教师招聘考试复习资料-峨山中学教师招聘2015年考试真题及答案解析【整理版】.docx

1、教师招聘考试复习资料-峨山中学教师招聘2015年考试真题及答案解析【整理版】教师招聘考试复习资料-峨山中学教师招聘2015年考试真题及答案解析【整理版】1：下列观点中，哪一个不属于孔子的教育思想（）。单项选择题A、“有教无类”B、启发式教育C、主张因材施教D、提倡自然教育 2：“榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是（）。单项选择题A、强化说B、认知失调论C、从众说D、观察学习理论 3：运用练习法就是让学生多做各种类型的题。（）判断题对错 4：关于3D打印机，下列说法正确的是（）。单项选择题A、该技术的思想起源于英国B、该技术尚不能打印建筑、骨骼等庞大或特殊的物品C、打印所使用的材料可为

2、金属粉末、陶瓷粉末、塑料等D、打印的过程通常是进行预先切片，然后进行三维设计，再打印成品 5：以语言传递信息为主的教学方法主要包括（）多项选择题A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、读书指导法E、演示法 6：下列古典名曲与王维的送别诗歌有关的是（）。单项选择题A、高山流水B、阳关三叠C、梅花三弄D、平沙落雁 7：教师获得威信的基本条件是（）单项选择题A、具有高尚的思想、良好的道德品质、渊博的知识、高超的教育和教学艺术B、教师的仪表、作风和习惯C、师生的平等交往D、教师给学生的第一印象 8：我国最大的内陆盆地是（）。单项选择题A、四川盆地B、塔里木盆地C、柴达木盆地D、准噶尔盆地 9：把“刺激一反应

3、”作为行为基本单位，认为教学的艺术在于如何安排强化的观点是()哲学取向的教学理论行为主义教学理论认知教学理论情感教学理论单项选择题A、行为主义教学理论B、认知教学理论C、情感教学理论 10：赫尔巴特提出教学形式阶段理论，认为任何教学活动都必须经历的四个阶段是（）单项选择题A、注意、期待、要求、行动B、明了、联合、系统、方法C、注意、期待、相关、集中D、明了、联合、提示、巩固 11：写在中国书籍、字画、碑帖前面的文字叫 题 ，而后面的文字叫（）。单项选择题A、款B、策C、跋D、序 12：先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料，它对新学习材料的简化与概括，在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥

4、梁的作用，这种学习内容的组织技术或者教学策略叫（）。单项选择题A、先行组织者B、认知结构C、比较性组织者D、固定点 13：素质教育的特点包括（）多项选择题A、素质教育必须整体化B、为每个学生的发展打好基础C、把外在的影响内化为学生的内在具有D、涉及家庭、学校与社会及学生个人等综合影响因素E、学校升学率高 14：农历的干支纪年一直沿用至今，1958年，用干支纪年法应该指的是农历的（）。单项选择题A、乙丑年B、己未年C、戊戌年D、戊午年 15：在教学史上，先后出现的影响较大的教学组织形式有（）。多项选择题A、个别教学制B、班级授课制C、分组教学D、道尔顿制E、设计教学法 16：（）是中国历史上第一

5、次在长江流域进行的大规模江河作战，标志着中国军事、政治中心不再限于黄河流域。单项选择题A、赤壁之战B、官渡之战C、淝水之战D、夷陵之战 17：教育行政诉讼作为教育行政法律救济手段，其特点是（）多项选择题A、主管恒定B、诉讼专属C、被告举证D、不得调解 18：学习策略包括认知策略、元认知策略和（）单项选择题A、记忆策略B、资源管理策略C、思维策略D、学习方法 19：教学工作的中心环节是（）单项选择题A、备课B、上课C、作业的布置与批改D、课外辅导 20：在一个测验正式付诸使用以前，测验的编制者都要建立一个解释测验结果的参照指标，使得对分数的解释更加清晰、明确。这一参照指标指的是（）。单项选择题A

6、、常模B、效度C、难度D、信度 21：遗忘的规律是（）单项选择题A、先慢后快B、逐渐变慢C、先快后慢D、逐渐变快 22：凡尔登战役的对阵双方是（）单项选择题A、德、法B、英、法C、奥、俄D、德、意 23：教学过程中，学生认识的特殊性表现在（）方面。多项选择题A、认识的间接性B、认识的交往性C、认识的目的性D、认识的有效性E、认识的教育性 24：班主任的主要任务是（）。单项选择题A、教育学生努力学习，完成学习任务B、指导学生课余生活，关心身体健康C、组织学生参加劳动和其他社会活动D、对学生进行品德教育 25：在学习动机的理论中，最早提出自我效能感理论的是（）。单项选择题A、阿特金森B、马斯洛C、

7、维纳D、班杜拉 26：能力是相对稳定的，也是完全不可控的。（）判断题对错 27：与新手型教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活，以学生为中心，并具有（）。单项选择题A、系统性B、结构性C、预见性D、实效性 28：做笔记是一种组织策略常用的学习方式。（）判断题对错 29：下列说法中错误的是（）。单项选择题A、说明文的说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序B、依据说明对象与说明目的的不同，把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类C、生活中的材料是最丰富的，要写出好文章，就必须贴近生活、深入生活、观察生活D、中心思想是文章的灵魂，而材料是文章的骨骼，支撑着文章的整体呈现 30：根据课堂讲授方式的不

8、同，可以把它分为（）多项选择题A、叙述B、讲解C、讲读D、讲演 31：教科书的主体部分是目录和习题。（）判断题对错 32：按照加涅的学习结果分类观点，以言语陈述的形式存储的知识称之为（）单项选择题A、智力技能B、认知策略C、言语信息D、动作技能 33：“学为人师，行为世范”的主要内涵是（）单项选择题A、教书育人B、依法执教C、廉洁从教D、为人师表 34：美国心理学家韦纳提出的动机理论为（）。多项选择题A、强化说B、动机归因理论C、自我效能感理论D、成就动机理论E、概括说 35：克拉斯沃尔和布卢姆将态度的水平分为（）。多项选择题A、接受B、反应C、评价D、组织E、性格化 36：对影响人的诸多因素

9、叙述不正确的一项是（）。单项选择题A、遗传对人的发展提供可能性B、人的身心发展受社会环境的制约，但是人接受环境影响是积极的能动的实践过程C、人的发展应完全由教育来承担D、人的社会实践对人的发展起着决定性的作用 37：中国历史上最大的一部百科全书是（）。单项选择题A、资治通鉴B、永乐大典C、古今图书集成D、四库全书 38：学校的中心工作是（）。单项选择题A、教学工作B、公共关系C、行政工作D、总务工作 39：根据课程制定者的不同，课程可分为国家课程、地方课程和（）单项选择题A、省级课程B、地级课程C、县级课程D、学校课程 40：课堂教学效率的高低取决于（）三大要素的相互协调。单项选择题A、教师、

10、学生、课堂情境B、班风、纪律、学生C、教师、教学设备、学生D、教师、学生、纪律 41：个人能用言语进行直接陈述的知识，主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题，用来区别和辨别事物的知识称为（）。单项选择题A、感性知识B、理性知识C、描述性知识D、程序性知识 42：被称为“传统教育学的代表”的是（）。单项选择题A、赫尔巴特B、康德C、洛克D、夸美纽斯 43：计划安排每天仔细时间表，属于学习策略中的（）单项选择题A、组织策略B、认知策略C、精细加工策略D、资源管理策略 44：认为教育过程是一种认识过程的教育家是（）。单项选择题A、杜威B、赫尔巴特C、凯洛夫D、夸美纽斯 45：教师在观察教室里的

11、班级活动时，可以发现三类力量，其中一种力量是指不增进也不干扰学生学习行为的力量，我们称其为（）单项选择题A、积极力量B、中性力量C、消极力量D、惰性力量 46：学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了（）。单项选择题A、认知策略B、元认知策略C、管理策略D、复述策略 47：社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动，是推动个体由自然人向社会人转变的（）。单项选择题A、动力B、前提C、条件D、基础 48：教师的使命是教书育人。培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质。（）判断题对错 49：第斯多惠有一句名言“一个坏的教师奉送真理，一个好

12、的教师教人发现真理”，这句话体现的教学原则是（）。单项选择题A、启发性原则B、直观性原则C、巩固性原则D、循序渐进原则 50：儿童在知道“苹果”、“葡萄”和“香蕉”等概念之后，再学习“水果”这个概念，这种学习是（）。单项选择题A、并列结合学习B、下位学习C、上位学习D、归属学习 51：在欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特别重视（）。单项选择题A、艺术教育B、军事体操教育C、读写算的教育D、文化知识教育 52：素有世界 音乐之都 美称的维也纳金色大厅第一次迎接的中国民族声乐的歌唱家是（）。单项选择题A、宋祖英B、谭晶C、阎维文D、李谷一 53：世界上最早的一本教育专著是（）。单项选择题A、学记B、论语

13、C、大教学论D、普通教育学 54：操作技能和心智技能都是一般的习惯动作。（）判断题对错 55：王老师穿了一套新衣服，课前一进班级，有几个淘气的男同学就凑在一起，用调侃的语调大声喊道：“老师，我爱你。”下列处理方式，最恰当的一项是（）单项选择题A、露出羞涩的神情B、严厉地批评他们C、微笑着说：“我告诉大家一个秘密，我也爱你们。”D、不予理睬，开始上课 56：构成品德心理结构的基本成分是（）。多项选择题A、知B、情C、意D、行E、品 57：中国古代称戏曲演员为“梨园子弟”，“梨园子弟”的称号出自（）。单项选择题A、宋朝B、元朝C、唐朝D、明朝 58：王教授想利用Excel图表反映l月份的气温变化情

14、况，应该做成（）图表比较合适。单项选择题A、折线图B、条形图C、柱形图D、饼图 59：分组时要按照“组间异质，组内同质”的原则进行。（）判断题对错 60：小班教学体现教育公平，保证教学质量，在实施中应注意（）。多项选择题A、教师包班而不分科任教B、因材施教C、学生机会均等D、责任明确E、分层管理 61：教材编写、教学实施和教学评价的基本依据是（）多项选择题A、课程标准B、教材C、教学计划D、教学大纲 62：教师的知识素养主要包括（）多项选择题A、精深的专业知识B、社会交往知识C、广博的文化科学知识D、计算机知识E、教育科学理论知识 63：美国人本主义心理学家马斯洛认为，（）。多项选择题A、需要

15、分为不同的层次B、需求层次的等级是绝对的C、较低层次的需要占有主导地位D、人类动机来自对事实的解释E、需要层次越低，力量越强大 64：（）是教学改革的重要内容和促进教学改革的前提。单项选择题A、转变教学内容B、转变教学方法C、转变教学观念D、转变教学形式 65：NB史密斯提出的阅读理解的水平包括（）多项选择题A、字面的理解B、解释水平的理解C、概括水平的理解D、批判性阅读E、创造性阅读 66：世界各国都非常重视儿童权益问题，并制定了相应的法规。1959年联合国通过了（）单项选择题A、儿童权利公约B、未成年人保护法C、儿童权利宣言D、儿童生存、保护和发展世界宣言 67：共青团是青年的群众组织，是

16、中国共产党的助手和后备军。（）判断题对错 68：下列哪一观点是正确的?（）单项选择题A、智育等于教学B、创造性思维即发散思维C、进行美育即实施素质教育D、智育是实现人全面发展的途径之一 69：德育包括思想教育、道德教育和（）。单项选择题A、政治教育、法制教育B、政治教育、心理教育C、法制教育D、政治教育 70：一般平行四边形有关内容的掌握影响菱形的学习，属于自上而下的垂直迁移。（）判断题对错 71：对学生的发展最有利的师生关系类型是（）单项选择题A、管理型B、放任型C、专制型D、民主型 72：在课程与教学的基本原理中提出的关于课程编制的四个问题被称为（）。单项选择题A、杜威原理B、泰勒原理C、

17、斯宾塞原理D、赫尔巴特原理 73：柯尔伯格研究道德采用的是（）单项选择题A、对偶故事法B、道德两难故事法C、投射法D、问卷法 74：教师在处理个人利益和社会整体利益时所必须遵循的根本指导原则是（）单项选择题A、忠诚于人民教育事业B、廉洁执教C、为人师表D、具有高尚的职业道德 75：在某个时期内，个体对某种刺激特别敏感。过了这个时期，同样的刺激对之影响很小或没有影响。这个时期称为（）。单项选择题A、关键期B、发展期C、转折期D、潜伏期 76：下列（）不是学生文化的成因。单项选择题A、学生个人身心特征B、同伴群体影响C、师生交互作用D、学校影响 77：建构主义强调，知识的特点具有（）。单项选择题A

18、、主观性B、客观性C、普遍适应性D、永恒性 78：德国教育家瓦?根舍因创立了（）理论。单项选择题A、自学一辅导式B、发现教学C、范例教学D、教学过程最优化 79：小学阶段的课程应体现（）。单项选择题A、强制性、普及性和统一性B、科学性、选择性和统一性C、普及性、基础性和发展性D、科学性、基础性和发展性 80：微格教学的创始人是德国著名教育改革家德瓦特爱伦。（）判断题对错 81：我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是（）。单项选择题A、德育B、劳动技术教育C、体育D、智育 82：A、B、C、D、E、F六人参加一场决赛，赛前三人猜测。甲：冠军不是A，就是B；乙：冠军是C或D；丙：D、E、F

19、绝不可能是冠军。赛后发现他们三个人的猜测只有一个是正确的，那么冠军是（）单项选择题A、AB、BC、CD、D 83：我国教育法中所说的“学校和其他教育机构”中的“其他教育机构”是指经主管机关批准或登记注册的（）单项选择题A、学历性教育机构B、培训机构或学校C、非学历性教育机构D、文化补习教育机构 84：随着科学技术的不断发展，用现代的教学方法取代传统的教学方法是历史的必然选择。（）判断题对错 85：（）是中国历史上第一个出现的治世，奠定了汉武帝将汉朝推上顶峰的基础。单项选择题A、文景之治B、光武中兴C、开元盛世D、仁宣之治 86：构建素质教育目标，必须遵循青少年儿童身心素质发展的（），才能保证目

20、标的科学性、可行性。单项选择题A、顺序B、客观规律C、特征D、重点 87：传统的班级管理模式是以教师为中心构建的。（）判断题对错 88：学生自己组织起来，自我评价、自我认识、自我控制的一种管理方法是自我监控法。（）判断题对错 89：根据布鲁姆的分类法，认知教学目标有六项，即知识、理解、应用、分析、统合和（）单项选择题A、组织B、评审C、反应D、接受 90：国家举办各种学校，普及初等义务教育，发展中等教育、职业教育和高等教育，并且发展学前教育。（）判断题对错 91：古代中国所说的“一日为师，终身为父”，反映了（）。单项选择题A、师生关系的不平等性B、教师的责任之大C、师生关系的平等性D、教师的权

21、利之大 92：当代教育的发展中，学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。（）判断题对错 93：围绕某学科内容中的一个课题或单元的教学而设计的学习包是（）单项选择题A、录音练习册B、多媒体学习包C、自学课件D、导听教学 94：教师公正，教育必然公正，所以二者是一回事。（）判断题对错 95：生理自我在几岁左右基本成熟?（）单项选择题A、1岁B、3岁C、5岁D、7岁 96：教学认识过程是一种间接性的认识过程，具体表现在（）。多项选择题A、由教师发挥主导作用B、借助工具认识事物C、认识对象的间接性D、认识方式的间接性E、学生是不成熟的认识主体 97：直观是知识掌握的开端环节，是感性知识的重要来源，是理解抽

22、象的科学知识的起点。缺乏这一起点，学生只能习得一些空洞的概念、原理，或者曲解概念和原理。因此，直观是知识掌握的开端环节，任何情况下教学都必须从直观开始。判断题对错 98：常规管理是学校维护教学秩序、规范办学行为、提升学校整体办学水平的一项重要常规工作。（）判断题对错 99：教师依靠发自内心的信念对自己教育行为进行选择和调节的过程是（）单项选择题A、他律B、自律C、内省D、慎独 100：教师要解决学生人生方向的问题，同时还要对学生进行思想灌输与改造，这是因为教师具备（）单项选择题A、教师的“教员”角色B、教师的“领导者”角色C、教师的“人类灵魂工程师”角色D、教师的“心理医生角色 查看答案 1：

23、答案D 解析 2：答案D 解析 班杜拉大量实验证明，榜样在观察学习中起到非常重要的作用。利用观察学习理论，可以用来解释榜样学习的教育效应。 3：答案错误 解析 运用练习法时要注意给学生精选习题，做有针对性的练习，而不能搞题海战术。(本解析由张恩凯提供) 4：答案C 解析 【参考答案】C【名师点睛】3D打印思想起源于19世纪末的美国，并在20世纪80年代得以发展和推广，A项错误。3D打印技术目前可以打印建筑、骨骼等庞大或特殊的物品，B项错误。3D打印机是以数字模型文件为基础，运用特殊蜡材、陶瓷粉末、粉末状金属或塑料等可黏合材料，通过打印一层层的黏合材料来制造三维的物体，C项正确。3D打印的过程是

24、：先通过计算机建模软件建模，再将建成的三维模型 分区 成逐层的截面，即切片，从而指导打印机逐层打印，D项错误。 5：答案A,B,C,D 解析 6：答案B 解析 阳关三叠，又名阳关曲渭城曲，是根据唐代诗人王维的七言绝句送元二使安西谱写的一首著名的艺术歌曲。 7：答案A 解析 8：答案B 解析 我国最大的内陆盆地是塔里木盆地，它处于天山和昆仑山、阿尔金山之间。 9：答案B 解析 10：答案B 解析 11：答案C 解析 【参考答案】C【名师点睛】写在中国书籍、字画、碑帖等前面的文字叫 题 ，后面的文字叫 跋 。 12：答案A 解析 13：答案A,B,C,D 解析 14：答案C 解析 干支纪年法六十年

25、一轮回，1958年前的60年是1898年。根据所学知识可知，1898年是戊成年。 15：答案A,B,C,D,E 解析 教学组织形式是师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构。 16：答案A 解析 赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础，是三国时期“三大战役”中最为著名的一场。它还是中国历史上第一次在长江流域进行的大规模江河作战，标志着中国军事、政治中心不再限于黄河流域。 17：答案A,B,C,D 解析 教育行政诉讼作为教育行政法律救济手段，其特点有主管恒定、诉讼专属、被告举证、不得调解。（资料来源教育法规概论）(本解析由张恩凯提供) 18：答案B 解析 19：答案B 解析 20：答案A

26、 解析 常模是解释测验结果的参照指标，由总体测量结果的统计平均值表示。 21：答案C 解析 22：答案A 解析 凡尔登战役是第一次世界大战中，德军和法军于1916年2月至12月在法国凡尔登筑垒地域进行的战役，这场战役是第一次世界大战的转折点。 23：答案A,B,E 解析 CD两项是认识的共性而非特殊性。答案E是学生认识的特殊性表现之一。 24：答案D 解析 班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学生健康成长的引领者，班主任要努力成为中小学生的人生导师。从班主任的定义可以看出班主任的主要任务是对学生进行品德教育。(本解析由张恩凯提供) 25：答案D 解析 自我效能感指人

27、们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断，这一概念首先由班杜拉提出。 26：答案正确 解析 根据维纳的理论，能力属于内部稳定不可控因素。 27：答案C 解析 专家型教师能够根据教育质量标准与儿童发展的特点，同时结合现有的教育条件，拟定合理的教育目标、适宜的教育内容和方法，教学目标、内容和方法之间富于逻辑性、创新性，教学的针对性、预见性强。 28：答案错误 解析 做笔记是一种精细加工策略的学习方法。 29：答案D 解析 中心思想是文章的灵魂，材料是文章的血肉，结构是文章的骨骼。结构对于作品的构思与创作具有极其重要的作用，它支撑着文章的整体呈现。 30：答案A,B,C,D 解析 31：答案错误

28、 解析 教科书的主体部分是课文。 32：答案C 解析 33：答案D 解析 34：答案B 解析 B【解析】本题考查对学习动机理论的掌握，属于识记型题目。强化说的提出者是斯金纳，自我效能感理论是班杜拉提出的，成就动机理论的代表人物是阿特金森，概括说是学习迁移的理论。 35：答案A,B,C,D,E 解析 【解析】价值内化水平不同，态度也发生多种程度的变化，从最低水平开始，依次是接受、反应、评价、组织和性格化。 36：答案C 解析 37：答案B 解析 中国历史上最大的百科全书为明朝的永乐大典。永乐大典收录古代重要典籍至七八千种之多，上至先秦，下达明初，在当时被称作“包括宇宙之广大，统会古今之异同”。

29、38：答案A 解析 学校是培养人的专门机构，教学是学校的中心工作，其他工作都必须为教学服务。 39：答案D 解析 根据课程制定者的不同，课程可分为国家课程、地方课程和学校课程(校本课程)。 40：答案A 解析 41：答案C 解析 陈述性知识也叫描述性知识，是个人能用言语进行直接陈述的知识，是传统上所说的知识，也就是一般所说的狭义的知识。这类知识主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样等问题，可用来区别和辨别事物。 42：答案A 解析 赫尔巴特是传统教育的代言人，不是“传统教育学”，他是现代教育学之父，而杜威则是现代教育的代言人。 43：答案D 解析 44：答案C 解析 20世纪40年代，苏联教育

30、家凯洛夫认为，教育过程是一种认识过程。 45：答案B 解析 46：答案B 解析 元认知计划策略包括了浏览阅读材料，元认知监视策略包括了监视自己认知活动的速度、测查等。以上任务都属于元认知策略范畴。 47：答案A 解析 48：答案正确 解析 49：答案A 解析 启发性原则指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们学习的主动性，教师在引导学生探求知识过程中起着助产的作用。 50：答案C 解析 儿童在知道“苹果”、“葡萄”和“香蕉”等概念之后，再学习“水果”这个概念，这种学习属于上位学习，因为学生是通过对“苹果”、“葡萄”和“香蕉”等概念进行综合归纳后才获得“水果”这一概念的意义的。 51：

31、答案B 解析 52：答案A 解析 【参考答案】A【名师点睛】2003年11月23日，宋祖英在奥地利维也纳金色大厅成功举办个人独唱音乐会，这是中国民族歌唱家第一次在这里举办个人音乐会，也是素有世界 音乐之都 美称的维也纳金色大厅第一次迎接中国民族声乐的歌唱家。 53：答案A 解析 识记性试题。世界上最早的一本教育专著是学记。(本解析由张恩凯提供) 54：答案错误 解析 系统暂无解析 55：答案C 解析 用幽默的方式化解是突发尴尬问题的最好解决策略。 56：答案A,B,C,D 解析 品德包含道德认识、道德情感、道德意志、道德行为等心理成分，这些成分既相互独立，又相互联系、相互影响，构成一个完整的品

32、德结构，简称为品德的知、情、意、行结构。所以答案应选ABCD。 57：答案C 解析 “梨园子弟”原指唐玄宗时期梨园宫廷歌舞艺人的统称，后泛指戏曲演员。 58：答案A 解析 折线图可以显示随时间而变化的连续数据，非常适用于显示在相等时问间隔下数据的趋势。条形图显示各个项目之间的比较情况。柱状图是一种以长方形的长度为变量的表达图形的统计报告图，用于数据的统计和分析。饼图显示一个数据序列中各项的大小与各项总和的比例。 59：答案错误 解析 60：答案A,C 解析 略。 61：答案A,D 解析 课程目标是课程编制、课程实施、课程评价的准则和指南。教学目标是指导、实施和评价教学的基本依据。 62：答案A

33、,C,E 解析 63：答案A,C,E 解析 略。 64：答案C 解析 改变教学观念是促进教学改革的重要前提，同时还能革新教学内容，故选C。 65：答案A,B,D,E 解析 66：答案A 解析 67：答案错误 解析 68：答案D 解析 智育与教学是不同的概念，智育是全面发展教育的重要组成部分，而教学是实施素质教育的途径，教学不仅要完成智育的任务，也要完成其他各育的任务二智育是实现人全面发展的途径之一。创造性思维是发散思维和聚合思维的统一，以发散思维为核心。实施素质教育不仅包括美育，还包括智育、德育等。 69：答案B 解析 70：答案正确 解析 菱形是平行四边形的一种特例，平行四边形的有关内容属上

34、位的较高层次的经验，菱形属于下位的较低层次的经验。 71：答案D 解析 民主型是对师生关系最有利的类型，也是最理想的师生关系类型。 72：答案B 解析 73：答案B 解析 74：答案A 解析 作为教师要时刻以人民的教育事业为重，所以教师在处理个人利益和社会整体利益时所必须遵循的根本指导原则是忠诚于人民教育事业。(本解析由张恩凯提供) 75：答案A 解析 心理学课本24页给出的答案是关键期。 76：答案D 解析 (1)学生个人的身心特征响；(2)同伴群体的影响家庭社会经济地位(3)师生的交互作用；(4)家庭社会经济地位；(5)社区的影响。（本解析由安宝蓝提供） 77：答案A 解析 78：答案C

35、解析 德国教育家瓦?根舍因创立了范例教学理论。 79：答案C 解析 80：答案错误 解析 系统暂无解析 81：答案A 解析 德育在全面发展教育中起保证方向和保持动力的作用。 82：答案D 解析 此题可以用排除法。假设A是冠军，则甲、丙猜测均正确，所以排除A；假设B是冠军，则甲、丙猜测均正确，所以排除B；假设C是冠军，则甲的猜测错误，乙、丙的猜测正确，所以排除C；假设D为冠军，则甲、丙的猜测均错误，乙的猜测正确，所以D项正确。 83：答案C 解析 略。 84：答案正确 解析 85：答案A 解析 “文景之治”是中国历史上第一个出现的治世，奠定了汉武帝将汉朝推上顶峰的基础。 86：答案B 解析 构建

36、素质教育目标，必须遵循青少年儿童身心素质发展的客观规律，才能保证目标的科学性、可行性。 87：答案正确 解析 88：答案错误 解析 89：答案B 解析 根据布鲁姆的分类法，认知教学目标有六项，即知识、理解、应用、分析、统合和评审。 90：答案正确 解析 91：答案B 解析 “一日为师，终身为父”是指教师承担着教书育人的重大责任。 92：答案正确 解析 略。 93：答案C 解析 94：答案错误 解析 95：答案B 解析 生理自我在3岁左右基本成熟。儿童1周岁末，开始将自己的动作和动作的对象区；分开来，把自己和自己的动作区分开来。3岁以后，开始进入社会自我阶段。 96：答案C,D 解析 教学过程是发展学生认识能力的过程。体现在认识对象和认识方式的间接性。 97：答案错误 解析 答：错误。直观是知识掌握的开端环节，是感性知识的重要来源，是理解抽象的科学知识的起点。缺乏这一起点，学生只能习得一些空洞的概念、原理，或者曲解概念和原理。当然，肯定直观为知识掌握的开端环节，并非意味着任何情况下教学都必须从直观开始。 98：答案错误 解析 99：答案B 解析 100：答案C 解析 第 23 页 共 23 页