1、教师招聘考试复习资料-岑溪小学教师招聘2017年考试真题及答案解析【完整word版】教师招聘考试复习资料-岑溪小学教师招聘2017年考试真题及答案解析【完整word版】1：某学生认为考试成功是自己的一贯努力，其归因是( )。单项选择题A、内部、不稳定、可控制的B、外部、稳定、不可控制的C、外部、不稳定、不可控制的D、内部、稳定、可控制的 2：学生具有发展的可能性和（）。单项选择题A、潜在性B、现实性C、特殊性D、可塑性 3：对程序教学贡献最大的是（）。单项选择题A、斯金纳B、普莱西C、加涅D、布鲁纳 4：小宝活泼好动，乐观灵活、精力旺盛，但做事经常粗枝大叶、缺乏耐心和毅力，小宝属于（）气质类型
2、。单项选择题A、粘液质B、胆汁质C、多血质D、抑郁质 5：学校情境中的问题解决主要是通过（）实现的。单项选择题A、定势B、讲解C、启发D、迁移 6：小明学习不是为了获得家长的赞许，也不是为了赢得名次，只是他发觉知识学习过程本身就有乐趣。根据奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论，小明的学习动机属于（）单项选择题A、认知内驱力B、自我提高内驱力C、附属内驱力D、自我效能感 7：教师启发学生进行自觉概括的最常用方法是鼓励学生背结论。（）判断题对错 8：在教学设计时，下列哪项不是分析教学任务涉及的主要内容（）单项选择题A、确定学生原有基础B、分析使能目标C、分析支持性条件D、分析学习结果 9：主张“弃
3、圣绝智”、“弃仁绝义”的是（）。单项选择题A、儒家B、墨家C、道家D、老子 10：布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为( )。多项选择题A、认知B、情感C、动作技能D、思想目标 11：学生活动主要是课堂的学习活动。（）判断题对错 12：结构主义课程理论的代表是（）。单项选择题A、杜威B、怀特海C、布鲁纳D、克伯屈 13：作为教学手段，参观属于（）。单项选择题A、模拟直观B、实物直观C、语言直观D、场景直观 14：持续性的情绪低落可以判断为（）单项选择题A、焦虑症B、抑郁症C、人格障碍D、恐惧症 15：我国已故著名逻辑学家金岳霖小时候听到“金钱如粪土朋友值千金”这样两句话后，发现有逻辑
4、问题，因为它们可推出“朋友如粪土”的荒唐结论。既然“朋友如粪土”这个结论不成立，于是从逻辑上可以推出（）。单项选择题A、“金钱如粪土”这一说法是假的B、如果朋友确实值千金，那么金钱并非如粪土C、“朋友值千金”这一说法是真的D、“金钱如粪土”“朋友值千金”，这两句话或者都真，或者都假 16：教师角色动态发展的关键因素是（）。单项选择题A、学生的表现、要求和反馈B、家长意见C、社会舆论D、领导批评 17：新教师有一套完善的维持学生注意的方法。（）判断题对错 18：记忆术属于（）记忆策略。单项选择题A、知识获得B、知识保持C、知识提出D、知识学习 19：备课时，教师要按顺序写出（）三种教学计划。单项
5、选择题A、课时计划、单元计划、学期计划B、学期计划、单元计划、课时计划C、单元计划、课时计划、学期计划D、学期计划、课时计划、单元计划 20：技能不是一般的习惯动作。（）判断题对错 21：认知一结构学习论在教学中主张（）。单项选择题A、探究法B、班级授课制C、发现法D、讨论法 22：美国心理学家卡特尔把智力分为（）单项选择题A、一般智力和特殊智力B、言语智力和逻辑一数学智力C、流体智力和晶体智力D、情境智力和经验智力 23：课外活动的基本组织形式是（）。多项选择题A、群众性活动B、以人为核心C、小组活动D、个人活动E、班级授课制 24：与人生哲学有关的教学目标属于组织价值观念系统水平。（）判断
6、题对错 25：下列哪种情况不属于教师常用的反思方法?（）单项选择题A、详细描述B、写反思日记C、交流讨论D、行为模仿 26：主张“有教无类”，以“仁”为核心的最高道德标准的中国古代教育家是（）。单项选择题A、孔子B、孟子C、苟子D、韩非子 27：下列不属于教师职业权利的是（）。单项选择题A、生存权利B、教育权C、专业发展权D、参与管理权 28：下列不属于京剧四大名旦的是（）。单项选择题A、尚小云B、荀慧生C、周信芳D、程砚秋 29：下列属于教学活动的是（）。多项选择题A、课前准备B、上课C、练习D、评定E、作业 30：反映活动的本质特征与内在联系的知识称为（）。单项选择题A、感性知识B、理性知
7、识C、描述性知识D、程序性知识 31：近年来在世界范围内兴起的使所有人都能受到基本教育的运动是指（）。单项选择题A、多元教育B、终身教育C、民主教育D、全民教育 32：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现的教学原则是（）。单项选择题A、启发性原则B、循序渐进原则C、因材施教原则D、可接受原则 33：决定教师劳动创造性的是（）。单项选择题A、劳动任务B、工作性质C、劳动对象的特点D、劳动手段的特殊性 34：学习动机是由学习需要和诱因两个方面构成的。（）判断题对错 35：根据班杜拉的理论，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的（）。单项选择题A、自我预期B、成败经验C、自我归因D、期待 36：
8、个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的，主要用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识称为( )。单项选择题A、感性知识B、理性知识C、描述性知识D、程序性知识 37：班级规模越大，教师的态度、学生的态度和课堂处理的得分往往就越低。（）判断题对错 38：下列关于病毒的叙述不正确的是（）。单项选择题A、大多数病毒比细菌小得多B、病毒的形状多样，有球形的、杆形的、蝌蚪形的等C、病毒都没有细胞结构D、病毒对人类都有害 39：课程改革就其实质来讲，就是课程（）的问题。单项选择题A、现代化B、综合化C、系统化D、理论化 40：在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称
9、为（）。单项选择题A、抑制现象B、挫折现象C、高原现象D、低谷现象 41：下列心理现象中，属于认知过程的是（）。单项选择题A、情绪B、气质C、兴趣D、思维 42：世界上最著名的智力量表是（）。单项选择题A、比纳西蒙量表B、斯坦福比纳量表C、比纳推孟量表D、韦克斯勒量表 43：提出掌握学习的心理学家是（）。单项选择题A、华生B、杜威C、加涅D、布卢姆 44：现在时间的凌晨1点至3点，按古代的五更计算是（ ）。单项选择题A、一更B、二更C、三更D、四更 45：素质教育的核心和灵魂是（）。单项选择题A、德育B、智育C、创新教育D、全面发展教育 46：人是自然性与社会性的统一，个体的早期发展更多地体现
10、了（）。单项选择题A、实践的属性B、社会的属性C、自然的属性D、现实的属性 47：将学习策略分为基本策略和支持策略的是（）。单项选择题A、丹瑟洛B、尼斯比特C、皮连生D、鲍斯菲尔德 48：授权性规则的表述词是（）多项选择题A、 应当B、 不得C、 有权D、 可以E、 必须 49：符号学习的主要内容是( )。单项选择题A、实物B、图形C、词汇学习D、事实性知识 50：皮亚杰认为：在10岁以前，儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准，称为（）单项选择题A、认知道德B、他律道德C、权威道德D、自律道德 51：班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两方面：一是职权影响力，二是（）。单项选择
11、题A、学术影响力B、个性影响力C、职称影响力D、年龄影响力 52：一般来说，当一个人的智商为115时，这个人在人口分布中应该处于什么位置？（）单项选择题A、中下B、中等C、中上D、优异 53：学会写“木、石、口”，有助于学习写“森、磊、品”，这是一种（）单项选择题A、顺向迁移B、水平迁移C、一般迁移D、具体迁移 54：测验前的计划包括（）。多项选择题A、确定测验目的B、确定测验要考察的学习结果C、列出测验要包括的课程内容D、写下考试计划或细目表E、针对计划测量的学习结果，选择适合的题型 55：国家机关工作人员陈某因参与小学语文教科书的编写工作被当地人民政府给予行政记过处分，并处没收全部违法所得
12、。当地人民政府做出这一处分的法律依据是（）。单项选择题A、中华人民共和国教育法B、中华人民共和同教师法C、中华人民共和国义务教育法D、中华人民共和国未成年保护法 56：从完整的问题解决过程来看，最首要的环节是（）。单项选择题A、发现问题B、理解问题C、提出假设D、检验假设 57：教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则，教学原则就是教学规律。（）判断题对错 58：用正确的动机战胜错误的动机，用理智战胜欲望，用果断战胜犹豫，用坚持战胜动摇等，一般是指（）。单项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为 59：读文章标题，去猜测文中具体内容是属于
13、（）。单项选择题A、头脑风暴训练B、自我设计训练C、推测与假设训练D、发散思维训练 60：中华人民共和国义务教育法颁布于（）。单项选择题A、1985年B、1986年C、1987年D、1988年 查看答案 1：答案A 解析 努力程度属于内部、不稳定的、可控制因素。故选A。 2：答案D 解析 3：答案A 解析 程序教学的创始者通常被认为是教学机器的发明人普莱西。但对程序教学贡献最大的却是斯金纳。 4：答案C 解析 5：答案D 解析 学校情境中的问题解决主要是通过迁移实现的。 6：答案A 解析 认知内驱力是以求知作为目标，从知识中获得满足。（本解析由丽丽12提供） 7：答案错误 解析 教师启发学生进
14、行自觉概括的最常用方法是鼓励学生主动参与问题的讨论。 8：答案D 解析 D学习结果不是分析教学任务涉及的主要内容。 9：答案C 解析 道家是中国传统文化的一个重要组成部分，主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”。 10：答案A,B,C 解析 略 11：答案错误 解析 学生活动不仅有课堂的学习活动，还有课外活动。 12：答案C 解析 美国著名的心理学家布鲁纳的结构主义课程论思想是基于其结构主义心理学理论而提出的。 13：答案B 解析 14：答案B 解析 15：答案B 解析 从“金钱如粪土”和“朋友值千金”到“朋友如粪土”是一个三段论推理，要使结论不成立，则至少有一个前提不成立，即“或者金钱并非如粪土，或
15、者朋友并不值千金”，这是一个选言命题，肯定其中一个选言肢就必须否定另一个选言肢，可知B项正确。只须有一个选言肢为真则选言命题为真，因此只从选言命题推不出任一肢命题的真假。即ACD三项均无法推出。故选B。 16：答案A 解析 学生是教育的主体，教师角色转变也要以学生为中心。 17：答案错误 解析 题干讲的是专家型教师吸引学生注意力的特征。 18：答案B 解析 略 19：答案B 解析 20：答案正确 解析 21：答案C 解析 布鲁纳是认知一结构学习论的代表人物，他在教学中主张采用发现法。 22：答案C 解析 23：答案A,C,D 解析 课外活动按活动的人数和规模可分为群众性活动、小组活动和个人活动
16、三类。 24：答案正确 解析 略。 25：答案D 解析 行为模仿不属于教师教学反思的方法。 26：答案A 解析 孔子从研究人的本性出发，提出“有教无类”的主张。 27：答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】教师的生存权属于一般公民权利。B、C、D三项均属于教师的职业权利。 28：答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】京剧四大名旦是梅兰芳、尚小云、荀慧生、程砚秋。周信芳扮演的角色是老生是京剧老生麒派艺术创始人。 29：答案A,B,C,D,E 解析 教师和学生共同进行的课前准备、上课、作业、练习、辅导、评定等都属于教学活动。 30：答案B 解析 31：答案D 解析 全民教育是近10年来在世
17、界范围内兴起的使所有人都能受到基本教育的运动，特别是使所有适龄儿童都进入小学并降低辍学率，使所有中青年都脱除文盲的运动，这一运动得到各国特别是发展中国家的积极响应。 32：答案A 解析 33：答案C 解析 34：答案正确 解析 35：答案B 解析 根据班杜拉的理论，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的成败经验。 36：答案D 解析 主要用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识属于程序性知识。 37：答案正确 解析 略。 38：答案D 解析 病毒是由一个核酸分子(DNA或RNA)与蛋白质构成的非细胞形态的营寄生生活的生命体，它并不一定都有害，例如，病毒疫苗对人类有防病毒的好处，能促进人类的
18、进化，人类的很多基因也都是从病毒中得到的。故选D。 39：答案A 解析 课程改革就其实质来讲，就是课程现代化问题。 40：答案C 解析 练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为高原现象。 41：答案D 解析 认知过程包括感觉、知觉、记忆、想象、思维等。 42：答案B 解析 世界上最著名的智力量表是经推孟修订的斯坦福比纳量表。 43：答案D 解析 掌握学习是由布卢姆提出来的。 44：答案D 解析 我国古代把夜晚分成五个时段，用鼓打更报时，所以叫作五更其中凌晨1点至3点为四更。 45：答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】略。 46：答案C 解析 47：答案A 解析 略。 48：答案C,
19、D 解析 49：答案C 解析 略 50：答案B 解析 根据皮亚杰理论，在10岁以前，儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准，称为他律道德。他们服从外部权威，认为规则是必须遵守的，不可更改的。(本解析由张恩凯提供) 51：答案B 解析 班主任在班级管理中的影响力主要表现在两个方面：一是班主任的权威、地位、职权，这些构成班主任的职权影响力；二是班主任的个性特征与人格魅力，这些构成班主任的个性影响力。 52：答案C 解析 53：答案D 解析 具体迁移是一种学习中习得的具体的、特殊的经验直接迁移到另一种学习中去，题中所述应为具体迁移，故选D。 54：答案A,B,C,D,E 解析 见大纲相关内
20、容。 55：答案C 解析 中华人民共和国义务教育法第三十八条规定，国家机关工作人员和教科书审查人员，不得参与或者变相参与教科书的编写工作。 56：答案A 解析 57：答案错误 解析 教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则，但是教学原则不同于教学规律，教学规律是客观规律，人们只能发现、掌握教学规律，却不能制定教学规律，而教学原则是人们在认识教学规律的基础上制定的基本准则，它反映教学规律。 58：答案C 解析 59：答案C 解析 推测与假设训练的主要目的是发展学生的想象力和对事物的敏感性，并促使学生深入思考，灵活应对。 60：答案B 解析 1986年4月，第六届全国人民代表大会审议通过义务教育法。 第 14 页 共 14 页
