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2018 年普通高等学校招生全国统一考试天津卷说明 语文.pdf

上传人:kuailexingkong 文档编号:1601999 上传时间:2018-08-10 格式:PDF 页数:10 大小:412.17KB
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资源描述

1、2 0 1 8 年 普 通 高 等 学 校 招 生 全 国 统 一 考 试 天 津 卷 说 明 语 文 I 学 科 命 题 指 导 思 想 普 通 高 等 学 校 招 生 全 国 统 一 考 试 是 高 中 毕 业 生 和 具 有 同 等 学 力 的 考 生 参 加 的 选 拔 性 考 试 。 201 8 年 普 通 高 等 学 校 招 生 全 国 统 一 考 试 语 文 ( 天 津 卷 ) 命 题 将 以 教 育 部 考 试 中 心 颁 发 的 201 8 年 普 通 高 等 学 校 招 生 全 国 统 一 考 试 ( 语 文 科 ) 大 纲 ( 课 程 标 准 实 验 版 ) 为 指 导

2、原 则 , 根 据 天 津 市 普 通 高 考 综 合 改 革 方 案 的 要 求 , 坚 持 能 力 立 意 , 科 学 、 公 正 、 有 效 地 考 查 考 生 的 语 文 素 养 。 命 题 时 , 将 突 出 语 文 学 科 特 色 , 注 重 体 现 语 文 学 科 的 基 础 性 和 综 合 性 , 全 面 考 察 语 文 能 力 和 人 文 素 养 , 注 意 发 挥 考 试 的 正 确 导 向 作 用, 从 而 有 利 于 高 校 选 拔 人 才 , 有 利 于 实 施 普 通 高 中 语 文 课 程 标 准 ( 实 验 ) , 有 利 于 中 学 推 进 课 程 改 革 和

3、 全 面 实 施 素 质 教 育 。 I I 能 力 要 求 根 据 普 通 高 等 学 校 对 新 生 文 化 素 养 的 要 求, 依 据 中 华 人 民 共 和 国 教 育 部 2003 年 颁 布 的 普 通 高 中 课 程 方 案 ( 实 验) 和 普 通 高 中 语 文 课 程 标 准 ( 实 验 ) , 确 定 高 考 语 文 科 考 试 目 标 与 要 求 。 高 考 语 文 科 要 求 考 查 考 生 识 记 、 理 解 、 分 析 综 合 、 鉴 赏 评 价 、 表 达 应 用 和 探 究 六 种 能 力 , 表 现 为 六 个 层 级 , 具 体 要 求 如 下 : A

4、识 记 : 指 识 别 和 记 忆 , 是 最 基 本 的 能 力 层 级 。 要 求 能 识 别 和 记 忆 语 文 基 础 知 识 、 文 化 常 识 和 名 句 名 篇 等 。 B 理 解 : 指 领 会 并 能 作 简 单 的 解 释 , 是 在 识 记 基 础 上 高 一 级 的 能 力 层 级。 要 求 能 够 领 会 并 解 释 词 语 、 句 子 、 段 落 等 的 意 思 。 C 分 析 综 合 : 指 分 解 剖 析 和 归 纳 整 理 , 是 在 识 记 和 理 解 的 基 础 上 进 一 步 提 高 了 的 能 力层 级 。 要 求 能 够 筛 选 材 料 中 的 信

5、息 , 分 解 剖 析 相 关 现 象 和 问 题 , 并 予 以 归 纳 整 合 。 D 鉴 赏 评 价 : 指 对 阅 读 材 料 的 鉴 别 、 赏 析 和 评 说 , 是 以 识 记 、 理 解 和 分 析 综 合 为 基 础 , 在 阅 读 方 面 发 展 了 的 能 力 层 级 。 E 表 达 应 用 : 指 对 语 文 知 识 和 能 力 的 运 用 , 是 以 识 记 、 理 解 和 分 析 综 合 为 基 础 , 在 表 达 方 面 发 展 了 的 能 力 层 级 。 F 探 究 : 指 对 某 些 问 题 进 行 探 讨 , 有 发 现 , 有创 见 , 是 以 识 记 、

6、 理 解 和 分 析 综 合 为 基 础 , 在 表 达 方 面 发 展 了 的 能 力 层 级 。 对 A 、 B 、 C 、 D 、 E 、 F 六 个 能 力 层 级 均 可 有 难 易 不 同 的 考 查 。 I I I 考 试 内 容 以 高 中 课 程 标 准 规 定 的 必 修 课 程 中 阅 读 与 鉴 赏 、 表 达 与 交 流 两 个 目 标 的 “ 语 文 1” 至 “ 语 文 5” 五 个 模 块 , 选 修 课 程 中 “ 中 国 古 代 诗 歌 散 文 欣 赏 ” “ 中 国 现 代 诗 歌 散 文 欣 赏 ” “ 文 章 写 作 与 修 改 ” “ 语 言 文 字

7、 应 用 ” 等 模 板 为 基 础 , 考 查 学 生 的 语 文 知 识 、 语 文 能 力 和 语 文 素 养 。 对 各 部 分 内 容 均 可 有 难 易 不 同 的 考 查 。 考 试 内 容 及 相 应 的 能 力 层 级 如 下 : 一 、 现 代 文 阅 读 ( 一 ) 论 述 类 文 本 阅 读 阅 读 中 外 论 述 类 文 本 。 了 解 政 论 文 、 学 术 论 文 、 时 评 、 书 评 等 论 述 类 文 体 的 基 本 特 征 和 主 要 表 达 方 式 。 阅 读 论 述 类 文 本 , 应 注 重 文 本 的 说 理 性 和 逻 辑 性 , 分 析 文 本

8、 的 论 点 、 论 据 和 论 证 方 法 。 1 理 解 B ( 1 ) 理 解 文 中 重 要 概 念 的 含 义 ( 2 ) 理 解 文 中 重 要 句 子 的 含 意2 分 析 综 合 C ( 1 ) 筛 选 并 整 合 文 中 的 信 息 ( 2 ) 分 析 文 章 结 构 , 归 纳 内 容 要 点 , 概 括 中 心 意 思 。 ( 3 ) 分 析 论 点 、 论 据 和 论 证 方 法 ( 4 ) 分 析 概 括 作 者 在 文 中 的 观 点 态 度 ( 二 ) 文 学 类 文 本 阅 读 阅 读 鉴 赏 中 外 文 学 作 品 。 了 解 小 说 、 散 文 、 诗 歌

9、、 戏 剧 等 文 学 体 裁 的 基 本 特 征 及 主 要 表 现 手 法 。 阅 读 鉴 赏 文 学 作 品 , 应 注 重 价 值 判 断 和 审 美 体 验 。 感 受 形 象 , 品 味 语 言 , 领 悟 内 涵 , 分 析 艺 术 表 现 力 ; 理 解 作 品 反 映 的 社 会 生 活 和 情 感 世 界 , 探 索 作 品 蕴 涵 的 民 族 心 理 和 人 文 精 神 。 1 理 解 B ( 1 ) 理 解 文 中 重 要 概 念 的 含 义 ( 2 ) 理 解 文 中 重 要 句 子 的 含 意 2 分 析 综 合 C ( 1 ) 分 析 作 品 结 构 , 概 括

10、作 品 主 题 ( 2 ) 分 析 作 品 体 裁 的 基 本 特 征 和 主 要 表 现 手 法 3 鉴 赏 评 价 D ( 1 ) 体 会 重 要 语 句 的 丰 富 含 意 , 品 味 精 彩 的 语 言 表 达 艺 术 ( 2 ) 鉴 赏 作 品 的 文 学 形 象 , 领 悟 作 品 的 艺 术 魅 力 ( 3 ) 评 价 作 品 表 现 出 来 的 价 值 判 断 和 审 美 取 向 4 探 究 F ( 1 ) 从 不 同 的 角 度 和 层 面 发 掘 作 品 的 意 蕴 、 民 族 心 理 和 人 文 精 神( 2 ) 探 讨 作 者 的 创 作 背 景 和 创 作 意 图 (

11、 3 ) 对 作 品 进 行 个 性 化 阅 读 和 有 创 意 的 解 读 ( 三 ) 实 用 类 文 本 阅 读 阅 读 并 评 价 中 外 实 用 类 文 本 。 了 解 传 记 、 新 闻 、 报 告 、 科 普 文 章 的 文 体 基 本 特 征 和 主 要 表 现 手 法 。 阅 读 实 用 类 文 本 , 应 注 重 真 实 性 和 实 用 性 , 准 确 解 读 文 本 , 筛 选 整 合 信 息 。 分 析 思 想 内 容 、 构 成 要 素 和 语 言 特 色 , 评 价 文 本 的 社 会 功 用 , 探 讨 文 本 反 映 的 人 生 价 值 和 时 代 精 神 。 1

12、 理 解 B ( 1 ) 理 解 文 中 重 要 概 念 的 含 义 ( 2 ) 理 解 文 中 重 要 句 子 的 含 意 2 分 析 综 合 C ( 1 ) 筛 选 并 整 合 文 中 的 信 息 ( 2 ) 分 析 语 言 特 色 , 把 握 文 章 结 构 , 概 括 中 心 意 思 ( 3 ) 分 析 文 本 的 文 体 基 本 特 征 和 主 要 表 现 手 法 3 鉴 赏 评 价 D ( 1 ) 评 价 文 本 的 主 要 观 点 和 基 本 倾 向 ( 2 ) 评 价 文 本 产 生 的 社 会 价 值 和 影 响 ( 3 ) 对 文 本 的 某 种 特 色 作 深 度 的 思

13、 考 和 判 断 4 探 究 F ( 1 ) 从 不 同 的 角 度 和 层 面 发 掘 文 本 所 反 映 的 人 生 价 值 和 时 代 精 神 ( 2 ) 探 讨 作 者 的 写 作 背 景 和 写 作 意 图 ( 3 ) 探 究 文 本 中 的 某 些 问 题 , 提 出 自 己 的 见 解二 、 古 代 诗 文 阅 读 阅 读 浅 易 的 古 代 诗 文 。 1 理 解 B ( 1 ) 理 解 常 见 文 言 实 词 在 文 中 的 含 义 ( 2 ) 理 解 常 见 文 言 虚 词 在 文 中 的 意 义 和 用 法 常 见 文 言 虚 词 : 而 、 何 、 乎 、 乃 、 其

14、、 且 、 若 、 所 、 为 、 焉 、 也 、 以 、 因 、 于 、 与 、 则 、 者 、 之 。 ( 3 ) 理 解 与 现 代 汉 语 不 同 的 句 式 和 词 类 活 用 不 同 的 句 式 : 判 断 句 、 被 动 句 、 倒 装 句 、 省 略 句 词 类 活 用 : 名 词 、 动 词 、 形 容 词 的 活 用 ( 4 ) 了 解 并 掌 握 常 见 的 古 代 文 化 知 识 ( 5 ) 理 解 并 翻 译 文 中 的 句 子 2 分 析 综 合 C ( 1 ) 筛 选 文 中 的 信 息 ( 2 ) 归 纳 内 容 要 点 , 概 括 中 心 意 思 ( 3 )

15、分 析 概 括 作 者 在 文 中 的 观 点 态 度 3 鉴 赏 评 价 D ( 1 ) 鉴 赏 文 学 作 品 的 形 象 、 意 境 、 语 言 和 表 达 技 巧 ( 2 ) 评 价 文 章 的 思 想 内 容 和 作 者 的 观 点 态 度 4 探 究 F ( 1 ) 从 不 同 的 角 度 和 层 面 发 掘 作 品 的 丰 富 意 蕴 ( 2 ) 对 作 品 进 行 个 性 化 阅 读 和 有 创 意 的 解 读三 、 文 学 常 识 识 记 和 名 篇 名 句 默 写 识 记 文 学 常 识 , 默 写 中 国 古 诗 文 的 名 篇 名 句 。 识 记 A ( 1 ) 识 记

16、 中 国 重 要 作 家 及 其 时 代 和 代 表 作 ( 2 ) 识 记 外 国 重 要 作 家 及 其 时 代 、 国 别 和 代 表 作 ( 3 ) 默 写 中 国 古 诗 文 和 名 篇 名 句 四 、 语 言 文 字 运 用 正 确 、 熟 练 、 有 效 地 运 用 语 言 文 字 。 1 识 记 A ( 1 ) 识 记 现 代 汉 语 普 通 话 常 用 字 的 字 音 ( 2 ) 识 记 并 正 确 书 写 现 代 常 用 规 范 汉 字 2 表 达 应 用 E ( 1 ) 正 确 使 用 词 语 ( 包 括 熟 语 ) ( 2 ) 辨 析 并 修 改 病 句 病 句 类 型

17、 : 语 序 不 当 、 搭 配 不 当 、 成 分 残 缺 或 赘 余 、 结 构 混 乱 、 表 意 不 明 、 不 合 逻 辑。 ( 3 ) 选 用 、 仿 用 、 变 换 句 式 、 扩 展 语 句 , 压 缩 语 段 ( 4 ) 正 确 运 用 常 用 的 修 辞 方 法 常 见 修 辞 方 法 : 比 喻 、 比 拟 、 借 代 、 夸 张 、 对 偶 、 排 比 、 反 复 、 设 问 、 反 问 。 ( 5 ) 语 言 表 达 简 明 、 连 贯 、 得 体 、 准 确 、 鲜 明 、 生 动 。 ( 6 ) 正 确 使 用 标 点 符 号 五 、 写 作 能 写 论 述 类

18、、 实 用 类 和 文 学 类 文 章 。表 达 运 用 E 作 文 考 试 的 评 价 要 求 分 为 基 础 等 级 和 发 展 等 级 。 1 基 础 等 级 ( 1 ) 符 合 题 意 ( 2 ) 内 容 充 实 , 中 心 明 确 ( 3 ) 感 情 真 挚 , 思 想 健 康 ( 4 ) 符 合 文 体 要 求 ( 5 ) 语 言 通 顺 , 结 构 完 整 ( 6 ) 标 点 正 确 , 不 写 错 别 字 2 发 展 等 级 ( 1 ) 深 刻 透 过 现 象 深 入 本 质 , 揭 示 事 物 内 在 的 因 果 关 系 , 观 点 具 有 启 发 作 用 。 ( 2 ) 丰

19、 富 材 料 丰 富 , 论 据 充 实 , 形 象 丰 满 , 意 境 深 远 。 ( 3 ) 有 文 采 用 词 贴 切 , 句 式 灵 活 , 善 于 运 用 修 辞 手 法 , 文 句 有 表 现 力 。 ( 4 ) 有 创 新 见 解 新 颖 , 材 料 新 鲜 , 构 思 新 巧 , 推 理 、 想 象 有 独 到 之 处 , 有 个 性 色 彩 。 I V 考 试 形 式 与 试 卷 结 构 一 、 考 试 形 式 闭 卷 , 笔 试 。 试 卷 满 分 150 分 。 考 试 时 间 150 分 钟 。 二 、 试 卷 结 构试 卷 包 括 I 、 I I 两 卷 。 第 I

20、卷 为 单 项 选 择 题 , 约 36 分 ; 第 I I 卷 约 114 分 。 试 卷 共 约 22 题 , 包 括 的 题 型 有 : 单 项 选 择 题 、 多 项 选 择 题 、 填 空 题 、 古 文 断 句 题 、 古 文 翻 译 题 、 简 答 题 、 表 述 题 和 写 作 题 等 。 试 卷 内 容 、 赋 分 如 下 : 1 语 言 文 字 运 用 , 约 2 1 分 ; 2 文 学 常 识 和 名 句 名 篇 , 约 9 分 ; 3 古 代 诗 文 阅 读 , 约 30 分 ; 4 现 代 文 阅 读 , 约 30 分 ; 5 写 作 , 60 分 。 V 背 诵 默

21、 写 篇 目 1 荆 轲 刺 秦 王 ( “ 太 子 及 宾 客 知 其 事 者 , 终 已 不 顾 ” ) 战 国 策 2 寡 人 之 于 国 也 孟 子 3 劝 学 荀 子 4 过 秦 论 ( “ 及 至 始 皇 , 仁 义 不 施 而 攻 守 之 势 异 也 ” ) 贾 谊 5 廉 颇 蔺 相 如 列 传 ( “ 既 罢 , 为 刎 颈 之 交 ” ) 司 马 迁 6 陈 情 表 李 密 7 兰 亭 集 序 王 羲 之 8 归 去 来 兮 辞 陶 渊 明 9 滕 王 阁 序 ( “ 时 维 九 月 , 声 断 衡 阳 之 浦 ” ) 王 勃 10 春 夜 宴 从 弟 桃 花 园 序 李

22、白 11 阿 房 宫 赋 杜 牧 12 游 褒 禅 山 记 ( “ 于 是 余 有 叹 焉 , 此 余 之 所 得 也 。 ” ) 王 安 石 13 赤 壁 赋 苏 轼14 氓 诗 经 15 涉 江 采 芙 蓉 古 诗 十 九 首 16 短 歌 行 曹 操 17 归 园 田 居 ( 其 一 ) 陶 渊 明 18 拟 行 路 难 ( 其 四 ) ( 泻 水 置 平 地 ) 鲍 照 19 夜 归 鹿 门 歌 孟 浩 然 20 蜀 道 难 李 白 21 梦 游 天 姥 吟 留 别 李 白 22 蜀 相 杜 甫 23 秋 兴 八 首 ( 其 一 ) 杜 甫 24 咏 怀 古 迹 ( 其 三 ) 杜 甫

23、 25 登 高 杜 甫 26 登 岳 阳 楼 杜 甫 27 琵 琶 行 白 居 易 28 李 凭 箜 篌 引 李 贺 29 菩 萨 蛮 ( 其 二 ) ( 人 人 尽 说 江 南 好 ) 韦 庄 30 虞 美 人 ( 春 花 秋 月 何 时 了 ) 李 煜 31 念 奴 娇 赤 壁 怀 古 苏 轼 32 定 风 波 ( 莫 听 穿 林 打 叶 声 ) 苏 轼 33 苏 幕 遮 ( 燎 沉 香 ) 周 邦 彦 34 醉 花 阴 ( 薄 雾 浓 云 愁 永 昼 ) 李 清 照 35 声 声 慢 ( 寻 寻 觅 觅 ) 李 清 照36 水 龙 吟 登 建 康 赏 心 亭 辛 弃 疾 37 永 遇 乐 京 口 北 固 亭 怀 古 辛 弃 疾 38 沁 园 春 长 沙 毛 泽 东

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