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九年级化学上册 第六单元 碳和碳的化合物 课题2 二氧化碳制取的研究导学案5(无答案)(新版)新人教版.doc

上传人:kuailexingkong 文档编号:1600073 上传时间:2018-08-10 格式:DOC 页数:1 大小:91KB
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九年级化学上册 第六单元 碳和碳的化合物 课题2 二氧化碳制取的研究导学案5(无答案)(新版)新人教版.doc_第1页
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1、1课题 2 二氧化碳制取的研究 【目标】知识与技能:1、了解实验室制取二氧化碳的原理;2、掌握实验室中如何选择气体的发生装置和收集装置;过程与方法:1、在探究活动中进一步锻炼和提高收集、整理信息的能力。 2、在积极的合作和交流中,逐步形成良好的学习习惯和科学的学习方法。情感态度与价值观:从设计装置和制取气体的过程中获取成就感,进一步增强学习化学的自信心。【重点】:掌握实验室制取二氧化碳的原理、实验装置和实验方法【难点】:实验中制取气体的思路和方法【预习案】1、 实验室制取氧气的知识回顾:反应原理 反应物状态 固态 固态和液态反应条件 发生装置 收集装置 2、实验室制取气体的装置包括 和 两部分

2、;确定气体的发生装置,考虑的因素是 和 ;确定气体的收集装置应考虑的因素是气体的 和 等。2、实验室制取 CO2的药品是 ,其反应原理为 收集 CO2的方法是 ,检验 CO2的方法是 ,验满 CO2的方法是 。3、实验室制取二氧化碳气体,反应物的状态为 和 ,反应条件 (需要或不需要)加热,所以选择的气体发生装置简称固液常温型;又由于产生的二氧化碳气体密度比空气的密度 ,且 溶于水,所以选择的收集方法只能是 。 【探究案】CO2与我们的生命活动“吸息相关” ,除了动植物的呼吸以外,它在我们的生活生产中也扮演着重要的角色。探究点一:实验室制取二氧化碳药品及原理你们知道哪些产生二氧化碳的途径呢?例:注意:实验室制取气体的原则:1、操作简便、安全;2、制得的气体纯净;3、速率适中、便于收集;4、成本低廉探究点二: 实验室里制取气体的装置选择利用提供的仪器,同学们你能组装出哪些制取二氧化碳的发生装置?并比较各装置的优缺点?相信你会总结:探究点三:实验室制取二氧化碳操作步骤及主要注意事项归纳总结 实验室制取气体的一般设计思路和方法让我们一起来总结、归纳一下吧!制取一种气体,首先要明确 ,然后根据 和 ,确定发生装置,而收集装置的选择要根据所收集气体的 、 以及是否与水反应。最后,就要依据气体的 ,来选择简便的验满方法和鉴定方法。这就是实验室制取气体的一般思路和方法。 、

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