1、 上海市职业技能鉴定 中心版权所有 第 1 页/ 共 7 页 电影电视摄影师 （四级）培 训计 划 一、编 制说明： 本培训计划依据 电影 电视摄 影师 职业标准 编制， 适用电影电视摄 影师 （四 级） 职业技能 培训。 各培训机构可根据本培训计划及培训实际情况， 在不少于总课时的前提下编 写具体实施的计划大纲和课程安排表。 同时， 还应根据具体情况布置一定的课外 作业时间和课外实训练习时间。 推荐教材仅供参考， 各培训机构可根据培训实际 情况选择 。 二、培 训目标： 电影电视摄 影 师 （四级） 的培训目标是使受培训者能使用专用摄录一体机 （或 演佈室摄像机）较熟练地运用专业摄像机的各主
2、要功能，结合多种运机的 技能， 拍摄并创作有效的电视节目镜头， 最终能掌握基本电视节目制作方法， 完成一个 纪实作品的拍摄、制作。 三、培 训建议课时 本职业等级的建议培训课时：204 课时。 各培训机构可以在不低于建议课时 的前提下，根据培训对象的实际做适当的调整。 四、培 训要求与培训内容 ： 模块1 专 业摄录 一体 机功 能及其 操作 1、培训要求： 通过本模块技术培训，使培训对象能够 （1）学会专业摄像机的变焦距镜头功能操作及其参数应用 （2）学会专业摄像机机身功能操作及其参数应用 （3）学会专业摄像机的附属设备功能操作 上海市职业技能鉴定 中心版权所有 第 2 页/ 共 7 页 （
3、4）学会各专业功 能的操作方法和步骤 （5）了解各专业功能参数对镜头画面的作用 2、培训主要内容 （1 ） 理论教学内容 1.1 变焦距镜头的专业功能 1.2 摄像机的机身专业功能 1.3 专业摄像机附属设备功能 1.4 变焦距镜头专业功能的操作 1.5 专业功能的参数及其作用 （2 ）技能实训内容 2.1 按各功能操作步骤操作练习 2.2 各参数间相互关系的实操练习 3、培训方式建议 理论教学：除一般常规课堂教学方式外， 可在教学中加入教师演示、示范， 以及对学生进行典型作品分析 。 技能实训： 可以 与实际制作部门结合， 加强与专业摄像队伍结合， 跟踪训练 和实习 。 一名实训老师可以带教
4、 10 名学员 模块2 摄像 拍摄 技术与 艺术 1、培训要求： 通过本模块技术培训，使培训对象能够 （1）了解人的视觉与电视画面的关系 （2）电视画面的视觉特点 （3）掌握电视画面造型的基础技术 （4）画面造型的艺术表现力 上海市职业技能鉴定 中心版权所有 第 3 页/ 共 7 页 （5）了解电视画面语言基本知识 （6）掌握电视画面构图的基本方法 （7）拍摄构图实际操作与应用 2、培训主要内容 （1 ） 理论教学内容 1.1 人眼的视觉 1.2 彩色电视图象电视特点 1.3 电视画面的特点 1.4 画面造型基础知识 1.5 画面造型的艺术表现 1.6 电视画面语言知识 1.7 电视画面的构图
5、方法 （2 ）技能实训内容 2.1 观摩电视教学片进行讨论 2.2 观摩各种画面造型的录象片段 ，并分组讨论 2.3 用透视规则造型拍摄实操练习 2.4 用形成线条造型方法拍摄实操 2.5 用光线造型法拍摄实操 2.6 各种画面造型的拍摄实操练习 2.7 静态构图拍摄实操练习 2.8 动态构图拍摄实操练习 2.9 用影调构图法拍摄实操练习 2.10 用色调构图法拍摄实操练习 3、培训方式建议 理论教学：除一般常规课堂教学方式外，可在教学中加入教师演示、示范， 以及对学生进行典型作品分析 。 上海市职业技能鉴定 中心版权所有 第 4 页/ 共 7 页 技能实训： 可以与实际制作部门结合， 加强与
6、专业摄像队伍结合， 跟踪训练 和实习。 一名实训老师可以带教 10 名学员 模块3 电 视摄像 技巧 1、培训要求： 通过本模块技术培训，使培训对象能够 （1）对被摄的实物能进行镜头分切,按分切镜头拍摄 （2）掌握镜头的景别划分,并按景别取景拍摄 （3）按电视表现特点 （4）熟练进行基本运机操作，拓展拍摄技巧 （5）学会综合运动拍摄实操 （6）了解电视作品对素材镜头的要求 （7）初步掌握可剪辑的素材镜头的要求 2、培训主要内容 （1 ） 理论教学内容 1.1 对被摄的实物能进行镜头分切,按分切镜头拍摄 1.2 掌握镜头的景别划分,并按景别取景拍摄 1.3 按电视表现特点 运作摄像机的依据 1.
7、4 熟练进行基本运机操作，拓展拍摄技巧 1.5 学会综合运动拍摄实操 1.6 了解电视作品对素材镜头的要求 1.7 初步掌握可剪辑的素材镜头的要求 （2 ）技能实训内容 2.1 接拍摄大纲或计划分切镜头练习 2.2 各种不同景别的拍摄练习实操 2.3 各种运动拍摄镜头实操练习 上海市职业技能鉴定 中心版权所有 第 5 页/ 共 7 页 2.4 综合运动复合镜头的拍摄操作练习 2.5 素材镜头与剪辑典型例子的观摩 2.6 按动、静连接原则拍摄镜头的实操练习 2.7 用转场方法拍摄镜头的实训练习 3、培训方式建议 理论教学：除一般常规课堂教学方式外，可在教学中加入教师演示、示范， 以及对学生进行典
8、型作品分析。 技能实训： 可以与实际制作部门结合， 加强与专业摄像队伍结合， 跟踪训练 和实习。 一名实训老师可以带教 10 名学员 模块4 电 视布光 1、培训要求： 通过本模块技术培训，使培训对象能够 （1）初步了解电视照明的艺术作用 （2）掌握电视光源的性能 （3）掌握电视照明灯具的使用方法 （4）掌握各种光线的性质和布光光线的作用 （5）掌握三点布光法及其用法 2、培训主要 内容 （1 ） 理论教学内容 1.1 照明对电视摄像的艺术贡献 1.2 电视照明的基础 1.3 电视照明光源 1.4 布光的光线 1.5 布光方法 上海市职业技能鉴定 中心版权所有 第 6 页/ 共 7 页 （2
9、）技能实训内容 2.1 灯光照明艺术摄像作品观摩 2.2 光源，灯具的操作使用实习 2.3 光线的方向作用实习操作 2.4 结合摄像拍摄三点布光练习 3、培训方式建议 理论教学：除一般常规课堂教学方式外，可在教学中加入教师演示、示范， 以及对学生进行典型作品分析。 技能实训： 可以与实际制作部门结合， 加强与专业摄像队伍结合， 跟踪训练 和实习。 一名实训老师可以带教 10 名学员 模块5 电 视节目 制 作 1、培训要求： 通过本模块技术培训，使培训对象能够 （1）了解电视编导过程 （2）了解电视节目的分类及其特点 （3）了解电视镜头表现与蒙太奇的关系 （4）掌握镜头的组接原则 （5）初步掌
10、握电视镜头组接几种手法 （6）能构成一个电视节目片 2、培训主要内容 （1 ） 理论教学内容 1.1 电视片的稿本 1.2 电视编导的过程 1.3 电视表现基础 上海市职业技能鉴定 中心版权所有 第 7 页/ 共 7 页 1.4 电视节目表现的基本手法 （2 ）技能实训内容 2.1 典型导演分镜头剧本的 镜头 处理 2.2 电视片拍摄计划制定实操 2.3 蒙太奇镜头观摩练习 2.4 电视转场手法练习 2.5 电视节目成本练习 3、培训方式建议 理论教学：除一般常规课堂教学方式外，可在教学中加入教师演示、示范， 以及对学生进行典型作品分析。 技能实训： 可以与实际制作部门结合， 加强与专业摄像队伍结合， 跟踪训练 和实习。 一名实训老师可以带教 10 名学员 五、推 荐教材 摄影师 （中级） 中国劳动和社会保障出版社 吴本宁主编 2005 年9 月
