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类型避暑之都贵阳:感受这一方清凉.doc

  • 上传人:拉拉链
  • 文档编号:16057521
  • 上传时间:2023-01-22
  • 格式:DOC
  • 页数:2
  • 大小:15KB
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    1、避暑之都贵阳:感受这一方清凉 学习了十年语文课程改革之路这一模块,从中感受很深。第 一、语文课程要教给学生学习语文、学习做人。培养爱国主义、集体主义,热爱社会主义祖国、热爱中国共产党,自觉维护国家尊严和利益、继承和发扬中华民族的优秀文化传统和革命传统,有为民族振兴和社会进步作贡献的志向与愿望,具有正确的世界观、人生观、价值观。达到了教书育人的目的。 第二、重视朗读品评感悟,让课堂教学“活”起来。在语文学习的过程当中,重读书、重体验、重积累,注重语言文字运用的实践。掌握语文学习的基本方法,课程标准提出的“少做题,多读书”。语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙

    2、,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限,课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象,我们可以在阅读中抓重点,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。同时,让学生在感悟的基础上,引导学生居高临下地对课文进行品评,在品评中深化理解,升华认识,填补空白。第 三、“语文的外延与生活的外延相等。”以课堂学习为核心,能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。”在课程改革实践中,我们已把语文教学的触角伸向了广阔的天地。让学生阅读许多课外书;通 过这些收集与阅读,为深入理解课文内容奠定了基础。其次,重视丰富多彩的语文实践活动。作为一名语文老师,学习是永恒的话题。远程培训在我们心中犹如导航明灯,给予我们探究的热情和干劲,给予我们信心和力量。 第 2 页 共 2 页免责声明:图文来源于网络搜集,版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益,请作者与本上传人联系,我们将及时更正删除。

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