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类型教师招聘考试复习资料-崇义2015年小学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】.docx

  • 上传人:陈十三
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    教师招聘考试复习资料-崇义2015年小学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】.docx
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    1、教师招聘考试复习资料-崇义2015年小学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】教师招聘考试复习资料-崇义2015年小学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】1:基础型课程注重学生基础学力的培养,即培养学生作为一个公民所必须的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是()读、写、唱 唱、跑、跳 读、跑、跳 读、写、算 r单项选择题A、读、写、唱B、唱、跑、跳C、读、跑、跳D、读、写、算 2:两种学习任务的共同成分可能是()。多项选择题A、刺激B、反应C、环境线索D、学习目标E、态度 3:()儿童的主要发展任务是获得主动感,克服内疚感,体验着目的的实现。单项选择题A、婴儿期B、学前期C、

    2、学龄期D、青年期 4:观摩和分析优秀教师的教学活动是教师成长与发展的基本途径。()判断题对错 5:某山区的教师林老师根据本地区植物种类繁多的特点,带领教师编写了某某山区的植物的教材,并在全区进行推广授课,这突出体现了林老师是()。单项选择题A、学生学习的指导者和促进者B、课程的建设者和开发者C、课堂教学的组织者D、课堂教学的管理者 6:觉察刺激之间最小差别的能力称为()。单项选择题A、绝对感觉阈限B、绝对感受性C、差别感觉阈限D、差别感受性 7:行为主义的基本主张是( )。多项选择题A、主观主义B、客观主义C、环境主义D、强化E、发现学习 8:学习过程中,学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学

    3、习策略属于()单项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、元认知策略 9:下面哪一个是“问题解决”?()单项选择题A、回忆一个人的名字B、幻想自己是“灰姑娘”C、用一个词来造句D、荡秋千 10:难题提供了试题的平均错误率信息。()判断题对错 11:下列外国作家、作品、国别对应错误的一项是()。单项选择题A、但丁神曲意大利莫里哀伪君子法B、司汤达红与黑法狄更斯双城记英C、屠格涅夫一个地主的早晨俄海明威老人与海美D、肖洛霍夫静静的顿河苏联伏尼契牛虻爱尔兰 12:用正确的动机战胜错误的动机,用理智战胜欲望,用果断战胜犹豫,用坚持战胜动摇等,一般是指()。单项选择题A、道德认识B、道德情感C

    4、、道德意志D、道德行为 13:在教学程序中,教师安排的程序性事项就是()。单项选择题A、教学程序B、教学过程C、教学事项D、教学方法 14:人们常说“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的()。单项选择题A、互补性B、个别差异性C、不平衡性D、阶段性 15:我国学校产生于公元前1000多年的()。单项选择题A、商代B、周代C、夏朝D、春秋 16:“知子莫如父,知女莫如母。”说明家庭教育比学校教育更具有()。单项选择题A、先导性B、感染性C、权威性D、针对性 17:智力技能形成的三个阶段依次是()单项选择题A、原型定向、原型内化、原型操作B、原型操作、原型内化、原型定向C、原型定向、原型操作

    5、、原型内化D、原型内化、原型定向、原型操作 18:日本学者()曾经强调:“学力是靠生活指导增长的,不彻底地进行生活指导,学力就低。”多项选择题A、松泽光雄B、小泉又一C、赞可夫D、布鲁纳E、洛克 19:教育心理学研究的核心内容是()单项选择题A、学习B、教师C、教学心理D、学习心理 20:班主任工作的首要任务是()。单项选择题A、建立班集体B、组织学生活动C、抓好学生的学习D、评定学生操行 21:以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的位置来做出判断和报告评价结果的评价是()。单项选择题A、常模参照评价B、标准参照评价C、配置性评价D、正式评价 22:教育无目的论的代表人物是()。

    6、单项选择题A、柏拉图B、赫尔巴特C、杜威D、布鲁纳 23:以纲要的形式编定有关学科教学内容的教学指导性文件,被称为()。单项选择题A、课程标准B、课程计划C、教材D、教科书 24:根据课程的制定者的不同,可以把课程分为国家课程、地方课程、学校课程。()判断题对错 25:下列关于我国近代前期科技的叙述,不正确的是()。单项选择题A、洋务运动引进的是第一次工业革命的成果B、海国图志中有关于西方近代科技的介绍C、1909年中国人自行设计和施工的第一条铁路全线通车D、李善兰和徐寿合作试制出了我国第一艘木质蒸汽轮船,标志着我国近代造船业迈出了第一步 26:家庭环境的效应表现在()。多项选择题A、家长的职

    7、业类别B、家长的期望水平C、家长的文化程度D、家庭的自然结构E、家庭的气氛 27:暗示教学法的一个重要原则是()。单项选择题A、愉快而不紧张的原则B、理论联系实际的原则C、启发性原则D、因材施教原则 28:论语为政指出:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”这一观点反映了()。单项选择题A、教育的政治功能B、教育的经济功能C、教育的人口功能D、教育的文化功能 29:长时记忆的信息提取有两种基本形式,包括()。多项选择题A、复述B、回忆C、再认D、组块 30:我国的教育结构确定了以下哪几种类型?()多项选择题A、基础教育B、中等教育C、高等教育D、职业教育E、成人教育

    8、 31:重在发展学生知识与能力的课程是()。单项选择题A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、地方课程 32:德国至今从小学到大学仍把宗教课列为必修课,这是教育内容受()制约的标志。单项选择题A、生产力和科技发展水平B、社会政治经济的需要C、文化传统D、教育者的身心发展规律和水平 33:动机强度与学习效率的关系是( )。单项选择题A、倒U型曲线B、U型曲线C、线性关系D、函数关系 34:坚持性善论,主张儿童是德育的主体,德育必须以儿童为中心,尊重儿童的发展需求。这一理论特征反映的德育模式是()单项选择题A、模仿模式B、认知模式C、体谅模式D、行动模式 35:认为学习是外部行为的变化的是(

    9、)。多项选择题A、桑代克B、巴甫洛夫C、斯金纳D、加涅E、维纳 36:心理学家戴维斯在实验中,将被试者分两组学习射箭。甲组受到详细指导-演示如何站立、握弓、放箭;乙组自行尝试,未受严格指导。经18次练习,甲组射中率为65%,乙组射中率为45%。这一实验结果表明,在动作技能的学习过程中() 因素很重要。单项选择题A、指导B、发现C、练习D、反馈 37:中小学生享有未成年公民所享有的一切权利,如身心健康权、隐私权、受教育权等,并受到学校的特殊保护。这些规定指的是()单项选择题A、学生的身份B、学生的法律地位C、学生的义务D、教师的义务 38:艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗忘是有规律的,其规律是()。单项

    10、选择题A、先快后慢B、先慢后快C、先后一致D、不快不慢 39:托兰斯调查发现,高创造性儿童具有如下特点()多项选择题A、高智商B、顽皮、淘气C、所作所为有时会逾越常规D、待人处事不固执,较幽默,但难免带有嬉戏E、谦虚 40:按照智力测验的标准,智力超常儿童是指智商至少达到多少的儿童?()单项选择题A、130B、140C、150D、160 41:布鲁纳对( )的教学设计提出了四项原则。单项选择题A、启发式教学B、情境教学C、合作学习D、程序教学 42:在古代社会,“才高八斗”“学富五车”体现的是教师的()单项选择题A、道德形象B、人格形象C、财富形象D、文化形象 43:在Excel中,选中某单元

    11、格并输入“123”,按Enter键后,此单元格的显示内容为“¥123”,则此单元格的格式被设置成了()。单项选择题A、数值B、文本C、科学计数D、货币 44:人格发展阶段论的创始人是()。单项选择题A、皮亚杰B、埃里克森C、桑代克D、华生 45:以下属于正式群体的是()。多项选择题A、班级B、小组C、少先队D、小集团E、团员 46:艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的发展是不均衡的,其规律是先快后慢,呈负加速型。()判断题对错 47:综合实践课主要包括()几部分。单项选择题A、信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育B、信息技术教育、合作性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育C、

    12、信息技术教育、合作性学习、社会实践、劳动与技术教育D、劳动与技术教育、社区服务实践、研究性学习、合作性学习 48:世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点,这主要是因为教育具有()。单项选择题A、阶级性B、生产性C、等级性D、相对独立性 49:教育技术的现代化是指现代科学技术(包括工艺、设备、程序、手段等)在教育上的运用,并由此引起教育思想、教育观念的变化。()判断题对错 50:根据以下诗歌内容,按描述春、夏、秋、冬的顺序排列,正确的一项是()。 墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 夜热依然午热同,开门小立月明

    13、中。竹深树密虫鸣处,时有微凉不是风。 无花无酒过清明,兴味萧然似野僧。昨夜邻家乞新火,晓窗分与读书灯。单项选择题A、B、C、D、 51:斯金纳认为在刺激一反应联结的建立中起主要作用的是()单项选择题A、强化B、顿悟C、反馈D、评价 52:对学校教育来说,课外活动()。单项选择题A、与课堂教学相配合,是课堂教学以外对学生身心施加多种影响的正规教育活动B、是学生自愿参加的,因此要替代课堂教学C、并不是正规的教育活动,而课堂教学是正规的教育活动D、是课堂之外的,不可能与课堂教学的教育目标保持一致 53:备课的内容主要有()。多项选择题A、备课程标准B、备教材C、备学生D、备教法E、备学法 54:v概

    14、念的结构包括()。多项选择题A、概念名称B、概念定义C、概念应用D、概念特征E、概念实例 55:小学在劳动技术教育方面的要求是()。多项选择题A、熟练掌握劳动技术B、初步学会生活自理C、会使用简单的劳动工具D、养成爱劳动的习惯 56:提出“罢黜百家,独尊儒术”建议,并对后世的文化教育及选士制度产生了深远影响的人是()。单项选择题A、汉武帝B、董仲舒C、郑玄D、朱熹 57:考试的中心环节是()。单项选择题A、阅卷B、监考C、测验D、命题 58:孔子的主要教育主张包括()。多项选择题A、有教无类B、不愤不启,不悱不发C、教学相长D、兼爱非攻E、学而不思则罔,思而不学则殆 59:教育的最基本途径是(

    15、)。单项选择题A、教学B、课外活动C、社会实践D、校外活动 60:属于资源管理策略的是()单项选择题A、做笔记B、复习方式多样化C、设计学习空间D、列提纲 查看答案 1:答案D 解析 2:答案A,B,C,D,E 解析 两种学习任务的共同成分可以是学习材料(如刺激)、环境线索、学习结果(如反应)、学习过程、学习目标等方面的,也可以是态度、情感方面的。 3:答案B 解析 4:答案正确 解析 略。 5:答案B 解析 新课改背景下的教师观要求教师要从课程的执行者转变为课程的建设者和开发者,林老师编写教材的做法是课程建设者和开发者的体现。故选B。 6:答案D 解析 7:答案B,C,D 解析 建构主义是在

    16、行为主义基础上发展起来的,行为主义基本主张有客观主义、环境主义和强化。 8:答案A 解析 多样化的复习形式是复述策略的一种重要方式。 9:答案C 解析 问题解决是指个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到达目标状态的过程。问题的解决具有目的性、认知性和序列性的特点。题中只有C选项符合要求。 10:答案错误 解析 难题提供了试题的平均通过率信息。 11:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】一个地主的早晨是列夫托尔斯泰的作品。 12:答案C 解析 13:答案C 解析 在教学程序中,教师安排的程序性事项称为教学事项。 14:答案B 解析 15:答案A 解析 人类最早的学校出现在公元前250

    17、0年左右的埃及,我国的学校产生于公元前1000多年前的商代。学校的出现意味着人类正规教育制度的诞生,是人类教育文明发展的质的飞跃。 16:答案D 解析 17:答案C 解析 我国教育学家冯忠良教授认为,智力的形成可以概括为原型定向、原型操作和原型内化三个基本阶段。原型定向:原型是指被模拟的某种自然现象或过程。智力技能形成中的原型定向就是使学生了解心智活动的原型,从而明确该做哪些动作和怎样完成这些动作,明确活动的方向。原型操作:是依据智力技能的实践模式,学生将头脑中建立的操作活动程序映象,以外显的操作方式付诸执行。原型内化:指动作离开原型中的物质客体与外显形式而转向头脑内部,借助于言语来作用于观念

    18、性对象,从而对对象的主观表征进行加工、改造,并使其发生变化。 18:答案A 解析 本题考查的是细节知识点,这句话是在介绍学生的学习和生活这一知识点时,引用的日本学者松泽光雄关于学力和生活关系的论断。 19:答案D 解析 20:答案A 解析 略 21:答案A 解析 22:答案C 解析 杜威曾经指出:“教育的过程,在它自身以外没有目的,它就是自己的目的。”“我们探索教育目的时,并 不是要到教育过程以外去寻找一个目的,使教育服从这个目的。”“我们假定教育的目的在于使个人能继续他们的教育,或者说,学习的目的和报酬是继续不断生长的能力。”由此可见,杜威持教育无目的论。 23:答案A 解析 课程标准是课程

    19、计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件。它规定了学科的教学目的、任务、知识的教学进度以及有关教学法的基本要求。课程标准是课程计划的分学科展开。 24:答案正确 解析 略。 25:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】徐寿、华蘅芳试制成功了第一艘木质机动轮船,标志着我国近代造船业迈出了第一步。 26:答案A,B,C,D,E 解析 略。 27:答案A 解析 28:答案A 解析 “道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”说明教育是“化民成俗”的关键一这正是教育的政治功能。 29:答案B,C 解析 30:答案A,B,C,D,E 解析 略。 31:答案

    20、B 解析 拓展型课程的重点在于拓宽学生的知识视野。 32:答案C 解析 略。 33:答案A 解析 学习动机对学习效果具有积极的影响,但是学习动机强度与学习效率并不成正比,而是倒U型曲线关系。故选A。 34:答案C 解析 35:答案B,C,D 解析 本题考查的是科学家所代表的流派。学习的定义,大致上分为两类:一类把学习定义为是后天获得知识的过程,强调的是知识的获取。另一类把学习定义为使主体产生行为或行为潜能的相对恒久变化的 过程。这种变化可以是外显的行为变化,如老鼠学会按压杠杆,人学会骑自行车等;也可以是行为潜能的变化,如知识的增长,能力、态度或意识倾向的变化。前者 是能够直接观察到的,后者则表

    21、现为是一种内隐的变化。本题考查的是科学家所代表的流派,从课程学习中可以了解。 36:答案A 解析 37:答案B 解析 38:答案A 解析 艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗忘是有规律的,遗忘速度是不均衡的,先快后慢。 39:答案B,C,D 解析 40:答案B 解析 一般认为IQ超出140的人属于天才,他们在人口中还不到1%。 41:答案A 解析 布鲁纳对发现教学的教学设计提出了四项原则,发现教学,又称启发式教学. 42:答案D 解析 43:答案D 解析 “¥”是中国货币符号,单元格自动显示“¥123”,说明此单元格的格式被设置成货币类型。 44:答案B 解析 略。 45:答案A,B,C 解析 答案是AB

    22、CE共青团和少先队是一个概念。华中师范大学出版社的教育心理学明确指出,班级小组少先队都属于正式群体。 正式群体是由教育行政部门明文规定的群体,其成员有固定的编制。职责权利明确,组织地位确定。如学校的班级、小组、共青团、少先队等都属于正式群体1。 在管理心理学中,正式群体是指由组织正式规定而构成的群体。这种群体,成员有固定的编制,明确职责分工,明确权利和义务,并且,为了组织目标的实现,有统一的规章制度和组织纪律。如:工厂的车间、班组、科室,机关的科(处)室等都是正式群体。 46:答案正确 解析 遗忘曲线显示遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的进程最初进展很快,以后逐渐缓慢。过了相当的时间后几乎不再

    23、遗忘。所以可以用题干的说法表达。 47:答案A 解析 综合实践课主要包括信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育四个部分。 48:答案D 解析 世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点,主要缘于教育具有相对独立性。 49:答案正确 解析 50:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】中梅花在冬日开放,中由“登高”可以看出是深秋,中写“热”,自然是夏季,写清明,是春天。 51:答案A 解析 52:答案A 解析 课外活动与课堂教学相配合,是课堂教学以外对学生身心施加多种影响的正规教育活动。 53:答案A,B,C,D,E 解析 54:答案A,B,D,E 解析 念的结构包括概念名称、概念定义、概念特征、概念实例。 55:答案B,C,D 解析 劳动技术教育是引导学生掌握劳动技术知识和技能,形成劳动观点和习惯的教育。故BCD项为小学在劳动技术教育方面的要求。 56:答案B 解析 董仲舒提出的“罢黜百家,独尊儒术”的建议,实行了思想专制主义的文化教育政策和选士制度,对后世产生了深远影响。 57:答案D 解析 考试主要包括命题、监考、阅卷三个阶段,其中命题是核心环节。 58:答案A,B,E 解析 “教学相长”是学记中的观点,“兼爱非攻”是墨家的主张。 59:答案A 解析 教学尤其是课堂教学是教育最基本的途径。 60:答案C 解析 14 / 14

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