分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 14

类型教师招聘考试复习资料-尼勒克2016年小学教师招聘考试真题及答案解析【网友整理版】.docx

  • 上传人:陈十三
  • 文档编号:15985488
  • 上传时间:2023-01-21
  • 格式:DOCX
  • 页数:14
  • 大小:31.58KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    教师招聘考试复习资料-尼勒克2016年小学教师招聘考试真题及答案解析【网友整理版】.docx
    资源描述:

    1、教师招聘考试复习资料-尼勒克2016年小学教师招聘考试真题及答案解析【网友整理版】教师招聘考试复习资料-尼勒克2016年小学教师招聘考试真题及答案解析【网友整理版】1:我国现代学制产生于()。单项选择题A、汉朝B、元朝C、明朝D、清末 2:下列属于意义学习的条件的是()。多项选择题A、材料本身必须具有逻辑意义B、学习者认知结构必须具有能够同化新知识的适当的认知结构C、学习者必须具有积极主动地将新知识与认知结构中的适当知识加以联系的倾向性,并使两者相互作用D、学习材料要高于学习者的能力范围 3:反复出现自己不能控制的动作,表现的神经病属于()。单项选择题A、恐惧症B、焦虑症C、抑郁症D、强迫症

    2、4:()是“以人为本”的实现准则。单项选择题A、教育公正B、和谐发展C、全面发展D、终身教育 5:导入提问与一般课堂提问的区别是()。单项选择题A、问题具有启发性B、问题表述清楚明白C、学生经过努力可以正确回答D、仅仅依靠现有知识无法完全回名 6:维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素,其中属于自身内在因素的是()。多项选择题A、能力高低B、努力程度C、任务难易D、身心状态E、运气 7:多动症儿童行为有哪些特征?()多项选择题A、活动过多B、注意力不集中C、冲动行为D、交往困难 8:对于操作技能和心智技能的区别,表述不正确的是()。单项选择题A、操作技能的执行过程是外显的,心智技能的执行是内潜

    3、性的B、操作技能的对象是具体的物质实体,心智技能的对象是观念性的C、操作技能的动作可以合并,心智技能的动作则不能合并D、操作技能的动作不能合并,心智技能的动作可以合并 9:问题解决的特点有( )。多项选择题A、目的性B、认知性C、序列性D、知识性E、指向性 10:根据皮亚杰的认知发展理论,儿童同时可以从两个或两个以上角度思考问题这一特征表明儿童认知水平处于()。单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 11:学生操行评定的主要负责人是()。单项选择题A、科任教师B、班主任C、级任导师D、班委会 12:教学设计中最先要考虑的问题就是教学方法。 ()判断题对错 13

    4、:“教是为了不教,教是为了学生的学”。这句话体现了教学的()单项选择题A、掌握知识和发展智力相统一规律B、掌握知识与提高思想认识相结合规律C、教师主导作用和学生主动相结合规律D、间接经验和直接经验相结合规律 14:中小学在学校里的学习与成人比较,具有特殊性。判断题对错 15:研究表明,适当的教育训练可以加快各个认知发展阶段转化的速度。()判断题对错 16:马克思主义关于人的全面发展的内涵是指()。单项选择题A、个人在脑力上的自由发展B、德、智、体和谐发展C、个人知识和智力充分、自由地发展D、人的全面发展是指人的劳动能力,即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展,还包括人的道德的发展和人的个性的

    5、充分发展 17:课堂里主要的人际关系有()多项选择题A、对立与统一B、吸引与排斥C、积极与消极D、合作与竞争E、主体与客体 18:“清新庾开府,俊逸鲍参军。”是描写哪一位诗人的写诗风格?()。单项选择题A、杜甫B、李白C、王维D、白居易 19:学生间认知方式差异主要表现在()。多项选择题A、场独立与场依存B、自我型与开放型C、沉思型与冲动型D、安静型与兴奋型E、辐合型与发散型 20:教学中不能为直观而直观。()判断题对错 21:小学教师的天职是()。单项选择题A、保障小学生的安全B、做好本职工作C、热爱小学生D、维护学校的声誉 22:户籍在某市的灵灵已满六周岁,要在本地上小学了,她应该选择(

    6、)。单项选择题A、户籍所在地的任意学校考试入学B、家庭住址所在地的任意学校入学C、户籍所在地的学校就近入学D、家庭住址所在地的学校考试入学 23:教师的领导风格对课堂管理有()。单项选择题A、一定的帮助B、直接影响C、较弱的影响D、间接影响 24:课的类型是由()课的种类。单项选择题A、教师备课时决定的B、教学的任务决定的C、学生的学习过程决定D、教学的阶段性决定的 25:思维越灵活,相关的知识经验越丰富,就越能多角度地分析问题,提出越多的合理假设。()判断题对错 26:下列不属于哺乳类动物的是()。单项选择题A、蝙蝠B、鲸C、蜂鸟D、海豹 27:课业及进程的结合是指()。单项选择题A、教程B

    7、、课程C、课表D、学期 28:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”表明了教师劳动的()。单项选择题A、创造性B、复杂性C、示范性D、长期性 29:任何组织或者个人不得招用未满()的未成年人,国家另有规定的除外。单项选择题A、十四周岁B、十八周岁C、十二周岁D、十六周岁 30:新课程倡导()的课程评价。单项选择题A、立足过程,促进发展B、立足学生,促进成长C、重视过程,促进发展D、立足过程,促进改革 31:成功教学法主张对学生实施()。单项选择题A、鼓励性评价B、绝对性评价C、终结性评价D、鉴定性评价 32:历史上关于教育的起源说主要观点有 ()多项选择题A、神话起源说B、心理起源说C、生物

    8、起源说D、劳动起源说E、阶级起源说 33:“桃李无言,下自成蹊”所体现的德育方法是()。单项选择题A、说服教育法B、榜样示范法C、指导实践法D、陶冶教育法 34:所谓“自我反思”是指()。单项选择题A、教师对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价B、教师作为专业人员之间的交往、互助与合作C、教师把自己日常所从事的教育教学活动作为思考和研究对象D、研究者以叙事、讲故事的方式,表达对教育的理解和解释 35:智力是指人们的认识能力,其核心是()。单项选择题A、注意力B、观察力C、思维力D、想象力 36:义务教育实行的管理体制是()。多项选择题A、层级负责B、地方负责C、分级管理D、一统制 37:

    9、素质教育的时代特征是()。单项选择题A、面向全体学生B、培养学生的创新精神C、促进学生的全面发展D、促进学生的个性发展 38:以美国“六三三”学制为蓝本确立的哪个学制一直延续到新中国建立之后?()单项选择题A、癸卯学制B、壬子癸丑学制C、壬戌学制D、壬寅学制 39:Classification of vowels is made up of the following EXCEPT()。单项选择题A、the openness of the mouthB、the position of the tongueC、the shape of the tipD、the width of the vowe

    10、ls 40:在Word中,查找功能可以实现准确的文本定位,用户可以用查找功能查找文档中的()。 (1)汉字字符(2)英文字符 (3)特殊符号(4)图片单项选择题A、(1)(2)(3)B、(1)(4)C、仅有(1)(2)D、(1)(2)(3)(4) 41:“举一反三”与“触类旁通”体现的是()。单项选择题A、创造性B、学习动机C、学习迁移D、学会学习 42:现代学校课程必须反映现代社会发展对人的要求以及内容和手段的更新变化。()单项选择题A、对B、错 43:男女学生智力发展速度存在着年龄倾向和年龄差异,因此,从总体上讲男女学生的智力发展水平的差异是很大的。()判断题对错 44:学生心理发展有四个

    11、基本特征,其中有一个特征是()单项选择题A、生成性B、客观性C、不平衡性D、变通性 45:人类的教育活动与所谓的动物的教育活动的根本区别在于人类教育活动具有生产性。判断题对错 46:在教育思想史上明确提出教育应该以儿童、活动、经验为中心的教育家是()。单项选择题A、卢梭B、洛克C、杜威D、赫尔巴特 47:苏格拉底将人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或等级。()单项选择题A、对B、错 48:根据机能类型说,人的性格可以分为理智型、情绪型和()。单项选择题A、内向型B、意志型C、独立型D、孤僻型 49:小学生的道德认识能力具有哪些特点?()多项选择题A、具有依附性B、缺乏原则性C、发展的趋势是稳定

    12、的、和谐的D、自我为中心 50:根据学习动机内容的社会意义,可以把学习动机分为()单项选择题A、高尚动机与低级动机B、工作动机与提高动机C、社会动机与个人动机D、交往动机与荣誉动机 51:学生极易“染于黄则黄,染于苍则苍”,这说明学生具有()特点。单项选择题A、定向性B、可塑性C、向师性D、依赖性 52:对于编辑中的Word文档的保存,下列描述不正确的是()。单项选择题A、允许自动保存B、允许后台保存C、可按Ctrl+S组合键保存D、可按Ctrl+A组合键另存 53:下列哪些特征是对当代教育学发展状况的正确描述?()多项选择题A、教育学研究的问题领域急剧扩大B、教育学研究基础和研究模式的多样化

    13、C、教育学发生了细密的分化,教育学科体系初步形成D、教育学研究与实践改革关系日益密切E、反思自身,形成教育学元理论 54:以下技能中,属于操作技能的是()单项选择题A、阅读技能B、运算技能C、记忆技能D、吹拉弹唱技能 55:把学习过程概括为“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的是孔子。()判断题对错 56:在美术的基本语言元素中,最具有感染力的美术语言是()。单项选择题A、点B、线C、面D、色 57:教育的本质特点是()。多项选择题A、传授性B、积累知识C、有意识D、有目的性E、有序性 58:下列诗句不是出自唐朝诗人的是()。单项选择题A、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红B、窗含西岭千秋雪

    14、,门泊东吴万里船C、可怜九月初三夜,露似真珠月似弓D、身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通 59:下列文化中属于校园物质文化范畴的有()多项选择题A、环境文化B、课程文化C、设施文化D、制度文化E、组织文化 60:人的日常思维和行动,哪怕是极其微小的,都包含着有意识的主动行为和某种创造性。而计算机的一切行为都是由预先编制的程序控制的,因此计算机永远不能拥有人所具有的主动性和创造性。 下面哪一项将对题干中的推理构成严重质疑?()单项选择题A、计算机能够像人一样具有学习功能B、计算机程序不能模拟人的主动性和创造性C、在未来社会中,是人控制计算机,还是计算机控制人,是很难说的一件事D、人能够编出模拟人的主

    15、动性和创造性的计算机程序 查看答案 1:答案D 解析 我国现代学制是从西方引进的。中国近代教育史上第一个现代学制系统是产生于1902年的钦定学堂章程。 2:答案A,B,C 解析 A属于意义学习的客观条件,B、C属于意义学习的主观条件。 3:答案D 解析 4:答案A 解析 略 5:答案A 解析 6:答案A,B,D 解析 从内在性维度上看,能力、努力、身心状态是自身内在因素。 7:答案A,B,C 解析 交往困难属于学习困难综合症。 8:答案C 解析 该题可以用排除法。CD两项说法矛盾,其中有一项错误。动作技能是通过学习而形成的合乎法则的程序化、自动化和完善化的操作活动方式,动作不能合并。 9:答案

    16、A,B,C 解析 ABC【解析】问题解决的特点包括目的性、认知性和序列性 10:答案C 解析 11:答案B 解析 班主任是学生操行评定的主要负责人。 12:答案错误 解析 教学设计中最先要考虑的问题是教学目标。 13:答案B 解析 14:答案正确 解析 学生学习的特殊性体现在: (1)学生以学习为主要任务; (2)学生在教师指导下学习; (3)学生所参加的是一种规范化的学习。 15:答案正确 解析 16:答案D 解析 所谓人的全面发展是指人的劳动能力,即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展,还包括人的道德的发展和人的个性的充分发展。ABC项表述均不准确。 17:答案B,D 解析 18:答案B

    17、 解析 【参考答案】B 【名师点睛】这是杜甫怀念李白的诗,诗句的含义赞美李白的诗作既有庾信诗作的清新之气,也有鲍照作品那种俊逸之风。 19:答案A,C,E 解析 学生间的认知方式差异主要表现在场独立与场依存,沉思型与冲动型,辐合型与发散型。 20:答案正确 解析 21:答案C 解析 22:答案C 解析 中华人民共和国义务教育法第十二条第一款规定,适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。结合题干,本题选C。 23:答案B 解析 24:答案B 解析 课的类型是指根据教学任务划分的课的种类。 25:答案正确 解析 在这样的前提下问题解决的可能性就大。

    18、26:答案C 解析 蜂鸟是属于鸟类里雨燕总目下的蜂鸟目,而鸟类与哺乳类是同一级别的,所以蜂鸟不属于哺乳类。蝙蝠、鲸和海豹均属于哺乳类。故选C。 27:答案B 解析 本题考查了课程的含义,即课业及其进程。 28:答案C 解析 本题考查的是教师职业特点。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”强调了教师劳动的示范性、榜样性作用。 29:答案D 解析 中华人民共和国未成年人保护法第三十八条规定:任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人,国家另有规定的除外。 30:答案A 解析 新课程倡导“立足过程,促进发展”的课程评价,这不仅仅是评价体系的变革,更重要的是评价理念、评价方法与手段以及评价实施过

    19、程的转变。 31:答案A 解析 32:答案A,B,C,D 解析 33:答案B 解析 34:答案C 解析 略 35:答案C 解析 思维力是智力的核心。 36:答案B,C 解析 义务教育实行“地方负责、分级管理”。 37:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】略。 38:答案C 解析 1922年,在当时北洋军阀统治下留美派主持的全国教育联合会,以美国的学制为蓝本,颁布了壬戌学制,又称为“六三三制”或新学制。一直沿用到全国解放初期。 39:答案D 解析 英语元音有四种分类:the position otthe tongue in the mouth;the openness of the mou

    20、th;the shape of the lip;the length of the vowels。 40:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】在Word中查找功能可以实现准确的文本定位,用户可以用查找功能查找文档中的汉字字符、短语、语句、英文字符和特殊符号等但是不能利用该功能查找图片。 41:答案C 解析 这些都是学习迁移,是习得的经验对完成其他活动的影响。 42:答案A 解析 社会在不断的发展,对人的要求在不断提高,课程必须与时俱进。 43:答案正确 解析 44:答案C 解析 45:答案错误 解析 人类的教育与所谓的动物的教育活动根本区别在人类教育活动具有社会性。 46:答案C 解析

    21、47:答案B 解析 是柏拉图,他根据构成灵魂的三要素在人的德行中占主导地位的不同,将人分为三等。 48:答案B 解析 培根根据智力、情感、意志等三种心理机能把人的性格分为理智型、情绪型和意志型。荣格根据个人心理活动倾向把人的性格分为内向型和外向型。阿德勒根据独立和顺从的程度把人的性格分为独立型和顺从型。 49:答案A,B,C 解析 略。 50:答案A 解析 根据学习动机内容的社会意义,可以把学习动机分为高尚动机与低级动机。高尚的学习动机的核心是利他主义,学生把当前的学习同国家和社会的利益联系在一起。低级的学习动机的核心是利己的、自我中心的,学习动机只来源于自己眼前的利益。(本解析由张恩凯提供)

    22、 51:答案B 解析 题干的描述体现了学生的可塑性特点。 52:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】Ctrl+A组合键实现的是全选功能。 53:答案A,B,C,D,E 解析 当代教育学发展状况的特征有:教育学研究的问题领域急剧扩大;教育学研究基础和研究模式的多样化;教育学发生了细密的分化;教育学科体系初步形成;教育学研究与实践改革关系日益密切;反思自身,形成教育学元理论。 54:答案D 解析 55:答案错误 解析 这是思孟学派观点,他们在孔子的“学一思一行”的基础上形成了这样的认识。 56:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】色即色彩,是最具有感染力的美术语言。 57:答案C,D 解析 教育的本质特点是有意识和有目的性。因为教育就是有意识有目的地培养人的活动。 58:答案A 解析 A项是南宋诗人杨万里晓出净慈寺送林子方中的诗句。BCD三项的作者分别是杜甫、白居易、李商隐,均是唐代诗人。故选A。 59:答案A,C 解析 60:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】题干所述的意思是:人的思维和活动具有主动性和创造性,而计算机的行为是不具有主动性和创造性的。如果D项为真,那么也就是说,存在具有主动性和创造性的计算机程序,构成了对题干的质疑。 14 / 14

    展开阅读全文
    提示  道客多多所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:教师招聘考试复习资料-尼勒克2016年小学教师招聘考试真题及答案解析【网友整理版】.docx
    链接地址:https://www.docduoduo.com/p-15985488.html
    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    道客多多用户QQ群:832276834  微博官方号:道客多多官方   知乎号:道客多多

    Copyright© 2025 道客多多 docduoduo.com 网站版权所有世界地图

    经营许可证编号:粤ICP备2021046453号    营业执照商标

    1.png 2.png 3.png 4.png 5.png 6.png 7.png 8.png 9.png 10.png



    收起
    展开