1、教师招聘考试复习资料-岑巩中学教师招聘2019年考试真题及答案解析【最全版】教师招聘考试复习资料-岑巩中学教师招聘2019年考试真题及答案解析【最全版】1：课程目标的规定性有（）。多项选择题A、时限性B、具体性C、预测性D、实际性E、操作性 2：以下不属于班级组织管理工作的是（）。单项选择题A、指导学生成立自治组织B、丰富班级管理角色C、班级小干部的岗位转换D、形成班级管理角色的动态分配制度 3：以饮食文化为例，美国人吃牡蛎而不吃蜗牛，犹太人吃鱼而不吃猪肉等，体现了文化的（）单项选择题A、差异性B、多样性C、共同性D、具体性 4：下面有关著作权的说法，不正确的是（）单项选择题A、只有自己独立完
2、成的、体现了自己的理想、情感、构思和表达方式的文学著作才受我国著作权法的保护B、著作权人对著作享有发表的权利C、任何人未经著作权人许可不得发表其作品D、中小学生的作文也是作品，受我国著作权法保护 5：元认知知识包括（）。多项选择题A、对个人作为学习者的认识B、对任务的认识C、对有关学习策略的认识D、对学习策略使用方面的认识E、对教师的认识 6：世界上最著名的智力量表是（）。单项选择题A、比内一西蒙量表B、斯坦福一比内量表C、比内一推孟量表D、韦克斯勒量表 7：班级授课制的特点是（）多项选择题A、以“班”为学生人员组成的单位B、以“课时”为教学的时间单位C、以“课程表”为教学活动的基本周期D、以
3、教室为教学活动的主要场所E、以“课”为教学活动的基本单位 8：在Word打印设置窗口中，下列叙述不正确的是（）单项选择题A、默认页面范围为当前页B、默认打印数为一份C、默认为逐份打印D、可设置打印文档中连续的若干页 9：以词汇、实物、图片、图表图形等为内容的学习属于（）。单项选择题A、概念学习B、命题学习C、符号学习D、并列结合学习 10：我国古代文学史上篇幅最长的抒情诗是（）。单项选择题A、天问B、离骚C、孔雀东南飞D、九章 11：发展的最本质的倾向表现为（）的过程。单项选择题A、分化与整合B、同化与平衡C、分化与对抗D、对立与统一 12：关于我国教育财政投入体制的构成，下列说法正确的是（）
4、。单项选择题A、财政拨款为主，其他渠道为辅B、自筹经费为主，财政拨款为辅C、财政拨款为主，社会捐赠为辅D、自筹经费为主，收取学费为辅 13：在学习新材料时，先对材料进行系统的分析、归纳和总结，然后，用简要的语词，按材料中的逻辑关系，写下主要和次要的观点，这属于（）。单项选择题A、复述策略B、理解控制策略C、精细加工策略D、组织策略 14：加涅认为，心智技能与学习策略都属于（）的范畴单项选择题A、感性知识B、理性知识C、陈述性知识D、程序性知识 15：依据加涅的学习分类，学习主要是为了获得（）。多项选择题A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、态度E、运动技能 16：教师不得有谩骂、体罚、变相体
5、罚或其他侮辱学生的行为，因为学生享有（）。单项选择题A、身心健康权B、人身自由权C、人格尊严权D、隐私权 17：学生为了获得师长的赞许或认可，表现出一定要把学习搞好的内在需要，是构成学生学习动机的（）单项选择题A、安全内驱力B、认知内驱力C、自我提高内驱力D、附属内驱力 18：发现学习的首倡者为美国当代认知派心理学家（）。单项选择题A、斯金纳B、桑代克C、普莱西D、布鲁纳 19：人在心理上所产生的对某种道德义务的爱慕或憎恨、喜好或厌恶等情感体验是（）单项选择题A、道德意志B、道德认识C、道德情感D、道德行为 20：通常在一门课程或教学活动结束后进行，是对一个完整的教学过程进行测定的评价是_。单
6、项选择题A、形成性评价B、总结性评价C、正式评价D、非正式评价 21：在布鲁姆的教学目标分类中，（）代表较高水平的理解。单项选择题A、知识B、领会C、应用D、分析 22：“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响?（）单项选择题A、环境B、遗传C、教育D、社会活动 23：学习策略是学习者制定的学习计划，由（）构成单项选择题A、意识和能力B、规则和技能C、经验和方法D、认知策略 24：将性别角色的标准内化的过程，就是（）单项选择题A、政治社会化B、性别角色社会化C、道德社会化D、个体个性化 25：教师是一种从事专门职业活动的专业人员，具备其资格的特定要求有（）。多项选择题A
7、、要有较好的政治背景B、要具备相应的专业知识C、要达到规定的学历D、专门从事教育教学工作E、要符合与其职业相称的其他有关规定 26：提高学生教育质量的保证是（）单项选择题A、常规管理B、科学管理C、学生管理D、校级管理 27：课外活动的基本特点是灵活性、自愿性和（）。单项选择题A、自主性B、随意性C、规范性D、强制性 28：心理咨询与辅导的基本方法是（）单项选择题A、实验法B、测量法C、会谈法D、观察法 29：教学强化的类型可以分为（）多项选择题A、语言强化B、标志强化C、动作强化D、活动强化 30：下列关于Excel的分类汇总功能的说法，正确的是（）单项选择题A、在分类汇总前需要对按分类的列
8、进行排序B、在分类汇总前不需要对按分类的列进行排序C、可以使用删除行操作来取消分类汇总的结果，恢复到汇总前的状态D、分类汇总的方式是求和 31：教育心理学初创时期的时间大致为（）。单项选择题A、19世纪20年代以前B、19世纪80年代C、90世纪20年代以前D、20世纪20年代 32：心理健康的非指示性原则的提出者是（）单项选择题A、潘菽B、罗杰斯C、维果斯基D、马斯洛 33：构成教学过程的基本要素是（）多项选择题A、教师B、学生C、教学内容D、教学环境E、教学手段 34：技能是一种本能行为。（）判断题对错 35：我国倡导启发式教学的第一人是古代教育家（）。单项选择题A、孔子B、墨翟C、董仲舒
9、D、朱熹 36：“人心不同，各如其面”这句话提示教师在教育活动中应该关注（）。单项选择题A、学生的发展性B、学生的独特性C、学生的主体性D、学生的自主性 37：应试教育的负效应包括（）多项选择题A、片面追求升学率B、中小学课业负担过重C、学校升学率高D、学生基本知识掌握牢靠E、修养的重要性 38：研究表明，学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果（）。单项选择题A、有影响B、没有影响C、几乎没有影响D、有实质性影响 39：一位著名企业家从百折不挠的拼搏经历中总结出了“冰淇淋哲学”，即卖冰淇淋必须从冬天开始，因为冬天顾客少，会逼迫你降低成本，改善服务。如果能在冬天生存，就再也不会害怕夏天
10、的竞争。根据上述文字，“冰淇淋哲学”主要强调了（）。单项选择题A、逆境对培养企业的竞争力非常重要B、选择一个好的时机，企业就成功了一半C、企业在创业阶段难免会遇到很多困难D、企业应注重降低成本，提高服务质量 40：弗洛伊德提出的遗忘理论是（）。单项选择题A、痕迹衰退说B、干扰说C、同化说D、动机说 41：在Excel中，选中某单元格并输入“123”，按Enter键后，此单元格的显示内容为“￥123”，则此单元格的格式被设置成了（）单项选择题A、数值B、文本C、科学计数D、货币 42：苛勒在研究黑猩猩的学习时采用的实验是（）。单项选择题A、迷箱实验B、迷津实验C、叠箱实验D、“三座山”实验 43
11、：教学目标的特征有（）。多项选择题A、具有可操作指标体系B、体现学生学习行为及其变化C、体现教师思维活动的规律性D、具有灵活性E、反映教学方式的科学性 44：道德品质的基础是（）。单项选择题A、道德信念B、道德意志C、道德认识D、道德情感 45：预防未成年人犯罪应立足于（）。单项选择题A、教育和处罚B、教育和保护C、保护和管教D、预防和惩戒 46：在有意义学习中，新学习的观念是原有观念的上位观念的学习被称做（）单项选择题A、综合学习B、并列学习C、类属学习D、总括学习 47：预期学生通过教学活动获得的学习结果称之为（）。单项选择题A、学习目的B、教学目的C、学习目标D、教学目标 48：我国教育
12、基本法为中华人民共和国教育法，于1996年3月18日由第八届人民代表大会第三次会议通过，共10章84条。（）判断题对错 49：课程目标的规定性包括（）。多项选择题A、时限性B、具体性C、预测性D、操作性 50：运用奖励和处分应注意的要求是（）。多项选择题A、公平、正确、合情合理B、与启发说服相结合C、发扬民主D、注重宣传和教育E、坚持严格要求 51：尊重家长的道德要求有（）多项选择题A、主动与学生家长联系B、认真听取家长的意见和建议C、尊重家长的人格D、虚心向家长请教E、教育学生尊重家长 52：道德的功能包括认识功能、说教功能和调节功能。（）判断题对错 53：生产力发展水平制约着（）。单项选择
13、题A、教育的领导权B、受教育的权利C、教育目的的性质D、教育结构的变化 54：在一门课程或教学活动结束后进行的教学评价属于（）单项选择题A、配置性评价B、诊断性评价C、形成性评价D、总结性评价 55：个体的心理发展不是一个连续量变的过程，而是一个有不同发展阶段的非连续的过程。（）判断题对错 56：梅兰芳是（）单项选择题A、京剧表演艺术家B、豫剧表演艺术家C、评剧表演艺术家D、吕剧表演艺术家 57：“人有爱与被爱两种需要，假如得不到满足，就有可能发生行为问题”。这一理论是（）单项选择题A、果断纪律理论B、行为矫正理论C、现实疗法理论D、目标导向理论 58：初中阶段，一般称为（）单项选择题A、学龄
14、前期B、学龄初期C、学龄中期D、学龄晚期 59：一般认为，教育心理学成为独立学科是从1903年教育心理学的出版开始，该书的作者是（）单项选择题A、詹姆士B、桑代克C、斯金纳D、布鲁纳 60：下列不属于教学环境的是（）。单项选择题A、桌椅B、课堂气氛C、照明D、课本 查看答案 1：答案A,B,C,E 解析 略。 2：答案A 解析 3：答案B 解析 4：答案A 解析 根据我国著作权法和著作权法实施条例有关规定，只要是自己独立完成的、体现了自己的思想、情感、构思和表达方式的属于文学、艺术和科学领域内并能以某种有形形式复制的智力成果都是著作权法所称的作品，构成作品并不需要达到一定的文学、艺术或科技水准
15、。著作权人对其作品享有发表权，任何人不得未经许可发表其作品。中小学生的作文也是作品，是受我国著作权法保护的文字作品。 5：答案A,B,C,D 解析 元认知知识是对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识一知道做什么，是在完成任务之前的一种认识。 6：答案B 解析 比纳-西蒙量表是最早的智力量表，后经美国斯坦福大学推孟教授的翻译和修订，改名为斯坦福-比纳量表，这是目前世界上广泛流传的智力量表之一。（本解析由jessie提供） 7：答案A,B,C,E 解析 8：答案A 解析 在Word的“打印设置”对话框中，默认的“页面范围”为全部。 9：答案C 解析 10：答案B 解析 我国古代文学史上篇幅最
16、长的抒情诗是屈原的离骚。 11：答案A 解析 儿童的身心发展过程中，一方面是一个分化的过程，儿童的各方面的能力越发的精细，比如在情感方面分化出悲伤、忧郁，在动作方面各种动作越来越精准。另一方面又是一个整合的过程，比如他们可以做到手眼协调、可以利用元认知调节自己的各种活动等。(本解析由张恩凯提供) 12：答案A 解析 中华人民共和国教育法第五十四条规定：国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制，逐步增加对教育的投入，保证国家举办的学校教育经费的稳定来源。 13：答案D 解析 组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构。对材料进行系统的分析、归纳和总结
17、，然后，用简要的语词，按材料中的逻辑关系，写下主要和次要观点，是属于组织策略中列提纲的方法。 14：答案D 解析 15：答案A,B,C,D,E 解析 ABCDE【解析】本题考查学习的分类，属于识记型题目。具体考查加涅的学习结果分类，他认为，人类学习主要是为了获得以下五种才能：言语信息、智慧技能、认知策略、态度和运动技能。 16：答案C 解析 人格尊严指学生享有受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利。 17：答案D 解析 18：答案D 解析 19：答案C 解析 20：答案B 解析 21：答案C 解析 22：答案A 解析 23：答案B 解析 24：答案B 解析 个体社会化的内容包括政治社会化、道德社
18、会化和性别角色社会化。其中，性别角色社会化指的是将性别角色标准内化的过程。 25：答案B,C,D,E 解析 政治背景是从事任何职业活动都应具备的资格，因此与题意不合，排除。 26：答案A 解析 27：答案A 解析 课外活动的特点包括：学生参加课外活动的自愿选择性；课外活动内容和形式的灵活多样性；学生在课外活动组织上的自主性。 28：答案C 解析 29：答案A,B,C,D 解析 30：答案A 解析 分类汇总就是对数据清单按某字段进行分类，将字段值相同的连续记录作为一类，进行求和、平均、计数等汇总运算。在分类汇总前需要按分类的列进行排序。 31：答案D 解析 教育心理学初创时期为20世纪20年代以
19、前，发展时期为20世纪20年代到50年代末，成熟时期为20世纪60年代到70年代末，完善时期为20世纪80年代以后。 32：答案B 解析 33：答案A,B,C,E 解析 34：答案错误 解析 技能是在后天的不断学习的过程中逐步形成与完善的，而不是通过遗传而来的。 35：答案A 解析 孔子是我国第一位倡导启发式教学的教育家。 36：答案B 解析 每个学生与外界相互作用的方式、风格等都不同，都有其优势和劣势领域，智力特点受到文化和家庭的影响。教师应当将学生看成独特的个体，因材施教，促进学生的全面发展。 37：答案A,B 解析 38：答案A 解析 学生座位的安排会影响课堂教学和学习。 39：答案A
20、解析 “冰淇淋哲学”表达的道理是：冰淇淋生意只要能熬过生意萧条的冬季，那么就不需担心夏季的竞争。对于冰淇淋生意来说，冬季就是逆境，其意在强调逆境对于企业竞争力的培养作用。 40：答案D 解析 弗洛伊德认为，遗忘是因为我们不想记，而将一些记忆信息排除在意识之外。 41：答案D 解析 ”￥”是中国货币符号，单元格自动显示￥123，说明此单元格的格式被设置成货币类型。 42：答案C 解析 43：答案A,B,D 解析 CE两项与题意不符。 44：答案C 解析 45：答案B 解析 中华人民共和国预防未成年人犯罪法第二条规定，预防未成年人犯罪，立足于教育和保护，从小抓起，对未成年人的不良行为及时进行预防和
21、矫治。 46：答案D 解析 47：答案D 解析 教学目标是预期学生通过教学活动获得的学习结果。在教学中，教学目标有助于指导教师进行教学测量和评价、选择和使用教学策略、指引学生学习等功能。 48：答案错误 解析 49：答案A,B,C,D 解析 课程目标有四个方面的规定性：时限性、具体性、预测性、操作性。 50：答案A,C,D 解析 BE分别是陶冶法、锻炼法的要求。 51：答案A,B,C,E 解析 52：答案正确 解析 53：答案D 解析 社会生产力发展水平，以及在这个基础上形成的社会经济结构，制约着教育结构。 54：答案D 解析 55：答案错误 解析 56：答案A 解析 梅兰芳，京剧大师，形成自己的艺术风格，世称“梅派”。代表戏：京剧贵妃醉酒霸王别姬等。 57：答案C 解析 58：答案C 解析 59：答案B 解析 1903年美国心理学家桑代克出版了教育心理学,这是西方第一本以教育心理学命名的专著。因此，本题选择B选项。 60：答案D 解析 课本属于教学媒体 第 14 页 共 14 页
