A、社会主义教育目的的总要求B、对人才培养规格的具体要求C、我国教育目的的根本特点D、学校的教育质量标准 44:教育行政复议执行使用调解的原则。()判断题对错 45:下列选项中,不属于我国道教名山的一项是()。单项选择题A、九华山B、武当山C、崂山D、茅山 46:根据思维过程所凭借的中介不同,可
10、以把思维划分为直观动作思维、抽象逻辑思维和()。单项选择题A、聚合思维B、发散思维C、创造性思维D、具体形象思维 47:()也叫求异思维,是沿不同方向去探求多种答案的思维形式。单项选择题A、发散思维B、聚合思维C、抽象思维D、逻辑思维 48:通常我们看到的教室里墙壁上的字画或名言警句属于显性文化。()判断题对错 49:个体执行任务时追求成功的内在驱动力称为()。单项选择题A、认识动机B、赞许动机C、成就动机D、交往动机 50:布鲁纳的教学原则包括()多项选择题A、动机原则B、结构原则C、程序原则D、强化原则 51:对同一问题所想到的可能答案越多,即表示他的流畅性越高。()判断题对错 52:教师
11、运用英雄人物的形象对学生进行思想品德教育,这种方法属于()。单项选择题A、说理教育法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法 53:学校不能对高中生进行()处分。单项选择题A、警告B、记过C、开除学籍D、送去劳动教养 54:关于水稻,下列说法正确的是()。单项选择题A、水稻是目前全球产量最大的粮食作物B、我国在上世纪50年代研制出世界首例杂交水稻C、诗经的“彼黍离离;彼稷之苗”一句中提到了水稻D、袁隆平的研究小组在海南岛找到的野稻对杂交水稻培育意义重大 55:古代地理中划分阴阳有一套理论,其中表述山川河流的“阴”是指()。单项选择题A、山南水北B、山北水南C、山南水南D、山北水北 56:根据
12、下列材料,请回答TSE题:白老师是高三(一)班和高三(二)的语文老师。他在开始学习新的阅读课时,对高三(一)班的学生宣布两点:第一,学完后测验,以了解其阅读成绩;第二,两周后要参加知识竞赛,考查这个内容。而在高三(二)班忘记了提示这一点。结果发现,虽然第一次测验的成绩两班没有明显的差异,但是知识竞赛的时候,(一)班的成绩显著优于(二)班的成绩。TS该案例中体现了()对学习效果的影响。多项选择题A、学生已有的认知结构B、学习者的主动性C、学生的学习策略D、练习 57:由过去的经验和习惯的影响而产生的心理活动的准备状态是定势。()判断题对错 58:奥苏贝尔认为影响迁移的认知结构变量包括【】多项选择
13、题A、可利用性B、变通性C、可辨别性D、适应性E、稳定性 59:教师能力主要包括()多项选择题A、教育教学能力B、组织管理能力C、知识归纳能力D、系统学习能力E、判断能力 60:“在教学过程中,教师指导学生学习以达到教学目的而采取的教与学相互作用的活动方式的总称”是()单项选择题A、教学方法B、教学设计C、教学媒体D、教学研究 查看答案 1:答案A 解析 略 2:答案A 解析 圆桌式、马蹄型、半圆型都有利于师生之间、生生之间的互动交流,而秧田式是先确定一个中心再展开的交往模式,不利于充分的互动交流。 3:答案A,B,C,D,E 解析 略。 4:答案A,B,D 解析 5:答案D 解析 外部分组按
14、学生的学习能力或学习成绩来进行,打破年龄限制。 6:答案B 解析 生产力水平决定教育的规模和逮度。 7:答案正确 解析 略。 8:答案错误 解析 表扬和奖励对学习具有推动作用,但应用时也应注意适度、适量。 9:答案正确 解析 略。 10:答案A 解析 课文是教科书的主体部分。 11:答案A,B,D 解析 12:答案正确 解析 系统暂无解析 13:答案D 解析 选择与运用教学方法的基本依据:教学目的和任务的要求;课程性质和教材特点;学生特点;教学时间、设备、条件;教师业务水平、实际经验及个性特点。 14:答案正确 解析 15:答案D 解析 16:答案A,B,C,D 解析 【解析】研究表明,距离的
15、远近、交往的频率、态度的相似性、个性的互补性以及外形等因素是影响人际吸引和排斥的主要因素。 17:答案C 解析 生产力发展水平制约着教育的规模和速度。 18:答案A,B,C,D 解析 19:答案B 解析 20:答案B 解析 21:答案A 解析 冼星海,中国近代著名作曲家、钢琴家,有“人民音乐家”之称。黄河大合唱是其最重要和影响最大的一部代表作。 22:答案A,B,C 解析 23:答案A,B,C,D 解析 E项不是自编测试的常见错误。 24:答案A 解析 影响教育事业发展规模和速度的主要因素是社会的生产力发展水平。生产力发展水平制约着教育事业发展的规模和速度,生产力发展水平为教育事业发展的规模和
16、速度提供物质保障,为教育事业发展的规模和速度提供了可能性。(本解析由何龙提供) 25:答案正确 解析 26:答案A 解析 一般来说,常模是指测验时的参照指标,建立在测验之前。 27:答案D 解析 注入式教学最本质的特征是把学生看做是知识的容器,其他三项都不是从本质上描述的。 28:答案错误 解析 29:答案C 解析 30:答案A 解析 【解析】学习20分钟之后,遗忘达42%,所以应当在学习结束立刻复习。 31:答案B,C,D,E 解析 32:答案B 解析 略 33:答案B 解析 韦克斯勒把人的智力由低到高依次分为智力缺陷(70以下)、低能边缘(7079)、中下(8089)、中等(90109)、
17、中上(110119)、优秀(120129)和极优秀(130以上)。因此,该学生的智商处于中上位置。 34:答案A 解析 略 35:答案A 解析 我国的师生关系是以培养全面发展的新人为根本目标的。这是一种不同于以往任何时代、任何国家的新型师生关系,其明显的特征是:尊师爱生、民主平等、教学相长、心理相容。 36:答案正确 解析 教材是教师进行教学的蓝本,是进行教学的基本依据,也是学生直接的学习对象,是理解课程内容并达成课程目标的媒介。(本解析由张恩凯提供) 37:答案A,B,C,D,E 解析 目前我国中小学教育中应当遵循的教学原则主要有:直观性原则、启发性原则、巩固性原则、循序渐进原则、因材施教原
18、则、理论联系实际原则等。 38:答案A 解析 39:答案正确 解析 40:答案正确 解析 多种感官参与能从多个角度获得不同的信息,能加深对知识的认识,因此能有效地增强记忆。 41:答案B 解析 教学过程的中心环节是领会知识,领会知识包括使学生感知和理解教材,其中主要的是让学生理解教材、形成概念。 42:答案正确 解析 43:答案A 解析 社会主义国家的教育所培养的各行各业人才,是有觉悟的社会主义劳动者。 44:答案错误 解析 45:答案A 解析 九华山是我国的佛教四大名山之一,因此不属于道教名山。 46:答案D 解析 根据思维过程中所凭借的中介不同,思维可以划分为直观动作思维、抽象逻辑思维和具
19、体形象思维三种。 47:答案A 解析 发散思维又称求异思维,是创造性的核心。 48:答案正确 解析 49:答案C 解析 50:答案A,B,C,D 解析 51:答案正确 解析 52:答案B 解析 53:答案D 解析 把高中阶段的学生送去劳动教养,侵犯了学生的人身权利。劳动教养是依据国务院劳动教养相关法规的一种行政处罚,公安机关毋须经法庭审讯定罪,即可对疑犯投入劳教场所实行最高期限为四年的限制人身自由、强迫劳动、思想教育等措施。 54:答案D 解析 目前全球产量最大的粮食作物是玉米而不是水稻,A项错误。20世纪70年代,我国袁隆平培育的杂交水稻试验获得成功,成为世界上首例获得成功的杂交水稻品种。B项错误。黍指小米,稷指高粱,并没有提到水稻,C项错误。袁隆平的研究小组在海南找到野稻,并进行试验,对杂交水稻培育意义重大,D项正确。 55:答案B 解析 阴是指山北水南;阳是指山南水北。 56:答案B 解析 57:答案正确 解析 系统暂无解析 58:答案A,C,E 解析 奥苏贝尔认为,原有认知结构的清晰性、稳定性、概括性、包容性、连贯性和可辨别性等特性都始终影响着新的学习的获得和保持。以上变量都可以影响迁移的发生。(本解析由张恩凯提供) 59:答案A,B,D 解析 60:答案A 解析 13 / 13