1、读幸福超越完美有感 读超越课程表有感 读了伦琴的超越课程表，让我体会到，其实超越课程表，就是把循规蹈矩式学习转向主动式学习。世界上著名科学家的成功经验就是：忠于自己的天真，发展自己的兴趣。长期沉醉于自己钟爱的事情上，在快乐的体验中，学有所成。如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。 这本书对我有很大的启发，作为一名教师，首先要认识自己。记得希腊圣城德尔斐神殿上的著名箴言就是：“认识你自己。”我国古代也有：致虚极，守静笃。自知者明，自胜者强。我平时做事和与人相处，真诚、直接，简单、自然，对学生更是平等相待。我认为自己只要善良正直，坦然无愧就行。我不信奉“要正
2、确的做事”原则。不后悔自己做了什么，而要思考自己没做什么。不需要别人赏识、承认什么，可能自己过于简单，过于纯净，类似杯中白开水我想：一个人认识自己的确不容易，活出简单来更不容易，其实简单就是一种深刻的活法。我想说的是教师也应该超越课程表，可以通过我们不断地学习，来更好地丰富自己。社会迅猛发展，信息化时代逐彰亦显，陈旧的知识已经跟不上新教育的潮流。为了适应教育的发展，只有不断的去充实自己，丰富自己，提高自己，使自己成为一个有思想的教师，才能把该做的事情做好。 星云大师说。一个人肚子里有了书，这个人就有了华光。我们必须让自己成为发光体，才能与世界的灿烂接壤。我喜欢买书、看书，平日里领导布置的活完成
3、后，就读读书，看报纸、刊物。读书就是自己人格和灵肉震撼体验的过程，更是灵魂获得感悟愉悦的过程。它的目的与其说让自己一身书卷气，倒不如让自己的精神萦绕灰土。 我很喜欢的一段话。“对自然规律的尊重，是人类智慧的开始，也许每个人在获得智慧之前都必须自己亲身经历一些事，所有经历的目的都是为了有一刻能敲开封闭多年的心灵，让智慧流进去。”在现实中，我做好真实的自己，不断的挑战自己，超越自己。 回忆上一学期的工作，感觉没什么亮点。现在我虽然不是学生了，但是一直都没有忘记积极学习探索各学科教学的知识。平时遇到困难的时候主动向同事请教，专心听取他们的教学经验，还是有蛮大的收获的。当真的遇到很难解决的问题时，我也不会气馁，而是保持良好的心态。范仲淹说：“不以物喜，不以己悲”。人快乐的程度多半是自己决定的。其实这些讲的都是不要让你的情绪受外物或他人影响，保持快乐最重要。在平凡琐碎的工作生活中，我要学会把快乐掌握在自己的手里，把这种感觉保持永久。 人人都在写自己的历史，每个人工作、生活经历各不相同，内心的所思所想也大有差异。我是一名普通的乡镇教师，我将从身边的每一件小事做起，一丝不苟，努力做好自己应该做的工作。这就是我读超越课程表的感受。 第 3 页 共 3 页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。
